写心得体会是一个培养批判思维和创新思维的过程，有助于我们培养独立思考的能力。欣赏心得体会范文可以让我们感受到他人的思考和成长，唤起我们对学习的共鸣和勉励。
第一段：引言（100字）。
延安整风是中国共产党历史上具有重要意义的一段历程，期间各个机关、学校、军队都进行了自我批评与自我革命。作为延安地区的政府机关之一，延安检察院也积极参与了整风运动，对于我们检察干警来说，这是一次宝贵的学习机会，让我们深刻认识到自身存在的不足和薄弱之处，并不断改进自己的工作作风和理念。在整风过程中，我们从中汲取了许多宝贵的经验和体会，深受启迪。
第二段：认识廉政建设的重要性（200字）。
整风运动使我们深刻认识到廉政建设的重要性。在整风中，延安检察院深入开展了反对官僚主义、形式主义和享乐主义的斗争。通过自我批判，让我们意识到廉政建设是一项关乎法治、关乎公平正义的重大任务。延安检察院不仅发挥了查办腐败分子的职能，还注重加强自身队伍建设，保障干警廉洁公正的工作作风。整风过后，延安检察院深入推进廉洁司法建设，取得了明显成效。
第三段：理念创新与自我革命（300字）。
在延安整风中，我们检察干警认识到自我革命的重要性。我们梳理了自身工作中存在的问题，并勇敢地剖析、批评自己。通过整风运动，我们实现了从被动履职向主动履职的转变。积极创新工作理念和方法，不断提高判断能力和决策水平。延安整风使我们坚定了为人民群众服务的信念，不仅仅是处理案件，还要深入了解被告人的生活背景和社会关系，以便更公正、更客观地处理每一起案件。
第四段：加强党风廉政教育（300字）。
延安整风期间，我们检察院全体干警加强了党风廉政教育。通过集中学习和交流讨论，我们深入学习了党的纪律和法纪，加强了道德修养与自律能力。延安检察院成立了风纪小组，定期开展廉政警示教育，通过典型案例和宣传材料，让干警对腐败现象有了更深刻的认识。这种教育的效果是显著的，我们检察院的干警们更加自觉地遵守法纪和纪律，更加勤奋敬业地工作。
第五段：取得的成绩与展望（200字）。
延安整风为延安检察院的发展带来了新的契机。通过整风，我们消除了工作中的瑕疵，提高了工作效率和质量。延安检察院也得到了领导的充分肯定和社会的认可。但我们也清楚，廉政建设是一个持久的任务，整风结束并不代表任务完成。我们将继续加强自身队伍建设，夯实廉政的基础，不断深化司法体制改革，为人民群众提供更加公正、高效的司法保障。
总结（100字）。
延安整风是我们检察院干警们的宝贵财富。通过整风，我们深化了对廉政建设的认识，加强了自我革命和创新，更好地履行了职责。延安整风永远值得我们回味，我们将积极运用其中的经验与体会，继续努力，为延安检察院的发展贡献力量。
延安整风运动是中国共产党领导下的一场重要政治运动，旨在整顿党风、政风、文风，并对全党进行思想教育和组织规范。作为延安整风运动中的一员，我作为一名检察员，在运动中收获了很多心得体会。在这里，我将结合个人经历，分享五个方面的体会，来阐述作为一名检察员如何在延安整风中不断提高自身素质和履行职责。
一、坚定理想信念，做到对党忠诚。
延安整风运动中，最重要的就是理想信念的提高。作为一名检察员，我始终践行着对中国共产党的忠诚。延安整风运动通过对党员进行思想教育，让我们更加深刻地认识到自己作为党员的责任和使命。只有对党的忠诚，才能保证我们不忘初心，坚守信仰，始终站在党和人民的立场上，依法公正行使职权。
二、提高法律素养，做到廉正自律。
作为一名检察员，我们必须具备扎实的法律素养，才能更好地履行职责。延安整风运动中，我们加强了对法律法规的学习，深入研究各类案件，不断提高自己的法律水平。同时，我们也更加注重自身的廉正自律，时刻保持高度的警惕性，坚决与贪腐现象作斗争，确保自己的清白和廉洁。
三、改进工作作风，做到公正严谨。
在延安整风运动中，我们要求将延安整风的精神体现在工作作风中。作为一名检察员，我们要坚守公正原则，不受任何外界干扰，严格按照法律程序办案，维护社会公平正义。我们还要追求严谨，善于捕捉每一个细节，确保案件处理的全面、准确和公正。
四、密切联系群众，做到服务至民。
延安整风运动强调党员干部要密切联系群众，增强群众感情和服务意识。作为一名检察员，我们要向群众倾听，了解他们的实际需要和关注点，针对他们遇到的具体问题提出解决方案。这样，我们就能更好地理解和反映人民的意愿，为维护人民群众的合法权益发挥更大的作用。
五、加强团结协作，做到攻坚克难。
在延安整风运动中，我们强调党员干部要加强团结协作，形成合力。作为一名检察员，我们要加强与其他机关的联系和合作，共同攻坚克难。在实际工作中，我们要加强信息的共享和交流，通过合作解决问题，形成整体合力，更高效地履行职责。
总之，作为一名检察员，我深感延安整风运动对于我们的作用和意义。通过参与整风运动，我不仅提高了理想信念，加强了法律素养，改进了工作作风，而且增强了群众联系和团结协作能力。相信在今后的工作中，我将更好地履行自己的职责，为建设一个法治社会作出更大的贡献。
近年来，我所所在的检察院积极响应党中央号召，深入贯彻落实延安整风精神，不断加强党性锤炼和自我革命实践。通过整风，我院检察官们进一步增强政治敏锐性和使命感，提高了业务水平和工作效能，结合工作实际，形成了一套适应现代化审判要求的工作方法。在此，我将分享我的一些心得体会。
首先，整风使我们深刻认识到党的纪律的重要性。在整风过程中，我们反复强调党的纪律的严肃性和必要性。我们深知党的纪律是全党和全体党员必须遵循的准则，没有纪律就没有党，就没有根本利益。因而，我们依法办案的同时，更注重坚守廉洁自律底线，严格要求自己，不断提高自身修养，做到案件呈报清楚、理由充分、依据明确。在工作中，我们严守工作纪律，自觉接受上级监督和指导，努力实现从“知行合一”到“廉洁如一”。
其次，整风使我们进一步理解到思想建设的重要性。在整风期间，我们始终坚持党的思想建设为根本，全面加强理论学习和思想政治工作。我们深知思想建设是全员贯彻落实党中央决策部署的关键和保障。因此，我们将思想建设作为一项重要工作，不断加强培养检察官的理论素养和思辨能力，提高工作层次和能力。我们注重在实践中不断总结经验教训，提炼经验、形成机制、树立标杆，为今后的工作提供更为可靠的思想理论支撑。
再次，整风使我们增强了执行力。整风过程中，我们深入剖析了延安干部在革命斗争中的顽强毅力和坚定决心，这种精神深深地感染了我们。于是，我们进一步认识到执行力在工作中的重要性，尤其是在工作环节的规范性和透明度方面。我们注重落实工作任务，确保工作的全面、高效开展，同时加强沟通与协调，促进职能部门之间的合作与配合，共同为维护国家法律尊严和社会公正做出贡献。
最后，整风使我们对人民的关怀更加深刻。整风期间，我们通过学习革命先辈的故事和丰功伟绩以及对人民的无私奉献，进一步增强了为人民服务的意识和自觉性。我们深知人民是我们的力量源泉和立身之本，于是，我们加大了与人民群众的联系，关注他们的诉求和意见，积极向他们宣讲法律知识，举办法制宣传活动，为人民群众提供更好的法律服务。通过与人民的交流与互动，我们进一步深化了对人民的关怀，不断提升了自己的工作能力和公众形象。
综上所述，延安整风是一次具有重要意义的历史性事件，对于我们检察官队伍的培养和建设具有深远影响。在整风期间，我们从中体会到党的纪律的重要性，认识到思想建设的必要性，增强了执行力，并对人民的关怀有了更深刻的体会。作为检察官，我们将以更加高度的责任感和使命感，更好地履行我们的职责，为建设法治社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
学风不浓，习流于形式。
当前高校学风建设问题分析及对策。
学风建设是学校亘古不变的主题，是学校生存发展的必要条件，也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风，既是一种无形的精神力量，也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前，随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来，各个高校的质量意识都有了明显的提升，校际间的竞争也日趋激烈，学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显，切实抓好新形势”下的学风建设，已经十分现实地摆在了我们的面前。
学风的内涵及要素分析。
1、学风的内涵。
“学风”，最早源于《礼记？中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标：教师风范、学习风气、学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出，学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。
2、学风的构成要素。
学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。
（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。（2）学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。
（3）学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素，它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律，有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序，对优良学风的形成起到强有力的保证作用。
（4）学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当，会少走很多弯路，容易产生较强的成就感，并易形成对学风的趋同意识。
（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。
高校学风存在的问题及原因1、问题。
当前，高校的学风总体上呈良好态势，大部分学生有理想、有抱负，自觉加强理论学习，积极投身社会实践，努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是，我们也应实事求是地看到，目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。
（1）学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响，读书只是为了“混日子’’，缺乏远大理想，学习目标不明确，学习动力不足，对专业缺乏兴趣，出现了“学习的人少，玩的人多，而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁，弃学业于尘埃”，直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么，最应该学的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行为怪异，一味追求享乐，追求眼前利益，哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少，但危害不小，直接毒害学校的学习风气。
（2）学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解，不思进取，对自己要求不严，纪律松弛，作风散漫，萎靡不振，缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止，晚自习“上座率”低得可怜，举行学术报告大多要强行组织基本观（听）众，等等。更有的学生学习功利主义倾向严重，在学习上缺乏自律意识，搞投机取巧，弄虚作假，昧着良乙做事。如学校虽三令五申，严肃惩处，考试作弊亦不能销声匿迹，并且其手段越来越五花八门，技艺高超真令人匪夷所思。
2、产生问题的原因。
1．学生缺乏理想追求。古人云：“凡学之不勤，必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标，一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来，就感觉进了“保险箱”，思想上放松了对自己的要求，缺少必要的约束和调控能力，“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”，这是出现学风问题的根本原因。2．学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招，学校内部管理与改革发展的任务较重，造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后，而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促，有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高，产生了严重的负面影响。同时，学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要，对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度，没有形成持久的系统的学风建设体系，导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性，导致学生厌学情绪的滋长。
3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负，他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路，倾注了满腔的心血，这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是，作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲，丧失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到点小事便无所适从，学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”，甚至对学生造成了强烈的逆反心理。
4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制，尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击，加上一些社会不正之风，模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响，大学生求职的困难、‘人情就业’的不公，则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜，动摇着他们对学习的信心。
加强高校学生学风建设的对策。
善办学条件，严格教学管理，提高办学质量，不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念，满足人民群众新时期对高等教育的需求。
2．深化教学改革，构建新型教学管理体制和考核机制。
家庭教育对学生成长有很大的影响，家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前，不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度，如坚持每学年给家长寄送学生成绩单，实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通，把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长，让家长及时掌握学生的在校表现，并做好学生的引导和监督工作，配合学校商讨具体的改进措施。
6.落实工作责任，切实加强对学风建设的领导。
浅谈端正学风问题。
学风有二种含义，一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。
“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。
第一，最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习；有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。
