银行工作问题讨论与总结(大全8篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

银行工作问题讨论与总结篇一

根据地区、县教育局关于《在地区学校党组织建设和思想政治教育工作现场会上的讲话》的文件精神和要求，我校进取组织了全体教职工深入学习此文件，并决心把相关工作要求贯彻落实在学校的实际工作中去。下头就学习讨论的情景汇报如下。

一、一致认为，当前学习并加强此项工作是十分及时和必要的。

学校教师经过深入细致的分析，大家认为当前各学校的党建和思想政治教育工作普遍存在着必须的问题和薄弱环节，这种局面如若不尽快扭转，必将影响到中央新疆工作会议精神在我县的贯彻落实；影响到我县经济社会事业的健康快速发展；影响到学校教育的效果，也最终影响到下一代的健康成长和成才。所以，学习并加强此项工作是十分重要的。

二、一致认为，学校今后要以“抓好党组织建设、抓好思想政治教育”为两大抓手，才能切实推动学校科学发展，维护社会稳定；才能确保教育教学工作健康有序推进和质量的提升。学校班子成员在学习讨论时，一致认为要抓好党建工作，就必须把健全党的组织生活作为重要资料来抓，并不断拓展其形式和资料，使之贴近学校改革发展形势，贴近学校中心工作，贴近师生实际。这样学校党的组织才有生命力、有诱惑力，影响力才会更加吃持久。

我校党支部书记认为，此讲话有很强的指导性和可操作性。指导性表此刻：如何重视党建带团建、发挥学校团少组织的作用方面做了明确的阐述；可操作性表此刻：如何增强思想政治教育工作的针对性和实效性方面做了十分详细的论述。

三、一致认为，全校师生要更进一步地增强政治职责感和使命感，全面落实维护社会学校稳定的各项工作，就能推进和谐学校建设、促进县域经济的大发展和社会的和谐。

银行工作问题讨论与总结篇二

第一段：引言（200字）

在我们的日常生活中，讨论是一种非常常见的交流方式。无论是在课堂上、工作场合还是社交聚会上，讨论都起着很重要的作用。通过讨论，我们可以分享自己的想法和观点，了解他人的见解，并且与他人一起找到问题的解决方案。在过去的几个月里，我有了许多参与讨论的机会，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享关于讨论的一些心得体会。

第二段：交流的重要性（200字）

讨论是一种有效的交流方式，能够帮助我们更好地理解和了解彼此。通过参与讨论，我们可以分享我们的看法和经验，获得他人的观点和见解，从而拓宽我们的思维和知识。此外，讨论还能够增强团队合作精神和社交技巧。通过与他人进行讨论，我们可以学会倾听，学会提问，并学会在不同的观点之间进行思考和权衡。这些技巧在我们的职业生涯和日常生活中都非常重要。

第三段：讨论的益处（200字）

参与讨论不仅能够帮助我们学习和成长，还能够培养我们的思维能力和创造力。通过与他人辩论和交流观点，我们能够锻炼我们的逻辑思维和表达能力。讨论也能够激发我们的创新思维，让我们能够提出新的观点和解决问题的方法。此外，通过与他人分享自己的看法，我们能够提高自己的自信心，同时也能够促进他人的思考和成长。

第四段：有效的讨论技巧（300字）

要进行有效的讨论，我们需要掌握一些重要的技巧。首先，我们应该保持开放的心态，尊重他人的观点，并愿意听取不同的意见。其次，我们需要学会提问和倾听。提问能够激发其他人的思考，并促进更深入的讨论。倾听则能够让我们更好地理解他人的观点和感受。另外，我们还应该学会总结和归纳，将各种观点和意见整合起来，找到共同点和不同之处。最后，我们需要尊重他人的思维方式，并避免争论和批评。只有通过和谐的氛围和建设性的态度，讨论才能够达到最佳效果。

第五段：结论（200字）

通过参与讨论，我意识到讨论不仅仅是一种交流方式，更是一种学习和成长的机会。在讨论中，我们能够与他人分享自己的想法和观点，学习他人的知识和经验，从而提高自己的思维和领导能力。我相信通过不断参与讨论，我们可以更好地理解彼此，增强我们的团队协作能力，并且不断提高个人素质和职业发展。因此，我鼓励每个人都要积极参与讨论，充分利用讨论的机会来发挥自己的潜力。

