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2023年陪伴教育演讲稿(模板7篇)

时间:2023-08-29 01:34:02 作者:文锋 2023年陪伴教育演讲稿(模板7篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

陪伴教育演讲稿篇一

今天吕老师让我们写关于爱的故事,我想来想去,写爱的教育吧。这本书中有许多动人的故事,让我给讲两个故事吧!

每个故事都有爱。接下来给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸”。

父子情深讲的是一个小学中年级的学生——朱里奥。朱里奥的爸爸非常辛苦,他的爸爸要养活全家人,很不容易。他的爸爸不仅干正常的公事,还联系公文来抄写,经常抄到深夜12点。朱里奥的父亲写字大大方方,可是500张公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自语地说。朱里奥看见爸爸很辛苦,就请求帮爸爸抄写,却被爸爸拒绝了。

朱里奥知道爸爸抄到12点才睡。父亲入睡后,朱里奥悄悄下床,来到父亲的书房,模仿父亲的笔记抄写,字条已有160条了,可以换1里拉了,他高兴极了。回到了房间里。他一连写了好几夜,父亲都没发现。有一天,朱里奥心烦意乱,碰掉了一本书,他非常害怕,直到没有声音,一颗悬着的心才放下来。可这是父亲已经站在他背后了,他的父亲看了一下朱里奥,突然恍然大悟。他的父亲把朱里奥带到他母亲面前,父亲把经过对他的母亲说了,母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥一连熟睡了几个小时,当他睁开眼时,看见爸爸在他旁边睡着。这是朱里奥这几个月来第一次睡的这样安稳、香甜。

有一个少年他叫——西西洛,西西洛每天都给“爸爸”整理枕头或被子,倒水给“爸爸”喂药,西西洛把杯子送到“爸爸”的口边时,“爸爸”脸上似乎掠过一丝微笑。

有一天,西西洛看见有一个人提着包袱走了进来,这个人是西西洛的父亲,父亲看了看床上的病人,对西西洛说:“走吧!今晚赶到家还来得及!”西西洛望了望病人,说:“爸爸,我已经守他5天了,我们明天再走好吗?”“你留下来,我先回家,给你妈妈报个平安,”父亲说。

爱是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖,我们身边有许多爱,让我们去感受。

陪伴教育演讲稿篇二

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的`题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢大家!

陪伴教育演讲稿篇三

大家好!

当我呱呱坠地,在襁褓中嗷嗷待哺的时候,是您天天陪伴着我,用您那甘甜的乳汁哺育我成长;当我蹒跚学步不慎跌倒的时候,是您鼓励我继续前行,看着我越走越稳;当我考试失利而郁闷难过的时候,是您安慰我不要放弃,继续前行。是您让我重拾信心取得点滴的进步……就是您,我亲爱的母亲,有了您的陪伴,儿将一往无前!

在我的人生旅途中经历过无数的挫折,但让我最难忘的还是那次……

又是一个雨天,撑一把伞独自漫步在雨中,周围的景物在雨水的洗涤下显得格外光鲜。可我却高兴不起来,我考试失利了,想让自己清醒一下。我不知不觉地把伞合上,任雨肆无忌惮地打在脸上、身上。雨无声的下着,冰凉刺骨,浇醒了我的心。我慢慢走着,不一会儿就变成了落汤鸡。

刹那间,我被妈妈感动了,妈妈所说的每一字每一句,都渗透出一位母亲对孩子的深沉的爱。我知道,妈妈是为了不让我更难过、更自责而故意装作一副满不在乎的样子的。她这样做,既没有施加给我压力,又使我重新找回了信心。为了妈妈,我也要奋起直追!

