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创建健康村工作总结(优质14篇)

时间:2023-12-13 13:49:44 作者:纸韵

月工作总结可以帮助我们查漏补缺,进一步提高个人的工作能力。这是一份对自己工作表现非常有洞察力的月工作总结,令人印象深刻。

县上创建健康社区工作总结

今年以来,我校以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻执行了市区有关创建“健康校园”的工作要求,坚持“以人为本、健康第一”的理念,以实践“一所好的学校首先是从体育锻炼开始的”为突破口,以各项规章制度建设为保障,以加强检查评比为动力,积极开展创建市县“健康校园”,取得了一些成绩。现简要总结如下。

一、建立创建网络,加强组织领导。

为推动我校“健康校园”工作的有序开展。在2011年3月,学校研究成立了由校长任组长、教研室、总务处、少先队、艺体部、卫生室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建“健康校园”工作领导小组,专门负责制订、落实工作计划,研究创建措施,健全规章制度,检查实施情况等。我们积极与镇医院协调,配备了一名专职卫生老师。今年5月份,我们派出两名教师进行心理健康培训。暑假后,我们投入30000余元添置了体育、卫生设施。我们的教干、各班班主任均以兼职健康教育和卫生管理教师的角色,为全校健康教育及卫生管理提供服务。学校将健康教育专业培训纳入校本培训及量化评估体系,做好阵地、经费、设备、计划、总结落实,过程管理落实,考核评价落实。

二、组织全员培训,提高创建工作有效性。

为了使“以人为本、健康第一”的理念扎根于每个师生员工,我们采用多形式、多渠道、多方位地组织师生员工及家长,进行“健康校园”的有关知识的学习与培训,提高思想认识,提高教育水平和实践能力。

一是学校组织安排参加教育和卫生部门对保健老师、校医等有关人员的培训。二是学校利用了专题推进周、升旗仪式、红领巾广播、宣传栏、手抄报、黑板报、专题讲座和教职工大会、家长会对全体教职工、学生及家长进行学习教育和培训。特别是利用各种纪念日开展专题培训。今年5月份,我们组织了健康知识考试,检验了学生对健康知识的掌握情况。

三、建章立制,保障创建工作有序开展。

体系。

1、合理安排课程表。学校从学生生理、心理健康发展需要的角度出发,科学、合理地把健康教育融进课堂教学。按照规定,把一节体育课作为健康教育课。我们还结合时令,适时召开主题班会,定期对学生进行防治常见病、传染病教育。

2、切实制订制度。根据有关文件和精神,结合学校实际,健全、完善了一系列创建“健康校园”规章制度。如,创建工作例会制度、体检制度、晨检制度、学生体质健康档案管理制度、控制吸烟制度、一日常规检查制度、环境卫生检查评比制度、食堂卫生管理制度和常见病、传染病上报制度等。这些制度的执行,有力地促进了创建工作的开展。

3、健全应急机制。为确保师生的人身安全,学校建立了一系列工作预案,如食物中毒工作预案、学生伤害事故及其他事件的工作预案等工作预案。

4、改善办学条件,优化校园环境。自今年,政府投资新建了一座教学楼,建设了水冲厕所。完善了食堂内部改造,为师生的健康发展创设了一个优美、整洁、高雅的环境,为学校的和谐教育提供了物质的条件。

四、积极开展健康教育,培养良好习惯。

1、开齐上好健康教育课程。学校将通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高课内外的教育效果,加强对教师、学生日常卫生习惯的养成教育;通过健康教育课,进行健康校园的宣传教育和实践活动。目前,健康教育的开课率达100%,学生健康基本知识普及率达100%。

2、拓宽教育教学渠道。学校利用宣传画廊、黑板报、红领巾广播、主题班队会渠道等大力开展健康教育专题活动,请镇医生讲解疾病的防治,发放健康宣传资料、开展健康知识的应知应会测试活动。

3、重视卫生检查评比。学校结合常规检评工作,由少先队负责每天进行一日常规(包括环境卫生、广播操、眼保健操等)的检查,及时反馈,由班级卫生委员检查学生的个人卫生。

五、注重健康服务、提高总体水平。

1、学校为每一位教师每两年一次定期进行健康体检,为学生建立。

健康档案,并定期进行多项目的健康体检和统计分析。对体检中发现异常或阳性特征的及时通知家长,并督促其及时治疗。

2、切实开展常见病的防治和传染病的防治,遵循“预防为主,习惯培养为重”的原则,制订常见病的防治计划和措施;遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,制订传染病和食物中毒工作预案,食堂人员定期健康检查、隔离消毒,保障师生的健康和安全。