第二，学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用，可现实中有些人经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象，有的人在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己，这也是不良学风的表现。
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这“三型”目标中第一位的就是学习型，学习始终是一个最基本的前提，是提高服务本领的前提，是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。现在，形势变化很快、实践发展很快，我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展。对一个人，对一个政党，对一个民族，只有学习好了才能生存、才能发展，好学才能上进，选择了学习也就选择了进步。
习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调：学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一，统一到什么地方？理论与实践相结合，结合点在哪里？就是“问题”，学习中遇到的问题，实践中发现的问题。
问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心，符合马克思主义认识论，是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程，就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来，我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题，并在实践中逐步解决、取得突破，才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说，树立问题意识非常重要，这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙，也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策，推动和促成实际问题的解决，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程，实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。
们在今后工作中加强借鉴，少走弯路、少犯错误，也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验，还可以让我们学到书本上学不到的东西，真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习，调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。弘扬良好学风，就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为做好工作的基本功，沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话，专门讲了调查研究，就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究，关键要善于从实践中获取真知，深入了解我国社会主义初级阶段基本国情，深入把握发展的新的阶段性特征，及时总结提炼实践中的新创造新经验，不断提高治国理政、服务群众的本领。
郴州市十二完小第三环节自查评估报告。
接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下：
比如，在历年民主生活会上，不管是主要领导与班子成员，在对党员干部开展批评时，经常出现拐弯抹角，避重就轻，“蜻蜓点水”一般走过场，批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位，习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语，使党内民主流于形式。在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。
整改情况及主要成效：（1）利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动，提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别，提高思想认识。（2）认真履职，严格落实领导值班制度，落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心，各项管理规范有序，学校稳步发展；学校在重大决策时，充分听取教师意见，各项决策老师非常拥护，执行有力。
检查，有时候只传达精神，深入教学一线调研、抓落实不够。
整改情况及主要成效：强化班子成员群众观念，制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度，明确要求，强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室，班子成员和教师的关系和谐。
工作中存在重管理、轻服务的思想，重执行轻沟通，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也深入一线，但主动性不强、不够深入，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订，但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如，学校制订的考勤管理制度完善且易操作，但就是落实难，班子成员没有模范带头做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。
整改情况及主要成效：制订学期政治理论学习计划，完成学校每二周一次的政治学习，规定领导班子成员自习内容，不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。
突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面，对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象，错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实，没有很好地结合实际开展工作，缺乏“一抓到底”的精神。
整改情况及主要成效：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，办公室、督导室按照工作部署跟踪督查，每周一报，纳入目标考核。
工作中“梗阻”现象时有发生，如对教师关心的事情漠不关心，或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办，极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难，已经向领导反映和提出了，但是班子成员没有引起重视，事不关己，高高挂起。
整改情况及主要成效：通过各种手段，如党员会议，党课，民主生活会等，实现党员的教育与管理，提高党员的党员意识。
整改情况及主要成效：（1）落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。（2）落实“校领导推门听课”制度，校领导每周听课不少于2节，每学期不少于40节。（3）通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学，增强教学与研究结合意识。
我们也经常坚持理论学习，但在平时的学习中，看短小的报刊文章较多，看政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的教育理论系统，学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。
整改情况及主要成效：根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。
例如：学校班子开展深入课堂听课活动，存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动，不参加一线听课活动。征求意见座谈会上，有教师反映领导深入群众生活和工作太少，不了解“民情”。
整改情况及主要成效：1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。
要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。
整改情况及主要成效：提高会议实效性，少开会，集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。
实际上教师的教学方式方法还是老样子，根本没有改革和创新。开展德育活动太多，严重影响正常的教学秩序，班主任和学生忙于搞德育活动，完成德育活动，各项德育活动完成了就可以了，不考虑德育效果。也不考虑有序推进，眉毛胡子一把抓。
整改情况及主要成效：指定相关政策，使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。
整改情况及主要成效：学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报，9月底已完成此项工作。
例如：因教学楼设备设施老化，靠操场的窗户年久失修，有些窗户关不了，冬天坐在窗边的学生受冻，家长和学生反映几次，学校因老铝合金材料无法维修，只能全部换窗为由，没能及时有效解决。
整改情况及主要成效：班子成员增强主动服务意识，及时向区教育局项目办汇报，2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。
例如：个别家长反映教师处理学生简单粗暴，有体罚和变相体罚学生的情况，有些领导习惯性偏袒老师，没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少，和教师沟通交流少，对教职工关心不够。
整改情况及主要成效：要求班子成员每周至少深入四个办公室，充分了解教职工的思想，及时发现问题，真正发挥联系学校各部门的纽带作用，指导协调各处室立足学校大局开展工作。
例如：2014年上期，学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时，由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位，出现了一些漏洞，时间和人员发生了一些冲突，搞的班主任和学生怨言很大。
整改情况及主要成效：完善班子成员议事决策制度，充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来，同时认真听取师生群众的意见和想法。
延安警风专题讲座是我校举办的一项重要讲座活动，本次讲座的主题是延安警风。通过听取公安机关的专业讲解，我们了解了延安时期的警察工作和延安警风的优良传统。同时，我们也从讲座中收获到了很多重要的心得体会。
第一段：延安警风的背景及意义。
延安是中国革命的摇篮，是中共中央和革命红军的重要根据地。在长期的革命斗争中，延安政治、经济、文化等各个方面都取得了重要的成果。而延安警风作为延安时期的一种特有现象，是当时革命者高尚品质和团结群众的象征。这种警风体现了延安特殊的历史时期和特定的政治环境。延安警风专题讲座的举办正是为了让我们了解延安时期的警风，并且希望我们能够在今天的社会中继承和发扬延安警风的精神。
第二段：延安警风的内涵及特点。
延安警风包含了严肃认真、严守纪律、忍辱负重、奉献无私等多个方面的特点。在延安时期，警察们严格要求自己，不仅要充分了解和掌握相关法律法规，还要时刻注意党的政策和对人民群众的要求。同时，延安警风还要求警察要忍受各种压力和艰辛，坚持始终如一地为社会治安与人民利益服务。这些特点和精神不仅体现了时代的特点，也凝聚了革命者们的高尚情感。
第三段：延安警风的启示及现实意义。
延安警风的精神对于我们今天的公安工作仍然具有深刻的启示意义。作为当代的公安干警，我们要坚守法治精神，不断加强自身的综合素质和专业能力，时刻保持警钟长鸣的警觉性。同时，我们还要关心人民群众，保护群众的合法权益，始终以民为本，与人民群众保持紧密的联系。延安警风的精神也提醒我们要做到清正廉洁，绝不为个人的私利而违法乱纪，始终将公共利益放在首位。
延安警风专题讲座使我深受启发，让我对警察这个职业有了更深的了解。作为一名公民，我也深感责任重大。我们每个人都要为社会治安和社会公共秩序的维护贡献自己的力量。无论是作为一个普通公民，还是作为一个警察，都要时刻保持警觉，将警风精神融入到自己的生活和工作中。
第五段：对未来的展望及期望。
通过这次讲座，我对延安警风有了更清晰的认识，也对自己今后的发展有了更高的期许。我希望能够以延安警风为榜样，成为一名优秀的警察，为社会的安宁与人民的幸福贡献自己的力量。我相信，在延安警风的指引下，我们一定能够实现自己的人生价值，并且为社会的发展作出积极的贡献。
通过参加延安警风专题讲座，我不仅对延安警风有了更深刻的了解，而且对自己未来的职业选择也更加坚定了信心。我将通过不断学习和提升自己的素质，努力成为一名对社会有用的人，为延安警风的精神传承与发扬出一份力量。我相信，只要我们坚守初心，牢记延安警风的初心使命，我们一定能成为一名优秀的公安工作者！
作为一个公民，了解国家法律法规和维护社会治安是我们的责任。近日，我参加了一次关于“延安警风”的专题讲座，深深感受到了警察同志们为维护社会安宁所做出的努力和付出的心血。在这次讲座中，我不仅学到了很多关于警察工作的知识，也对我自己的行为和意识有了更深刻的认识。
在讲座的开场，主讲人首先介绍了“延安警风”的背景和重要意义。延安作为党的根据地，曾是革命中心，警务工作的管理一直备受关注。这几乎成为了一种模式，延续至今。延安警风的培养和传承，不仅需要警察的爱岗敬业、纪律严明，也需要全社会的参与和支持。了解这样的历史和背景，让我更加欣赏延安警风的独特价值所在。
接下来，讲座开始详细介绍了延安的警务体制和工作流程。在延安，公安机关在社会治安维护中起着重要的作用。讲座中提到了一些警察在执行任务中的典型案例，这些案例让我深刻感受到了他们的辛苦和不易。平时看起来简单的巡逻和执法，背后需要警察同志具备许多专业技能和职业操守。他们需要具备一定的调查技巧、纪律约束力和危险应对能力，以确保社会的稳定和安全。通过讲座，我对警察同志的工作有了更加深入的理解和认识。
除了介绍警务工作，讲座中也提到了公民的权利和义务。如何正确维护自己的权益，也是讲座的一个重要议题。在这个话题中，主讲人向我们强调了法律的权威和约束力，同时也提到了我们作为公民需要履行的法律义务。在延安，公民在享受权利的同时，也需要遵守法律规定，确保自己的行为合法合规。这些都让我在思考自己的行为是否符合法律规定的同时，也明白了作为公民的责任和义务。
最后，讲座提到了延安警风的现实意义和对我们自身的启示。延安警风所追求的是一个和谐稳定的社会，一个公正公平的法治环境。了解延安警风不仅是对延安历史的了解，也是对我们现实社会的思考。作为公民，我们应该关注社会治安、维护社会秩序和安定，以及遵守法律。只有这样，我们才能生活在一个安全、和谐的社会中。
通过这次讲座，我对延安警风有了更深刻的理解。延安警风不仅是延安特有的警察作风，更是一种社会共识和行为规范。作为一个公民，我们应该时刻保持对延安警风的尊重和学习。只有我们自己从日常生活中做起，做到遵守法律，尊重警察的工作，我们才能共同构建一个安全、和谐的社会。
近日，我参加了一场以“安整风”为主题的专题讲座。这场讲座是由学校组织的，旨在加强我校学生的安全教育意识。通过这次讲座，我深深感受到了安整风的重要性，也收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对此次讲座的心得体会。