银行工作问题讨论与总结篇三

在大学生活中，讨论课是一种常见的教学方式。它旨在引导学生积极参与，主动思考和表达观点，培养学生的批判性思维和团队合作精神。在我参与讨论课的过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值，同时也从中获得了许多收获。

首先，讨论课可以让学生更好地实践和应用所学知识。传统的课堂教学更注重知识的传授和灌输，而讨论课强调的是学生的主动学习。通过参与讨论，学生们不仅可以运用自己的知识和经验，还可以和其他同学进行思想碰撞和交流。在这个过程中，学生们能够更好地理清思路，更深入地思考问题，并提出自己的观点。在我的体验中，讨论课使我更加理解和掌握了课程内容，也使我更有信心和能力应用所学知识解决实际问题。

其次，讨论课有助于培养学生的批判性思维能力。在传统的课堂教学中，学生往往只是被动地接受老师的知识，很少有机会提出自己的质疑和思考。而在讨论课中，老师更多的是扮演一个引导者的角色，鼓励学生们多角度思考问题，尽量避免强加自己的观点。这样的学习环境能够激发学生的独立思考能力和创造性思维能力，培养学生对问题的深度思考和全面分析的能力。通过参与讨论课，我的思维方式也发生了改变，我学会了用更加批判性的眼光看待问题，并从不同的角度思考和解决问题。

此外，讨论课还能够促进学生的团队合作和交流能力的提高。讨论课一般以小组形式进行，学生们需要在一定时间内讨论和整理自己的观点，并最终形成一个共同的意见。这样的学习方式要求学生们相互合作、相互沟通，发扬集体智慧，共同解决问题。在讨论课中，我有幸能与不同专业的同学合作，我们互相启发，互相学习。通过与其他同学的合作，我培养了自己的团队合作意识和沟通能力。我相信，这些能力在今后的工作和生活中都是十分重要的。

最后，讨论课也是一种开放性的学习方式，它允许学生们进行自由的表达和交流。在讨论课中，每个学生都有机会发言和表达自己的观点。这样的学习环境能够激发学生们的积极性和主动性，增强他们的自信心和说服力。通过参与讨论课，我不仅提高了自己的演讲和表达能力，也学会了尊重他人的观点，并从中汲取和借鉴他们的见解。

综上所述，讨论课在我大学生活中起到了至关重要的作用。通过参与讨论课，我不仅加深了对知识的理解，还培养了批判性思维和团队合作的能力。我相信，这些收获将对我今后的学习和工作产生积极而深远的影响。因此，我非常感激讨论课给予我的机会和益处。我希望将来能够继续与同学们一起参与讨论课，不断提高自己的学习水平和能力，为更好地服务社会做出贡献。

银行工作问题讨论与总结篇四

银行工作问题讨论与总结篇五

很多时候，我们会通过探讨、讨论某个问题来获取新的观点和认识。讨论是一种相互交流的方式，可以促进思维的开展，加深对问题的理解，并且从中获得新的心得体会。在我个人的经历中，经常参与讨论的机会让我受益匪浅。

段二：开展讨论

讨论的过程是一种共享思想的活动，每个人都可以从中获益。首先，讨论可以促进思维的深入。当我们与他人探讨一个问题时，会先把我们已知的知识和观点表达出来，然后听取他人的意见和观点，这样可以让我们重新审视自己的观点，发现其中的不足和错误之处。其次，讨论可以拓宽我们的视野。每个人的经历和背景都不同，对同一个问题的理解也会有所不同。当我们与他人讨论时，可以从他人的观点中看到问题的多个方面，从而更全面地理解问题。最后，通过讨论我们可以学到新的知识。他人可能会带来新的信息和观点，这些都可以成为我们学习的资源。

段三：讨论的技巧

讨论虽然有利于获取新的心得体会，但是也需要一定的技巧。首先，我们需要保持积极的态度。无论在发表自己的观点还是听取他人的意见时，都需要保持开放和尊重的心态。只有这样，我们才能更好地与他人进行交流，听取他们的观点，从而达到更深入的讨论。其次，我们需要注重倾听。倾听是讨论中非常重要的一点，我们需要尊重他人的意见，认真听取他们的观点，并进行积极的互动。同时，我们也要学会提出自己的观点，以充分参与到讨论中。最后，我们需要把握好讨论的节奏和方向，讨论要有条不紊地进行下去，避免过分的冲突和争论。

