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打羽毛球四年级(热门15篇)

时间:2023-12-05 03:42:07 作者:笔舞

作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后,进行文字表达的过程。接下来是一些优秀作文范文,请大家参考借鉴,提高自己的写作水平。

打羽毛球四年级作文

羽毛球速度很快,是其他所有项目中时间最短的。昨天下午,我做完作业,和妈妈一起到楼下小区的空地上打羽毛球。

我们先在中间画一条界限,打她一个措手不及。”我默默地对自己说。我立刻摆好姿势,把球高空一抛,用力一拍,摆了一个蛮酷的pose,可球连线都没有过。我恼羞成怒,“不信我搞不好这个臭球,我打羽毛球不就是一件轻以易举的'事?”我突然发出了一个高抛球,一拍就把妈妈蒙闭,打得妈妈落花流水。妈妈虽然宝刀未老,但也不能调整局势。她不敢掉以轻心:“别高兴得太早。”妈妈不甘示弱,打了个扣球。我也不甘拜下风,以牙还牙,给妈妈打了一个漂亮的射球。只见妈妈轻轻一跃,看准一挥球拍,羽毛球就似雷电般向我劈来。我目不转睛地盯着那球,一个箭步上前,不假思索地扣了回去,妈妈一点也不放松警惕……我们谁也不让谁,专心致志打好每个球。

她打得球忽高忽低,令人眼花缭乱,难以招架,羽毛球像漂亮的白蝴蝶飞来飞去,大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当,比分交替上升。

“羽毛球战”经过几回合龙争虎斗,我还是输了,虽然我大汗淋淋,但心里爽快极了!

羽毛球比赛_四年级作文

放假了,我过得非常轻松、愉快。

一大早,我就起床了,把正在熟睡的妈妈吵醒,说:“妈妈,我们好久没锻炼了,打一会儿羽毛球好吗?”我用“乞求”的目光望着妈妈,妈妈说:“行!”我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说:“咱们比赛吧!五局三胜,十一分满,怎么样?”“好,听你的'!”“哦!妈妈万岁!”比赛开始了,我连赢了两场,第三场可特别关键呀,我发球,“看招!”,我来一个“高抛”,妈妈灵巧的的挑,上来了,而且很高,我最善于接高球,可是,拍儿挥的太早,球不但没接到,球儿还欺负我,“啊!”我叫道,我揉了揉脑门,自言自语道:“真疼啊!”妈妈说:“看球!”我连忙招架,妈妈全个大扣球,我海底捞月,妈妈没有想到我太厉害了,招架不住,九比八,我得意忘形,一个球没打好,误了大事,九平,我不敢骄傲了,我又认真的打起来,我沉住气,“虎视眈眈”的盯着这个球,生怕它从我的视线中消失,妈妈一个鲤鱼摆尾,我可不喜欢“柔”的,一个“猛龙过江”,子弹一样,嗖!的窜了出去,打个妈妈措手不及,耶!赢了一球,这下可把妈妈惹火了,一个急球猛冲过来,我也不甘示弱,连忙反击,打了几十回合,不分胜负,我看情况不妙,一个短球,妈妈连忙挑起,我又一个长球,哈哈,这个计策还行。

妈妈说:“你赢了,我甘拜下风。”这句话,引得我哈哈大笑。

打羽毛球四年级作文

今天爸爸妈妈打羽毛球,而我吹笛子伴奏,玩得可开心了。

吃过晚饭后,我手拿着笛子下楼,爸爸妈妈拿着羽毛球拍子,我先跑到车棚边,对爸妈说:“爸爸妈妈,咱们就在这儿打吧!”爸爸回答:“不行啊,这儿地面不平,容易摔交,还是去大草坪上的水泥场地打吧!”我嘟噜道:“不行,大草坪人多,我不敢吹,这里人少。”爸爸说:“人多才好呢,让别人都来欣赏你吹的曲子,那该多好啊!”我一直说:“不干,不干,不干。”妈妈说:“那好吧,到小草坪上去吧,那边人少。”说完,我们就朝小草坪方向走去。到了那儿,爸爸对我说:“我和你妈妈打球,你在旁边为我们伴奏加油,好不好?”我点点头,于是吹了一首最拿手的曲子《黄水谣》。吹完之后,就停下来了。爸爸纳闷地问:“江江怎么不吹了呢?”我回答说:“我没有书,曲子记不住。”爸爸说:“那你怎么不回家拿呢?”于是,我拿完书以后,又吹上了5、6首。有《卖报歌》、《划小船》等。吹完以后,爸爸妈妈累了。就换我上场了。