首先，这次讲座使我对安整风的概念有了更加深刻的理解。在讲座中，主讲人详细解读了安整风的内涵和目的。我认识到，安整风是指通过整顿和管理，消除安全隐患，维护公共秩序，确保校园安全和学生的身心健康。它不仅仅是一种行政手段，更是一种价值观的引领，是校园文明建设的重要组成部分。通过这次讲座，我明白了安整风作为一种全员参与的社会行动，每个人都有责任和义务去维护和推动校园安全文明的发展。
其次，讲座内容的精彩和生动让我印象深刻。主讲人通过一系列如图表、案例分析及实地考察的方式，生动形象地向我们展示了安整风的重要性。他详细介绍了各类违规行为的严重后果，让我深刻认识到了一些看似微不足道的小事背后所蕴含的巨大风险。他还提到了一些经典案例，使我们明白了无视安整风的后果是多么可怕。举的一个例子是，一校学生在实验室违章操作导致爆炸，不仅损失了实验室设备，还造成了财产损失和人身伤害。这个例子让我深刻认识到，安整风的必要性和紧迫性远远超出了我所想象的范围。
此外，讲座还强调了个人的自我管理和自我约束的重要性。主讲人在讲座中强调，安整风不仅仅是外部的规章制度和管理措施，更需要每个人内心的自覺。他用实例告诉我们，每个人的行为都是对安整风的贡献，而我们每个人都应该做到``三有'':有规定遵守，有责任尽到，有行动付诸实践。比如，有的同学可能会随意乱扔垃圾，留下的随地吐痰，这些看似“小事”，也是对安整风的侵害。所以，我们要从自身做起，做到心中有数，严守校规校纪，做到自律。只有自我管理和约束，才能为校园文明建设贡献自己的一份力量。
最后，我深深体悟到了安整风对校园建设所起的重要作用。安整风的实施，可以营造一个和谐、文明的校园环境，提高学校的软实力和综合竞争力。通过讲座，我了解到，一所有良好安整风的学校会吸引更多的优秀生源，提升学校声誉。此外，建设和谐安整风的校园还有助于培养学生成为更好的公民，能够适应社会需要，为社会做出贡献。因此，我们每个人都应该积极参与到安整风的建设中来，共同推动学校安全文明的发展。
总之，本次安整风专题讲座使我对安整风有了更加深入和系统的认识。它不仅是一种行政手段，更是一种引领和标杆，是每个校园成员的共同责任。通过这次讲座，我明白了安整风作为校园文明建设的核心工作之一的重要性，我要从自身做起，培养良好的行为习惯，树立正确的价值观，积极投身到校园安整风工作中来，为建设和谐、文明的校园作出自己的贡献。
第一段：引言（150字）。
最近，我参加了一场关于“安整风”的专题讲座。这场讲座由一位在安全整风领域有着丰富经验的专家主讲，内容涵盖了整风的重要性、方法和效果等方面。听完讲座，我深感受益匪浅，对于如何在生活和工作中保持安整风有了更深刻的理解。
第二段：整风的重要性（250字）。
在讲座中，专家强调了整风的重要性。他指出，整风不仅是维护社会秩序的基石，也是保证公民安全的重要手段。如今，社会面临诸如自然灾害、网络犯罪等种种挑战，整风的作用更加突出。通过整风，我们可以及时发现并消除潜在的安全隐患，为我们的家园创造一个安全、和谐的环境。因此，每个人都应该认识到整风的重要性，并积极参与到整风活动中去。
第三段：整风的方法（300字）。
在讲座中，专家详细介绍了一些常见的整风方法。首先，他提到要加强安全意识培养，通过加强教育、宣传等手段，提高人们对于安全的认识和警惕性。其次，他强调了加强整风监督的重要性。只有通过有效的监督机制，才能及时发现并纠正存在的安全问题。此外，专家还提到了建立整风网络平台、组织安全检查等方法，这些方法都能够有力地推动整风工作的开展。通过了解这些方法，我们可以在日常生活和工作中更好地参与到整风中去。
第四段：整风的效果（250字）。
在讲座中，专家还向我们介绍了整风的效果。他强调，整风不仅可以提高社会安全水平，还能够增强公民的安全感和幸福感。通过整风，可以有效地减少诸如交通事故、火灾等意外事件的发生，保障公民的生命财产安全。同时，整风还可以提高社会的凝聚力和稳定性，促进经济的发展和人民的幸福感。因此，我们每一个人都应该积极参与到整风中，为社会的安定和发展作出自己的贡献。
第五段：结语（250字）。
通过这次讲座，我不仅对整风有了更深刻的理解，也对自己在整风工作中的责任有了更加清晰的认识。我意识到保持安整风是每个公民应尽的责任，只有每个人都积极参与，整风工作才能够取得更好的效果。因此，我将牢记专家的教诲，在日常生活中加强对安全的重视，主动参与到整风工作中去。相信通过我们的共同努力，我们的社会将会更加安全、和谐，我们的生活将会更加美好。
延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求，精神风貌，思想品德，工作作风的精华和结晶，坚持了正确的政治方向，高举抗日救国大旗，培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部，把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来，成为开拓创新的革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用，对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习总书记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出，延安精神是中华族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天，我们要实现党和国家长治久安，实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部，在贯彻执行党和政府一系列路线、方针，要发扬延安精神，坚定不移地走群众路线，把中国特色的社会主义推向前进。
一
习总书记反复强调，理想信念是共产党人的精神之髓，我们必须加强思想政治建设，解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神，认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区，国际环境复杂变化情况下，带头坚定正确的政治方向，始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线，坚定不移地走中国特色是社会主义道路，全面建设小康社会，为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
主席曾经说过“人，只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲，都是为了人，只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就，就是依靠人，为人谋利益。延安时期是这样，在改革开放的今天也一样，人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心，必须关注生问题。习总书记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康，关键看老乡”。把农村工作，生问题摆上重要议程，指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力，坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务，把人群众利益高高举过头顶，不断提高人群众物质文化生活水平，早日实现全面小康社会，从而树立党和政府在人群众中的威信，增强党对人群众的凝聚力、感召力，为实现中国梦，同心同德，共同奋斗。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗，求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来，我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题，与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动，就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质，要坚决改进“四风”，要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户，体察情，实实在在地为群众办实事，办好事，把实事办实，好事办好，同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政，保障人群众的合法利益。保护生态，改善生，加快推进新农村建设，把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
在社会经济快速发展，社会转型期的到来，各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁，群众的安置等各种问题越来越多呈现出来，群众的利益得不到满足，思想情绪化等等，需要我们进一步弘扬延安精神，进一步探索如何教育、引导、团结广大群众，如何用中国梦的精神力量，团结凝聚社会共识，唤醒群众自觉意识，推动工作开展。必须在共识的理念下，发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事，在宪法和法律框架内，以人的利益为准绳，完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本，执政为，接地气，通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧。在服务中实施管理，在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平，提高党和政府的公信力和执政力，增强群众自觉意识，把群众紧紧地团结在党的周围，为实现“中国梦”共同奋斗。总之，延安精神是我们党的传家之宝，是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化，但作为一名党员干部，无论现在和将来，都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神化作工作实践，献给党的事业，用忠诚和汗水为人多做贡献。
在延安党校的课堂上，我们聆听了中共延安市党校徐长玉教授为我们讲授的《延安时代精神及其价值》专题教学。徐教授的讲解使我对延安精神的内涵有了更深的了解，领悟了在新的历史时期应该如何继承和发扬延安精神。随后，全体学员一路走进王家坪、枣园、杨家岭、宝塔山、凤凰山、抗大、中共西北局等革命旧址，观看大型历史舞台剧《延安保育院》。
在党的老一辈革命家们曾经居住过的窑洞前，听着讲解员对革命烈士们英勇事迹的讲解，感受到了以毛泽东同志为首的中国共产党人在延安13年的不平凡岁月和伟大事业，进一步了解党的光荣革命传统和延安精神形成的历史背景，让我对延安精神的那种“朝圣”和向往油然而生。在王家坪老一辈无产阶级革命家生活和战斗过的小院里，讲解员讲述了毛泽东与毛岸英在石头板凳上的简单对话的故事，感受了毛泽东、毛岸英父子情深，为革命为理想所经历的生离死别，以及所体现的中国共产党人的大爱无疆和牺牲精神。
感悟知青生活，探究“梁家河大学问”
走进梁家河，参观知青井、知青旧居和村史馆，追寻习近平总书记在梁家河的足迹，实地感悟习近平总书记七年知青岁月，心系群众、不等不靠、艰苦奋斗、敢为人先、一身正气、信念坚定，深深的体会到了以习近平总书记为典型的先辈知青们上山下乡，将自己的青春无私奉献给了国家，奉献给了党，奉献给了人民的伟大情怀，增加了党性和公仆意识。要懂得饮水思源，以改善老百姓“衣、食、住、行”的实际行动，才能体现党“全心全意为人民服务”的根本宗旨，也是梁家河“大学问”之所在。
建设新区“伟大”工程，为人民谋福祉。
走进延安新区，参观了延安新区建设规划情况，一路上，完全看不到想象之中黄士高坡的荒凉景象，取而代之的满山的绿色郁郁葱葱，放眼望去是规划有序的高楼大厦。
延安学习书院丰富的藏书和多种学习“十九大”精神方式，系统、清晰的展示了为了伟大梦想和伟大思想，必须进行伟大奋斗的过程，到处都充满着生机和希望。这不仅让我想到，过去老区人民在党的领导下，为中华民族的独立和解放做出了艰苦卓越的斗争和牺牲，形成了宝贵的延安的精神。如今在党的领导下，老区人民继续发扬延安精神，将老区的面貌焕然一新。
最让我激动不已的是，我们全体党员在张思德雕像下诵读了毛泽东《为人民服务》，诵读的声音至今还在我耳边回荡，时时刻刻提醒着我不忘初心，牢记为人民服务的使命和为共产主义奋斗终身的理想信念。
做延安精神传承者，延安精神永放光芒。
在每一次专题教学课堂、每一个现场教学点，我们都仔细聆听授课老师和讲解员的讲解，认真观看旧址里每一处陈设和每一张图片，体会背后那段艰苦卓绝的革命故事。深刻认识和体会到抗大精神、延安整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、劳模精神等凝聚成的延安精神。
延安精神是我们党的传家宝，成为我们党的宝贵精神财富，具有穿越时空的实践价值。
作为一个基层新时代的技术干部，将学习贯彻党的十九大精神和延安精神结合起来，做个继承和发扬延安精神的传承者，要做到：
坚持坚定的政治方向；
坚持实事求是、不尚空谈的思想路线；
坚持全心全意为人民服务宗旨；
坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
不忘初心，坚定信仰，做好本职工作，用延安精神把中铁科研院西南院工程信息化事业越做越大，在创业中展现一个共产党员的精神风貌，做一名新时代的合格党员，让延安精神永放光芒！
延安精神和群众路线是延安时代的产物,是中国共产党的传家宝。1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策,培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展,在中国革命史上具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。党中央号召全党同志,在新的历史条件下,发扬延安精神,认真贯彻党的群众路线,处理好党群关系,依靠和团结各族人民,把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
延安精神是在一个特定的历史时期,以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子，在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中,他们的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。所有这些，融合而成为一种社会精神，就具有超越时空的普遍意义，成为我们党的优良传统的重要组成部分。延安精神是一个博大精深的精神体系涵盖着极其丰富的内容。
一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。中国共产党自成立起，就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标，并为之奋斗不息。有了坚定正确的政治方向，有了坚定信仰，人们就会有一种“砍头不要紧，只要主义真”的英雄气概，有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。可以说，崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂，它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。
二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风，使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算，全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风：实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。
三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众，依靠群众，才使党的凝聚力、感召力不断增强，从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此,密切联系群众，全心全意为人民服务，成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是党的一切工作的核心。
