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学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会

时间:2023-07-18 11:53:36 作者:WJ王杰

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会篇一

任课教师为出示这节公开课,一般都得精心准备,在备课过程中及时跟同组教师交流,讨论,所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,集体的智慧总比一个人要强的多,最后出炉的课无论在目标设计、重难点的处理还练习题的选择上,都要比一个人设计的教学案精练。经过同组老师评课后,授课老师不仅能找到自己的不足,改进自己的教学,听课老师也可以取长补短,共同提高。由此可以这一讲评课活动也加强了团队的团结意识,提升了各自的教学水平。

由于教师能够精心准备,所以每堂课的学案设计大都是既科学又实用,教师处理学案的方式也很灵活,学生自主、合作探究的相对成功,往往不会出现平时课堂堂堂灌或堂堂练的低效局面,无形中提高了教师的课堂教学水平。

只有经过认真研究教材、教参,广泛搜集材,精雕细琢的教学设计和教学思路才有可能打造一节高质量的好课。照本宣科的老师永远也不会成为一名好老师,只有深入思考,吃透教材,把握好学生学习状况,课堂教学相长,才能实现师生的共同成长。

一是,部分老师时间驾驭的能力不够,变通性不强。

我觉得公开课应该除了学习内容的严要求外,应该还有比较严格的时间全局观念。但却有多个老师超出规定的时间范围(45分钟),甚至有两位老师超时达到5分钟和8分钟,对下一节课老师的上课,更会对自己的成绩带来一定的负面影响。当然,老师的课前预设多是精彩的,无懈可击的,只是在课堂生成过程中,总会遇到许多不可预知的甚至是不可抗拒的因素,也许许多老师的“拖课”有着很无奈的原因,但作为全国性的优质课评比,事实却并不因为你的“无奈”而宽容。所以,老师要具备有一定的远见性,在预设中为自己留足后路,在关键的时刻学会紧急刹车,学会“自圆其说”。

二是对学生的评价一定要到位。

这一点很关键,无论学生回答的怎么样,老师都给予适时恰当的评价,而且要注意评价的多样性,不要只是单纯的“你讲得很好”、“你需要再好好想一想”、“你回答得太棒了”,因为到位的、丰富的评价能把全班同学的积极性一下就能调动起来,或许因为到位的评价,改变一位同学的一生,或许因为到位的评价……其实到位的评价能激发起无穷的力量。

三是老师的基本功非常重要,要注重平时的积累。教师的语言一定要精炼,有感染力和说服力。板书设计要仔细琢磨,精心设计;教态也很重要当然包括体态语言,这一点需要在每一节课中都注意。老师平时应该多读书、多学习,不断积累,不断推陈出新才能学得更新、教得更好!

最后,希望学校的练课听评课活动能够越办越好,也希望大家都能在活动中跟学生一起快乐成长。作为一名青年教师,我会更加虚心学习,钻研教学,努力工作,不断进步!

学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会篇二

上周六,我们列宁学校全校教师起赴株洲市泰山学校听课。关于泰山学校,我并不陌生,几年前也曾在此听过几堂课,当时就给还在实习期的我指明了教学的方向。这次再来听课,给我的震撼更添几分。现,我将此行的听课,联系自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。

两位老师的整个教学环节一步紧扣一步,把教材吃透之外,还联系已学知识以及生活常识,让学生在轻松愉快的状态下学好、学精。如唐欣老师在展现presentation时,灵活使用课文中人物像,把“what’s _____doing ?”应用熟透。而王琴老师在新单词的教学就及时地把已学知识再现了。

我们平常都在说要让学生成为主体,可事实上并没有做到这一点,而泰山学校的这两位英语老师就真正的体现了学生为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用。老师布置相应任务,学生都能及时反应,完成要求。

a、小学英语还是在起步阶段,孩子们掌握的英语还并不多,如何能让他们把所学知识灵活地运用是英语老师最为烦扰的一件事。纵观这两堂课来,老师和学生的语言基本上都是全英文呈现,并且口语流利,发音准确。这就说明平常老师们非常重视这个口语交际,使学生们不仅有兴趣学习新课,也复习巩固了已学内容。b、课堂教学评价及时、多样化。老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。如王琴老师让学生亲自去开动比赛游戏车,更能增加他们发言的积极性。

师都精心准备了不少教具。唐欣老师的课文人物头像佩戴,使学生感觉自己进入了课本,真实的感受教材。王琴老师的图片准备也使学生能形象的理解知识。两位老师的教学机智也非常好,教室里的一切物品都可能成为大家使用的教具。可贵的是,两位老师准备的教具并不是一次性用品,那些用具都能循环使用,这就使得物尽其用了!

