谋篇与布局教学反思 舞台上的布局教学反思(优质5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

谋篇与布局教学反思篇一

今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢!

谋篇与布局教学反思篇二

入戏太深，舞台又只有那么小，本来就是配角可偏偏穿上主人公的衣裳。在舞台的中央哼着小曲耷拉着双腿抖搂着神经，数落着灵魂若无其视的窥探着别人的世界，隐藏的太深连自己也无法在人群里寻觅自己或许灯光太暗无法照在自己的身上，身上的部位在夜里伴随着钟声敲打着自己流逝的青春夜里沉重的呼吸夹杂着我残缺的梦，冰冷恐惧，虚伪。

仿佛整个夜里只有我裸露着身体站在旷野里接受着月光的审判。焦急愤怒，满身燃着的火焰无法在夏日里冷却视乎存放在冰箱里的心也无法忍耐着如火一般的世界。我放下我手中的扇摘下我的帽子少了些遮掩多了几丝真诚模糊的眼在滴满夏的世界里多了几丝温暖让心不再流浪也不会在华丽的橱窗前踱步更不会带着苦恼去面对未知名的陌生人。活泼的心如悦动的'灵魂，丢弃残缺丢下怀疑带着渴望崇拜上路可是路越走越远越走越像走在回家的路直通心底直通海沟等待着海啸等待着合并等待着山川将自己掩埋，不再跳动也不再无谓的呼喊是错过还是重复是流浪还是祈祷，是面对大海还是融入大海我们化成仙泡在空中望着大海看着来世，等待着呼唤。

一切又都是场游戏，而我是那不知名的小丑，在唱着一些听不大懂的话，，视乎遥远又有一丝宁静，又有一丝滑稽，可笑中还有丝丝怜闵。这不是你的答案也不是你的想法，只不过是想静静的望着你，思绪着白天里想不到的思绪，一切又是那么多余，还是在夜里呼吸吧，这样自由点，让自己挣脱了枷锁，无所忧虑。

在真空时代里过着平凡的生活在在平凡里享受着不平凡如风一样的飘过停留在一面之缘游走在海平面上化作一条双鱼依靠在海浪激荡的圈里，望着你的可爱与天真回想着你的调皮与烂漫路在前方走着，没有等待，只有向前路灯忽明忽暗沿边的风景呼啸而过只留下自己慢慢悠悠无忧无虑，等待着召换，等待着黎明。

谋篇与布局教学反思篇三

他们平凡，他们又不平凡，他们在“”的舞台上是最闪耀的“牛人”。

楼道王菲――刘美麟

刘美麟是来自哈尔滨的女孩，高中一年级，最擅长翻唱欧美音乐。3月，17岁的她在楼道里完美演绎的不插电版《因为爱情》于网络迅速蹿红。该视频一经推出，2个多小时点击量立即飙升过百万，好声音一夜之间火爆网络。有网友甚至直接留言“王菲敢不敢来看？”意指刘美麟的绝佳演唱大有pk“天后”之势。

山村的帕瓦罗蒂――黎体文

黎体文，37岁，江西萍乡栗县金山镇新蔡小学数学教师，他从教，除了给孩子上课，就是每天回家练习意大利歌剧。虽然经济条件的落后无数次打击他的梦想，村民的不理解让他几度受挫，但是他没有放弃，在小柴房、山坡上、小河边、大道旁，到处是他练习歌剧的身影，这样一练就是。生活的不尽人意没有磨灭他对歌剧的热爱，诸多的不足反而促使他再接再厉，直到他鼓起勇气，怀揣着质朴的梦想走向舞台。一开口，天籁般的美声唱法震撼全场观众，那时而宛如山间瀑布、时而宛如空谷回音的美妙歌喉，令主持人叹服。刹那间，平凡的外表铸就的'光芒万丈的灵魂，让在座观众无不为之掌声雷动、感动不已。他被网友称为“山村的帕瓦罗蒂”。

自习室女生――周子琰

周子琰，“95后”，被网友们称为“自习室女生”，因在自习室弹唱歌曲被网友上传到优酷网，点击上百万，从而被优酷发现，选为优酷牛人。她并非北京理工大学的学生，“闯”进某大学自习室自弹自唱，凭借清新的外形，酷似王菲的声线，一跃成为“2012”开年红人，网友纷纷评论说，文艺萝莉小清新，长相虽甜美但骨子里透着“倔强”，对于自己的执著是没有半点退让，简单直接，阳光自由。

华子，《听说》

这是黑钻石乐队的华子演唱的原创歌曲，被认为唱尽人间百态，令闻者落泪，因此网络也开始流行这句：“今天你《听说》了吗？”深圳的一位听众表示听完这首歌引起他的深思：一首《听说》，我们真的需要认真地思考很多问题！(本网网)简简单单才是最好的音乐！

断臂歌者――吴刚

他是一位“断臂歌者”，6岁时因贪玩被高压电击中失去双臂，对于这样的往事，他只是轻描淡写，一直以来他坚信自己和健全人没什么两样，只要努力，生活一样会非常精彩！他很开心谈及父母与梦想。他的一曲《等待》堪称完美之歌，网友评价道：“当那支用金属做成的手举起话筒的一刻，一切都已经超越音乐。大家需要他！身体健全的我们，还有什么理由抱怨生活的不公！还有什么理由不去追逐自己的理想！”

