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以团结为的团日活动心得 团日活动策划方案(优质7篇)

时间:2023-09-25 04:59:27 作者:薇儿 以团结为的团日活动心得 团日活动策划方案(优质7篇)

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以团结为的团日活动心得篇一

二、活动主题

构建和谐校园我劳动我快乐

三、活动目的

为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们的团结,动手能力,锻炼大家不怕苦不怕累的精神。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!

四、活动对象:

__级信息与计算科学二班全体同学

五、活动时间:

20__年_月_日

六、活动地点:

食堂图书馆教室

七、具体流程

(一)全体同学按一定的顺序站齐,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。

(二)给同学们讲述团的规章制度和注意事项,如何做一名合格的共青团员。

(三)活动开始分成三组、选出组长。

第一组:本组是由十人组成,是帮助我校图书馆整理馆内图书的摆放。

第二组:本组由二十人组成,摆放部分宿舍和食堂门口前的自行车,并要求同学们有序停放,以方便大家的行往。

第三组:本组有三十五人组成,发放垃圾袋及手套进行清扫后山的部分垃圾,并在山顶进行集合,然后再原路返回。

1、将所有队员划分3个小组。

2、各组自行选出自己的小组长(组长),分别进行安排本组活动的主要事项。

3、各组在组长的带领下认真的完成本组派发的任务。

4、各组的组长在任务中要帮助需要的同学并协助一起完成并汇总结果。

5、小组在规定的时间内完成后回到原地点进行集合。

八、活动前期

1、团支部准备好活动期间所需的材料:团旗、系旗、旗杆、手套、垃圾袋、水、纸等。

2、活动前向所有同学进行讲解注意事项。确保活动进行顺畅、安全。

3、宣传委员画好宣传板并在食堂和人口密度大的地方张贴海报。

九、注意事项

1、本着安全第一的原则,严格按规定的内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排;

2、着装要求:所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋。

3、如若遇到天气因素的阻碍,此次活动的时间作出相应的调整。

4、注意保持活动场地场所的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

以团结为的团日活动心得篇二

活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

活动时间:20xx年12月31日

活动地点:各班教室

活动目标:

1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

活动准备:

1、拟好活动方案,规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片

活动流程:

1、幼儿开幕词:

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声小兔子再见!在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

2、老师致新年贺词

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

回顾过去的`半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声谢谢。

今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

3、家长代表讲话

4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

9、集体歌曲:新年好!

10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

团日活动主题策划方案

活动目的:

1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。

2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。

活动准备:

1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。

3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。

4.准备影片《自古英雄出少年》。

5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。

6.准备小品:《曹冲称象》。

活动过程:

甲:俗话说得好,自古英雄出少年!

乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。

甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!

乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

(每组分别演讲小故事)

甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!

(每个同学画自己心目中的小英雄)

乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!

(各小组展示小报)

甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

(观看影片《自古英雄出少年》)

甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。

乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)

甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》

(表演小品《曹冲称象》)

甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。

(辅导员讲话)

甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

以团结为的团日活动心得篇三

一:活动主题:

本次活动的主题为加强文化自信,尊重人性差异

二:大框架

1、分为人和初两大板块

(一)在人的板块中我们大概会从以下几点入手:1.文化差异2.贫富差异3信仰差异

在初的板块中我们大概会从以下几点入手:1.性别差异2.取向差异3.民族差异

(二)活动环节

1、活动共由三部分组成:1.前期问卷调查与分析

2、东门和北门的宣传和校内走动采访并录像

3、总结与讲座分享

(三)活动预算

1、喷绘海报的制作

2、宣传单的制作(看有没有必要)

3、书签,便利贴,气球(大家看具体需要哪些些东西)

4、两箱水

(四)具体实施

1、问卷提前做好并在总结会之前统计好

2、宣传环节将全班同学分为中午下午两组每组20人左右——每组20人中,有十人分别在东门和北门两个宣传点,每个宣传点五人。剩下十人每三人一组,组成采访小分队,在校园中随机采访并记录。

3、晚上会做总结与升华。

三:活动预期影响

西南财经大学本身就是一个国际化,多民族融合的大家庭,广大西财学子具有不同的社会价值观和人生观,也存在大大小小的性格差异差异,我们求同存异,也许在一些是非判断上我们具有不同的观念,但我们要学会尊重彼此的不同。希望通过我们的志愿活动用我们的行动,用我们的数据,用我们的宣传去让更多人学会尊重身边与自己有种种差异的不同的个体。