四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色，也是延安精神的重要特征；是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传统，也是我党战胜困难、求得胜利的一件重要法宝。
今天我们学习延安精神，主要目的应在于说明它的现实价值，明确弘扬这一精神对于中国特色社会主义事业的重要意义。产生和形成伟大延安精神的延安时期，作为中国革命过程中的重要历史阶段已经成为过去，但它所留下的历史经验仍在党和国家今天的工作中发挥着重要作用。再结合自己的本职工作，谈谈如何学习延安精神，做好人事代表工作。
1、坚持党管干部原则，做好人事任免工作。十八报告中指出：“要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志”，具体到工作中，这要求我们要坚持党管干部的原则，对市委组织部门研究决定需提请人大常委会任命的拟任职人员，要按照市人大常委会的相关规定进行任职前的法律知识考试、向常委会组成人员作任职表态发言，让常委会组成人员对拟任职人员有全面深刻的认识和了解并给予充分的肯定。加强对市人大常委会任职人员的任后监督，常委会通过拟任职人员的任命后，组织新闻媒体对任职人员进行访谈，让全社会人都监督任职人员履职情况，增强他们的责任感和使命感，以保证党委主张的实现。
2、坚持代表的先进性和代表性，搞好换届选举工作。十八报告中要求“提高基层人大代表特别是工人、农民、知识分子比例，降低党的领导干部代表比例”。在各级人大换届选举中，坚持选出具有代表性、先进性的人成为人大代表；按照中央的要求，增加基层代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，确保基层人大代表的比例逐步上升。
3、坚持服务意识，做好代表工作。人大代表是各级人大常委会的组成部分，人大常委会要为代表依法履职创造条件、提供服务。十八报告中提出在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度。在新形势要求下，我们要进一步改进代表工作，多为代表提供参政的机会，鼓励代表充分发挥其监督作用。组织代表进行视察、执法检查、调查研究研等活动，扩大代表的知情知政权利，让代表对全市的经济社会文化事业发展有一个全面的了解和掌握，促使代表们在人代会上提出高质量的议案建议，切实做到建睿智之言、献有用之策。代表来自于人民、根植于人民群众之中，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。代表联络群众制度对我们来说是一项全新的工作，我们还要不断地学习和探索，在创新中建立代表联络群众制度，把我市的代表工作推向一个新的台阶。
我党成立后的二十年中，在创造辉煌的同时，相继犯过一次右倾和三次激进的左倾严重错误，特别是当以王明为代表的教条主义统治全党的时候，我国的革命几乎走到了崩溃的边缘。1935年1月的遵义会议，只是解决了当时最为迫切的军事问题和组织问题，在当时情况下，中国共产党无法也不可能对思想政治路线进行深入的检讨，因此，王明为代表的教条主义思想始终存在。
而在土地革命时期，特别是在抗日战争爆发后，我们党内补充了大量的新生力量。在他们当中，绝大部分是农民阶级和知识分子，因此他们在带来先进思想的同时，也带来了各种非无产阶级和非马克思主义的思想。这些思想与党内原有的教条主义思想很快结合，到1941年的时候，这些思想问题已经表现为三种形式：一是主观主义，其中包括教条主义和经验主义；二是宗派主义；三是党八股。这三种表现都狭隘而机械地理解马克思主义理论。其中主观主义是党内一切错误思想的基础，也是教条主义者的痼疾，它将马列主义的经典和前苏联的斗争经验奉为"金科玉律"，坚定不移地贯彻执行，忽视中国革命的实际，结果几乎葬送了中国革命事业。
可以说，毛泽东同志做出延安整风的决定，本身就是本着实事求是的方针。为能更好地指导中国革命，更有效地进行抗日战争的指导工作，同时也是为加强中国共产党的独立性，就必须马上带领全党对适合中国革命的理论方针进行探讨。整风中确立了实事求是作为一切工作的基本原则，核心问题就是解决马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，中心任务就是"反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
在我们党内，最早将一切从实际出发、开展调查研究，作为研究问题根本途径的理论提高到思想路线高度来认识的是毛泽东同志。实事求是是毛泽东思想的精髓和基本点。
毛泽东早年就十分重视实际调查的重要性。1927年1月4日到2月5日他深入湖南的湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县，对当地的农民运动进行了三十余天的实地考察，写出了著名的《湖南农民运动考察报告》，给予污蔑农民运动的言论以迎头痛击，得出农民运动"好得很"的结论。
毛泽东同志在1941年3、4月份的《〈农村调查〉的序言和跋》中指出，作为一名领导者，如果不能够做到“了解下情”，而是一味地“不求甚解”，指导工作时是“异常危险的现象”，而要做到这些，“唯一的方法是向社会做调查”。由于客观世界是不断变化的，而人们认识事物需要一个过程，简单听取汇报或是短时间内对事物的认识都会是片面甚至错误的。1941年8月1日中央还专门下发《关于调查的决定》，要求党员干部深入社会，通过调查研究，深入了解中国社会状况、革命特点和规律，切实将马列主义的理论与中国的革命实践相结合。
毛泽东同志反复地宣扬实事求是、理论联系实际工作方针的重要性。在《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》以及《在延安文艺座谈会上的讲话》等经典著作中，他教育全党要从实际出发，深入研究中国的现状，掌握其规律，将马列主义理论活学活用到中国的革命实践当中来，坚决同那些穿着马克思主义外衣的假马克思主义决裂，创造出中国化的马列主义作为理论指导思想，这就是毛泽东思想。
从延安整风之后，实事求是原则就成为中国共产党制定方针政策的根本原则，并且在党的历史进程中发挥了重要作用。
在当代中国党的建设过程中，实事求是原则依然被贯彻执行，并且被应用于各个领域中。思想政治教育一直是我党政治理论工作的重点，但是随着时代的发展和世界格局的变化，我国的思想政治工作的内容和重点都发生了极大的变化，新的主观主义、宗派主义和党八股逐渐形成。我们党实事求是的建设工作依然任重而道远。
在我们实际工作生活当中，有些单位的党组织活动流于形式，同志之间明哲保身互不得罪，互相吹捧，报喜不报忧的现象到处都是，这种风气由上层传染到下层，最终造成的局面是费力不少，收获极小。宗派主义现象严重，相好的互相照顾，对立的互相制肘；明里和和气气，暗里互相倾轧，勾心斗角等。这些现象都是毛泽东同志在延安整风时一再强调改正的。在整党过程中，实事求是的工作原则是十分重要的。
5月20日上午，全省“两学一做”学习教育弘扬延安精神专题党课视频会议在西安召开，会议邀请中国延安干部学院教授围绕“弘扬延安精神,做合格共产党员”主题作专题党课报告。钱引安、惠进才等市领导在宝鸡分会场听取了报告。
赵耀宏教授从坚持正确的政治方向，坚持解放思想，坚持全心全意为人民服务，坚持自力更生、艰苦奋斗等方面作了报告，同时结合党的群众路线教育实践活动，有针对性的提出领导干部要坚持弘扬延安整风精神，加强理想信念教育，始终求真务实、始终牢记使命，积极主动的投入到“两学一做”的学习教育实践中去。
陈国清教授详细阐述了延安整风运动的背景原因及主要功绩，结合自己的研究成果，引述大量的文献资料和历史史实，为听讲的领导干部讲述了在中国共产党历史上具有划时代意义的整风运动，并就弘扬延安整风精神，搞好党的作风建设提出建议。
省委书记娄勤俭在讲话中指出，这次专题党课会议是加强领导干部理想信念教育、加强工作作风建设的重要举措，对开展好“两学一做”学习教育很有借鉴意义。他强调，去年初来陕视察时指出，全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量。对全省党员来说，延安精神是陕西干部的根和血脉，延安时期的理论、经验、方法大家要认真分析、虚心学习，将延安整风精神内化于心，外化于行。娄勤俭要求全体党员干部要认真学习贯彻重要指示，继承和弘扬优良传统，增强思想和行动自觉。通过开展“两学一做”把合格党员的标识立起来，用好批评与自我批评，坚定理想信念，始终把解决问题贯穿工作的全过程，通过问题的解决、整改措施的落实，真正促进社会各项事业的发展。
延安精神和群众路线是延安时代的产物,是中国共产党的传家宝。1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策,培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展,在中国革命史上具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。党中央号召全党同志,在新的历史条件下,发扬延安精神,认真贯彻党的群众路线,处理好党群关系,依靠和团结各族人民,把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
延安精神是在一个特定的历史时期,以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子，在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中,他们的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。所有这些，融合而成为一种社会精神，就具有超越时空的普遍意义，成为我们党的优良传统的重要组成部分。延安精神是一个博大精深的精神体系涵盖着极其丰富的内容。
一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。中国共产党自成立起，就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标，并为之奋斗不息。有了坚定正确的政治方向，有了坚定信仰，人们就会有一种“砍头不要紧，只要主义真”的英雄气概，有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。可以说，崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂，它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。
二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风，使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算，全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风：实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。
三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众，依靠群众，才使党的凝聚力、感召力不断增强，从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此,密切联系群众，全心全意为人民服务，成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是党的一切工作的核心。
四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色，也是延安精神的重要特征；是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传统，也是我党战胜困难、求得胜利的一件重要法宝。
今天我们学习延安精神，主要目的应在于说明它的现实价值，明确弘扬这一精神对于中国特色社会主义事业的重要意义。产生和形成伟大延安精神的延安时期，作为中国革命过程中的重要历史阶段已经成为过去，但它所留下的历史经验仍在党和国家今天的工作中发挥着重要作用。再结合自己的本职工作，谈谈如何学习延安精神，做好人事代表工作。
1、坚持党管干部原则，做好人事任免工作。十八报告中指出：“要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志”，具体到工作中，这要求我们要坚持党管干部的原则，对市委组织部门研究决定需提请人大常委会任命的拟任职人员，要按照市人大常委会的相关规定进行任职前的法律知识考试、向常委会组成人员作任职表态发言，让常委会组成人员对拟任职人员有全面深刻的认识和了解并给予充分的肯定。加强对市人大常委会任职人员的任后监督，常委会通过拟任职人员的任命后，组织新闻媒体对任职人员进行访谈，让全社会人都监督任职人员履职情况，增强他们的责任感和使命感，以保证党委主张的实现。
2、坚持代表的先进性和代表性，搞好换届选举工作。十八报告中要求“提高基层人大代表特别是工人、农民、知识分子比例，降低党的领导干部代表比例”。在各级人大换届选举中，坚持选出具有代表性、先进性的人成为人大代表；按照中央的要求，增加基层代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，确保基层人大代表的比例逐步上升。
3、坚持服务意识，做好代表工作。人大代表是各级人大常委会的组成部分，人大常委会要为代表依法履职创造条件、提供服务。十八报告中提出在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度。在新形势要求下，我们要进一步改进代表工作，多为代表提供参政的机会，鼓励代表充分发挥其监督作用。组织代表进行视察、执法检查、调查研究研等活动，扩大代表的知情知政权利，让代表对全市的经济社会文化事业发展有一个全面的了解和掌握，促使代表们在人代会上提出高质量的议案建议，切实做到建睿智之言、献有用之策。代表来自于人民、根植于人民群众之中，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。代表联络群众制度对我们来说是一项全新的工作，我们还要不断地学习和探索，在创新中建立代表联络群众制度，把我市的代表工作推向一个新的台阶。
本期“延安精神再教育”专题培训，使我对延安有了更进一步的亲切感，对延安精神有了一种真实的厚重感，必将在我今后的做人干事、工作生活中发挥强大而持续的“砥砺”和“警醒”作用。
延安精神启迪之一——自信。没有自信，当年的延安就不可能聚拢那么多的杰出人物，就不可能酝酿产生毛泽东思想，不可能孕育马克思主义与革命相结合的第一次理论飞跃。现如今，有了自信，就能增强政治定力，就不会做“墙头草”，就不会迷失方向，就能够在复杂的具有新的历史特点的国际国内斗争中，“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。有了自信，就敢于不惧阻力，敢于挑战“深水区”，坚定不移地推进全面改革。有了自信，就敢于排除一些如“反腐要亡党”、“要失去民心”等阴阳怪气的论调，坚定党要管党，从严治党，除恶务尽，“老虎苍蝇一起打”。
延安精神启迪之二——胸怀。从整风运动、七大召开，到毛主席的《为人民服务》、刘少奇的《论共产党员的修养》，延安时期，处处可以深切地体会到共产党和共产党人的博大胸怀。这种胸怀来自于执政为民的执政理念，来源于为人民服务的根本宗旨，来源于“实事求是”这四个光辉大，来源于党性的内在要求。没有胸怀，就不能凝聚，就不能赢得老百姓的支持，就没有党的高度团结和统一。有了这种胸怀，共产党才最终从延安走到了北京。在今天我们党执政的条件下，共产党人更要有这种开阔的胸怀，团结、调动一切积极因素，和而不同，共同发力，完成党的宏伟目标。党员领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、权力观，克服私利，发扬民主，廉洁从政，以延安精神为“灯塔”，努力营造一个生机勃勃的政治生态和从政环境，使得群贤毕至，天下归心。