等我们全家都累了,就高高兴兴的回家去了。

打羽毛球四年级作文

我们一家人都很喜欢体育锻炼。我们家有羽毛球和乒乒球。我最喜欢打的就是羽毛球。

我们在老家打羽毛球的时候奶奶、妈妈、弟弟、妹妹他们都不是我的对手。只有爷爷、爸爸、叔叔他们才是我真正的对手。

我以前就不会打羽毛球,练习了一段时间才刚刚会发球,又练了好长时间才像现在一样打的这么好。要我和国家队的大哥哥大姐姐比还相差的很远。

有一次我们一家人一起打羽毛球比赛。每人输三个球的下场。比赛开始了,我第一个上场,我一下子把妈妈、奶奶妹妹都打下了。弟弟他才5岁就来跟我打。我说:“你再去练几年再来跟我比试还差不多。”接着我把弟弟打的落花流水。叔叔也上场了,因为叔叔太胖了,所以他也输了。爸爸接着也上来了,他一下把我打下了。爷爷上场了,爸爸又把爷爷赢了。最后的结果是爸爸得了冠军,爷爷亚军,我得了第三。

这场比赛要不是我太骄傲,那冠军就一定是我的。下次我一定要努力,争取得冠军。

打羽毛球让我明白了骄傲让人后退,虚心使人进步。

羽毛球比赛_四年级作文

今天,我和妈妈展开了一场羽毛球比赛。

我和妈妈是比赛选手,大姨是裁判。第一局,妈妈一发球就是个急速球,打得我措手不及,输了这一盘,占了上风。接着,妈妈发了个飞球,我以低球还给了妈妈,妈妈只得学我,我趁机打了个“反手球”,妈妈不知道球的方向,茫然地向右抽去,结果球从左边落下来。这一盘我有点骄傲了,妈妈打了个“中心球”我都不知道。球直射我的胸部,这时候我才反响过去,但为时已晚,球打中了我。我吸取教训,岑寂挑战,终极用“高球”扳回了一局。到决赛了,这是决议输赢的一盘。妈妈发了个低球过去,我打了个“近球”,想吸引妈妈过去,再打个“远球”,让妈妈接不到。妈妈公然上了我确当,走到后面把球打过去。我憋足力量,来了个“直入云霄”。耶!我赢了。

羽毛球比赛_四年级作文

为了大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

土木工程xx班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:20xx年xx月xx日下午(待定)。

活动地点:操场。

五、活动形式。

班级羽毛球男女混双打。

六、活动流程。

赛前准备:

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程:

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排:

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。

八、活动负责人员安排。

活动负责人:xx。

活动宣传活动物品采购:xx。

活动照片采集:xx。

突发事情处理:xx。

九、活动预算。

羽毛球:xx元。

奖品:xx元。

其他:xx元。

总计:xx元。

1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制,即先达到xx分的一方为胜,若双方比分为xx分平时,某方需超对方x分才算获胜。

2、第一局比赛结束时,双方应交换场地。若局数为x:x时,在第x局比赛开始前,双方应交换场地。

3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定,赢的一方有先发球权。发球后,有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。

