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2023年心中的树主要内容 托起心中的太阳读后感(汇总12篇)

时间:2023-10-15 06:12:32 作者:飞雪 2023年心中的树主要内容 托起心中的太阳读后感(汇总12篇)

参与公益活动可以培养人们的社会责任感和团队合作能力。写公益总结时要结合个人的观察和体验进行阐述。小编为大家整理了一些公益活动的评估指标和方法,希望能提高公益项目的效果和影响力。

心中的树主要内容篇一

《向着太阳歌唱》这本书的页数可真多啊!为了赶时间交给同学看,我就大略的读了一下。

不读不知道,原来书中有这么多精彩的故事。捧着这本书,我就进入了美德的世界,与美好的心灵沟通。

读的过程中我知道了,上天生下我们是要我们当着火炬,不是照亮自己,而是普照世界。我们少年儿童应该懂得爱,一切因爱而生,无论我们走出多远、飞得多高、父母的目光都注视着我们,爱无言,而那份无言的爱,却是人世间最美的声音。

同时,我也知道了家庭成员应该互相尊重和爱护,和睦相处,让家庭的每个角落都充满欢乐和笑声。就像日本的木村父一所说的那样,家庭应该是爱、欢乐和笑声的殿堂。

我们要自强自立,与生活争夺自己。我们应该对自己身边的事物产生好奇心、永不满足,对待任何事物我们都应该锲而不舍地去刻苦钻研。生活很仁厚、同时也很严酷,而生活又上一无所有,生活可以剥夺你的一切,生活也可以使你拥有一切。那么我们就要与生活展开战斗,争夺自己的自由、思索、权利、职责。

心中的树主要内容篇二

作者安东尼・罗宾斯是世界顶级激励大师。这本书以不容置疑的口吻将带我们走进我们的内心世界,只要我们坚信,一定会唤醒我们心中蛰伏的巨人。是的,他是公认的控制心理变化的专家,通过他富于灵感和乐趣的轶事、例子及一步步扎实的策略,组成一个控制情绪并获得巨人般灿烂生活的程序!

刚开始做生意时,特别喜欢一句话:小赢在智,大赢在德。这句话强调的是做人。后来也听到过“成大事者,一定要控制住自己”的话,迷迷糊糊不甚懂,再后来看到一个故事:美国船王哈利曾对儿子说:“等你到了23岁时,我要将公司的财政业务交给你。”谁想,在儿子23岁生日这天,老哈利却将儿子带进了赌场(故事很长,这里就不讲了,其意就是锻炼儿子的自控力)。故事中,船王说了一段话:业务是小事,多少人失败,并不是因为不懂业务,而是对自己情绪的失控和对自己欲望的无休止放纵。天下人,不是把握不了财产,而是把握不了自己。这个故事告诉我们,做人也好,做生意也好,做官也好,真正的对手不是别人,而是自己,一个人一生之中最大的成功就是战胜了自己,从而能够控制自己,做最好的自己。这也是本书中要旨。

几年前,我就对老婆说,勤劳致富,贪婪致贫。过不了多久,好多人会因为自己的贪婪返贫,并且很惨。果然,这两年我们看到这样的惨景还少吗?可谓是凄风苦雨,哀鸿遍野,真是不忍看,不忍问,不忍想!

其实,在邯郸民间借贷暴发之前,温州、郑州、神木已为我们免费上一堂课,听是听了,只不过没走心罢了。

看了一本书,想了一堆事,在这里又说了一堆与这本书不沾边的话,聊算是一点心得吧。看一本书,如果能得到一点点启示,那就算没白读。

心中的树主要内容篇三

作者安东尼·罗宾斯是世界顶级激励大师。这本书以不容置疑的口吻将带我们走进我们的内心世界,只要我们坚信,一定会唤醒我们心中蛰伏的巨人。是的,他是公认的控制心理变化的专家,通过他富于灵感和乐趣的轶事、例子及一步步扎实的策略,组成一个控制情绪并获得巨人般灿烂生活的程序!