4、加强计划免疫接种,确保学生凭证入学率达100%,免疫接种率达100%。学生入学必须持计划免疫证,才能办理入学手续。今年11份,我们配合镇医院对需补种乙肝疫苗和结核疫苗的学生进行了补种,并对全体学生进行常规查体。

5、积极开展心理咨询活动,开设心理健康教育课程,开辟心理咨询室、开通心理咨询服务和个案跟踪调查。

6、重视健康学习的管理。学校将重视各类健康资料的收集、跟踪,并及时告知有关教师注意。

六、开展丰富的文体活动,提高学生体质水平,培养学生健康情趣。

1、深化体育课程改革,树立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面实施《学生体质健康测试标准》。

2、结合学校和学生实际,成立各类体育运动队(田径队、篮球队、乒乓球队等)、文艺、科技、美术、书法等兴趣小组,定期开展运动会、文艺会演、科技活动等。

3、精心组织各类体育运动会和文体比赛。今年11月份,我们成功举办了广播操比赛、健康校园杯秋季运动会,活跃校园生活,提高学生体质水平。我们为每位学生免费提供跳绳,在大小课间开展跳绳活动。

4、通过两课两操两活动,坚持每天1小时的活动,锻炼人数达到95%以上,实施《学生体质健康测试标准》的合格率达98%。

5、保持控烟成果,做好常态管理。学校建立控烟制度,签定控烟承诺书,管理上奖惩结合,宣传到位。

6、加强信息交流,形成共育氛围。我们积极探索学校、家庭、社区三位一体的教育模式,定期召开家长会,提供学生的信息,寒暑假、节假日发放告家长书,使健康教育深入到每个家庭。

总之,一年来学校秉承“师生共同成长、共同发展,共享幸福人生”的办学理念,紧密围绕“创建一所新农村最成功的学校”这一宏伟目标,以“为生命成长奠基”为办学宗旨,不断改善办学条件,努力提高办学水平,各方面工作都取得了较大进展。

创建健康促进学校工作总结

自从健康促进学校工作开展以来,在市卫生局、教育局的正确指导下,我校进一步确立了“健康第一”的办学思想,紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准,扎实有效地开展创建工作,更新观念,统一认识,知难而上,认真贯彻《临夏市创建健康促进学校工作实施方案》和《健康促进学校评价参考标准》的总体思路和要求,以学生发展为本,以培养良好行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取。现将学校的创建工作汇报如下:

一、贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才作为学校的第一追求目标。

创建“健康促进学校”,提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起。学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行,从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、营养餐室的管理、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、安排、健康知识技能的培训、心理咨询和心理教育等,做到以师生的健康为本,把培养健康人才作为学校的第一追求目标,让校园充满着浓厚的健康文化氛围,“健康第一”的理念扎根心中。

1.为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了“健康促进学校工作领导小组”和“健康促进学校工作实施小组”。制订健康促进学校建设规划,研究具体措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作。分工明确,各司其职,做到健康促进工作处处有人管,事事有人做,牢固树立“健康第一”的思想。

2.在学校近期、中期和远期发展规划和学校工作计划、学期工作计划中对“健康教育”都有明确的表述或具体的工作安排,学校以创建和谐校园和健康校园等作为校园建设及学校其他工作的目标指向。

3.充分利用例会、班会和业务学习的时间,组织全体教师认真学习《健康促进学校评价参考标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等文件,力求全体师生对“健康促进学校”创建工作耳熟能详;制定并完善了《预防接种证查验制度》、《学校传染病疫情报告管理制度》、《学生因病缺课病因追查与登记制度》等一系列规章制度,并加大检查制度落实的力度,将检查结果纳入教师工作考核、以及“优秀少先队员”、优秀班干部的评比之中。

三、提高思想认识,承担对学生健康的责任。每一位教职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作,都能在各自的工作领域内,因地制宜地参与创建工作。

1.开设健康教育课程。按每双周1课时的标准,将健康教育排入课表。

2.开设健康知识讲座和健康教育专题活动。

3.加强学科教学中渗透健康教育的内容。教导处规定每一位任课教师不管担任哪一门学科的教学,在情感、态度、价值观方面的培养上必须有健康教育的内容,并且在教案上有所体现,特别是科学学科的教案。

四.细化学校物质管理,全面优化校园。

学校现有的设备条件,给师生创设了一个优美、整洁、高雅的物质环境,教室、图书室、办公室、营养餐室、校门、操场等布局合理、赏心悦目;学校局域网的建设为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境。