4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球,发球员得一分。随后,发球员再次发球。

5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球,接球员得分,发球员失去发球权。

6、发球方发的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接球员得发球区域内。

打羽毛球四年级作文

今天,我和爸爸一起去秦淮区少年宫,我和一些小孩儿坐电梯,一起上去好挤呀!挤得我都快喘不上气来了,只听“叮咚”,旁边的电梯下来了,有一些人迅速地跑向另一个电梯,我们终于散开了。到了四楼,我旁边的小孩儿全都跑进去了(杨阳羽毛球俱乐部),我紧张的和爸爸靠在一起,爸爸说:“你该怎么做你自己应该清楚!”我还是胆小,爸爸又说:“没事,去吧,问那个阿姨吧!”我犹豫了一会儿,自己走过去,轻轻的问:“阿姨,我是新来的,叫欧朋羽,上面有没有我啊?”阿姨说:“有,下次来了直接到9号和10号地区等教练,现在教练已经来了,你进去等一会儿,教练来了,你把单子给她。”我和爸爸快步走进9号和10号地区。我看到旁边的板凳全被占了,我们俩只好站着。等教练来了,我把单子递上去,教练说:“集合!”我们迅速集合,爸爸在旁边看着,教练让我们高的站前面,矮的'站后面。

打羽毛球四年级作文

今天,我和卫东约好去公园打羽毛球。

卫东先发球,他摆好架势,左手拿起羽毛球用力往上抛,右手拿着羽毛球拍,对准羽毛球,用力跳起来打了一下,球在空中旋转着,像子弹一样向我飞来。我心想:像这种实力强的对手不应该硬打,否则会输的。于是,我想好对策,应该先假装差一点没接住,一直到他轻敌为止,然后用力接球,这样攻其不备,才能取胜。我看准羽毛球,用力伸出拿着球拍的右手,迅速跳起来,使劲拍了过去,羽毛球拍的边缘拍住了羽毛球,球跑偏了,卫东没有接住。这次我发球,我把球放在球拍上,身子往前倾,右手使劲往上一挑,羽毛球高高地飞了过去。我看看卫东,他还没有轻敌,向着羽毛球猛打了出去。我又假装站了一会儿,然后来了个鹞子翻身,勉强接住了。心想:卫东怎么还不轻敌,难道我的计划被看穿了吗?急死我了!没想到他这次轻敌了,他用羽毛球轻轻的打了过去,我看时机已到,给他来了个“猛龙高飞”,他还在轻敌的时候,球已经落在了地下。我的计划圆满完成了!

就这样,一来一回,总共有十几回了,卫东会不会想:我当初不应该轻敌呀,否则就不会中他的虚实计了。到了最后,还是我赢了,我高兴的大叫一声!

这件事我明白了,如果想做好一件事就要认真去做,还要运用智慧,弄清楚别人的虚实,知道别人的好处,也要知道自己的缺点,这样才可以做得更好。

打羽毛球四年级作文

每当我看见这个浅蓝色的羽毛球拍时,脑海里就会浮现出我第一次学羽毛球的情景,也会想起当时学会打羽毛球千那喜悦的心情。每当想到这些,我的心里总是美滋滋的。

一开始我觉得打羽毛球很简单,等到要打的时候问题来了,羽毛球到底怎么打呢?我百思不得其解。我想到一个好办法,就是看爸爸妈妈打球。我看了一会便站了想来。我自言自语地说:“哈哈,果然很简单。”于是我就准备对着墙练习。首先我右手拿着球拍,左手拿着球,我眼睛定格在羽毛球上,我心想我肯定能打到你,这样反复的练习了好几次总是打不到球。我有点灰心了。原来打羽毛球并不简单啊!

这时爸爸来到我的身边说:“孩子不要着急,心冷静,看准球,慢慢来。”这一次我终于成功了!日复一日,年复一年。如今我打羽毛球的技术也提高了很多。

就这样,一天一天的过去了,我不知摔了多少跤,还留过血呢!但我不灰心,摔倒了也不怕,勇敢的站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了打羽毛球,心里有着说不尽的欢乐!也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦!

学打羽毛球四年级作文

星期天,我去乡下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空气也很新鲜。

上午,爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍,跟我说:“恬恬,我们来打羽毛球吧!”我说:“好啊!好啊!我正想学呢”

刚开始,我连球都发不出去,爸爸说:“发球一要集中注意力,二要看准了再发球,两只手要协调,慢慢练吧!”