延安精神启迪之三——“干好自己的事”。学习延安精神，最重要的就是增强思想自觉和行动自觉，把延安精神落实到实际工作中去。对高校而言，学习实践延安精神，就是要在实际工作中，大力克服“办学思路功利化，学科设置同质化，内部管理行政化”的“三化”问题，解放思想，转变观念，依法依章办学，进一步完善大学治理结构。要找准大学的定位，聚焦内涵发展和质量提升，紧紧依靠广大师生员工，心存戒惧，勤勉工作，教好书，育好人，协力锻造一个自信、包容、大气的大学文化，努力办好人民满意的高等教育。
延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求，精神风貌，思想品德，工作作风的精华和结晶，坚持了正确的政治方向，高举抗日救国大旗，培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部，把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来，成为开拓创新的革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用，对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习总书记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出，延安精神是中华族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天，我们要实现党和国家长治久安，实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部，在贯彻执行党和政府一系列路线、方针，要发扬延安精神，坚定不移地走群众路线，把中国特色的社会主义推向前进。
习总书记反复强调，理想信念是共产党人的精神之髓，我们必须加强思想政治建设，解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神，认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区，国际环境复杂变化情况下，带头坚定正确的政治方向，始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线，坚定不移地走中国特色是社会主义道路，全面建设小康社会，为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
主席曾经说过“人，只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲，都是为了人，只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就，就是依靠人，为人谋利益。延安时期是这样，在改革开放的今天也一样，人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心，必须关注生问题。习总书记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康，关键看老乡”。把农村工作，生问题摆上重要议程，指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力，坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务，把人群众利益高高举过头顶，不断提高人群众物质文化生活水平，早日实现全面小康社会，从而树立党和政府在人群众中的威信，增强党对人群众的凝聚力、感召力，为实现中国梦，同心同德，共同奋斗。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗，求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来，我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题，与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动，就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质，要坚决改进“四风”，要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户，体察情，实实在在地为群众办实事，办好事，把实事办实，好事办好，同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政，保障人群众的合法利益。保护生态，改善生，加快推进新农村建设，把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
在社会经济快速发展，社会转型期的到来，各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁，群众的安置等各种问题越来越多呈现出来，群众的利益得不到满足，思想情绪化等等，需要我们进一步弘扬延安精神，进一步探索如何教育、引导、团结广大群众，如何用中国梦的精神力量，团结凝聚社会共识，唤醒群众自觉意识，推动工作开展。必须在共识的理念下，发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事，在宪法和法律框架内，以人的利益为准绳，完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本，执政为，接地气，通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧。在服务中实施管理，在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平，提高党和政府的公信力和执政力，增强群众自觉意识，把群众紧紧地团结在党的周围，为实现“中国梦”共同奋斗。总之，延安精神是我们党的传家之宝，是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化，但作为一名党员干部，无论现在和将来，都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神化作工作实践，献给党的事业，用忠诚和汗水为人多做贡献。
延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求，精神风貌，思想品德，工作作风的精华和结晶，坚持了正确的政治方向，高举抗日救国大旗，培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部，把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来，成为开拓创新的革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用，对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习总书记记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出，延安精神是中华族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天，我们要实现党和国家长治久安，实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部，在贯彻执行党和政府一系列路线、方针，要发扬延安精神，坚定不移地走群众路线，把中国特色的社会主义推向前进。
习总书记记反复强调，理想信念是共产党人的精神之髓，我们必须加强思想政治建设，解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神，认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区，国际环境复杂变化情况下，带头坚定正确的政治方向，始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线，坚定不移地走中国特色是社会主义道路，全面建设小康社会，为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
主席曾经说过“人，只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲，都是为了人，只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就，就是依靠人，为人谋利益。延安时期是这样，在改革开放的今天也一样，人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心，必须关注生问题。习总书记记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康，关键看老乡”。把农村工作，生问题摆上重要议程，指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力，坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务，把人群众利益高高举过头顶，不断提高人群众物质文化生活水平，早日实现全面小康社会，从而树立党和政府在人群众中的威信，增强党对人群众的凝聚力、感召力，为实现中国梦，同心同德，共同奋斗。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗，求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来，我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题，与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动，就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质，要坚决改进“四风”，要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户，体察情，实实在在地为群众办实事，办好事，把实事办实，好事办好，同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政，保障人群众的合法利益。保护生态，改善生，加快推进新农村建设，把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
在社会经济快速发展，社会转型期的到来，各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁，群众的安置等各种问题越来越多呈现出来，群众的利益得不到满足，思想情绪化等等，需要我们进一步弘扬延安精神，进一步探索如何教育、引导、团结广大群众，如何用中国梦的精神力量，团结凝聚社会共识，唤醒群众自觉意识，推动工作开展。必须在共识的理念下，发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事，在宪法和法律框架内，以人的利益为准绳，完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本，执政为，接地气，通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧。在服务中实施管理，在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平，提高党和政府的公信力和执政力，增强群众自觉意识，把群众紧紧地团结在党的周围，为实现“中国梦”共同奋斗。总之，延安精神是我们党的传家之宝，是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化，但作为一名党员干部，无论现在和将来，都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神化作工作实践，献给党的事业，用忠诚和汗水为人多做贡献。
我有幸参加学校机关党委组织的干部培训班前往延安进行学习考察，七天时间的学习，很短暂，但这是我学习收获最多的七天。在延安我们参观了杨家岭、枣园等革命旧址我们瞻仰了革命圣地，感受到了延安精神。老一辈领袖毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天、王稼祥等等让我们难以忘怀;白求恩、张思德等人更让我们有了学习的榜样。透过这幅英雄画廊，我们感悟到了革命前辈眼观天下、救国为民的伟大胸怀，感悟到了共产党人追求真理、善于斗争的智慧韬略，感悟到了历史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通过参观学习确实受益匪浅，曾长了见识，加深了认识，激发了思考。我感到收获很大，主要有以下几个方面：
延安是神秘而又令我向往的地方。我们这一代是伴随着“东方红，太阳升”的旋律成长，在红色新中国接受的启蒙教育，知道巍巍宝塔山，清清延河水，知道黄土地上孕育了红色政权，然而，仅仅是知其然，不知其所以然。这次非常有幸能和校院机关党委委员、工会委员、新任党总支书记(含副书记)、支部书记等一起去延安。这次学习机会来之不易，我倍感珍惜。在去延安的路上，我们的团队已抑制不住激动的心情，请求罗振宇及文大会教授给我们介绍延安的情况，讲解伟人的事迹，一路走，一路讲，大家都认真的听，不断的提问题。最后大家激动的唱起了“延安颂、南泥湾、东方红太阳升”等革命歌曲。一路奔波最后终于来到了这令我心驰神往的地方--延安。延安是中国共产党人的精神家园，是中国革命的圣地。中国共产党在延安的十三年，经历了许多重大的历史事件，召开了许多重要会议，制定了一系列方针政策，开展了具有重大历史意义的整风运动，开办了闻名世界的抗日军政大学，培养造就了大批干部，创造了延安大生产运动的奇迹，领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，并为新民主主义革命在全国的胜利做了充分准备。
在革命伟人曾生活工作的一孔孔窑洞前，在七大会址的中央大礼堂里，在一幅幅珍贵的照片前，在一个个斑驳无语的文物前，在聆听解说员凝重的解说时，我们仿佛回到70年前。那是人民领袖的风采和品格：打补钉的破军服，黝黑消瘦的面孔，坚毅的目光，煤油灯下书写光辉篇章的身影。
那是革命热血青年的献身精神：为了民族的解放和独立，他们一批批地从全国的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前线。
那是延安可敬可爱的父老乡亲：他们用小米哺育了党中央，哺育了中国革命。
那是边区良好的干群关系和廉洁的社会风气：团结一心，上下同欲，无坚不摧。“延安作风最终打败了西安作风!”。
“延安精神”有着非常丰富的内涵，不仅仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。我被这些精神所感动，更为这些精神所焕发出来的力量而所折服，这些先驱们正是用这样一些精神的力量与敌人对抗，尽管他们手中有的只是近乎可怜的小米加步枪，但他们的精神力量无比强大，让敌人胆寒，让敌人退却!抗日战争、人民解放战争的胜利同时也是我党精神力量的大胜利。
以前所学习、了解到的老一辈革命家是伟大而崇高的，更多的是知道他们的光辉业绩，但通过此次的培训学习和现场参观，使我近距离的接触到了他们工作、生活中的一些具体细节。逐渐的，点点滴滴的平凡，在我的头脑中汇集起来，他们的形象更加伟大!他们生活在阴冷、潮湿的窑洞中，却胸怀天下安危、民族兴亡;他们面临着国民党、日寇的重重包围、打击，多少次被逼几乎走到绝境，但是他们从未丧失理想、信心，以超人的胆识和谋略，发挥集体的智慧，硬是在在重重艰难危险中，在黄土高原上杀出了一条血路!并且取得了史无前例的抗日战争和民族解放战争的胜利!这是一个奇迹!可以说包括长征、抗日民族统一战线的形成、西安事变的和平解决、独立自主山地游击战的抗日战略等决策，哪一个决策失误都可能导致革命失败，但每到决断关头，他们总能准确掌控大势，做出正确的战略决策，这又是何等的智慧!我为我党拥有这样的智慧而感到骄傲和自豪!也使我坚信：我们中国共产党一定能够不断继承和丰富先辈们的精神和智慧，领导中华民族在复兴之路上取得更大胜利，让中华文明闪耀在世界之巅!
