企业实训心得体会 企业文员实习心得体会(精选7篇)

在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

企业实训心得体会篇一

在完成为期三个月的企业文员实习后，我深深感受到了实习的重要性。实习不仅可以帮助学生在工作中磨炼自己，积累经验，更能使学生在理论和实践中有所获得。接下来我将从以下几个方面写一篇实习心得体会，旨在与大家分享我的实习经历和心得收获。

第二段：工作内容

在实习期间我主要负责公司内勤工作，主要包括文件归档、资料整理、接待来访客户、安排会议等工作。在实际工作中，我深刻体会到了工作的复杂性和重要性。每一项工作都需要我们认真按照公司的制度流程来进行，且在日常工作中我们还需要与同事协调合作，充分发挥团队合作的优势。在这个过程中，我学会了较好的时间管理技能，且在赶任务的过程中更能突出自己的专注力和抗压能力。

第三段：职场礼仪

在与客户沟通和协调的工作中，我学习到了许多职场礼仪知识。在这个过程中，我发现只有充分了解职场礼仪，才能更好地协调各方面利益，以及更好地服务公司客户。在实习期间，我积极向同事请教，学习职场礼仪规范，不断为自己提高自身素质打基础。

第四段：工作态度

工作中的态度非常重要。在同事和客户的眼中，一个认真负责，专注严谨的企业文员是最受欢迎的。在实习期间，我始终抱着谦虚、认真、专注、敬业的工作态度，既注重自身进步，也注重与同事学习、交流，让自己真正融入到企业文化中。

第五段：感言

说一句实话，这个实习经历为我今后职业生涯奠定了很好的基础。在公司三个月的实习期间，我得到了很多实践中难以得到的经验和收获，并结交了一些好的同事，让我非常珍视这个机会。回想起来，这个实习经历也让我认识到了自身的一些不足之处，让我更加努力地去提升和改善自己。值得一提的是，实习过程中企业老师经常对我的工作进行指导，帮助我更好地适应公司的文化和规范，同时也让我意识到，自己还要不断的提升自身素质，去应对今后工作和成长中的各种挑战。

总之，实习不仅让我在实践中提高了自身的工作能力和素质，也让我认识到自己在职场中的不足，鼓励我去不断提升自己。在未来的学习、工作和生活中，我将踏实学习，不断磨炼自己，为实现自己的目标奋斗不息。

企业实训心得体会篇二

我在大学就读期间，参加了一家企业的文员实习，为期三个月。这次实习让我深切地体会到企业文员的岗位职责和工作方式，提高了自己的工作能力和实践经验。实习经历对于我以后的职业规划和就业竞争具有重要意义。本文将分享我在实习过程中的心得体会。

第二段：了解岗位和工作

在实习的第一天，我跟随团队参观了公司的各个部门，并听取了岗位介绍。通过这个过程，我更加了解到文员的职责和工作内容，包括文件管理、信息录入、文书处理、行政支持等。后来，我被分配到行政办公室实习，开始了我的文员之旅。

第三段：具体工作内容和技能提升

我的主要工作是协助行政人员处理文件、邮件、电话等日常行政事务，同时负责档案保管及文件管理等。通过实习，我学会了如何处理不同类型的文件，使用办公设备和软件，废纸分类和回收利用等。在与同事沟通和协调过程中，我也提高了我的沟通和协调能力，更好地适应了团队工作。

第四段：团队合作与成长

在实习期间，我有幸参与了公司管理团队的例会，并向部门负责人汇报我的实习进展和工作成果。通过这个过程，我认识了更多的同事，学会了与他们积极合作和交流。同时，我也发现自己的不足和需要加强的地方，逐渐形成了自我完善的意识。

第五段：实习结论和收获

通过这次实习，我不仅学会了如何完成一些基本的文员工作，也体验了企业文化和管理方式，并提升了自己的职业和人际交往能力。实习虽然只有三个月，但给我留下了深刻的印象和有益的经验。我相信这些经验会在今后的工作和生活中发挥积极的作用。