可是,我练呀练,羽毛球这个“小淘气”就不听我的话,我有点泄气了。爸爸在旁边说了句:“恬恬,你是怎么学会跳绳的呢?”我心里想:“多学多练呗”。于是,我默默的练呀练,“小淘气”终于听我的话了,球发出去了。外婆夸我说:“恬恬真能干”。

后来,我和爸爸又练习对打,明白了接球时脚步要移动,看准球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,终于可以和爸爸打好几个来回了。

通过这几天打羽毛球的经历,我又明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

打羽毛球四年级作文

爸爸和妈妈在前台办理的时候,办理员突然说:对不起,先生,现在已经没有座位了,您现在可以等到9:00的时候再打,或者预约一下明天早上的,明天早上还有座位。爸爸妈妈想明天上午再来,说:等的话得1个多小时,现在才7:30!在这里等的话简直就是在浪费时间,我们明天再来吧!真是的,我这个乌鸦嘴,看来我们只能明天再来了!其实,星期日很快就到了,星期日的时候,我和往常一样,开开心心的在车里和妈妈聊天,这次,我们很快就到了,我们进入了羽毛球馆,哇!好凉快、壮观啊!

有好多个位置,一共有16个,我门的位置是第14个,开始,我穿着牛仔短裤,觉得很冷,但是,打了一会儿球之后,一点也都不觉得冷了,反而热了起来,开始,我发球一直打不好,等爸爸把我的发球方式给纠正了以后,我发球发的好多了,再和爸爸或妈妈打,我就可以连续打好几下了!时间过得飞速,我们打着打着,时间就走了,很快,限制期限到了,我和爸爸妈妈不得不离开场地了,看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆,我还是觉得很好笑呢!

打羽毛球四年级作文

星期二的晚上,我和爸爸拿着羽毛球,握着球拍去楼下打球。

今晚没有风,非常适宜打球。我和爸爸决定五分定胜负。我们找了一个好地方,开始打球了。我手握球拍,跃跃欲试。爸爸手拿羽毛球,好像有必胜的把握。

我想,爸爸会怎样发球呢?只见他高高地抛起羽毛球,用力一拍,瞬间球好像箭似的射了过来。我慌了,手忙脚乱,结果让爸爸得了一分。我不服气,拿起球使劲向爸爸拍去,结果还是被爸爸打了回来。我来了一个“流星球”,羽毛球被我打得老高,无影无踪。球一下子落在爸爸背后,我得到一分,高兴得手舞足蹈。又轮到爸爸发球了,他轻轻一拍,球刚刚过线,我来不及接球,球已经落地了,爸爸真狡猾!我发出全力一击,爸爸失误,2比2平了!这最后一球至关重要,我想如果爸爸打在线上,那我就悄悄把球动一下。果然爸爸正想打线上呢,我假装不知道。爸爸一发球,我就急忙跑去中线,并假装接球的样子悄悄将球移位,使爸爸的球压线。可是一旁的小妹妹揭穿了我,于是我输给了爸爸。唉,我真后悔出了这一招啊!

通过这件事,我明白了做任何事都不能撒谎,做事必须要实实在在,否则后果不堪设想。

打羽毛球四年级作文

今天早上,我还蜷缩在被窝里,妈妈就向我下挑战书:“我们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺,翻身而起,高兴地说:“好。”

我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。

我们来到空地,早晨的空气格外清新,微风吹拂着我们的脸颊,我们顿时感到神清气爽,睡意全无。我们先活动活动筋骨,一场羽毛球风暴便拉开了序幕。

先由我发球,我把球向上一抛,用球拍用力地一打,羽毛球像支离弦的箭一样,飞快地射向妈妈的阵营,妈妈还没醒过神,球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了,我“嘿嘿”地笑了起来。妈妈说:“别得意。”紧接着妈妈发球,妈妈把球用力地向我这边打来,此时,我还在得意,没留神,球好像长了眼睛似的直奔我的'额头,疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球,无精打采地打起来,球好像喝了酒的醉汉,歪歪扭扭地飘向妈妈,妈妈一个“海底捞月”把球打了过来,我一点也不想去接球,站在原地一动不动,妈妈似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“胜不骄,败不馁。”