通过教授们生动的讲解、革命旧址实地参观、那些珍贵的鲜活的历史照片、图片，我对1935年-1948年中国的历史和我党的历史都有了一个全新的认识。一是了解到了这一时期重要历史事件发生的具体细节与事件背后的原因，比如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、“七大”，我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的，都解决了什么问题，产生了怎样的后果。二是了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色，发挥了怎样的作用，尤其是毛泽东、周恩来、朱德等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的观点、态度，让我了解了很多。同时对于张闻天、王稼祥、张国焘、林彪、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献，也让我感慨良多。三是对当时中国的大时代背景有了更多侧面的了解。共产国际的正负两个方面的影响、国民党的围剿、日本的侵略、人民的疾苦，这些因素交织在一起，形成了一个复杂的、也可谓波澜壮阔的历史时代。
延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求，精神风貌，思想品德，工作作风的精华和结晶，坚持了正确的政治方向，高举抗日救国大旗，培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部，把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来，成为开拓创新的革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用，对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习总书记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出，延安精神是中华族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天，我们要实现党和国家长治久安，实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部，在贯彻执行党和政府一系列路线、方针，要发扬延安精神，坚定不移地走群众路线，把中国特色的社会主义推向前进。
习总书记反复强调，理想信念是共产党人的精神之髓，我们必须加强思想政治建设，解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神，认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区，国际环境复杂变化情况下，带头坚定正确的政治方向，始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线，坚定不移地走中国特色是社会主义道路，全面建设小康社会，为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
主席曾经说过“人，只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲，都是为了人，只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就，就是依靠人，为人谋利益。延安时期是这样，在改革开放的今天也一样，人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心，必须关注生问题。习总书记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康，关键看老乡”。把农村工作，生问题摆上重要议程，指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力，坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务，把人群众利益高高举过头顶，不断提高人群众物质文化生活水平，早日实现全面小康社会，从而树立党和政府在人群众中的威信，增强党对人群众的凝聚力、感召力，为实现中国梦，同心同德，共同奋斗。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗，求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来，我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题，与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动，就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质，要坚决改进“四风”，要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户，体察情，实实在在地为群众办实事，办好事，把实事办实，好事办好，同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政，保障人群众的合法利益。保护生态，改善生，加快推进新农村建设，把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
在社会经济快速发展，社会转型期的到来，各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁，群众的安置等各种问题越来越多呈现出来，群众的利益得不到满足，思想情绪化等等，需要我们进一步弘扬延安精神，进一步探索如何教育、引导、团结广大群众，如何用中国梦的精神力量，团结凝聚社会共识，唤醒群众自觉意识，推动工作开展。必须在共识的理念下，发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事，在宪法和法律框架内，以人的利益为准绳，完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本，执政为，接地气，通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧。在服务中实施管理，在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平，提高党和政府的公信力和执政力，增强群众自觉意识，把群众紧紧地团结在党的周围，为实现“中国梦”共同奋斗。总之，延安精神是我们党的传家之宝，是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化，但作为一名党员干部，无论现在和将来，都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神化作工作实践，献给党的事业，用忠诚和汗水为人多做贡献。
延安精神是以同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取族独立和人解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求，精神风貌，思想品德，工作作风的精华和结晶，坚持了正确的政治方向，高举抗日救国大旗，培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部，把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来，成为开拓创新的革命精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用，对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习总书记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出，延安精神是中华族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天，我们要实现党和国家长治久安，实现中华族大复兴的“中国梦”作为党员干部，在贯彻执行党和政府一系列路线、方针，要发扬延安精神，坚定不移地走群众路线，把中国特色的社会主义推向前进。
习总书记反复强调，理想信念是共产党人的精神之髓，我们必须加强思想政治建设，解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神，认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区，国际环境复杂变化情况下，带头坚定正确的政治方向，始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线，坚定不移地走中国特色是社会主义道路，全面建设小康社会，为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
主席曾经说过“人，只有人才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲，都是为了人，只有依靠人才能赢得胜利。党在延安时期赢得辉煌成就，就是依靠人，为人谋利益。延安时期是这样，在改革开放的今天也一样，人群众是我们力量的源泉。我们党要赢得心，必须关注生问题。习总书记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康，关键看老乡”。把农村工作，生问题摆上重要议程，指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力，坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务，把人群众利益高高举过头顶，不断提高人群众物质文化生活水平，早日实现全面小康社会，从而树立党和政府在人群众中的威信，增强党对人群众的凝聚力、感召力，为实现中国梦，同心同德，共同奋斗。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗，求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来，我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题，与人群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动，就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质，要坚决改进“四风”，要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户，体察情，实实在在地为群众办实事，办好事，把实事办实，好事办好，同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政，保障人群众的合法利益。保护生态，改善生，加快推进新农村建设，把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
在社会经济快速发展，社会转型期的到来，各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁，群众的安置等各种问题越来越多呈现出来，群众的利益得不到满足，思想情绪化等等，需要我们进一步弘扬延安精神，进一步探索如何教育、引导、团结广大群众，如何用中国梦的精神力量，团结凝聚社会共识，唤醒群众自觉意识，推动工作开展。必须在共识的理念下，发动全族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事，在宪法和法律框架内，以人的利益为准绳，完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本，执政为，接地气，通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧。在服务中实施管理，在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平，提高党和政府的公信力和执政力，增强群众自觉意识，把群众紧紧地团结在党的周围，为实现“中国梦”共同奋斗。总之，延安精神是我们党的传家之宝，是中华族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化，但作为一名党员干部，无论现在和将来，都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神化作工作实践，献给党的事业，用忠诚和汗水为人多做贡献。
延安精神和群众路线是延安时代的产物,是共产党的传家宝。1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合国情的一系列方针政策,培育出了具有特色的延安精神和群众路线。
延安精神的产生和发展,在革命史上具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。党中央号召全党同志,在新的历史条件下,发扬延安精神,认真贯彻党的群众路线,处理好党群关系,依靠和团结各族人民,把建设有特色的社会主义事业不断推向前进。
延安精神是在一个特定的历史时期,以共产党人为核心的中华民族优秀分子，在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中,他们的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。所有这些，融合而成为一种社会精神，就具有超越时空的普遍意义，成为我们党的优良传统的重要组成部分。延安精神是一个博大精深的精神体系涵盖着极其丰富的内容。
一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。共产党自成立起，就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标，并为之奋斗不息。有了坚定正确的政治方向，有了坚定信仰，人们就会有一种“砍头不要紧，只要主义真”的英雄气概，有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。可以说，崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂，它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。