企业实训心得体会篇三

企业实训心得体会篇四

企业实训心得体会篇五

这次学校安排我参加重庆市首届中职教师到企业的实践活动，在我感到荣幸的同时也感受到自己此行的重任。在此，我非常感谢。感谢重庆市教委、市教科院的领导对这次实践活动的重视；感谢重庆九源科技集团给了我们中职教师这次企业实践活动的平台。时光飞逝，一转眼企业实践活动的时间就结束了，在这短短的半个月里，通过企业师父的谆谆教诲、自己的刻苦学习和与人交流，使得我受益匪浅。下面我就此次参加企业实践活动谈谈自己的心得体会。

第一、国家大力发展职业教育，重视职业教育

这次中职教师到企业参加实践活动，正是国家教育部倡导：“全面提高职业院校教师的素质，加强‘双师型’教师队伍建设；在进行学历教育的同时，面向在职人员，鼓励教师参加企业实践活动，了解行业用人需求，培养适合市场要求的合格中高职人才”的具体体现。此次活动既响应了国家教育方针，同时也充分证明重庆市教委对职业教育的重视。近两年来，重庆市政府在财政十分紧缺的情况下对职业教育加大财政投入，在全国率先实施就读中职学生的生活资助政策；增加各中职学校的设施设备经费的投入。特别是本月22日“20__年中国（重庆）统筹城乡职业教育改革发展论坛”在重庆市永川区召开，鲁部长明确提出的“六条”职业教育发展工作思路以及黄启帆市长宣布就读中职的“两大”新政策，充分体现出国家大力发展职业教育的决心和对职业教育健康发展信心。

第二、学校教育管理机制与企业文化管理制度的区别

今天的职业教育管理机制虽然在政府的大力投入中取得了一定的成果；在不断的改革中找到了方向；在执着的摸索中总结出一些经验；但依然还存在着许多的弊端，与企业文化管理制度有着本质的区别：

1、管理机制与管理制度的差异

中国的教育长期以来存在的问题是用昨天的知识，教今天的学生，想成为明天的人才。我认为我国职业教育的发展不仅仅单靠国家政策的支持和经费的投入就能培养出一批二十一世纪新形式下的行业人才，其实不然。中国的职业教育应该走市场化、社会化的实践之路。把“培养学生”当作“产品加工”，严格控制生产线的加工流程的过程管理，熟悉产品质量的加工要求。真正培养出符合市场和企业要求的合格中职“产品”。为此我们要达到这个要求，首先要了解市场和企业对“人才”的定义；熟悉企业对优秀员工的考核标准；掌握企业提拔人才的基本条件。同时，我们要改革现有教育教学模式和方法，特别是现有的教材体系。一定要让学生学有所用、学以够用。在课程开设、教材的选用、教学方法等方面做到科学性，时效性。教学内容应时效、教学模式要改革、教学方法需创新、教学手段应先进、教学效果才显著。总之，职业教育不能与市场脱节。

2、企业与学校的文化差异

一流的企业靠文化，二流的企业靠管理，三流的企业靠制度。到了九源机械公司，进大门看到三条醒目的警示标语：细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路。到了车间大门，门上挂着一对联：拼脑拼劲不拼命，流汗流泪不流血，横批是：安全第一。在九源的厨房、车间、楼梯口，办公室，寝室等处处都洋溢着九源的企业文化氛围，比如：“坚持只能把事情做完，用心才能把事情做好”、“穷人与富人不仅仅是口袋的差别，更是脑袋的差别”等等。车间里没有制度，他们员工都知道错了后的结果。“成为一家持续发展60年的教育训练机构”是九源的远景目标；“让九源学员带着‘竞争力’走向岗位”是他们的使命；“追求卓越、激情、坚韧、用心、合作”是他们的价值观。

3、企业与学校的评价体系差异

在企业里没有：“优”、“良”、“中”、“差”的评价体系，而在学校里，对于学生加工的零件，我们经常给学生打70分、80分、90分……而对于企业，他们没有这样的评价体系，在企业产品质量要求中，只有“合格品”和“报废品”两种评价标准。

而对于学生的能力和表现，我们学校经常以治病救人包容的心态对等差生。而企业则不相信眼泪、不同情弱者。他们以经济效益为追求的最终目标，从来不会花时间去研究谁对谁错，只需找到这件事故出现以后该谁来负责（经济或刑事责任）。他们对员工经常教导的一句座佑铭是：今天的高标准就是明天的低要求。

