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读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案

时间:2023-08-09 02:23:30 作者:WJ王杰

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案篇一

二、前言:

1、活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2、活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

三、活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足。

2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人。

3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力。

四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城区幸福街道福利院

2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:

(一)前期:

1、确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)

2、参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员

3、前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1、确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5、活动进程:

中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源:

1、费用来源:外联部的赞助。

2、活动费用预算:水果:160元扇子220=40元蛋糕280=160元"不求人"痒痒挠:820=160元脚底按摩器:2020=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案篇二

本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。

回顾这一学期来的`工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。

同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。

晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。

最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。

读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案篇三

阅读强素质・助力战脱贫

通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,助力全镇脱贫攻坚工作。

(一)必读精品图书活动。

(二)自选图书阅读活动。由职工根据个人爱好自由选择书目进行阅读。(由职工自行上报预购书籍名单,每人限1-2册,总价格不高于100元,可在京东网查看,由镇干部雷超汇总收集书单,统一采购。)

(三)书籍交换阅读活动。由职工互换书籍进行阅读。

(一)助力脱贫攻坚。各会员职工要以强素质为目标,通过多读书、勤读书,进一促进各会员职工履行职责到位,全身心助力脱贫攻坚。

(二)撰写读书心得。各会员职工要以本次活动为契机,通过多种形式的读书方式,不断启发自身的读书乐趣,形成勤学善思良好习惯,并进行撰写读书心得。

(三)分享读书心得。工会要适时开展读书心得讨论活动,由职工分享阅读体会及读书心得,不断提高政治素质、优化知识结构、增强实际本领、提升履职能力。

在镇工会会费中据实解决。

读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案篇四

--交流读书内容,相互推荐好书

--探讨学习之道,锻炼思考能力

--锻炼表达能力

八个主题,每个主题下有具体的小标题,这些小标题为同学提供思维视角。争取做到从一个视角讨论问题,深入下去,而不是泛泛而谈。同学们也可自拟探索问题的视角。

1、分享前;

--同学各自确定主题并分组,自行选择与集体协调,每组4一6人。

--选出小组负责人,负责人督促同学按照进程准备分享会

--撰写发言提纲

2、分享中:

--由主持人组织分享会

--基本议程:

(1)小组自行讨论30分钟

(2)全班集体交流一每组选出一发言人,发言人谈交流心得(包括交流内容、观点创新、对学习的促进等等)

--教师评价与总结

3、分享后:

--自行拟定读书计划,月计划,年计划,大学计划

--定期读书

附:分享会主题

1、大国关系

大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略

2、大国外交

大国外交特色大国病症大国谈判

3、中国与某国的双边关系

4、外交家的故事和名人传记给你最深的成悟

5、外交理论与实践

外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用

6,国际体系的演进

国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更

7、国际关系中的热点地区中东拉美东亚等

8、其它专题

1、大国关系

大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略

2、大国外交

大国外交特色大国病症大国谈判

3、中国与某国的双边关系

4、外交家的故事和名人传记给你最深的感悟

5、外交理论与实践

外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用

6、国际体系的演进

国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更

7、国际关系中的热点地区

中东拉美东亚等

读书分享比赛演讲稿 社区读书分享活动方案篇五

为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县__中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。

1、以自愿的方式,申请加入__中学读书会qq群(群号:__)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)

十一月:《教育是没用的》(林格)

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)

元月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)

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