刚开始做生意时,特别喜欢一句话:小赢在智,大赢在德。这句话强调的是做人。后来也听到过“成大事者,一定要控制住自己”的话,迷迷糊糊不甚懂,再后来看到一个故事:美国船王哈利曾对儿子说:“等你到了23岁时,我要将公司的财政业务交给你。”谁想,在儿子23岁生日这天,老哈利却将儿子带进了赌场(故事很长,这里就不讲了,其意就是锻炼儿子的自控力)。故事中,船王说了一段话:业务是小事,多少人失败,并不是因为不懂业务,而是对自己情绪的失控和对自己欲望的无休止放纵。天下人,不是把握不了财产,而是把握不了自己。这个故事告诉我们,做人也好,做生意也好,做官也好,真正的对手不是别人,而是自己,一个人一生之中最大的成功就是战胜了自己,从而能够控制自己,做最好的自己。这也是本书中要旨。

几年前,我就对老婆说,勤劳致富,贪婪致贫。过不了多久,好多人会因为自己的贪婪返贫,并且很惨。果然,这两年我们看到这样的惨景还少吗?可谓是凄风苦雨,哀鸿遍野,真是不忍看,不忍问,不忍想!

其实,在邯郸民间借贷暴发之前,温州、郑州、神木已为我们免费上一堂课,听是听了,只不过没走心罢了。

看了一本书,想了一堆事,在这里又说了一堆与这本书不沾边的话,聊算是一点心得吧。看一本书,如果能得到一点点启示,那就算没白读。

控制自己的情绪不是读一本书能完成的,这篇读后感权当作上课的.铃声吧,而且是第一节课,自己尽力学习、研磨吧!

心中的树主要内容篇四

“醒来吧!控制你的生活!”

当我翻开《唤醒心中的巨人》这本巨著时,我被卷首的这句话深深地震撼了・・・曾经,作者安东尼・罗宾斯就是我极为仰慕的伟人,他不仅是美国着名心理学专家以及个人、事业和组织问题的协调人,更是公认的成功学、激励学方面顶尖的大师。毋庸置疑,他的专业能力帮助了无数个人、团体和企业转变了生存发展的轨迹。

培根曾言“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”诚然,读一本名着,就如同与名人交流,那不再是一种普普通通的交流,而是一种精神上的观念分享,灵魂上的超然陶冶。读《唤醒心中的巨人》,在作者发自心底的励志言语的熏陶下,我已不再是以前的我,它给我的是永生受益的人生哲理。

起伏的人生我们还有梦。

人的一生似“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的季节轮换,然而,起伏的人生从来就因为跌宕而美丽,因为不完美而完美。或许我的言语有那么些许的矛盾,但安东尼告诉我们,我们应该以乐观、积极的态度面对这样的人生,不管你现在处于何种境地、何种状况。瞬间,奥斯特洛夫斯基的一句话又闪现眼前“人的一生就似洪水奔流,不遇及岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花”,既然上帝给与我们那么多不一样的精彩,为什么不好好地享受呢?即使成功,请不要沾沾自喜、得意忘形;即使失败,请不要垂头丧气、一蹶不振。

记得《唤醒心中的巨人》有作者这么的一段话“绕着绕着我猛然憬悟,这不就是十二年前我工作的地方吗?当时我是这幢大楼的管理员,每天开着一部老爷金龟车去上工,惟恐半途抛锚而把饭碗给砸了。那段日子里我过得十分潦倒,成天浑浑噩噩度日,既没有什么朋友,又为工作担心受怕。然而就在重临旧地的那天,我不禁感叹岁月实在是多变,才十年的时间,人生就会有如此大的不同。”安东尼没有因为生活中的诸多挫折和不如意而放弃人生,其实,他的心里从一开始就坚守着一个梦“要做出一番能够长存的事业,也就是说这个事业不会因为我的逝去而夭折”,然而,也正是他的人生之梦支撑着他不至于在受挫时迷失自我,也正是因为这一信念推动他不视挫折,勇往直前,最终抵达成功的彼岸,拥抱成功的彼岸花。

人生曲折路并不可怕,重要的是要像安东尼一样,坚守自己的人生之梦,因为那会是你勇敢奋斗下去的人生信条和成为“不倒翁”幕后坚强后盾。安东尼于书上说“当没有了梦的念头,人生也就注定了永远不会成为赢家”。因此,请坚守心底的梦想吧!