在学校，我们经常对不合格的学生进行一次又一次机会拯救和挽留，而企业对员工讲的是“筛沙原理”的用人原则，适合者留、不适者走。企业没有为员工因能力不足而犯错买单的义务。当然也不会给你一次又一次犯错的机会。企业最不愿患的错误就是同情员工的能力不足。员工的中庸是企业走向倒闭的根本原因。常言道：可怜之人必有可恨之处，这也是企业不能容忍中庸员工的根本原因。

第三、培训的收获不仅仅是技术，更重要的是理念的改变

这次中职教师到企业，让我受益匪浅。从集团的总经理杜平到车间的员工，给予我们每个学员大力的扶持和帮助。他们对中职教师来到他们企业学习的这项活动非常重视，为此他们前前后后准备了近一周时间，尽管还有许多的教师对此次活动的接待方九源不满意：特别是住宿、生活等条件比较差，但我个人认为这次来学习实践，不是来考察和参观，而是来当一名企业员工。他们当然不会像对待客人一样的标准来接见我们，他们用对待员工一样的方式对待我们是理所当然的，很多老师刚开始根本受不了。直到后来经过沟通和相互的理解才慢慢适应。因此来的第一天，九源就用他们的管理制度和行动给我们中职教师上了一堂课。在他们的眼里，我们就是他们新招聘进来的员工。后来我们连续几天学习了九源的文化、管理、制度以及我们的指纹考勤等。

在车间，我们每天一个项目（加工工件的作业），要求学员必须完成。学员之间由于存在技术和年龄的差异，有的学员基本上不能完成任务，只能依靠相互的帮助。几天下来，让我们相互学习，长进不小。无论学员处于哪种层次，都有不同程度的收获。另外，这半个月来，天气特别热，几乎天天都是高温，车间里面没有空调，小数学员不能吃苦，也有偷偷跑在一角吹风扇的，跟我们教的中职学习一样，能否学到技术关键还得靠自己。从这个方面又让我们学到了吃苦耐劳的精神。

诚然，半个月的企业培训的确让我们每个学员在技术上有不同的收获。但我想我们这些来自学校的中职教师最大的收获是体验作为一名企业员工的感受。同时让我们感受到当员工的辛苦和不容易。感受到企业对员工的管理与学校对教师的管理之间的落差。让我们亲身体会到企业的真正文化，更新了中职教师在头脑中根深蒂固的“铁饭碗”意识，改变了职业理念，让中职教师有了职业压力感和紧迫感，我相信学员会回到自己的岗位后会更加努力工作，同时也增强了他们的责任心。

总之，这次培训让我们每位教师都收获不小，为此，我再一次感谢重庆市教委、教科院，感谢九源集团、感谢学校给了我们这次机会，让我到企业参加实践活动，学到了技术、学到了知识、学到了企业文化与管理，还多了一次生活的体验。

企业实训心得体会篇六

2021年__月__日至2021年__月__日

二、实习公司

__地产有限公司

三、实习目的

一方面，了解企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力，提高理论与实际相结合的能力；另一方面，深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

四、实习基本情况

2021年__月__日这一天我开始了我的实习经历。我怀着一颗激动而紧张的心踏入了__地产有限公司，刚进入办公室的那一刻，我觉得我正在走进另一个领域，在这里我即将度过__个多月的时间，更会在这里认识更多的同事和朋友，学到更多的知识。

我实习的__地产有限公司简介：__市__地产有限公司是__县__下属公司；

证书编号：__；

从业人数：__人

经济性质：有限责任公司。

五、实习内容和方法

在公司实习期间，我从事的是办公室文员工作，主要负责：接听、转接电话；接待来访人员；负责总经理办公室的清洁卫生；做好会议纪要；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

在做以上的工作的时候，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教，学习，根据公司的规定，结合自己的理论基础、专业知识，争取有所创新，认真做好每一份工作。在实习完后，我不管是理论基础方面，还是实际工作能力方面，都有了很大的提升，为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

我从事的是办公室文员的工作，只要负责以下一些工作：接听、转接电话；接待来访人员；统计每周考勤并交财务做帐，留底；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送做好会议纪要；负责传真件的收发工作；管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理；做好公司宣传专栏的组稿管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭；接受其他临时工作。