(五)活动时间

20xx年5月7日

(六)人员分工

人员分工:

物资组(十点半东门集合,负责搬运水,明信片,书签,以及展板。包括活动结束后物资的回收及展板的搬运)

周美君,杨守国,冯梓鑫,薛文广,申金昕,阿尔帕提,刘洋

宣传组:

东门负责人:邱丽云

北门负责人:孙越

总负责:冯梓鑫

校内采访组(负责分配任务:采访,记录,摄像拍照)

组长:杨守国丁亦丹陈溪言薛文广蒋佳融李卓

ps:采访内容会上传到班群中,既问卷调查的内容

(七)活动流程

活动流程安排

1、十一点半到十二点半的校外宣传和校内的采访。

2、下午五点到六点的校外宣传和校内的采访

3、晚上七点在h102观看与主题相关的微电影、并有赵立立老师进行有关文化自信的分享以及毕业学姐进行人性差异的分享以及本次团日活动的总结。

以团结为的团日活动心得篇四

各基层团委、直属团支部:

第一届“先锋杯”主题团日活动大赛的成功举办,在我校基层团支部中产生了良好的效果。一年来,我校各基层团支部纷纷以获奖团支部为榜样,通过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动,积极引导青年学生、服务青年学生,为学校的校风、学风建设做出了积极的贡献。为了进一步加强我校团的基层组织建设,丰富团员青年的文化生活,增强团组织的凝聚力,提高团员参加组织生活的热情,营造积极健康的活动氛围,使团组织更具有创造力和生命力,努力打造我校团日活动的新品牌,不断增强基层团组织的活力,以实际行动迎接建团xx周年,经校团委研究,决定在全校各团支部中开展第二届“先锋杯”主题团日活动设计大赛,现将有关事宜通知如下:

争做时代先锋,创建和谐校园。

本次活动以“凝聚团员青年,活跃支部工作,构建和谐校园”为目标;本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则,结合各团支部特点,锐意创新,大胆实践;紧密围绕构建和谐校园的主题和基层团支部建设;倡导有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围,加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养,促进广大学生综合素质的全面提高。

本次“先锋杯”团日活动设计大赛,面向全校学生,积极组织开展各种有益于支部建设,有益于大学生身心健康,有利于大学生成才就业和社会进步的公益性活动,体现广泛参与性和不断创新性。主题团日活动形式应多样化,鼓励主题团日活动方案在与专业特色相结合的基础上进行更深入的研究,大力提倡主题团日活动品牌化、长期化、项目化,强调团组织生活的与时俱进,加强基层团组织的凝聚力、创造性和战斗力。

1.本次“先锋杯”主题团日活动大赛分为初赛和决赛。初赛由各基层团委(直属团支部)在各单位范围内自行开展,决赛由校团委统一举行。

2.本次活动以各基层团支部为参赛单位,参加各院(系)的初赛。

3.各基层团委(直属团支部)根据初赛结果评选出1个优秀团支部,推荐到校团委参加决赛。

4.活动结束后,各基层团委(直属团支部)将所有参赛团支部设计方案、活动总结及宣传材料整理成电子档案交校团委存档。

第一阶段(4月2日—4月8日):宣传发动与方案设计

各基层团委(直属团支部)要进行广泛宣传、动员,充分调动广大团员的积极性,引导各团支部积极参与。围绕活动的主题,充分利用各种资源,按照“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创意、注重实效”的原则,进行主题团日活动方案的设计。

第二阶段(4月9日—4月15日):组织实施观摩

各团支部根据设计的活动方案将本支部开展的团日活动以项目的方式向院(系)团委申报,经基层团委同意后,认真组织支部成员对活动方案付诸实施。在实施过程中注意及时总结,要有书面材料及相应的文字、图片等资料。各基层团委在方案实施过程中,要大力指导,现场观摩,考核实效。

第三阶段(4月16日—4月22日):院(系)评比推荐

活动的评比采用申报制,各团支部将《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》及活动有关材料报各基层团委(直属团支部),参加院(系)的评比,各基层团委(直属团支部)结合实际观摩的考核效果进行评定,根据最后结果,于4月24日之前推荐上报1个团支部参加学校的决赛。

第四阶段(4月30日—5月6日):决赛及表彰

校团委根据各院(系)推荐团支部的活动申报表及相关活动材料,选出参加最后决赛的10—12个团支部,并进行赛前培训。进入总决赛的团支部要求将总结材料制作成幻灯片(powerpoint),进行公开展示和答辩,每个支部汇报时间限时10分钟。材料不完整者或逾期不报者视为放弃评奖。