有梦的人生我们要为梦奋斗。

心中的树主要内容篇五

最近浅读了世界级潜能开发大师安东尼・罗宾斯《唤醒心中的巨人》一书使我颇有感触。古往今来,许多失败者不是输给了对手,不是输在了实力上,而往往是输在了自己的内心上,无法唤醒心中的巨人只能成为失败者。

作者安东尼・罗宾斯本是一个穷困潦倒的小伙子,自从他发现内心蕴藏着无限的潜能之后,生活便开始大为改观,成为一名充满自信的成功者。而他的这本书向我们讲述了我们如何挖掘酣睡于生命之中的巨大潜力,很多时候我们不是做不到只是不懂得如何唤起自己的斗志与自信。一旦我们唤醒睡梦中的巨人,就会做出许多神奇的事情。这些事情或许是你曾经认为异想天开的,或许是你认为自己永远做不到的,但是却真真实实的发生了。那么安东尼到底如何挖掘心中潜能呢?我认为总得来说有这几个方面:向上的信念、用心的决定、健康的身体、自我的控制。

书中提到信念是创造力,也可以是破坏力,而生活就是要不断调整,接受有益的、与时俱进的信念,摒弃阻碍自己上进的信念。德国著名音乐家贝多芬在音乐生涯进入成熟期后发现自己的耳朵变聋了,这对于一个音乐家来说是一个多么可怕事情,但他却不曾减少对音乐的热情,他说“我要扼住命运的喉咙,它不能使我完全屈服”。由于他这种积极乐观向上的信念,创作了一部部享誉世界的名曲。有益的信念就像指南针和地图,指引出我们要去的目标,并确信必能到达。然而没有信念的人,就像少了马达缺了舵的汽艇,不能动弹一步。所以在人生中,必得要有积极向上的信念的引导,它会帮助你看到目标,鼓舞你去追求,创造你想要的人生。

“谁能想到数年前所做的决定今后要全力以赴以不负此生,竟然会给我如此难以置信的结果”我们人的一生会做出许许多多的决定,不管决定是对是错我们都应不遗余力的去做。谁的一生能够不犯错误?关键在于是否能够从一次次的错误中汲取经验。这个世界上真正成功的人少之又少,究其原因就是不够用心。“用心”是对拥有自尊心和自信心的最好诠释。就像我们大多数人在工作的时候一样,完成一个工作,用心去做和不用心去做那是完全不同的两个结果。不用心去做,做事情就效率低下,甚至会出现很多错误,没有乐趣,工作枯燥乏味;用心去做,我们就会有高昂的斗志,能感受到工作的乐趣。

身体是革命的本钱,安东尼的这本书提到就算是上帝也会休息一天。在这个信息化快速发展的时代,很多人为了生活而起早贪黑的工作,到最后往往是熬坏了身体,得不偿失。我们应该尽量的让工作和娱乐休息相平衡,既要努力的工作又要尽情的享受生活放松自己。人在高度疲劳的状态下不要说是挖掘潜能了就连完成最基本的事情也会错的一塌糊涂,因此我们需要时间去放空自己。假期时出去看看大好河山,与家人享受温馨时刻,没有了平常生活中的压力,思想和身体得到释放很多你想不通的事情自然而然的就会迎刃而解。