六、实习过程

刚进公司时，对整个公司的工作非常陌生，文员工作也不知道从何下手，更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下，开始对公司对业务，对职位职责有所了解，并充分地应用在学校学到的知识，很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单，但是真正实施起来难度不小，需要注意几个方面：

1、工作流程的了解。

2、应用专业知识的熟悉。

3、人际关系的协调。

虽然一开始只是接听电话和传达旨意，但是这里还很有学问，你要注意语音语调等等一些细节，还有就是打字复印等简单工作，看似简单，其实需要耐心和小技巧，还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了，你需要察言观色地了解他们的心理，了解上司的意图等等。由于我更多的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识，所以我经常性地努力争取更多的机会去接触专业知识多涉及到的领域，而不仅仅局限于完成文员的岗位职责。

尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色，但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外，积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪，因为你实在是初出茅庐，尽管你是人力资源专业出来的，但是同事们特别是年龄大一点，职位高一点的员工一般都不会给你机会，也不会相信你，甚至有的还会给你脸色，要不就还会误会你的意思，以为你是在炫耀，要不就是邀功，其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。

我们唯有的方法就是真诚和谦虚，还有不放弃的精神，比如在我的一再努力和要求下，我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作，而不仅仅局限于了一个文员，印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作，尽管还是犯错了，但是我没有受到过多的责怪，相反经理还给我认真的上了一课，那真的是有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。

但是其实我更多的感受还是做文员，针对文员这个职位的特点，最值得一提的便是对挫折的处理，具体遇到到挫折时，我发现不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。

善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分还具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。

文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

在我实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘的还有一些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

这就要求我以主人翁的心态积极思考我们的优势和不足，在发展整体态势下，定位自己的目标，发掘个人潜力。作为新员工，我对自己的未来充满信心！

企业实训心得体会篇七

进入大学以来，本人一直在学习焊接相关知识，并且对此产生了浓厚的兴趣。为了能够更好地了解并掌握焊接技能，我选择参加了一次企业焊接实习。在这次实习中，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实践能力。下面我将向大家分享我对此次实习的心得体会。

第二段：专业知识的学习与应用

在实习的第一天，我被安排参观了焊接生产线，并与导师详细学习了焊接熔敷技术。通过观察和实践，我了解到焊接是一门需要严格遵循工艺规程的技术。在焊接过程中，我们需要合理选择焊接电流、焊接速度以及焊接材料。同时，我也学到了焊接过程中常见的问题及解决方法，如开裂、气孔等。在实践中，我通过模拟焊接工作，将所学知识应用于实际操作中，并获得了导师的认可和鼓励。

第三段：团队合作与交流能力的提升

在企业实习期间，我有幸能与一群经验丰富的焊接工程师一起工作。他们会在我遇到问题时耐心指导，并分享自己丰富的实践经验。通过与团队的合作，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的交流能力。在团队合作中，我学会了如何与他人有效协作，分工合作，共同完成任务。我相信这种团队精神和合作能力对于今后的职业发展是非常重要的。

第四段：工作责任心的培养

在焊接实习期间，我深切感受到了工作时的严谨和责任。焊接是一项高风险的工作，一丝不慎可能导致严重后果。因此，在实习中，我始终保持高度的警惕性和严谨态度。我严格按照规程操作，带着强烈的责任心对待每一道焊接工艺过程。只有通过将工作当作责任看待，我们才能在工作中做到精益求精，确保产品质量。

第五段：对未来发展的思考与展望

通过这次焊接实习，我深刻认识到焊接是一个需要持续学习和不断提升的技术。我将通过更多的实践经验和专业知识的学习，进一步提升自己的技能水平。我希望能够成为一名出色的焊接工程师，为国家的装备制造业发展做出自己的贡献。未来，我将继续努力学习，深入研究焊接领域的新技术，不断提高自己的专业素养，为实现中国制造的强大梦想而努力。

总结：

通过企业焊接实习，我不仅学到了专业知识，还提升了自己的团队合作与交流能力，培养了工作责任心。这次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我将书本知识与实际操作相结合，更好地了解和掌握焊接技能。我相信，通过不断地实践和学习，我将成为一名优秀的焊接工程师，为实现中国制造的强大梦想做出一份自己的贡献。