段四：讨论的收获

通过讨论，我们可以获得丰富的心得体会。首先，我们能够从讨论中学到新的知识。他人的观点可能会带给我们新的信息和思路，让我们对问题有一个全新的认识。其次，讨论可以帮助我们发现自己的不足。在与他人讨论时，我们会意识到自己的观点可能存在一些漏洞，这样可以促使我们不断地完善和提升自己的观点。此外，讨论也可以培养我们的思维和表达能力。通过与他人讨论，我们可以学会更清晰地表达自己的观点，提高思维的敏捷性和逻辑思维能力。

段五：结语

通过与他人的讨论，我们可以获得新的观点和认识，拓宽我们的视野，增加我们的知识储备。同时，讨论也有助于提高我们的思维和表达能力。因此，我鼓励大家积极参与讨论，与他人分享自己的观点和意见，相信每次讨论都会给我们带来新的收获。让我们共同探索、交流，从中汲取心得体会，让思想的火花在讨论中碰撞出更加灿烂的光芒。

银行工作问题讨论与总结篇六

政府工作報告實事求是振奮人心

黎梅鬆、曾東等委員：政府工作報告總結成績實事求是，展望未來催人奮進，讨论报告发言。過去的一年各方面工作取得了顯著成績，尤其是7項主要經濟指標超萬億元，政府工作卓有成效。今后的目標任務思路清晰，分析透徹，措施有力。

李力、周嫣等委員：報告中提出的“感恩教育”、“實施十項為民辦實事工程”，很有新意、創意。

彭欣委員：政府工作報告中的工作思路很好，很全面。報告中關於大力推動物流業發展，改革物流管理體制，切實減輕稅費負擔，確保物流車輛便利通行的闡述很有指導意義。

周豪委員：政府工作報告貫徹了科學發展觀的思想，符合以人為本的理念，體現了求真務實的精神，立意很高、觀點新穎、思路清晰、客觀務實，聽了令人振奮。

加強“三農”工作促進農民增收

吳文賈委員：我區貧困人口還不少，政府應加大力度，加強農業現代化建設，大力推進農業產業化綜合開發，把農村經濟搞上去，帶動農民脫貧致富。

龐棟春、白先進委員：廣西有資源優勢，但是，由於產業化程度不高，制約了農民增收。要大力發展農業產業化，拉長產業鏈，做大做強產業。要加大農業科技的投入，農業投入要向發達省區學習。要千方百計解決農村勞動力結構不合理和基層農技隊伍不穩的問題，確保農業科技到位，发言稿，讨论报告发言。

何玉庭委員：近年來農產品價格波動很大，農業增產農民卻不增收現象很普遍，關鍵問題是我區農民組織化程度低。建議開拓新思路，如將農業補貼的發放與農民組織化結合起來，鼓勵農民加入協會或專業合作社。

加大教育投入加快人才培養

伍時華委員：制約和影響廣西發展的是人的因素。一是領導型人才。重點培養黨政一把手人才，加強領導班子建設，公開公平公正地選用人才。二是技術創新型人才、23個產業研發中心和重點研究中心應該主要依靠高校，學校與企業緊密結合，促進產、學、研緊密結合。建議自治區層面在高校按照3%或5%的比例設立科研編制。三是技能型人才。通過職業教育培養技能型人才。

陸玉團委員：要加快中小學危房改造力度和公辦幼兒園建設力度，重視師生生命安全，加強技防到位率。要解決教師的編制，加快教師保障性住房建設和績效工資改革步伐，調動教師的積極性。

黃初升委員：廣西本科院校的數量比較少，高校的核心競爭力普遍不高。發展高校、增強高校的實力要有新的思路和新的視野，要重視人才的核心競爭力，根據本土的實際情況來打造自己的品牌學科。

史立德、陳兆輝、陳宇齡委員：目前廣西本土的教育資源不足，企業難以在本地聘請到高水平的人才，人才還需要引進。對此，廣西既要充分發揮海外僑胞從海外引進人才的作用，又要加強本地的教育投入，大力發展廣西的教育事業。同時，通過香港廣西社團總會平台，定期舉辦桂港青年交流活動，促進兩地人才的.交流，取長補短，共同提高。