花甲背包客――张广槿、王钟津

花甲背包客是指张广柱和王钟津两位老人，从开始，63岁的张广柱和61岁的王钟津这对生活在北京的普通老夫妇，他们牵着手，像一对少年夫妻一样，自助游看世界，享受着背包穷游走四方的快乐生活。他们曾花90天的时间，走了欧洲16个国家、70多个城镇；他们还曾用了100天的时间游了美国、加拿大、墨西哥以及古巴等美洲国家；此外，他们还游历了尼泊尔等亚洲小国。作家小鹏这样描述：“我想告诉‘70后“80后”90后’的年轻朋友，人生除了车子房子，应该还有另外一种生活方式。”这段话清晰地道出了环球之梦之所以不能付诸行动的真实原因：你是选择了车子、房子，还是选择了其他？或许正如作家凡尔纳在一百多年前所描述的：在环球之旅中你或许什么也没有得到，除了幸福！

谋篇与布局教学反思篇四

运动员领奖时，国旗高挂、国歌奏响的场面常常会让中国人激动不已，为激发孩子的爱国情感，特设此课。

先让幼儿说说最近我国举办了奥运会，你看过吗？什么人参加了比赛？（运动员）有没有看到中国人得到金牌（有），得到金牌时的情景让幼儿说一说？然后让幼儿看一段录像。让幼儿讲述运动员登台领奖时的表情怎样？（有的哭、有的笑），为什么会这样？小朋友说出了他们是开心的哭，脸上是哭但心里是开心的。为什么会这样呢？孩子们说“他们得了奖牌”。我告诉孩子们，他们不光是得到了奖牌，最主要的是他们为我们国家争得了荣誉，他们参加比赛是代表着我们中国的全国人民，开心的哭体现了他们的强烈的爱国心。你们看在他们领奖时，什么旗升起来了？（国旗）看到五星红旗升起，你心里想些什么？（要尊敬它），因为它代表着我们中国，升起时我们应该怎样？向着国旗敬礼。在他们领奖时，奏那国的国歌？（中国）国歌听上去怎样？你会唱吗？请个别幼儿上来唱，师带全班幼儿一起唱一遍国歌。

最后师问幼儿你长大了想当运动员吗？（为什么），也要得奖牌为国争光，师依次活动来激发孩子对国旗、国歌的尊敬之情，以及强烈的'爱国心，祖国就像自己的妈妈，它哺育我们长大，我们要报答祖国的恩。在此活动过后，在区域活动中还教他们学画国旗。

孩子的心灵世界要靠我们老师去启发，如何让孩子开发善的一面，这要靠我们老师的引导，平时抓住每一环节来进行教育。

谋篇与布局教学反思篇五

1、上：有声画谱描人物；下：空手文章写沧桑。

2、上：欲知世上观台上；下：不识今人看古人。

3、上：有声画谱描人物；下：无字文章写古今。

4、上：舞台方寸悬明镜；下：优孟衣冠启后人。

5、上：台上莫漫夸，纵做到厚爵高官，得意无非俄顷事；下：眼前何足算，且看他抛盔弃甲，下场还是普通人。

6、上：说东道西公候将相才子佳人随意演；下：走南闯北士工农商三教九流都是你。

7、上：逝者如斯未尝往；下：后之视昔亦犹今。

8、上：声为律吕身为度；下：云想衣裳花想容。

9、上：日近长安，凤翥鸾翔仙众下；下：风流千古，铜琶铁板大江东。

10、上：人情到底好威风，抹粉涂脂，任你放厚脸皮去做；下：世事本来系假局，装模作样，劝君踏实脚步来看。

11、上：人情到底好排场，耀武扬威，任你放开眉眼做；下：世事原来多假局，装模做样，凭吾脚踏实地看。

12、上：曲是曲也，曲尽人情，愈曲愈妙；下：戏其戏乎，戏推物理，越戏越真。

13、上：你看我非我，我看我，我亦非我；下：他装谁象谁，谁装谁，谁就象谁。

14、上：美女不尽是红颜，抹来几点胭脂，便教那辈消魂魄；下：奸臣何尝皆白鼻，借得半斤铅粉，好赠斯人画面皮。

15、上：假笑啼中真面目；下：新笙歌里古衣冠。

16、上：红脸关公爷忠勇节义千古流传；下：黑脸包青天刚正不阿万世颂扬。

17、上：顾曲小聪明，当日可怜公瑾；下：挝鼓大豪杰，至今犹骂曹瞒。

18、上：古往今来只如此；下：淡妆浓沫总相宜。

19、上：讽世文章宜雅静；下：感人情性在形容。

20、上：东西汉，南北宋，人物备考；下：山海经，水浒传，今古奇观。

21、上：此曲只应天上有；下：斯人莫道世间无。

22、上：称员外称老爷思功就看成究竟非富贵；下：呼夫人呼娘子看郎才女貌到底假夫妻。

23、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心绕神州。

24、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心挂高堂。

25、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心绕白云。

26、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心映彩虹。

27、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心立神州。

28、上：舞台方寸悬明镜；下：天地良心在莲花。

29、上：有声画谱描人物；下：空手文章写春秋。

30、上：有声画谱描人物；下：无力文章写春秋。

31、上：有声画谱描人物；下：无色文章写春秋。

32、上：有声画谱描人物；下：空手英雄写春秋。

33、上：有声画谱描人物；下：空手文章写山水。

34、上：有声画谱描人物；下：空手文章写山河。