二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风，使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算，全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风：实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。
三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨，也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众，依靠群众，才使党的凝聚力、感召力不断增强，从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此,密切联系群众，全心全意为人民服务，成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是党的一切工作的核心。
四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色，也是延安精神的重要特征;是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传统，也是我党战胜困难、求得胜利的一件重要法宝。
延安时期在中国共产党百年奋斗历程中占有极其重要的地位。在这一时期，党领导争取民族独立和人民解放事业取得重大胜利，奠定了新民主主义革命胜利的坚实基础，在中华民族救亡图存征程上书写出光辉灿烂的篇章；党推进马克思主义中国化取得巨大成功，把毛泽东思想写在党的章程里，实现了马克思主义基本理论与中国革命具体实际相结合的第一次历史性飞跃，为中国人民翻身求解放提供了强大思想武器；党经过长期实践探索，在组织上更加成熟，形成以毛泽东为核心的成熟中央领导集体，牢牢把握住中国革命胜利前进的方向；党成功实施党的建设伟大工程，成长为一个具有广泛群众基础的、在思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义大党；党在陕甘宁边区领导政治、经济、文化、社会建设，为党执掌全国政权积累了成功经验。中国共产党为什么能在当年那样艰难困苦的岁月创造辉煌、成就伟业？其中一个重要的原因就在于有延安精神这一先进的群体意识和崭新的精神风貌。
延安精神是彻底的革命精神。革命性是延安精神质的规定性。之所以说延安精神是彻底的革命精神，是因为其蕴含了中国共产党的理想信念、思维方式、价值取向、精神风貌，既是党在延安时期形成的优良传统和作风的集中体现，也是党的阶级品质和党性的集中体现，是共产党人在谋求民族独立和人民解放斗争中展示的勇气和斗志，是以马列主义、毛泽东思想作为科学理论基础和指导思想、同一切封建思想和迷信思想相对立的全心全意为人民服务的献身精神，是改造世界、改造社会的行动科学，彰显了中国共产党人与时俱进、勇于创新的理论品格和实践品格。习近平总书记立足新的时代特点，多次强调要继承和发扬延安精神，并向全党发出“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量”的号召。
延安精神是升华了的民族精神。中华民族在5000多年历史长河中形成的以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神，是延安精神形成的深厚历史文化底蕴和精神源泉。中国共产党人作为中华民族优秀分子，继承了中华民族文化基因，在争取民族独立解放过程中，成为践行中华民族精神的实践主体。延安时期共产党人不怕压、不信邪、独立自主、自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的革命精神，正是对中华民族精神的传承和弘扬。延安精神形成和成熟于全民族抗日战争时期，它既是共产党人民族情感的凝结和救亡图存社会责任感与历史使命感的体现，也是广大人民群众在外敌入侵下民族意识的新觉醒。与此同时，延安精神在吸收、消化民族精神优秀内核基础上赋予中华民族精神新的内涵，使之与马克思主义科学理论和社会主义、共产主义的奋斗目标及远大理想紧密相连。
延安精神是党肩负争取民族独立、人民解放历史使命所展示的时代精神。近代中国面临争取民族独立和实现国家富强两大历史任务，而民族独立、人民解放则是国家富强、人民幸福的基本前提。中国共产党一经登上历史舞台，就把民族利益和人民利益作为基本价值取向，成为捍卫民族利益的脊梁和代表人民利益的柱石。在领导中国革命实践中，党培育出独具特色和魅力的系列精神财富，其中包括红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神和红岩精神等。这些精神伴随中国革命光辉历程，都是共产主义理想信念同发展变化了的革命形势与任务相结合的产物，具有鲜明的时代性，是党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量，共同构成中国共产党人心系民族、胸怀天下的精神丰碑。
延安精神是具有广泛人民性的群体精神。延安精神在实践中展开的主体是多层面的。它是党的领袖、党的各级组织、广大党员和党领导下的人民军队与根据地人民精神风貌的集中概括，具有广泛的群众基础。它不仅是中国共产党的优良传统，也是以人民大众为主体的人民军队的优良品格，还是陕甘宁边区和党领导的其他抗日根据地广大人民群众的革命精神，是属于人民自己的，是党为人民服务的法宝。
延安精神的丰富内涵。
延安精神是以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的精神宝库。这四个方面构成了延安精神的灵魂、精髓、本质和特征。
坚定正确的政治方向。一个政党的政治方向，就是指这个政党为之奋斗的目标，它集中反映着这个政党所代表阶级的根本利益和共同意志。而为实现共产主义奋斗就是马克思主义政党精神世界的终极指向和永恒归宿，是始终不渝、一以贯之的精神标识。精神的动力源泉是理想信念，理想信念是精神追求的最高境界。中国共产党是最高纲领和最低纲领的统一论者，历来都强调将信仰同实际紧密结合。在延安时期，党正是把实现社会主义的奋斗目标和共产主义的远大理想，落实到拯救民族危亡、争取民族独立、实现人民解放的坚定正确的政治方向和使命担当上，走历史发展必由之路，成功解决了战胜日本帝国主义和夺取人民解放战争胜利的一系列重大理论和实践问题，使得中国革命最终走向胜利。把坚持坚定正确的政治方向作为延安精神的主要内容，正是从坚定正确的政治方向所蕴含的党的理想信念维度把握的。中国共产党人坚定正确的政治方向，就是其理想信念在一定历史时期的现实聚焦，是理想信念与肩负使命的内在统一。
解放思想、实事求是的思想路线。中国共产党把辩证唯物主义和历史唯物主义作为认识世界、改造世界的世界观、认识论和方法论。这就要求党在认识世界、改造世界过程中，必须遵循客观规律，一切从实际出发，坚持理论联系实际，善于发现真理、坚持真理。延安时期，在总结历史经验和教训的基础上，以毛泽东为代表的中国共产党人在推进马克思主义中国化过程中，以宏大的“中国作风”和“中国气派”，赋予实事求是这个中国古语以马克思主义科学内涵，将其上升为中国共产党的思想路线，经过延安整风得到全党认可。在延安时期，实事求是不仅体现在党的思想理论中，使党把握住马克思主义中国化这一正确方向，成功解决了在半殖民地半封建的中国进行革命到底如何举好马克思主义旗帜这一重大课题，而且体现在党的路线方针政策和革命的战略策略中，体现在党为实现民族独立、人民解放而奋斗的作风中。就延安精神内在逻辑而言，解放思想、实事求是思想路线为其提供了思想基石，是渗透在延安精神中的精髓，这正是延安精神所具有的科学性之所在。
全心全意为人民服务的根本宗旨。党的性质决定党的宗旨，党的宗旨体现党的性质。作为工人阶级先锋队的中国共产党，之所以能够成为最广大人民利益的忠实代表，最根本的原因在于中国共产党所代表的工人阶级同其他劳动人民的根本利益是完全一致的。正如毛泽东所讲：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。”（《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版，第809页）全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，是党一切工作的出发点和归宿。确立这一根本宗旨，就使党的道德观建立在完全彻底地为最广大人民群众服务的基础之上，使全心全意为人民服务成为党基本的价值追求和检验党性强弱的根本标准。从理论上看，延安时期是党的历史上对以什么样的态度和观点对待人民群众、以什么样的作风赢得人民群众拥护、以什么样的方法做好群众工作进行系统概括和总结并走向成熟的重要时期。从实践上看，延安时期也是党正确处理与人民群众的关系，构建密切的党群关系的重要时期。全心全意为人民服务是延安精神的本质属性，体现了党坚持唯物史观的思想自觉和行动自觉。
自力更生、艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗作为中国共产党人的政治本色，是由党的性质、宗旨、奋斗目标和远大理想决定的。党的先进性只有通过党长期艰苦奋斗的实际行动才能体现出来；党的全心全意为人民服务的宗旨只有通过党长期艰苦奋斗的实际行动才能表现出来；党的奋斗目标和远大理想只有通过党长期艰苦奋斗的实际行动才能实现。党是在艰苦奋斗中发展壮大并创造辉煌、成就伟业的。自力更生、艰苦奋斗精神，反映了党自主、自强、自立、自信的意志品格和精神风范，体现在党的一切工作中。延安时期，在思想理论建设上，党冲破把马克思主义教条化、把共产国际指示和苏联经验神圣化的束缚，开创出马克思主义新境界。在抗日民族统一战线上，党作为抗日民族统一战线的发起者、维护者，善于斗争、敢于斗争，粉碎国民党顽固派发动的三次反共高潮，抵制共产国际“一切经过统一战线、一切服从统一战线”的错误指示，克服抗战初期党内右的错误思想干扰，坚定不移地坚持统一战线中的独立自主原则，成为民族利益的坚定捍卫者。在根据地建设和武装斗争上，党领导的陕甘宁边区军民面对国民党顽固派的军事包围和经济封锁，在被“困死、饿死”的巨大危机面前，迸发出前所未有的斗志，战胜困难，创造出奇迹。在各敌后抗日根据地，党领导的根据地人民和军队，面对日本帝国主义野蛮的“囚笼政策”和“烧光、抢光、杀光”的“三光”政策，以英勇顽强的战斗精神，大量歼灭日军，使敌后战场成为中国抗战的主战场之一，使人民军队成为中国抗战的台柱子。正是凭借自力更生、艰苦奋斗精神，党在推动民族独立、人民解放的历史进程中，展现出不信邪、不怕压、敢于胜利的政治勇气，奋发有为的顽强斗志，藐视一切困难、克勤克俭、无私奉献的优秀品质和作风。
延安精神的当代价值。
习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话中指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”延安精神作为中国共产党延安时期光荣传统和优良作风的集中体现，对于教育广大党员干部升华思想、锤炼党性、增强素质、提升能力，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，具有重要的现实价值。
始终把坚定正确的政治方向作为共产党人的立身之本，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。习近平总书记强调：“只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就了‘金刚不坏之身’，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。”要把坚定共产主义远大理想与践行中国特色社会主义共同理想统一起来，充分认识到为中国特色社会主义而奋斗，就是在为实现共产主义的远大理想而奋斗，以昂扬姿态投身到全面建设社会主义现代化国家的新征程。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，积极落实党中央重大决策部署，忠诚干净担当，把坚定的理想、坚强的党性体现到对党忠诚的具体行动中。要坚定不移地用科学理论武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的认同上，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，筑牢信仰之基，补足精神之“钙”，把稳思想之舵。
始终把解放思想、实事求是的思想路线作为共产党人成就伟业的思想基石，不断锤炼理论联系实际、求真务实的思想品格和作风。习近平总书记指出：“我们党是靠实事求是起家和兴旺发展起来的。”对共产党人来说，坚持实事求是，理论联系实际，求真务实，就要树牢求真意识，说实话、鼓实劲、办实事、求实效。讲真理不讲面子，讲原则不和稀泥，敢于正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来；要敢于担当作为，有敢为天下先的锐气，把责任稳稳扛在肩上，逢山开路、遇河架桥，百折不挠、勇往直前；要有系统观念，坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题；具有辩证思维、战略眼光和大局意识，努力做到眼界宽、胸襟宽、思路宽；要有自我革命精神，有刀刃向内的勇气，善于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；把批评和自我批评作为防身治病的有力武器，通过积极健康的思想斗争，不断洗涤自己的思想和灵魂。
始终把人民放在心中最高位置，铭记“江山就是人民，人民就是江山”的道理。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”赢得人民就赢得胜利，这是历史发展的铁律。弘扬延安精神，把人民放在心中最高位置，要牢固树立对待人民群众的科学理念。深刻认识党群关系是共产党人安身立命的根本，铭记人民立场是中国共产党的根本政治立场，人民是我们党执政的最大底气。树立正确的权力观、政绩观、事业观，知敬畏、存戒惧、守底线。要保持密切联系群众的好作风。把作风建设聚焦到人民对美好生活的向往上，用情用力解决好群众急难愁盼问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。坚决反对形式主义和官僚主义，以实实在在的政绩取信于民。要着力提高做好群众工作的能力与本领。不断提高调查研究能力，善于把党的大政方针与人民群众的伟大实践相结合，真正把调查研究当作谋事之道、成事之基，内化于心，外化于行。不断提高动员群众、凝聚力量的能力，善于把宣传教育群众与组织引领群众相结合。善于用党的创新理论教育引领群众，把党的创新理论和行动纲领转化为人民群众的生动实践。
