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一年级小学新生入校 小学一年级新生入队仪式活动方案(实用5篇)

时间:2023-10-07 18:36:46 作者:曼珠 一年级小学新生入校 小学一年级新生入队仪式活动方案(实用5篇)

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一年级小学新生入校篇一

以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

20xx年xx月xx日早上出操时间

大操场(雨天在礼堂)

全校学生、中队辅导员

1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的'名称。

2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。

3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。

4、新老队员代表准备好发言稿。

xx月xx日,各中队利用队会课时间学习队知识:学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。

准备:各中队整队、检点人数

1、播放音乐《出旗曲》,旗手出旗。(全体立正,老队员敬队礼,新队员行注目礼)

2、宣布批准新队员名单。

3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

4、全体师生齐唱队歌。

5、宣誓。(大队辅导员领,读誓词时举右手。)

6、老队员代表和新队员代表讲话

7、大队辅导员讲话。

8、大队辅导员呼号:准备者,为共产主义事业而奋斗!新队员回答:时刻准备着!

9、播放《退旗曲》,旗手退旗,全体队员敬队礼。

10、宣告仪式结束,队员们有秩序地回教室。

一年级小学新生入校篇二

本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。

11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。

一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!

震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。

语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!

美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!

犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为共产主义事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!

家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!

一年级小学新生入校篇三

10月11日早上升旗仪式(如遇雨天,延一周)

操场

xx

1、一年级各班确定首批加入少先队的同学名单,交大队辅导员;

2、利用夕会、班队课进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。(一年级各班辅导员老师)

3、准备好新队员代表讲话;

4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。(xx)

5、准备好仪式所需红领巾。(大队部)

6、旗手、主持人(大队部)

7、六年级优秀学生20人

一、主持人导语:

今年的10月13日是个特殊的日子,是我们少先队建队xx周年的日子,在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。

在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,不由得激荡豪迈。

看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。

瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!

听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。

“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。

今天,我们欢聚在美丽的校园,共同拥抱这金秋十月。

阳朝小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲)

二、旗手出旗,六年级少先队员行队礼

三、辅导员宣布名单

礼毕。有请大队委员李沐阳同学宣读新队员名单。

辅导员宣布新队员名单:

(请新队员代表排好队入场)

四.授红领巾

请六年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放音乐:《中国少年先锋队队歌》)

(六年级20名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,两个班级分两批进演播室)

五、辅导员带领新队员宣誓

红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

戴上红领巾,我们的心,在激烈跳荡。

戴上红领巾,就多一份责任,

戴上红领巾,就要为它增光添彩。

大家说,能不能做到?

能!

请辅导员龙老师带领新队员在队旗下宣誓:

(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:…)

六、新队员代表讲话

下面有请新队员代表xx讲话,大家欢迎。

七、辅导员讲话.

下面有请辅导员龙老师讲话,大家欢迎。

中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。红领巾是烈士们用鲜血染成的,他们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,祖国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。今天,我们入队了,这是我们的一次挑战,是一次理想的启航。

少先队员们,让我们奋发学习,开拓进取,锤炼品德,锻炼自我,努力做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人!

八、呼号。

准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

九、全体立正,退旗,敬礼!(放音乐)。

红领巾,飘起来——阳朝小学20xx年下期新队员入队仪式到此结束。

一年级小学新生入校篇四

在开放周的前一周,我们组的老师就采用集体备课的方式认真准备了开放周的每一节课。首先我们明确了每节课的教学目标及重、难点。其次针对低年级学生的心理特点,采用它们喜欢的童话故事来创设情景,并且制作了生动的动画课件来突破每节课的难点,让学生在轻松有趣的教学氛围中来掌握新知。并且设计了分层练习让学生更好的掌握知识。

在开放周这几天的课堂中我们精心准备的动画课件吸引了学生的注意力,引起了学生极大的学习兴趣,学生发言的积极性明显提高,课堂氛围非常活跃。并且在多处创造了动手操作的机会让每一个学生都参与到了学习活动中,及时让学生运用所学的知识解决一些生活中的实际问题,为今后的学习奠定了扎实的基础。在每一天的开放课结束之后,我们都及时进行反思,交流当天所遇到的问题、商讨对策及时调整。

由于平时都是通过电话、家校本和家长沟通,在家长开放周期间我们三位老师达成共识,利用下课的时间及时和家长进行了沟通,交流孩子在校的表现和学习情况,并及时听取家长对课堂教学的一些看法,以便更好的促进我们今后的教学。

一周的家长开放活动已经结束,留下了很多值得反思的问题:

1、个别学生的行为习惯还有待加强,如我们在课堂中设计了动手操作活动,部分学生不能按要求带学具、个别学生发言举手不规范,今后我们要对学生的行为习惯严格要求,使得每节课都收获良好的教学效果。

2、我们发现每天家长来的这部分孩子发言特别积极,表现欲很强,和家长没来的孩子有明显的差异,我们认为孩子应该在家长来和不来的时候一样,每节课都把自己最好的一面展现出来,同时这也说明了每一个孩子都是很棒的,今后我们要更好的挖掘孩子的潜力,使他们在数学上得到更好的发展。通过这一周的家长开放活动,对我们每一个人的促进和提高都很大。

一年级小学新生入校篇五

为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校大队部研究决定,开展“大手牵小手,红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。

培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

活动时间:20xx年xx月xx日

活动地点:学校操场

1、确定加入少先队的队员名单(xx月xx日);

4、准备好仪式所需的大队旗、红领巾;

5、旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训;

6、五年级老队员系红领巾培训(给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾);

7、xx月x日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。

1、仪式进行第一项:全体立正,出旗,少先队员行队礼!

2、仪式进行第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》

3、仪式进行第三项:国旗下讲话

4、仪式进行第四项:辅导员宣布批准新队员名单

5、仪式进行第五项:授予新队员红领巾

授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。

6、仪式进行第六项:宣誓。

(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xxx)

7、仪式进行第七项:成立中队

8、仪式进行第七项:请领导授辅导员聘书及中队旗(奏:红领巾之歌)

9、仪式进行第八项:周队日节目表演

403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》

下面请全体少先队员跟主持人一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

10、仪式进行第八项:全体立正!退旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!

新队员入队仪式到此结束,各中队按秩序退场。

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