楊奮彬委員：培養人才，更要注重人才的品德教育。

支持中小企業發展

王惠貞委員：希望政府能夠給予優惠的政策，支持中小企業的發展，例如制定優惠的稅制政策，給中小企業寬鬆的發展環境。

朱曉明委員：很多本土企業有走出去的願望，希望政府重視風險評估和法律政策支持。完善風險補償機制和相關法律體系，促進中小企業融資，讓本土企業得到更好的發展。

唐玉梅、許菲妮委員：加大扶持中小企業、微型企業發展和旅游產業發展，對擴大就業、社會維穩作用大。建議加大對微型企業的扶持力度，給予更加寬鬆的發展環境，在融資、稅費上採取減免等措施。

胡家儀委員：要加大招商引資力度，千方百計找好項目，逐步激發民間投資。民營企業如能激發起來，將潛力無窮。

银行工作问题讨论与总结篇七

一、库区基本情况

目前，库区共有员工10人，固定资产账面值不足200万元，老库区有油罐4800吨，租赁库区油罐2万吨，现存油18531吨，装油率为75%，人均保管量1853吨。这在全省来说较高，员工工作量也比较大，而且人均保管费用也较高，绝对利润不高，大大稀释了人均利润。截止20xx年6月底，库区资产总额2605万元，负债总额2506万元，经营利润为零，这些数据充分表明：库区实力很弱，发展后劲严重不足。特别突出的问题是，市场经营观念淡薄，经营能力差，费用成本高，形成制约企业发展的“瓶颈”，发展现状亟待迅速打破和改变。

二、目前，存在的问题与不足

同志到调研时强调的“五点要求”，其中最重要的一点，就是要求我们干部员工在思想观念上转型转变，在工作思路上转型，适应新形势下库区工作的需要。结合油库实际，我们需要转变的意识主要有以下几个方面：

（一）转变国有企业就业终身制的依赖意识，树立“员工能进能出、干部能上能下、工资能高能低”的新理念。国有企业改革已十多年了，但是，我们的观念还停留在计划经济年代，员工签订劳动合同后变成了变相的“铁饭碗”，变成了终身制，只能进不能出；干部任用上，提升后不是犯了错误职位不能降；在工资分配上，工资增涨后只能升不能降，没有真正与企业的经济效益挂钩。这些旧的做法，严重挫伤了干部员工的积极性和创造性，束缚了企业按市场规律发展的步伐，必须断然抛弃，大胆改革。

（二）转变“等、靠、要”的消极意识，树立“变被动为主动、抢前争先、超前思维”的新理念。“等”，就是工作上比较被动，一级观望一级。库区每天做什么事，员工等科长发话；科长等分管领导发话，而分管领导等主任发话。不能按岗位职责去主动工作；“靠”就是靠领导、靠政策，靠领导去多争取政策，把主动权寄托在某个领导或某项政策业务上，自己从来不关心，认为这是领导的事与己无关，争取到计划是领导应尽之责，争取不到就责怪领导无能。缺乏企业主人翁意识；“要”就是伸手索要待遇、索要安逸、索要舒服，不管企业效益如何，工资要增加，工作量要减少，劳动强度要减轻，好多事情都是要请临时工做，自己不愿动手，不会做也不想学。只要企业照顾，不要企业纪律。诸如此类的现象，都不符合现代企业发展的.要求。必须振奋精神，迎头赶上。

（三）要转变只抓政策性业务，不搞面向市场经营的守旧意识，树立“政策有限，市场无限”的新理念。我们现在虽然储备计划不少，油罐装了75%。但是，我们也要未雨先缪，居安思危。直属库今年已没有计划来了，明年将在建年产30万吨的，的临储计划还会不会支持我们，这些现状都逼着我们去思考，增强大家的危机感，今后怎么办？唯一出路就是走向大市场，搞活库经营。所以，我们必须转变只抓政策性业务、不注重经营的意识，坚定闯市场、拓市场和占市场的信心和决心，雷厉风行。

（四）要转变平均主义吃“大锅饭”的落后意识，树立奖勤罚懒、工效挂钩的新理念。平均主义“大锅饭”的典型表现。就是干多干少一个样，干好干坏一个样，干早干迟一个样，不利于奖优罚劣。今后，我们就是要引入竞争机制，实行绩效考核工作责任制，将工作业绩与个人收入挂钩，体现多劳多得、奖勤罚懒，讲贡献、讲业绩，形成人人都关心企业经营，个个积极为企业做贡献的氛围。