始终保持自力更生、艰苦奋斗的政治本色，塑造一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态。习近平总书记指出，“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。战争年代需要艰苦奋斗，和平建设时期同样需要艰苦奋斗。要牢固树立勤俭办一切事情的思想，反对享乐主义。牢记中国的基本国情和党的神圣使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，自觉以艰苦奋斗的精神做好各项工作；树立勤俭节约的意识，与人民群众同甘共苦，以脚踏实地、奋发有为的工作作风应对前进道路上的困难和挑战；把艰苦奋斗作为党性锻炼的重要内容，写好共产党人报效祖国、服务人民的人生新篇章。要保持昂扬向上的工作作风，反对萎靡之气。事实表明，有了精神就有了支柱，缺了精神就会缺了奋斗目标和工作追求，丧失工作的信心和信念。反对萎靡之气，必须把保持艰苦奋斗政治本色作为人生的政治情操、价值选择和行为方式，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要发扬创造精神，敢于斗争、敢于胜利。要有敢为天下先的政治勇气和创造精神，有敢于斗争、善于斗争的真本领、硬功夫，有应对各种风险的气魄和胆识，以开拓进取、勇于创新的精神，不断开创新局面，创造新业绩。
延安是中国革命的摇篮，党和国家的中心地区，因此延安警风的建设显得尤为重要。为此，我参加了一场以“延安警风”为主题的专题讲座，这场讲座让我受益匪浅。在这篇文章中，我将从五个方面总结我的心得体会。
首先，延安警风的建设必须以党的领导为核心。讲座中明确强调，延安警风的形成和发展离不开党的坚强领导。党的领导是延安警风能够迅速根植在延安人心中并取得辉煌成就的根本原因。延安要建设良好的警风，就必须坚持党的领导，做到信念坚定、思想一致，在任何情况下都始终维护党中央的方针政策和决策部署。
其次，延安警风的建设要坚持以人民为中心的理念。政治工作要贯穿于警务工作的全过程，始终保持为人民服务的本色。讲座中提到，警察在执勤过程中要尊重人民、关心群众、依法执法，始终保持与人民群众的血肉联系。只有坚持以人民为中心的理念，执勤执法才能更好地符合人民群众的需要和利益。
第三，延安警风的建设要加强队伍建设，打造一支过硬的警察队伍。延安警风讲座对队伍建设问题也进行了深入讲解。警察队伍要通过严格岗前培训和实战演练，提高警务素质和应变能力。此外，还需要注重警察的职业道德建设，加大廉政教育力度，确保警察队伍的廉洁和纪律性。只有如此，才能更好地履行警务职责，保障延安社会的安定和和谐。
第四，延安警风的建设要加强法治意识。延安警风讲座中强调了建设法治延安的重要性。讲座中提到，警察要在执勤过程中强化法制观念，依法办案、依法行事。警察要不断学习法律知识，提升法律素养，做到有法可依、有法必依。同时，延安警方要加大对法律法规的宣传，引导群众依法维护自身权益，形成全社会共同维护法律权威的氛围。
最后，延安警风的建设需要全社会的共同参与。延安警风不仅仅是警察的事情，而是需要全社会的共同努力。讲座中呼吁广大市民要积极配合警方工作，提供线索、举报犯罪行为，共同维护社会的安定和谐。此外，还需要加强家庭教育，培养社会主义法治观念，使延安成为一个法治意识强烈的城市。
通过这场延安警风讲座，我深刻认识到延安警风建设的重要性，并从中受到了启发。我要坚定信仰，秉持党的领导核心，始终把人民群众的利益放在第一位；在个人行为中，要注重细节，树立良好的形象，并自觉遵守法律法规；在家庭和社会中，要培养良好的家风和社会风尚，为延安推动警风建设贡献力量。最后，我相信，通过全社会的共同努力，延安的警风将更加高尚、庄重，延安的社会将更加安定、有序。
延安警风的建设需要我们每个人的参与，让我们共同努力，为延安的繁荣和安定贡献自己的力量！
公安整风专题讲座是公安部门常规性的集中整治工作，旨在对公安队伍进行全面自我纠错，提高队伍的纪律和执行力。我于近日参加了一次这样的专题讲座，深感受益匪浅，现将我的心得体会进行分享。
第二段：认识到整风的重要性。
在整顿中，会发现很多问题，比如不依规执行任务的问题，比如工作中出现的失误，甚至是一些不合规行为等等。这些问题会在实践中对工作带来一定的影响，会对队伍形象造成不良的影响。因此，整风意义重大。
第三段：规范行为，积极整改。
整风过程中，我们意识到，要规范行为，积极整改，就像大掃除一样，浑水摸鱼的人要被清除出去。并且，整风中的纪律要求是所有人必须遵守的规矩，如不得私自改变指标，不能逃避监督等等，这对每个人都是一种督促和提醒。切实加强整风，比较就更符合行为规范了。
第四段：加强队伍建设。
整风期间，加强队伍建设是一个很重要的环节，期间将加强对每个公安人员的业务技能训练，让他们在实践中更好地发扬公安队伍的优良传统，按照规章制度开展工作。加强队伍建设的重要性不言自明，进一步促进的计划的开展，在这个时候特别的重要。
第五段：结语。
整风意义重大，不仅是一个集中的机会，也是每个人在实践中不断完善自己的机会。个人建议，在即将到来的新赛季，我们要更加严格垂直的行为操守，严格执行各项规章制度，更好地完成各项任务，打造优良的队伍形象，一步一个脚印迈出安全稳重的步伐。
第一段：介绍讲座背景和主题（200字）。
近日，我有幸参加了一场延安整凤专题讲座，这是一场由延安市博物馆举办的关于延安整凤的展览和讲座活动。整凤，是延安近年来发掘的一处唐代宫殿遗址，其展览和讲座旨在帮助大家更好地了解整凤遗址的历史和文化价值，增进对延安历史的认知。
第二段：讲座内容展示（200字）。
讲座上，专家详细介绍了整凤遗址的发掘和研究情况，让我们对整凤的背景和历史有了更为深入的了解。整凤遗址位于延安市城区，距今已有1000多年的历史。这座唐代宫殿遗址的发现和保护具有重要意义，不仅是延安城市史的重要组成部分，也为我们研究唐代宫殿建筑提供了珍贵的实物资料。讲座通过图片、文物、模型等多种展示方式，使我们能够直观地了解整凤的规模、布局和建筑风格，更好地感受到唐代帝王建筑的壮丽与庄严。
第三段：历史意义（200字）。
整凤遗址的发现对于延安和整个中国历史文化的研究具有重要的意义。整凤作为唐代宫殿遗址，是了解古代宫殿建筑和宫廷生活的窗口。通过研究整凤，我们可以了解到唐代宫廷的布局和建筑风格，了解宫廷文化的繁荣和变迁。同时，整凤也是了解唐代延安城市发展和城市结构的重要依据。它不仅丰富了延安的历史文化内涵，也为我们了解唐代延安的政治、经济和文化状况提供了珍贵的历史线索。
第四段：观众的反响和体会（200字）。
讲座结束后，我采访了一些观众，大家纷纷表示对整凤遗址的展览和讲座非常满意。他们表示，通过参观整凤展览和聆听专家讲座，能够更全面地了解到延安的历史文化，并且对唐代宫廷建筑也有了更深入的认识。有的观众还提到，希望能够通过更多这样的展览和讲座，一起探索和保护延安的历史遗迹，让更多人了解、认识和关注延安的历史。
第五段：思考和总结（200字）。
参加延安整凤专题讲座，让我深刻认识到我们传承和弘扬历史文化的责任和使命。延安作为中国革命的圣地，具有丰富的历史和文化遗产，我们应该更加珍惜和保护这些遗产，让他们发挥应有的作用。同时，延安整凤专题讲座也让我激发了学习和探索历史的兴趣，我将继续深入学习延安的历史文化，为弘扬中华民族的优秀传统文化贡献自己的力量。
综上所述，延安整凤专题讲座是一场饱含历史魅力和文化底蕴的展览和讲座，通过参观和聆听，我们能够更好地了解整凤的历史和文化价值，增进对延安历史的认知。同时，这次讲座也引发了观众对延安历史的思考和探索，让我们看到了传承和保护历史文化的重要性。
公安整风专题讲座是一种提高公安队伍整体素质、加强思想作风建设，推动公安事业发展的一种重要活动。5月8日，我们参加了一次公安整风专题讲座，这次讲座对我们的思想触动很大，我对整风的了解更深，也对公安工作更有信心。
第一段：整风意义的深化理解。
整风是寻找问题、批评和自我批评得出真理的过程，旨在使全体党员干部在正确的思想路线的领导下，发扬民主，发现问题，改正缺点，推动工作向前发展。整风的意义不仅在于共同探讨问题、发现问题，更在于摆正思想态度，回归正确的思想路线，不断追求发展与进步。这次讲座中，我们通过学习了解到整风的真正意义，明确了我们作为一名公安干警的责任和使命。
第二段：警示作用的体现。
这次讲座，主讲人通过对历史上一些严重失误事件的回顾，以及亲身经历的案例讲述，给我们带来了很强的震撼。通过深挖失误的原因，我们意识到部分缺陷或者不规范的行为，虽然看上去微不足道，但是却可能带来巨大的危害。警示作用，正是这次讲座为我们带来的一种出色体现，它通过让人们真切的感受到危险的可能性，引起我们的警觉，让我们合理思考、果敢行动。
第三段：正视问题的勇气。
整风中正视问题是最关键的环节。整风需要我们勇于发现、批评和解决工作中存在的问题。靠着忠诚、智慧、勇气和有效的自我批评，我们可以更好地推动工作发展。只有正视问题，才能根据当前形势，制定更加科学、具有现实意义的工作方案，使我们在队伍建设中真正掌握主动权。正视问题需要我们鼓起勇气，去关注那些他人忽略或者经常回避的问题，同时理智分析，避免过度扩大。
第四段：整风中的自我批评。
自我批评是整风的重要组成部分。整风不仅需要批评别人，更需要在批评别人的过程中反思自己，接受众人批评。要想在整风中获得自我改进，我们需要以更加客观和全面的态度去审视自己，了解自己不足之处，探究问题根源，为未来更好的工作契机。自我批评是意志力的考验，必须与意志力及时协调，并随时调整自己的思路，以确保自我批评的真实而准确。
第五段：总结。
整风专题讲座为我们提供了一次难得的思想交流与学习的机会。通过这次讲座，我们明白了整风的真正意义，认识到了自我完善和自我批评的必要，更体验了集思广益、合作共赢的理念的重要性。整风保持思想和工作趋势的连续性，推动长期发展，必将成为工作增强，提高领袖地位，增加力量的过程。在今后的工作中，我将时刻保持警惕，密切关注前沿问题，时常开展自我批评，发现问题和不足并加以解决，不断提高自己的工作能力和素质。
延安整凤专题讲座是由延安市文化局举办的一场精彩讲座，讲座旨在向广大市民普及延安整凤文化的重要性。本人很荣幸能够参加此次讲座，并从中获益良多。在本文中，我将分享我所收获的最重要的五个方面的体会。
首先，延安整凤的历史价值。讲座中，讲师详细介绍了整凤在延安历史上的重要地位。延安是中共中央主要驻地，整凤是当时对新中国建设起到重要贡献的人物之一。通过整凤的事迹和延安的发展历程，我对延安整凤的历史价值有了更深刻的理解。延安整凤的精神不仅体现了红色文化的精髓，也为我们今天的发展提供了宝贵的经验和启示。
其次，延安整凤的文化意义。整凤作为延安的文化名人，代表了延安的文化特色和传统文化的魅力。延安整凤的诗歌作品以及他对延安文化的研究和推广，让我对延安整凤的文化意义有了更深的认识。延安整凤的作品和贡献不仅丰富了延安的文化底蕴，也为我们建立文化自信、传承优秀文化打下了基础。
第三，延安整凤的艺术成就。延安整凤是一位多才多艺的艺术家，他不仅在文学上有着突出的造诣，还擅长音乐和绘画。讲座中，讲师为我们播放了整凤音乐作品的演奏视频，这让我深受震撼。延安整凤的音乐作品在充分展现了红色革命精神的同时，也彰显了延安整凤的艺术才华。整凤的艺术成就给我留下了深刻的印象，并激发了我对艺术的热爱和追求。
第四，延安整凤的人格魅力。整凤作为一位优秀的文化工作者，不仅有着卓越的才华，更重要的是他一贯秉持的高尚品德和崇高理想。延安整凤的坚持、勇敢和智慧在讲座中得到了充分的展示。他对待工作、对待生活的态度让我深感钦佩，也让我明白优秀的人不仅要有才华，更要有内在的修养。延安整凤的人格魅力是他的粉丝和崇拜者们向往和学习的对象。
最后，延安整凤的时代意义。整凤所处的年代是动荡和不平等的。然而，他以其独特的思想和创作为社会带来了积极的影响。整凤的作品和思想代表了当时一股强烈的潮流，为中国文化的发展和进步做出了巨大贡献。延安整凤的时代意义对我来说是很重要的，这不仅让我更好地理解了整凤时期的背景和环境，也让我思考我身处的时代需要我做出什么样的贡献。
通过这次延安整凤专题讲座，我对延安整凤有了更深入的了解。延安整凤的历史价值、文化意义、艺术成就、人格魅力以及时代意义都给我留下了很深的印象。我相信，延安整凤的精神和影响会继续传承下去，激励我们不断学习和进步。我也相信，我们每个人都可以在自己的岗位上发扬整凤的精神，为建设美好社会贡献自己的力量。
延安整风运动是中国革命史上的重要事件之一，也是一次集中整顿党风、政风和社会风气的伟大行动。作为一名辅警，参与到延安整风专题学习中，我深感荣幸和使命重大。在整风专题学习中，我深刻认识到整风运动对于我们现代辅警的启示和意义。以下是我对于延安整风专题学习的心得体会。
整风专题学习是我们辅警必须要参与的重要环节。在整风运动中，我们可以学习到伟大的共产党党史，了解党员的优良品质和信仰精神，让我们明白作为辅警的责任和义务。整风是提高我们思想政治素养的重要途径，也是磨砺革命意志的重要方式。通过整风学习，我对党的历史有了更加深入的认知，也更加明确了自己的使命和担当。
第二段：积极参与整风学习。
在整风学习中，我充分利用各种学习资源，积极参与到学习中去。通过阅读党史、经典著作和专题讲座，我进一步了解了延安时期的整风情况和重大历史事件。我还加入了学习小组，与同事们一起进行研讨和交流，互相启发和学习。通过积极参与，我逐渐静心下来，提高了学习的效果和质量，对于整风专题学习受益匪浅。
第三段：加强思想升华，坚定理想信念。
整风专题学习让我深感思想的升华和理想信念的坚定的重要性。通过学习党史，我深刻认识到共产主义的伟大目标和长远价值，也明白了我们辅警的责任和使命。在整风专题学习中，我不仅加强了思想修养，坚定了为人民服务的信念，还激励了自己要勇敢面对困难和压力，坚守正义和公正，以更好地履行辅警的职责和使命。
第四段：提高思想政治素质。
整风专题学习有助于提高我们的思想政治素质。在学习过程中，我深入思考党的历史经验和教训，明确党的四项基本原则和党的性质使命。通过学习党建和思想工作方面的知识，我对于党的领导作用有了更加清晰的认识和理解。在学习小组中，我还经历了集体思想碰撞和互相批评的过程，在这个过程中，提高了我站在党的角度考虑问题的能力，也增强了我的团队协作和沟通能力。
第五段：将整风学习融入实际工作。
整风学习不能仅仅停留在理论上，更应该将其融入到实际工作中。作为一名辅警，我将整风学习中的先进理念和党的思想指导付诸实际行动。我坚守廉政原则，严格自律，时刻提醒自己在工作中要心怀正义和公正。我加强与同事的交流和沟通，共同提高警务水平。我在工作中注重细节和感受，提高服务质量。整风学习让我认识到作为辅警，我有责任为人民群众营造良好的治安环境，做好安全保卫工作。
延安整风专题学习对于我们现代辅警的启示和意义是巨大的。通过整风学习，我们不仅能够提高个人素质，坚定理想信念，还能将学到的理论与实际工作相结合，共同建设社会主义和谐社会的事业。作为一名辅警，我将牢记整风学习的经历，不断提高自己，为人民群众的安全和幸福而奋斗。