真正优秀的人,以做事为主,伤害大局的情绪摆在一边。控制情绪,才能成就最大的能力。林肯做总统的时候,陆军部长向他抱怨受到一位上将的侮辱,林肯建议写一封言语犀利刻薄的信骂回那名上将。信写好了,部长要将信邮寄出去时,林肯问:“你在干吗?”“当时是寄给他啊”部长不解的说。林肯说:“你傻啊,快把信给烧了。我生气的时候也是这么做的,写信是为了解气,如果你还不爽,那就再写,写到舒服为止!”当心里有了负面情绪时,要试着去引导,去控制,就像是林肯一样用了写信的方法。又或者像清代作家李渔,他倾泻情绪的方式是写字;郑板桥更是直接,当他受到官场打压,郁郁不得志时他便提笔画竹。没有人天生就懂得控制情,但再控制不住情绪也要学着控制。如果你是对的,你没必要发脾气;如果你是错的,你没资格去发脾气,不要让你的感性情绪控制了理性情绪。

人生总是变幻莫测的,但我一直坚信,决定我们人生的关键不在于所遭逢的环境,而在于我们决定要如何去面对。其实这很简单,就是今天就下定决心,到底在未来的三年、五年或者更后面的日子里要成为一个什么样的人。决定好了之后你是要努力奋斗,还是任由这个想法又一次付之东流都在于自己的决定。但是像学历不高,家境不好的这些理由就不要再想了,它仅仅是你逃避激发内心潜能的借口,它只会拖慢你的脚步,限制你的发展。每个人的一生都是短暂却又宝贵的,我们只有早日叫醒我们心中沉睡的巨人,释放出你最大的能量,激发出你最大的潜能才能不负现如今这大好时光。

人的潜力是无限的,这个世界是属于勇敢者的世界。只要我们怀揣梦想,执着追求,撸起袖子加油干,终有一天内心的巨人会唤醒,你会成为自己的盖世英雄!

心中的树主要内容篇六

看了安东尼·罗宾的《唤醒心中的巨人》后,我深刻地明白了人们所做的每一件事情无外乎两个目的:逃避痛苦和追求快乐。而逃避痛苦的力量往往比追求快乐的力量更大,比如说人在什么时候跑的是最快的?如果给你一百万让你跑的话,我想你一定会竭尽全力,但是你仍然没有发挥出自己的潜力,然而如果你身后有一只老虎在追你的话,我想你一定会跑得比世界上最棒的运动员都要快!这就是逃避痛苦的力量,这种力量比追求快乐的力量大几千几万倍!

很多人不知道他们到底能够干什么,而他们的生活都是被别人安排好了的,对于一个普通的中国家庭来说,大多数都是从小学一直读到大学,然后出去找一份工作,然后结婚生子,然后继续让他们的后代和他们一样,过着一样的生活,他们的生活从一出生就被自己的父母安排的好好的,他们只需要按照父母的要求去做就行了,他们也不愿意花时间去思考自己究竟能够干什么或者自己究竟喜欢做什么。很多人看到别人能够成功更多的是羡慕,却不愿意从深层次去思考他们能够成功的原因,如果身边有一个人说他自己以后一定会更强,招来的肯定是一片嘲笑,有一天那个曾经被人嘲笑过的人忽然发达了,旁人也只会用“他运气好”“他人脉广”等一系列理由来麻痹自己,那样的人是可悲的,因为他们永远活在别人的光环之下,感觉不到成功的快乐。

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心中的树主要内容篇七

一对小小的触角,六条细细的腿,加上两个圆形组成的小身子,凑成了一只小小的蚂蚁。人们常用“连只蚂蚁也踩不死”来形容一个人的弱小,可见蚂蚁是多么的微不足道。就是这么毫不起眼的、随时可能丧于非命的蚂蚁却为什么至今没有灭亡呢?看了《托起心中的太阳》中的《蚂蚁告诉我们》后,我心中的问号被拉直了。

《蚂蚁告诉我们》写了这么几件鲜为人知的趣事:1985年,法国科学家发现蚂蚁能救火。后来,英国一位动物学家的实验证实法国科学家的发现。在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞滚,逃离火海。当洪水来临时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流,连死了的蚂蚁也紧紧地抱在一起。