三、下一步发展思路与措施

今年，我们的奋斗目标是：争取经营性收入有零的突破，明年经营创收10万元，政策性收入不低于近三年的平均值。

（一）工作思路

1、结合轮换，搞活库区经营。轮换，每年都要搞。目前，我们采取的方式比较单一，没有做到效益最大化。因此，将考虑更为先进与合理的方式，可尝试期货套保。现在要做的工作是，采取“请进来”和“走出去”的做法，一是请有关专家来库区，组织专业知识培训，配备必要的设备。同时，走出去到有经验的单位去考察学习，取经采宝，争取明年轮换时进行操作。

2、结合临储油拍卖，搞活库区经营。目前，我们存储临储油1。6万吨。今年下半年要出库，出库采取拍卖方式，我们可联合有资质的企业来竞拍，争取多赢得一些经济效益。

3、积极研究油脂市场，搞活油脂购销。每名员工除了完成保管工作外，组织员工学习油脂经营知识，调研油脂市场，发现机会后能抓得住，这对我们搞活油脂经营很重要。我们还要研究奖励措施，鼓励员工通过市场经营为单位创造效益。

4、与油脂加工企业联营，积极开展委托加工、联合经营等业务。所谓委托加工，就是自己买原料或者委托加工厂代购原料通过委托油厂加工来争取原成品转化增值获取差价。所谓联合经营，这里主要是指与油厂联合修建油罐。因为临储油菜籽的指标都是分给油厂的，可通过与油厂联合建罐来争取临储菜籽收购加工计划，而这要打破所有制的界限，存在国有企业如何与民营企业对接联姻的问题。

（二）、工作措施

1、要想办法节约各项开支。能够自己动手做的事情要全部自己做，不请临时工。同时要在商务接待、外出考察等业务经费上尽量节约，不大吃大喝，控制接待成本，礼貌待客，热情待客。

2、要争取现有储备计划不减少，并创造条件争取更多计划，尽量把油罐装满。明年还要增加争取政策的渠道，一是主动与直属库联系，二是在辖区内再联系发展一至两个紧密型的合作企业。

3、要继续提高员工认识，在企业改革发展上同心同德，群策群力。通过开展这次“转观念、促经营、增效益”学习讨论活动，员工的思想形成了共识，认为活动开展非常必要、非常紧迫、非常实在。下一步，我们趁热打铁，继续转变观念，增强信念，凝聚人心，寻求对策，推动企业实现又好又快发展。

最后，提了四点要求：一是要进一步学习讲话和市局会议精神；二是员工要提高工作责任感，对每天的工作进行详细记载；三是自定经营政策，奖励经营人员；四是员工要结合自已的认识完成一篇。

银行工作问题讨论与总结篇八

自开展解放思想大讨论活动以来，根据县委对此次活动的具体要求，我乡结合发展建设、创先争优、深入推进学习型党组织建设三项活动，精心组织、周密安排、联系实际、狠抓落实，充分调动干部职工积极性，做到本职工作和活动开展两不误，扎实推进工作的开展，并取得了明显的成效。乡党委就如何开展好大讨论活动，将活动引向深入，切实把活动的开展与为民办事、为民谋利相结合的问题上，经过多次开展干部集中讨论和进村入户调研，形成调研报告如下：

在这一阶段中，我乡围绕转变思想观念，加强制度建设和转变干部工作作风几大问题，组织全乡干部职工召开多次专题会议，组织干部职工进村入户调研，充分发扬民主，集思广益，从思想观念、素质能力、作风建设、体制机制、工作思路、发展环境等多个方面内容展开讨论，深入查找存在的不足，深刻分析问题存在的原因，探讨解决问题的办法和思路。

1、加强理论知识学习、促进思想观念转变：召开专题学习会议，紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的主题，切实提高干部的思想认识，将新时期乡镇干部为广大农民群众服务的理念和思想贯彻到所有干部的头脑中，让广大干部树立正确的价值观和事业观，能够主动工作、效率工作，引导和带领我乡广大群众脱贫致富。

2、转变工作作风、提高办事效率：结合思想解放大讨论活动的开展，我乡党委政府在转变干部作风，提高干部办事效率上狠下功夫，组织全乡干部入村多次，集中排查了一批新问题，解决了一批以前遗留下来的老问题。通过活动的开展，我乡干部的工作作风得到进一步的改善，办事效率得到进一步的提高。

3、完善体制机制、落实以制度管人：制度建设是推进机关建设的基础和保证，只有完善的制度才能带来良好的工作环境和工作作风，我乡以解放思想大讨论活动开展为契机，创建“管理、学习、服务”一体化的三型性机关，多次召开班子会议和全体干部职工会议，进一步健全了我乡干部管理制度，并把各项制度的学习贯彻落到了实处，严格实行了上下班制度，抵制上班时间无所事事和泡茶馆的现象。