(答辩时间和地点另行通知)。

1.活动设计方案包括:

(1)活动主题;

(2)预计及实际活动时间;

(3)计划参加人数 ;

(4)活动创意人;

(5)活动负责人;

(6)活动目的;

(7)活动形式;

(8)活动步骤;

(9)活动宣传。

2.参加学校总决赛的团支部的幻灯片(powerpoint)内容应包括活动设计方案、《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》、活动组织及实施情况、院(系)团委负责人的评语、同学的反响等等,应配有详细、完整的文字、图片等资料说明。

1.活动设计方案(30分)

要求主题突出,形式新颖,能够联系实际,体现时代特色,反映广大团员的良好精神风貌,具有较强的可操作性。

2.活动组织实施(30分)

活动组织得力,按照设计方案顺利实施,活动参与面广,团支部所有成员自觉参与主题活动。

3.活动总结材料(20分)

总结材料应真实、具体、详细、全面。

4.活动效果(20分)

宣传面广,活动影响力大,能得到评委和广大同学的认可,能提高学生对主题团日活动的关注程度,产生良好的活动效果。

一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,优秀组织奖 8个。

以团结为的团日活动心得篇五

20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

大三班、操场

迎新年,庆元旦

全体幼儿、家长、老师

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

区域活动:益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日

以团结为的团日活动心得篇六

回顾团学,展望未来

为了使我们班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步通过一年的成长,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来,我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

xx年12月18号晚7:30-8:30

xxx

曾桂林

通过这一学期的工作,让我们更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

(1)主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾。

(2)同学们跟随主持人一起通过照片,录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间,感动的瞬间。看完后发表一下感想。

(3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果,说一下收获、感想。

(4)同学们一起展望一下下学期的团学活动,发表一下对团日活动的好点子、好想法,使团日活动更新颖,更有趣。

(5)一起聆听《中国共青团团歌》。

(6)文艺活动

(7)互动游戏,增加班级同学凝聚力,放松心情。

通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

以团结为的团日活动心得篇七

一:活动主题:

本次活动的主题为加强文化自信,尊重人性差异

二:大框架

1.分为人和初两大板块

在初的板块中我们大概会从以下几点入手:1.性别差异2.取向差异3.民族差异

(二)活动环节

1.活动共由三部分组成:1.前期问卷调查与分析

2.东门和北门的宣传和校内走动采访并录像

3.总结与讲座分享

(三)活动预算

1.喷绘海报的制作

2.宣传单的制作(看有没有必要)

3.书签,便利贴,气球(大家看具体需要哪些些东西)

4.两箱水

(四)具体实施

1.问卷提前做好并在总结会之前统计好

2.宣传环节将全班同学分为中午下午两组每组20人左右——每组20人中,有十人分别在东门和北门两个宣传点,每个宣传点五人。剩下十人每三人一组,组成采访小分队,在校园中随机采访并记录。

3.晚上会做总结与升华。

三:活动预期影响

西南财经大学本身就是一个国际化,多民族融合的大家庭,广大西财学子具有不同的社会价值观和人生观,也存在大大小小的性格差异差异,我们求同存异,也许在一些是非判断上我们具有不同的观念,但我们要学会尊重彼此的`不同。希望通过我们的志愿活动用我们的行动,用我们的数据,用我们的宣传去让更多人学会尊重身边与自己有种种差异的不同的个体。

(五)活动时间

20xx年5月7日

(六)人员分工

人员分工:

物资组(十点半东门集合,负责搬运水,明信片,书签,以及展板。包括活动结束后物资的回收及展板的搬运)

周美君,杨守国,冯梓鑫,薛文广,申金昕,阿尔帕提,刘洋

宣传组:

东门负责人:邱丽云

北门负责人:孙越

总负责:冯梓鑫

校内采访组(负责分配任务:采访,记录,摄像拍照)

组长:杨守国 丁亦丹 陈溪言 薛文广 蒋佳融 李卓

ps:采访内容会上传到班群中,既问卷调查的内容

(七)活动流程

活动流程安排

1.十一点半到十二点半的校外宣传和校内的采访。

2.下午五点到六点的校外宣传和校内的采访

3.晚上七点在h102观看与主题相关的微电影、并有赵立立老师进行有关文化自信的分享以及毕业学姐进行人性差异的分享以及本次团日活动的总结。

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