两堂课听完,让人有种意犹未尽的感觉。两位老师一堂课下来,学生并没有传统的恐惧,也没有师生混成一片的错觉。

两堂课都是全班参与,学生们都能积极地参与其中,举手发言,回答问题时声音洪亮清晰。尤其是在游戏的进行过程,得到了体现。但是,游戏的导入并不显得突兀,如王琴老师在教新单词时,就使用了“大小声”和“捉迷藏”游戏,唐欣老师在朗读新句子时,用到“炸弹游戏”,学生都能很自觉地无需提醒玩起来。这就说名平时老师在教学时积极地使用了学生喜爱的游戏教学。如此一来,学生对英语的学习更添了几分兴趣。

另外,这次听课也让我深刻地发现了泰山学校的成长和发展。学校提倡的“打造三雅品牌,构建优质学校”,让我看到了一个睿智向上积极发展的学校。校园文化丰富,随处可见知识点,环境优美整洁;老师素质高,积极开展“活力课堂”;学生遵纪守礼,见人就打招呼。真正实现“校园优雅,教师儒雅,学生文雅”的要求。

总之,这次的听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。英语教学的要求在日益提升,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。

学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会篇三

我们从一些事情上得到感悟后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校新教师练习听课心得体会,希望能够帮助到大家。

任课教师为出示这节公开课,一般都得精心准备,在备课过程中及时跟同组教师交流,讨论,所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,集体的智慧总比一个人要强的多,最后出炉的课无论在目标设计、重难点的处理还练习题的选择上,都要比一个人设计的教学案精练。经过同组老师评课后,授课老师不仅能找到自己的不足,改进自己的教学,听课老师也可以取长补短,共同提高。由此可以这一讲评课活动也加强了团队的团结意识,提升了各自的教学水平。

由于教师能够精心准备,所以每堂课的学案设计大都是既科学又实用,教师处理学案的方式也很灵活,学生自主、合作探究的相对成功,往往不会出现平时课堂堂堂灌或堂堂练的低效局面,无形中提高了教师的课堂教学水平。

只有经过认真研究教材、教参,广泛搜集材,精雕细琢的教学设计和教学思路才有可能打造一节高质量的好课。照本 宣科的老师永远也不会成为一名好老师,只有深入思考,吃透教材,把握好学生学习状况,课堂教学相长,才能实现师生的共同成长。

一是,部分老师时间驾驭的能力不够,变通性不强。

我觉得公开课应该除了学习内容的严要求外,应该还有比较严格的时间全局观念。但却有多个老师超出规定的时间范围(45分钟),甚至有两位老师超时达到5分钟和8分钟,对下一节课老师的上课,更会对自己的成绩带来一定的负面影响。当然,老师的课前预设多是精彩的,无懈可击的,只是在课堂生成过程中,总会遇到许多不可预知的甚至是不可抗拒的因素,也许许多老师的“拖课”有着很无奈的原因,但作为全国性的优质课评比,事实却并不因为你的.“无奈”而宽容。所以,老师要具备有一定的远见性,在预设中为自己留足后路,在关键的时刻学会紧急刹车,学会“自圆其说”。

二是对学生的评价一定要到位。

这一点很关键,无论学生回答的怎么样,老师都给予适时恰当的评价,而且要注意评价的多样性,不要只是单纯的“你讲得很好”、“你需要再好好想一想”、“你回答得太棒了”,因为到位的、丰富的评价能把全班同学的积极性一下就能调动起来,或许因为到位的评价,改变一位同学的一生,或许因为到位的评价……其实到位的评价能激发起无穷的力量。

三是老师的基本功非常重要,要注重平时的积累。教师的语言一定要精炼,有感染力和说服力。板书设计要仔细琢磨,精心设计;教态也很重要当然包括体态语言,这一点需要在每一节课中都注意。老师平时应该多读书、多学习,不断积累,不断推陈出新才能学得更新、教得更好!