原来,蚂蚁能存活到现在,是因为团结呀!看了蚂蚁的这种团结精神,我想了很多。如果我们的班级能团结起来,那要当全年级第一,不难;如果一个工厂能团结起来,那要造出优质产品也不难;如果一个国家里的人能团结起来,那这个国家会是最棒的!如果……可是,为什么我们六(3)班有时不是第一?为什么有的工厂会倒闭?为什么清朝末年的中国受尽欺负?我从蚂蚁身上找到了一个答案,原因往往出在没有团结。就拿清朝末年的中国来说吧,那时的中国人住在“外面下大雨、里面下小雨”的破屋子里,外部面临着西方列强的侵略,内部清政府官员之间勾心斗角,人人只想着从国家中大捞一笔,全国上下一盘散沙,民不聊生。到了中日甲午战争,这种不团结上演了一场壮烈的惨剧。我们中国人的炮弹塞不进炮筒,炮弹发出去不会爆炸……这些炮弹可都是我们中国人自己造的啊!就这样,当时名列世界第八的中国海军(北洋水师)竟然敌不过排在世界第十六位的日本海军,中国将士全军覆没。

想到这里,我的心情变得沉重起来,一个不团结的国家注定是要灭亡的。我还想到了毛主席带领中国人民,就是靠团结起来,形成无穷的力量,建立了新中国。看到了现在中国人民正万众一心奔小康的场面,家富了,国强了,轿车进入了寻常百姓家,神州六号成功发射……我的耳边不由地响起一首雄壮的乐曲——《团结就是力量》。

心中的树主要内容篇八

每个人心中都有梦想,梦想有一双隐形的翅膀,飞向天空;梦想到太空旅游…而我的梦想是畅游海底世界。

2028年11月19日,我驾驶着一辆新型的.小汽车,它可以自由地在海底行驶。在海的深处,水是那样的蓝,又是那样的清,象一面最纯净的蓝宝石玻璃。海底是无法想象的美丽:生长着各样神奇的植物,五彩缤纷的鱼在珊瑚丛回穿梭着,成群结队的海龟在海中自由自在的冲浪…我一边欣赏海里的风景,一边操纵着各式各样的按纽跟它们打招呼。正当我手忙脚乱时,突然,它们一下子都消失得无影无踪。我想:它们怎么不告而别呢?我往透明的窗户望去,一条鲨鱼正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。

我要学习,将来做位科学家,我的梦想。

心中的树主要内容篇九

作者:曹志磊面对这样的问题,让我该怎样说呢?我只好说:“答案不止一个”。

对于观月的人来说,观月最亮;对于经商的人来说,财富最亮;对于生病的人说,健康最亮;对于贫困的人来说,富裕最亮;而对于我这个学生来说,学习最亮!

在我的心底里,学习永远是最亮最亮的一个。世界有知识而飞跃;世界因知识而发展;世界有知识而丰富。学习就是丰富自己,完善自己,提高自己。

知识改变命运,知识使人高尚,这句话直到现在我才完全相信。读一本好书,就像是与品德高尚的人谈话,读完一本好书,你就会领悟到许多在课本内根本没有的知识。普通的人因读书学习而不平凡,而不知学习的人总是那么普通,知识可以创造财富,知识使人创造奇迹,知识永远发挥着它的亮点。

我真羡慕其他同学,尤其是学习成绩好的学生。他们掌握了好的学习方法,端正了学习态度,从而获得更多的知识,并取得了良好的成绩,得到了老师的赞扬,同学的认可。所以我认为掌握学习的技巧,钻研学习的敲门才是我们今后学习的重点!

知识是成功的阶梯,创造的源泉。知识,是从日常的积累中得到的,是从风风雨雨中的挫折中磨练的,有挫折就有成功,有能力就会有收获。一分耕耘一分收获,只有这样才能抓好学习,付出的是自己,收获的更是自己。

知识是无止境的,知识是高深莫测的。只是在于不断努力,不断的拼搏!让我们这个世界因知识而精彩,因知识而进步,让我们共同努力,为跨入知识的时代奋斗吧!

所以,对于我这个学生来说,学习最亮!

心中的树主要内容篇十

我心中的理想教师,应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师

任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须有高的理想。国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系,结论是人的抱负层次越高,成就也越大。作为教师,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。

教育和其他职业有很多相同的地方,也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性,是其他事业所不具备的,它要求教师富有更高的灵性与悟性。

有人说教育是一首诗,可以是田园诗,可以是古体诗,也可以是抒情诗,有各种各样的情调与内涵。教育家读懂这首诗的前提是什么?是自己给自己设定一个目标:我要读懂它。如果没有解读这首诗的愿望与冲动,你永远不会读懂,也不会写出精彩的诗篇。马卡连柯曾经把他的著作称之为“教育的诗篇”,我觉得很有道理。

一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。写诗是要灵感、悟性和冲动的,真正的教育家也应具备这样的品格,永远憧憬明天。冲动停止,教育就会终结。

一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。对一个成长中的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。

我心中的理想教师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师

爱教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。我们有很多教师日复一日年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中找到乐趣,心中也从没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。

我在大学教书的时候,我们的师范生在离校时请我给他们留言,我写得最多的一句是:挖掘你生活中、你职业中的内在魅力。我们每个人生存和发展的基本的东西是他的职业。你是厌倦它还是喜欢它,对整个心理的发展,对你的幸福感、成就感的获得,都是至关重要的。你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

我们过去经常说:“家有二斗粮,不做孩子王”。和孩子打交道确实是一件非常烦心的事,每天都会碰到这样那样的困境,每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说,大烦恼才能有大乐趣,大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业,就会发现它实在是美,可以说,世界上没有比教师职业更美的东西。

教育家要有梦,连梦都没有你还能做什么教育家?因此,教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们,哺育他们,只要你帮助他们去找回自信,只要你帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出你所能想象的。一份耕耘会给你多少倍的回报!

未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。

教师职业还有很多的美,比如说一年有几个月的假期,你可以做很多自己想做的事。恩格斯曾经讲过,一个人最大的发展境界,是能够有最多的闲暇时间从事自己想做的事情。作为一个教师,能在最大程度上获得成功,享受人生。这方面,没有什么职业能够超过教师。只要你能够发现、挖掘教育职业中弥漫着的那种美,你就会每天都产生冲动,你就会看到每个学生都是一朵含苞欲放的美丽的花朵。是的,教师职业可能永远达不到职业排名榜的最前列,但是我相信,一个优秀的、理想的教师,一定会在自己的内心把它排在最前列!所以我觉得,教师应该努力挖掘教师职业的内在美,坚信自己所从事的是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。这样,你才会爱它,才会全身心地投入。

教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子。每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。

我们的不少教师,没有爱心,不是担任教书育人的角色,而是担任“教育警察”的任务;不是肯定成绩,而是发现缺点。当孩子们非常正常、非常优秀的时候,教师不去肯定他们、激励他们,而是将他的问题“放大化”。因此,我觉得我们很多教师扮演的就是一个“刽子手”的角色。在我们教师的手上,不知道失去多少诺贝尔奖获得者,也不知道失去多少鲁迅、郭沫若,不知道失去多少非常优秀的人才。我始终认为,教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。

我心中的理想教师,应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师

教育家和教书匠,一个最大的区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。我们很多家长,在为孩子挑教师、挑班级的时候,都喜欢挑一个年纪大一点的“富有经验”的教师。我对他们说,你们不要这样,教育家不分年龄。今年全国十大杰出教师候选人,绝大多数人都是五六十年代出生的,很多都非常优秀同时又非常年轻。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。一些人,他教一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的人,他们的成就是不一样的。

一个优秀的教育家,他应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。一个人为什么能够成功,往往在很大程度上是因为他是个有心人。

所以我说,如果你不信,你从今天开始,你就写教育日记,就做一个有心人,认真总结教育的得与失。一件事情,今天成功了,是怎么做的?有什么体会?有什么感受?今天发生了一个矛盾,是怎么解决的?今天产生了一个挫折,又有什么样的感受?你把这些原封不动地记录下来。五年以后将那些最精彩的东西选编出来就是最精彩的书。那些“火花”的东西,对读者会产生强烈的心灵震撼。

现在的问题是,我们很多人,激动了一下,兴奋了一下,没有付诸笔端,这些“火花”不久就烟消云散了。做一个有心人,什么都能做学问。在有心的前提下,才能把各种碎片串成最美丽的服装。本来那碎片的东西,单独看好像没有价值,那不是因为它们没有价值,而是因为它们的价值没有被发现,没有被利用。如果你把它们加以组合,它们就会光彩夺目。所以理想的教师应该是一个有心人。中小学教师搞教育科研,就是应该从记录教育现象、记录自己的感受、记录自己的思考开始,把这一串串的“珍珠”串起来,那就是一根非常美丽的项链。这样的教育科研应该鼓励。当然这并不排斥我们的教师和专家合作,进行一些理论上的探讨,但毕竟中小学的教育科学研究和大学老师的研究是不一样的'。我非常赞赏教师记教育日记,让教师将自己的体会都记在本子上,就拿这个本子,可以在中国出版“中国教师日记丛书。”

我们的教师,还应该创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜。实事求是地讲,现在我们有很多教师,包括评选出的许多优秀教师、特级教师都没有自己的特色。我们现在评选优秀教师、特级教师时,往往是看他发表的论著多少,而实际上很少探究他独特的一面。我认为只有真正建立自己的风格、自己的体系,才能成为一个教育家。“风格即人”,只有形成风格、体系,才能成为大家。

我心中的理想教师,应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师

勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书。你不读《论语》、不读陶行知、不读杜威、不读苏霍姆林斯基,恐怕很难成为教育家。

不要把教育家看得多么神秘,每个教师都可能成为在中国非常有影响的教育家,每个人都可以做到,关键在于是否做一个有心人,是否执著,是否有恒心。当然,我们知道,教育家必须具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养、工艺素养等。

我觉得,教师最重要的任务是学习。任何一个教育家都不可能离开前代人的教育财富。事实上,很多的教育家,只不过是把别人的财富应用到自己的教育实践中,提出很多理论上的共鸣而已。你要自己去摸索,找到理论上的支柱和共鸣,现在不少教师找不到感觉,找不着“北”。作为一个教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。

教师还应该努力理解孩子的世界。成人世界和孩子世界是不一样的,孩子们的世界有独特的色彩、旋律和内涵。教师要和他们一起喜怒哀乐,要和他们共同成长,要成为他们中的一分子。教师需要有一颗非常年轻的心,才能与他们沟通,才能理解他们,才能够得到他们的爱。可是我们一直主张师道尊严,鼓励师生之间有距离感。中国教育传统有很多好东西,也有很多不好的东西,过于强调师道尊严就不好。教师还应该有三历:学历、经历和阅历。这三历是一个有机的联系,不一定将名山大川都走遍,行万里路和读万本书,其价值是一样的。我们要鼓励教师成为一个探索自然、热爱自然、热爱生活、热爱人类的人,要培养这样一种心境,才能教育好孩子们。

我心中的理想教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师

教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活。我们经常埋怨社会,但是我们很少想到,我们所诅咒的东西,某种程度上是我们自己所塑造的,所以教师不要逃避责任。

作为一个教育家,作为一个理想教师,他应该非常关注社会,非常关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。也只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。教师在课堂里面和学生讨论环境、人口等问题,才能唤起孩子们对这些问题的关注。如果教师们整天关心的是名次、分数,孩子们的心胸怎么能开阔?学校的世界和外面的世界应该是息息相通的,而现在却是“外面的世界很精彩”,学校的生活很无奈。因此,要使学生更好地生活,要使今后的社会更加理想、更加完美,首先要净化我们的校园,并使我们的学生具有人文关怀精神。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。

我觉得,我们的教育,我们理想的教师,应该这样去做。也就是说,我们所做的一切,都是在为未来做准备。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。只有这样,才能有强烈的社会责任感。所以说,校长的社会责任感、教师的社会责任感,影响着学生的社会责任感;校园的民主方式、教育方式,直接影响到孩子们的生活方式。我希望我们的教师,应该认真关注窗外的世界。

心中的树主要内容篇十一

最近,我读到了一本非常有趣的书叫做《最亮的一盏灯》。着名儿童文学作家张洁的抒情散文。以少儿的成长为主题,细致描绘少儿的日常生活,透过他们的亲情,友情,欢乐,烦恼,揭示其丰富迷人的内心世界。作品因为作家心中怀有的那一份大爱,而焕发着一份撼人心魄的大美。

我真心希望天底下的所有人都能够用有一个温暖的家庭。

读了这本书,我体会很深,把我们的家比喻成港湾是最适合不过了,无论风吹雨打,严寒酷暑,天地变换,只要你受了委屈,这个屋子里总是最安静的,以钟摆般的旋律,等待出游的人们划着船儿归来。

愿每个人的心底,都有自己的家园。

心中的树主要内容篇十二

挫折是人生中必经的别致风景线,要学会将挫折变为胜利的转折点。

——题记

曹操,想必是无数人心中的不败战神。观其一生,战袁氏、平吕布、挟天子以令诸侯……如斯功绩真乃战神也!

但挫折却随这位战神久久不去,看与张绣一战,大意失子及猛将典韦,痛心疾首不已:赤壁之战更是输得一干二净,差些受血光之灾。曹操虽遭无数大难,最终也是一家独大,独称“魏王”东征西讨,真如一朝之主一般。为何曹操能取得如此辉煌的结果,还要归功于其乐观之心。看,赤壁之战,虽输他也能笑说敌人谋略不足。因此,最后能够取得如此成绩也无足怪哉。再看项羽,亦是英雄一世,但最后却因为一时心灰意冷而惨败乌江,留下千古遗恨。江东子弟多才俊,卷土重来未可知啊。

不过曹公却是个心理阳光向上的“小强”,若失败自一笑了之,回去养晦稻光,他年定来报仇雪恨。有了这样的敌人,想必很多人都得寝食难安。看来曹操又多了一项贡献——无私帮助别人减肥,董卓估计仲颖兄台会乐意吧。曹公之精神于我们生活中也适用,《当幸福来敲门》中主角也是四处碰壁,最后才获得了成功。

在我的生活中也同样是如此,来看看属于我的故事吧。小学时,进行过很多次数学考试。其中一次,因为各种原因,我考的分数很低。这可就倒霉了,老师批评家长训不说,自己心中亦是充满不甘。因此,我的心中满装一个念头——下次一定要考好。在下一次考试中,我一道一道全都检查过了,感觉考试题也是简单异常,自认为是答题认真、仔细。因此,一下考场,我就开心不已,觉得不拿满分,起码也不会很差吧。

抱着这样的心态,我也乐观了几天。考试卷子一发,我心顿时就冻成了冰棍——仍然是一个低分。如此这般,我可就受不了了,一下就心灰意冷:“哎,难道我真的学得这么差么。”第一次还能说是失误,那第二次呢?”有这样灰暗的心态,我当然整天都是闷闷不乐,不知道的.还以为我去整容整了张苦瓜脸。

不过,想到了曹操,想到了那么多人,他们经受的挫折比我多的多,可是最后不都是成就了一番大业吗?自此,我想开了:“不管怎么样,不都有人比我差的多么。他们尚且都不在意,我又何必苦恼啊?难道我不应该努力向上,争取着胜利么?”于是,总结了失败的原因,分析了错误的问题,下次考试果是没有失利,直把我乐得眉毛嘴角尽开颜。因此我也多了个性格——失利从不放在心上,美名其曰乐观。爸妈点评:没脸没皮。咳咳,别跑题了。当我们遇到挫折的时候,不应该心灰意冷,而应该将挫折变为胜利的转折点。踩着挫折,向着雅阁的天梯顶端冲锋。

感谢挫折,让我获得胜利,明白胜利的可贵。遇到挫折,你还害怕么?反正我是不怕不怕了。

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