窗外淅淅沥沥的细雨,飘飘洒洒地滋润这世间万物。回想着妈妈所说的每一句话,我知道了不经历风雨怎能见彩虹,我知道了不能因为没有看到阳光而拒绝春天,我知道了妈妈的爱是“润物细无声”的,就像窗外的雨无声的滋润着大地。

陪伴教育演讲稿篇四

五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

陪伴教育演讲稿篇五

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。

好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

陪伴教育演讲稿篇六

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢有你,感恩陪伴》。

凌晨3点,从睡梦中醒来,窗外静悄悄的一片,只有那蛐蛐还在不知疲倦的歌唱着,轻易不在这个时间段醒来的我,此时却变得精神抖擞,难以再次入眠。

翻开手机,昨天晚上教招群里的消息还没来得及阅读,看到这些熟悉的信息,不禁想起了在辅导班备考的日子,真的是有太多的怀念和不舍。备考的日子,枯燥乏味,可辅导班却给了我像家庭一样的温暖。每当心情压抑时,总会有老师的开导,每当在学习上遇到疑难问题时,总会有老师耐心地讲解。他们从来不会因为时间太晚了而去推脱任何一位学员,他们坚定的眼神总是能带给我信心和力量。辅导班就像是我的另外一个家,虽然地址曾有改变,但改变不了的是它带来的温暖。

学习笔试的'时候,每天都要很早的来到教室,风雨无阻,虽然心中也有很多的抱怨,但是坐在教室里学习的时候就会觉得很安心,很踏实。每当身边的朋友,问我如何评价辅导班时,我都会用一句“春风十里不如你”来形容。

我曾经不明白,这些老师们明明有繁忙的工作,有需要照顾的家庭,我们所交的低额的学费,也不过勉强付得起平时班里的水电费、材料费的消耗,他们为何还要这样辛苦的为我们呕心沥血呢?现在的我,或许有些明白了,送我们上岸是他们的梦想,他们把这种梦想当成了一种责任,一种使命感。此时的我,印象最深的,竟不是自己学习时的煎熬,也不是每天披星戴月的辛苦,印在脑海最深处的,是老师们带给我的温暖。

忘不了,他们讲课的时候,认真的模样;忘不了,他们每天早晨来到教室,把热水为我们烧好;忘不了,他们为了让我们更好的掌握知识,每天晚上放学以后,加班加点的对我们进行提问,直到所有的学员都掌握了,他们才肯离去。从开始备考到考试结束,每一天都不曾缺席。

在这里向所有辛勤付出的老师们,道一声“谢谢”,是你们带给了我们温暖,见证了我们的成长。感谢有你,感恩陪伴。

我的演讲完毕,谢谢大家!

陪伴教育演讲稿篇七

这个世界上有许多人都一直在你身边陪伴着你,照顾着你。在他们的照顾下,我们有了对生活的勇气。并且,学会了去陪伴他人,照顾他人。

在我们牙牙学语的时候,是父母一直陪在我们身边,照顾着我们。

在我们因为生病而身体难受的时候,其实,有人会比你更加难受,但是他们也选择了陪伴。我相信,如果,可以的话,他们心甘情愿的替你受苦,他们甚至希望生病的是他们。没错,他们就是你的亲人。当我们生病的时候,陪在我们身边的是亲人。

当我们到了上学的年龄,这时,陪在你身边的不只有亲人,还有老师,同学,和朋友。老师,他们会给予我们知识。还会教你怎样做人。不只这样,老师更像是你的一个朋友,你有什么事情都可以向他倾诉。老师,多么伟大啊。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

同学,多么熟悉的字眼,他们将于我们一起学习,并且会一直玩耍。但是天下没有不散的筵席,总有一天,他们会成立各自的家庭。然后,可能会慢慢地断了联系。可是,那又怎样,至少我们曾经拥有过,可惜,拥有的只是曾经。往好的方面想想,至少在学校的这几年,有他们陪你一起度过,我们才不会感到孤独。我们应该好好感谢他们陪伴在我们身边才对。

至于朋友,则在熟悉不过了,你伤心时,朋友会陪在你身边安慰你。你难过时,朋友会想尽一切办法逗你开心。还好,我们每个人都至少会有一个真心的朋友,陪在你身边。这一点是值得庆幸的。

人生中有许多人陪伴在我们身边,所以,要好好的珍惜,不要到失去时,才懂得珍惜。陪伴在你身边的人,是幸福的。而,被陪伴的人,也同样幸福。

难道不是吗?

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