最后,希望学校的练课听评课活动能够越办越好,也希望大家都能在活动中跟学生一起快乐成长。作为一名青年教师,我会更加虚心学习,钻研教学,努力工作,不断进步!

学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会篇四

首先,我代表六位家长感谢班主任张老师,给我们提供了这样一个机会,在课堂上直接感受老师的教学和孩子的学习。几十年后重返校园,我们的心情非常激动,同时感觉这种开放式教学形式很新颖。

上课铃响了,班主任张xx老师提前准备的六把椅子,我们六位家长整齐得坐在教室的后面。第一节是刘倩倩老师的英语课,我感觉这节课安排得课堂节凑紧凑,气氛活跃、能够调动全班同学的积极性,使学生注意力高度集中,主动发言。刘老师性格开朗,语言幽默,与同学之间保持着朋友式的良好关系,六位家长也感受到刘老师对学生的爱心与关心。刘老师是一个教学水平高,思想品质高的好老师。总之,我代表六位家长和孩子们感谢刘老师!

第二节是李xx老师的语文课,在我的记忆中语文课是属于比较枯燥的课程,特别是背诵课文,更是让人头疼。今天听到李老师讲课,我们六位家长耳目一新,正是从这样的课堂中,让我们认识到李老师的整体教学基本功很棒,我们更感觉我们的孩子真是幸福,李老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导、启发孩子,并且创造了一个活泼生动的课堂环境,积极地调动孩子的思维。总之,我代表六位家长和孩子们感谢李老师!

第三节盖凯琦老师的数学课,盖老师的教学内容即严谨又细致,课堂气氛活跃,互动性也非常好,能让同学们在做题的时候,掌握一些重点、难点,并且错误能及时纠正。很注重细节,便于孩子对知识的进一步理解与掌握。同学们掌握的也非常快,所以同学们发言积极主动,学习效果非常好。盖老师具有较高的教学水平,教学设计和教学方式使我们六位家长赏心悦目,留下深刻印象。总之,我代表六位家长和孩子们感谢盖老师!

紧跟其后又到跑操的时候了,我跟着十五班的同学们来到操场,看到了同学们的集合速度非常快,不一会儿的工夫,看见辛苦的张老师带领着十五班,一支步伐整齐、口号嘹亮的队伍迎面跑来,我的心里感到无比的高兴与自豪!同时还情不自禁地感叹到:张老师,你真是一位认真负责的好老师,我们的孩子跟着你,我们太放心啦,相信我们十五班的明天会更加美好!总之,我代表六位家长和孩子们感谢班主任张xx老师!

最后,我们六位家长希望同学们紧跟老师的步伐好好学习,我也代表六位家长衷心感谢:刘老师,李老师,盖老师,班主任张老师,还有15班所有的任课老师!

学校平台听课心得体会总结 学校教学听课心得体会篇五

这次中心学校组织全镇教师到大湾小学听课学习,对于我这样一个年轻教师来说是个很难得的学习机会。通过这次中心学校组织的听课活动,让我看到课堂上上课的那些老师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言,这些深深地折服了我,我感觉到了自己的不足,更感觉到要提高自身素质,赶上新课改步伐的紧迫性。通过听课我感受到要上好一堂课必须要做好这么几点:

一、必须要有一定的教学经验和教学方法。

教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。

二、必须要有对教材的充分理解。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。

三、必须作好充分的课前准备。

课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备。

四、必须要对所教的学生有一定的了解。

我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我们在教书中就应该投入自己的感情。因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。但同时我也觉得我们新教师自身存在着一些缺点如:体态语不够丰富,不能和孩子充分沟通,在临场发挥上也不能象老教师一样挥洒自如。

总得来说,通过这次的听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。

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