访友记读后感 山中访友读后感(优质10篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

访友记读后感篇一

这篇文章写得很好，主要写的是作者来访问自己的`老朋友山林。

我觉得文章好在有了许多拟人句和排比句，比如第三自然段：老桥，你弓着腰，附身凝望着水中的人影，月影。在这里的拟人句，让人觉得这桥好像一个人，而作者和这个人情意深厚。还有一段话我觉得特别好，就是第五自然段：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我从新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗……这段话用了排比句的修辞手法，读着让人流连忘返。

作者把山林当做旧游来抒情，真是片好文章呀！

访友记读后感篇二

读完《山中访友》这篇文章之后，我有了深刻的感悟。

令我印象最深刻的朋友是树木，文中的我把每一棵树都当作自己的知己，当靠在知己身上时，自己也会变成树木，体现了我对树木的感情与我和树是相当要好而且离不开的朋友。而且应证了老师在课堂上所说的一句话：人以树为友，树与人为伴。

在作者拜访完所有朋友后，作者挥手，告别山里的朋友，就这样，作者过了一个不寻常的`一天。我认为，作者去大自然里拜访朋友，把自然界里的所有都当作朋友这种行为，才是真正会享受生活，让生活变得更充实才是真正的生活之道。

访友记读后感篇三

开学了，我们语文课学习了第一篇课文，叫《山中访友》。这篇课文写得特别棒，令我难忘，我都想去看看了。

这篇课文主要内容是：作者李汉荣带着满怀的好心情独自去访友了。他先拜访了他第一个老朋友古桥。又走进一片树林，鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，每棵树望着他，当他靠在一棵树上，他仿佛自己也是一棵树。他又拜访了山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀，最后拜访了落花、落叶、石头。

作者山中的"朋友"描写的有声有色、生动，体现了作者对这些朋友的.喜爱，也表达了作者热爱大自然的感情。读课文时，我感受到了我自己也在拜访这些朋友。

访友记读后感篇四

作者的老朋友不是别人，是作者敬佩的老桥。在作者眼里老桥就像是一位德高望重的老人。作者的`知己，不是谁，是仿佛就是自己的每一棵树，当自己和每一棵树交谈的时候，自己也融入了这个集体。作者的好朋友不是任何人，是清凉的山泉、汩汩的溪流是飞流的瀑布、是陡峭的悬崖、是悠悠的白云、是叽叽喳喳淘气的云雀。

大自然的花、草、树、木，也都是我的朋友，小动物们也都是我的朋友，我不能摘花砍树，我要更进一步接近大自然，然后也和作者一样成为大自然的朋友，用心和大自然交流！

访友记读后感篇五

今天我们学习了山中访友这一课，因此我很有感悟。作者把大自然中的一切都视为自己的朋友比如说：作者看到了老桥说老桥是一位德高望重的老人，并且在这里已经生活了几百年了，这里的人会永远记住老桥的。

作者把自己看成了一棵树，头发变成了树的树冠，胳膊变成了树的枝叶，血液变成了树的汁液，腿变成了树的枝干，深深扎进泥土和岩层。

作者还看到了他的.另外的朋友有许多许多。

我们应该学习作者的想象力，和写作能力。

访友记读后感篇六

《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。

这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的`好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的!

访友记读后感篇七

学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的.抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。

作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。啊，多美呀！

然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！

当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。

访友记读后感篇八

读完《山中访友》这篇文章后，我的感受很深。

我很佩服作者，他竟能写出这么好的文章出来。

我最喜欢的是文章里作者把自己写成一棵树那一段。作者好像写出了自己上辈子是一颗树似的，仿佛正在回顾上辈子。

作者拜访的朋友都被拟人化了，有德高望重的老桥、活泼可爱的鸟儿与露珠，还有作者的知己——山林中的每一棵树、清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀和落花、落叶、石头。

我真希望我能跟作者一样厉害，文章写得那么好，写文章的方法也能灵活掌握。

访友记读后感篇九

过了一个暑假,终于开学了，我背起书包,投向校园的怀抱。

刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

访友记读后感篇十

爱有很多种，只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久，但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着!爸爸对我说：“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。

作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。

从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。

让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧！