太阳这篇课文的读后感 太阳城读后感(大全10篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

太阳这篇课文的读后感篇一

在2084年的一天，有一个美丽的城市，已有50万人入住了这里——太阳城。

这里的环境优美，而且毫无污染，一切物品都是太阳能的。家里的厨房电器都也是太阳能的，用太阳能锅炒出的菜美味诱人。即使多云或下雨天也不用担心，因为电器里有一个蓄能箱，只要在平时没有把“能”用完的话，就可以自动存进蓄能箱里面。

在道路上，空气非常清晰，太阳能汽车比用汽油来得好多了，车里的座椅很舒适。在冬天，座椅可以吸收太阳的热量变暖和。而在夏天，座椅也可以变得清凉。太阳能汽车有一个“加能站”，随时都可以加能，加一次就可以用好长一段时间。

太阳能的房屋千奇百怪，有的像一座城堡，有的像一个太阳，还有的像一棵参天大树。不过不管是什么样子，居民们的家都温馨极了。太阳能的油漆是特制的，把它涂到墙上或屋顶上，只要用太阳光照射一下，就没有任何刺鼻的味道。房子的玻璃是可以吸收太阳的热量的，所以在寒冷的冬天，在家里就好比在吹暖气。到了炎热的夏天，居民们在家中也可以打开空调。房屋的墙是非常坚固的，其实只要是有太阳的时候，通过阳光的照射就能加强。每个居民的家中都有一个大柱子，这个柱子起到了很大的作用，因为是太阳能的，所以地震的一瞬间，它就会发出警鸣声，居民们只要保住大柱子，就不会受伤甚至丧失性命了。

这个太阳城无污染，高科技太阳能的生活也让公民们方便一切。

太阳这篇课文的读后感篇二

邓秀茵，听到这个名字是不是有很熟悉的感觉呢?对啦!她写一套儿童文学丛书。这套书一共有三册，分别是《记忆天使》、《月亮城》、和《太阳城》。它们主要讲述是湘湘爷爷失踪之后，湘湘是如何去寻找的故事。其中《太阳城》则是我最喜欢的。

这本书中，主要有五位主人公：湘湘、诺言、宣儿、俊一和湘湘的爷爷。

湘湘在找爷爷的过程中，遇到很多困难，可她并没有放弃，坚信一定可以找到爷爷。最终在她的努力下，找到了失忆的爷爷。我要学习她这种认准目标、坚持不懈、永不言弃的精神。

周诺言是个不太会说安慰人的话，却又缺乏包容心，经常会跟湘湘吵架，比较小气，但他却是个酷帅男生。

宣儿小时候是个校报记者，所以侦探这种事她最喜欢了。有时，我觉得我很像宣儿，我也喜欢当侦探，寻找出同学间矛盾的根源。而且还能跟她一样，能很快化解同学之间不愉快的事。

俊一在当我第一眼看到他时，就觉得他十分的忠诚，也很善良。最后，当我知道俊一是机器人，并且被它愿意帮助湘湘而牺牲的精神所感动。虽然俊一已经不在了，但每当我望着天空中最明亮的那颗星星时，就会不知不觉地想起了俊一。

爷爷，在我前面还不知道他为什么失踪之前，觉得他是个没仗义的人。可当我知道原因之后，就又不这么想了。他是个让我特别有所感触的人，在他失忆后，为了不让家人担心，就宁愿当别人的“小白鼠”。

《太阳城》这本书通过对生活中的平平淡淡的小事的描写和人物的性格刻画，让我感受到人与人之间要友爱、宽容、互助和珍惜。

邓秀茵老师不但给我们展示了一个丰富多彩的大千世界、真实的社会人生。而且她用那平淡、直白的语言，讲述了深刻的道理，句句都能打动我那纯净的心灵!

太阳这篇课文的读后感篇三

“机会就在眼前，犹豫不决会使你失去它。”这是《太阳城》封面右上角的一句话。在本书中主人公湘湘把握住了机会，经历重重困难终于找到了失散已久的爷爷。

这本书主要讲了湘湘得到了预言，终于在一家拼图店里找到了爷爷。可是不幸的是爷爷却说自己是王心，这让湘湘寻找爷爷越来越困难，一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。但湘湘凭借她的坚持不懈，最终揭开了真相，找回了爷爷。

记得有一次，我参加了一年一度的足球比赛，在烈日下的操场上，比赛依旧热火朝天的进行着。随着时间的流逝，比赛也逐渐的进入了白热化阶段，此时比分为2:1,我方暂时落后，敌方越踢越猛，就在这电光火石之间，我终于有了一个抢到球的机会，再一个漂亮的传球，总算把双方比分拉平了。而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球，而随着这个进球，比赛也结束了而我们也赢得了比赛。

虽然这是一件很平凡的小事，但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。

我想，在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题！

太阳这篇课文的读后感篇四

打开这本书，它会让你废寝忘食；每翻开一页，都会给你不一样的心情。这本《太阳城》是《记忆天使》和《月亮城》的续写，作者邓秀茵是马来西亚著名儿童文学作家，她的小说感情真挚细腻，将真实的世界和社会人生呈现在读者面前。

《太阳城》讲述了湘湘的爷爷突然失踪，诺言和萱儿帮助湘湘寻找失踪的线索，湘湘多次获得爷爷失踪的重要信息，却都和爷爷擦肩而过，最终凭着大家的努力和智慧找到了湘湘的爷爷，一切真相都水落石出了。

这本令人感动、紧张的书让我看到世界上东西，友情和爷孙的感情。先说说友情，诺言和萱儿虽然没有时时刻刻陪伴在湘湘身边，但他们时时刻刻都关心着湘湘，帮助湘湘寻找爷爷，当湘湘出现危险时，不顾自己去救湘湘。时刻牵挂朋友，随时帮助朋友，这就是友情。爷孙的'感情也很伟大，湘湘没有考虑自己，一心想着爷爷，不顾自己安危地寻找爷爷，这一切都是因为在家里，只有爷爷一个人在乎她，陪着她，爷孙之间的感情是永远不会破灭的。写到这我想起自己的任性对着妈妈发脾气，心里多么的惭愧。

这本书让我懂得了感情的可贵。这是一本能让人感动，让人哭，让人笑的好书，它值得我们看了又看。

太阳这篇课文的读后感篇五

《太阳城》折射出的空想社会主义思想表现在以下几个方面：

一、关于未来社会发展走向的思想

太阳城的居民来源于古代的印度半岛，他们为了躲避战乱而出走，在建设新的家园的过程中太阳城的居民决定过“严肃的公社生活”。自人类社会出现以来，人类文明一直处于动态的发展过程之中，人类社会也经历了从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演变，每一次社会形态的演变都标志着人类文明由低级阶段发展到更加高级的阶段。在社会形态的演变当中存在一个共性的问题，即阶级对立的问题。资产阶级时代的到来，带来的直接后果就是：“它使阶级对立简单化了”。社会关系的变化引起了空想社会主义思想家的重视，他们在资本主义早期发展中敏锐的察觉到了未来理想社会的微光。《太阳城》的出现反映了康帕内拉对未来理想社会的憧憬，虽然有很大的空想性，但也迈出了走向自由王国的重要一步。

二、关于未来社会制度建构的思想

合理的、协调的制度架构是推动社会进步的有力武器，康帕内拉在设计出理想社会《太阳城》之后，又对其社会制度进行了描述。他认为私有制的存在是导致社会不和谐的根源，所以在其理想社会中私有制被消灭，一切社会财富为公共所有，社会财富由公职人员进行分配。在管理层设计上，康帕内拉采用贤者治国的方法，太阳城中有一位司祭充当最高统治者，居民称之为“太阳”，在“太阳”之下分设三位领导人分管社会生活的三个不同方面，分别为“威力”、“智慧”、和“爱”。当然，太阳城中还有一些其他的公职人员来维持整个社会生活的正常运作，这些人员都由城中比较有威望、有学识或者有特殊才能的人担当，以保证他们有能力可以带领太阳城取得更好的发展。

三、关于未来社会劳动分工的思想

一个民族的生产力发展水平，最明显地表现于该民族分工的发展程度。分工的发展程度在一定程度上反映着生产力的发展水平。在太阳城中人人都要参与生产劳动，他们认为劳动只有分工的不同，没有贵贱之分。太阳城中的劳动分工是根据个人的喜好展开的，可以最大限度的发挥个人的潜力，由于发达的生产力、先进的生产工具以及人人参与劳动的热诚等因素一方面使得社会物质财富极大丰富，另一方面也大大缩短了太阳城居民的有效劳动时间，他们每天仅需工作四小时即可满足所需。这在一个以农业、轻工业为基础的国度中基本是不可能实现的，虽然康帕内拉对未来的分工形式进行了描绘，但是这显然只能停留在空想的阶段而无法实现。

太阳这篇课文的读后感篇六

想必大家都读过西游记吧！西游记中的人物都写的惟妙惟肖，让我们读起来异常的趣味，不明白大家有没有明白这样一个人物：孙悟空。孙悟空先是大闹天宫，吃了大上老君炼的金丹，可是又被关进炼丹炉里面炼成了一双火眼金睛，最终又跑到如来佛祖的手上耍，闹了一番，还写下了字，从那里面看就明白他是一个十分顽皮的猴子了。

并且它还有一个名称，不是齐天大圣孙悟空，而是美猴王。今日我读了一篇课文，它的名字叫《猴王出世》。里面讲了孙悟空是如何出现的，又是怎样成为猴王的。

他开头的第一自然段呢，是写了山上有一块石头，吸取日精月华，日子久了，就语出了一个仙胞，风一刮，就成了一个石猴，这个时侯也是之后的孙悟空，他是先成为了猴王，最终再成为了大闹天宫的主人。而他出生的这座山呢，是十分漂亮的，也叫花果山，孙悟空本性并不坏，他还领着他的子民们找了一个寻家的洞口呢，这个洞就叫水帘洞，是它蹦进去才明白有这么一个安家的好地方呢，最终他也顺理成章的成了猴王，并且外号叫美猴王，为什么叫美猴王呢？因为人人都有爱美之心，毕竟猴子或者动物都是有的，别看他们说着你听不懂的话，他们的意思跟我们人类是一样的，都明白自我也要漂漂亮亮的。所以它才叫做美猴王了呗。

其实孙悟空我们都是能耳熟能详，他北区赶过师门也为人降妖除魔，有的时候还被人误解，可是他都最终做了，他自我成了一个佛祖，他肯定也是一个十分好的猴子。

太阳这篇课文的读后感篇七

太阳这篇课文的读后感篇八

本组课文全都选自经典名著，孩子们很喜欢，更为能在教室里集体观看电影《猴王出世》而兴奋。

教室里时而传出惊呼声，为石猴的惊天出世、为石猴的有胆有识；时而传出掌声，为他的胆大包天而赞叹，为他的聪明悟性所折服。时而哄堂大笑，呵呵，正是看到了石猴调皮顽劣的天性、不谙世事的可爱、正直善良的率真。孩子们不仅看，而且更抓住机会给“动画配音”，边看边入境，边品边感悟，渐渐地，教室里出现了41个石猴，简直乐翻了天，我笑着说：“孩儿们，你们都是孙悟空从身上拔下的毫毛变得吧！”有个孩子调皮地说：“金老师，就是一只大‘金猴’了。”好一个语言犀利的孩子啊！呵呵，今天，我又拥有了第三个称呼――金猴妈妈。

精彩的电影，精彩的配音，精彩的课堂，让我们又一次穿越了幸福时光。一起来看看这些“小猴子”们的杰作吧！

太阳这篇课文的读后感篇九

想必大家都读过西游记吧！西游记中的人物都写的惟妙惟肖，让我们读起来特别的有趣，不知道大家有没有知道这样一个人物：孙悟空。孙悟空先是大闹天宫，吃了大上老君炼的金丹，但是又被关进炼丹炉里面炼成了一双火眼金睛，最后又跑到如来佛祖的手上耍，闹了一番，还写下了字，从这里面看就知道他是一个十分顽皮的猴子了。

而且它还有一个名称，不是齐天大圣孙悟空，而是美猴王。今天我读了一篇课文，它的名字叫《猴王出世》。里面讲了孙悟空是如何出现的，又是怎么成为猴王的。

他开头的第一自然段呢，是写了山上有一块石头，吸取日精月华，日子久了，就语出了一个仙胞，风一刮，就成了一个石猴，这个时侯也是后来的孙悟空，他是先成为了猴王，最后再成为了大闹天宫的主人。而他出生的这座山呢，是非常漂亮的，也叫花果山，孙悟空本性并不坏，他还领着他的子民们找了一个寻家的洞口呢，这个洞就叫水帘洞，是它蹦进去才知道有这么一个安家的好地方呢，最后他也顺理成章的成了猴王，而且外号叫美猴王，为什么叫美猴王呢？因为人人都有爱美之心，毕竟猴子或者动物都是有的，别看他们说着你听不懂的话，他们的意思跟我们人类是一样的，都知道自己也要漂漂亮亮的。所以它才叫做美猴王了呗。

其实孙悟空我们都是能耳熟能详，他北区赶过师门也为人降妖除魔，有的时候还被人误解，但是他都最后做了，他自己成了一个佛祖，他肯定也是一个非常好的.猴子。

太阳这篇课文的读后感篇十

本书语言精美，词句也用的很好，比如：“你为什么对我那么好？”这是主人公说的话，“因为你是我的妹妹。爷爷一直把你当孙女，你当然是我妹妹。”主人公的哥哥说。其他，还有一个爷爷的话：“我怎么这么傻呢？没有了家，什么都没了呀！”类似这一些经典的对话，无一不是对本书“亲情”这个主题的温情告白。

所以，看完这本书，我感到作者描写主人公、俊一以及她的两个同学，都有很多让读者感动的语言，使读者感觉温馨。这是本文非常让人吸引我的重要的关键的地方！也是我可以向作者学习的地方！

主人公开始一直以为她看到的爷爷不是他的爷爷（当然那个时候的爷爷已经没有了和主人公的美好记忆，准确来说也的确不再是主人公真正的爷爷了），也一直不知道俊一是一个机器人。我也感到奇怪，我想：“如果真的有机器人，我也一定去买一台来，不过，只能是科学家才能有的一台机器人，我们怎么可能买得到呢？真可惜呀，否则我就买一台给妈妈、爸爸作为感恩的礼品。可以帮他们干活，我不在他们身边的时候还可以陪伴他们呢。”想到这里，我真感谢爸爸妈妈呢！不说了，都转移话题了！哈哈！

我特别喜欢这个故事还有一个重要的原因。主人公用她的聪明才智，去寻找她的爷爷，也明白爷爷为什么要这么做。我感到爷爷一开始真的有一点傻，为了恢复老年痴呆病，连自己的记忆都不要了，害得主人公为了这个事情，绞尽了脑汁，发挥了如大侦探福尔摩斯般的才智，才把爷爷从失忆中救了出来。这个主人公也是不顾一切，为朝思暮想的爷爷，使出了九牛二虎之力，才最终救出了爷爷。

总而言之，看完这本书后，我想只要付出努力，坚持不懈，我们每个人都能达到自己的理想！