金灿灿的阳光照耀在我们身上,我们的笑声在空中回荡……

打羽毛球四年级作文

每当在小区楼下看到别的小朋友在打羽毛球时,我都会用羡慕的眼神看着他们,心里会想:他们真厉害,我也想学呀!终于,在八岁的暑假里,爸爸答应了教我打羽毛球。

那次,我和爸爸拿着羽毛球和羽毛球拍下了楼,站好位置以后,爸爸拿着球用力一拍,我没接住,便大声说:“你那么用力,我不学了!”爸爸温柔地对我说:“我轻点儿好吗?可你别放弃呀!坚持就是胜利呀!如果爸爸打的太高,你就跳起来打。”爸爸第二次轻了点,可我还是不够高,我一跳,谁知落地时竟摔了个跟头,我的眼泪夺眶而出,正当爸爸准备以“每秒一百米时速”冲过来救我时,我惊自己爬起来了,我对爸爸说:“不怕!坚持就是胜利!”我说完后擦了擦眼泪,继续开始打球。爸爸一拍球,我纵身一跃,举起球拍用力一拍……哈哈!我用力过猛,打中爸爸的头啦!

因为爸爸告诉了我“坚持就是胜利”所以我学后面的一些打羽毛球的内容就简单多了,我学会了开球……现在,我的球技已经达到了爸爸的水平啦!不过我能打到现在的水平全是靠爸爸那句“坚持就是胜利”。

是啊!有很多人就是因为半途而废了,不能够坚持,所以才不能成功。在这里,我送大家一句话,“坚持就是胜利”!

打羽毛球四年级作文

放暑假的第一天,爸爸说带我去打羽毛球。弟弟一听高兴的说:“我也要去“你又不会打羽毛球去干嘛,爸爸笑着说。弟弟一听急了,他大声的说;“我不会打球可以给你们当裁判‘’好,那一起去吧。于是我和弟弟兴高采烈的跟爸爸来到龙馨家园附一楼的羽毛球馆。

来到羽毛球馆一看空间很大,估计有两间教室那么大,因为篮球和羽毛球是在一起的。我和爸爸准备好球和球拍,而弟弟却亟不可待地当起了裁判,“三,二,一,开始!”随着弟弟的一声就令下,我拿起羽毛球使劲一打只见球像一个小精灵一下子飞到了爸爸面前,老爸不愧是见多识广,只见他不慌不忙地举起球拍,对准球使劲一打,球像熊熊燃烧地小火球掉转过头向我飞来。我慌忙接招,一不小心将球打在了球杆上,球像喝醉了一样摇摇晃晃地飞到网上。弟弟在一旁边跳边说:“现在是1:0,”第一局我失败了,但我不气馁,现在才刚刚开始,谁输谁赢还不知道呢。

第二局开始了,老爸先发球,只见老爸轻轻一挥球拍,球便急冲冲地向我飞来,我想这么好的球谁会接不住呀。于是我信心满满地使劲向球打去,球像离弦地箭飞向老爸,老爸突然来了个海底捞月,只见球直冲云霄飞到顶上又落了下来,我惊呆了,当球快落地时我猛然间才反应过来,但已经来不及了,可谁知球落地时又神奇地弹了起来,于是我灵机一动,来了个经典的起死回生,球刚刚好落在老爸那边地上,这一局我侥幸胜了老爸。弟弟连忙说:“现在比分是1:1。”平局。

就这样我们一直你来我往地打到四点半,直打得满头大汗,最终以32:40输给老爸,弟弟在一旁幸灾乐祸说;哥哥,你输了。哼,这次虽然输了,但不代表我每次都会输的。老爸,你等着总有一天我会赢的。

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