通过深入探讨和研究，我乡在工作中主要还存在以下几方面的不足：

1、乡镇工作体制、机制不健全：目前我镇实行的是领导包片干部包村和干部职责到人两种工作机制共行的管理模式，即：在主要领导总体负责的前提下，一是由副职干部分别包片，一般干部负责包村;二是由副职干部分管几大项工作，一般干部负责到具体工作。用两种工作机制，这种工作方法的优势在于可以将各种工作职责和责任落实到个人，做到人人肩上有重担，充分调动乡镇每名干部职工投入到工作中;其不足在于，对干部的个人素质和责任心要求较高，部分干部职工能力较强可以轻松拿下分到自己的工作，同时也有部分干部职工，能力较差，对分配的工作不能圆满完成从而拖累全乡工作总体的进步，同时乡镇工作纷繁复杂，各种工作五花八门，与县直各部门各单位关系交错，在一项工作中可能会牵涉到几个或者几项工作，导致工作产生交叉，容易在干部中产生推诿扯皮现象。

2、各项制度建立容易落实难：近几年来，我乡在县委县政府的统一安排和部署下，开展了如实践党员先进性教育、科学发展观教育、作风建设等诸多学习实践活动，通过各种活动建立了许多制度和各种长效机制，但由于各项制度和机制越来越多，在落实上就出现了不小的问题，对各种制度由于缺乏相应的具体处罚和惩罚条款，干部自觉遵守制度的积极性不高，制度的落实不能形成常态，当领导抓的紧了，在遵守制度上就相对好些，反之则较差。

3、干部职工缺乏服务意识：由于长久以来观念的影响，乡党委政府开展农村工作时，依然遵循着以往的工作思维，保留着做群众父母官的思想，对各村进行着保姆式的管理，各村工作事无巨细都需要政府来插手管理，造成了现在乡政府在有限的能力之下负担着无限的责任。干部职工不能从思想上树立人民公仆的思想，在如何服务群众、如何做好服务工作上思路混乱。

4、村两委涣散、基层堡垒作用不明显：各村两委班子发挥作用情况不理想，由于受到知识水平低下、思想解放程度较低和经济发展视野不宽等因素的影响，部分村两委班子战斗力薄弱，凝聚力涣散，带领群众致富的能力欠缺，发展经济办法少、路子窄，处理群众矛盾纠纷的能力差，敢于任事、勇于任事的精神欠缺。

我乡在开展解放思想大讨论活动以来，以活动开展为契机，将先进性教育、科学发展观、创先争优以及推进学习型党组织的各项成果不断引向深入，将成果转化为经济社会全面发展的强大动力，将活动中出现的亮点转化为发展的优势，将查找出来的问题作进一步的分析的讨论并加以解决，取得了明明显的成效，同时也进一步理清了工作思路，明确今后的发展方向：

1、不断完善各项制度，落实制度管人。不断完善落实我乡干部管理制度，加强干部职工的理论知识学习，督促干部个人业务知识学习，将干部职工的思想认识统一和提高到“解放思想”大讨论中来，进一步明确干部职工的职责分工，营造“人人有事做、事事有人抓、办事见成效、成效有落实”的良好工作氛围，充分体现干部职工的自我价值和工作能力，把工作责任建立在强烈的事业心、责任感和牢固的宗旨意识之上，树立能实干就是水平、抓落实就是能力、干成事就是政绩的理念。要切实增强忧患，居安思危，解决不思进取、得过且过的落后思想观念，尽职尽责、千方百计地把大讨论活动开展成为干部职工积极参与、自我教育的过程，成为干事创业、争创优秀的过程，推动工作的全面落实。

2、进一步巩固村内党员建设成果。加强我乡村级基层组织建设，通过教育，培养一批有素质、有能力、能办事、肯办事、办成事的村两委班子成员，打造一批优秀基层党员，通过不断加强党建带动经济社会各项事业的全面进步。

3、进一步拓宽农民群众增收渠道。通过思想解放大讨论活动，我乡党委政府深入调研，及时发现各村困难，并积极向上争取项目，带动村民发展我乡的养殖业和观光农业，并发挥华都项目及北大洼农业项目等龙头项目的辐射作用，为群众增收打通一条又一条道路。