1.力争硬件设施达标。教室人均面积、采光照明、厕所蹲位、卫生安全等符合《学校卫生工作条例》的有关要求。

2.重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动班干部的积极性,少先大队部组织了环境卫生、安全监督员,自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任,进一步动员全校学生不乱丢果皮、纸屑,人人做好个人卫生,人人参与清洁卫生。

五、建立良好的学校人际关系。

1.坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项教师职业“高压线”;对家长及学生反映的教师违规违纪现象,一经查实,严肃处理。

2.对学习困难的学生采取了分层作业,做好培优补差。开展“对口帮教”、“感受关怀、学会感恩”等活动。

六、为学生提供基本的卫生服务,改善学生的健康状况,解决学生中的主要健康问题。

1.落实学生体检和教师体检制度。定期为教师和学生进行体检,全体师生的常规体检一年一次,健全了师生健康档案。

2.重视学生常见病的防治。在常见病多发季节,学校及时通过班级微信群向学生及家长介绍一些常见病的预防方法。我校成立预防传染病领导小组,认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、板报、广播等对师生进行预防常识的宣传,提高师生预防意识。

3.切实搞好心理健康教育。加大心理健康课教师的培训和提高,学校开设了心理咨询室,建立了学生心理档案。

七、促进学生和教师健康相关知识,提高学生个人保健技能。

1.加大宣传力度。充分利用宣传栏、手抄报、黑板报等,宣传创建“健康促进学校”的意义。

2.开设专题讲座。外聘健康专家定期为学生开设健康技能专题讲座,现场演示正确的刷牙方法,正确的用眼卫生和急救方法等。

3.加强体育锻炼。学校重视学生每天的体育锻炼时间,按常规上好每两周一节健康教育课,坚持每班每周上三节体育课,在当天没有体育课的班级要有课外活动课,坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。

4.规范师生各种安全行为。组织全校师生接受安全、法制、消防等教育,播放“传染病”的宣传碟片等。

八、学校与所在社区建立持久的健康互动关系。

学校注重多渠道、多形式地加强与社区、家庭的健康信息交流与沟通,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1.学校与社区。学校积极争取公安、城管、社区等单位的支持,积极维护学校周围环境不受污染。学校还不定期的安排学生到社区去参加劳动和卫生教育,受到家长的认可。

2.学校与家庭:开学初和期中考试后都要召开家长会,向家长传递有关健康促进学校活动的信息。

在以后的工作中,我们将营造整洁优美的学习环境,培养文明向上的校园风气,增进师生健康的综合素质,使学校的健康促进学校建设做得更实、更好。

健康促进校创建工作总结

1、动员居民共同参与创建工作通过签暑承诺书等形式,承诺开展健康促进社区建设工作,利用居民代表大会为锲机,向全体居民代表公布健康促讲村居创建情况,集中研讨健康社区建设,制定明确的健康社区建设目标、措施及工作计划:专人负责健康促进居建设的管理,落实任务,责任明确。

2.组织志愿者开展环境卫生大整治为进一步提升小区人居环境质量,提高居民的环境保护音识,改善小区环境卫生,美化环境,引导居民养成良好的生活习惯。多次组织小区志愿者开展环境卫生大扫除、协助物管清理楼道杂物等志原者服务活动,并积极发动居民参与,同时,按照要求开展低药投放等,有效切新传染源,保证居民的生活环境健康整洁。

3.加强宣传,营造良好创建氛围。为形成全民参与,并同提升,打造健康家园,制作了悬挂宣传横幅,禁烟标识标牌,制作张贴宣传倡议书海报,宣传社区全履盖。

4.开展知识讲座,引导居民树立健康生活理念。自启动健康创建工作以来,居委会邀请花秋卫生院医生到文化活动中心开展健康讲座,讲座形式丰富多样,围绕养生谈健康、围绕卫生谈健康、围绕禁烟谈健康、围绕饮食谈健康等开展讲座,刷新了大家的健康认识,丰富了大家的健康知识,更提升了大家对健康的关注和重视。

5.开展无烟环境整治,创造无烟小区。打造无烟小区,开展控烟活动,居委会组织工作人员对社区每个公共场所都张贴禁烟标识,关心关爱家人健康,同时还利用讲座,播放禁烟控烟宣传视频,利用宣传栏,张贴烟草危害健康的知识。

6.组织健康活动,丰富居民业余生活。我们充分利用文化广场,引导居民开展多种形式、喜闻乐见的广场舞、太极拳、交谊养等体育锻炼活动。

二、工作成效。

经历过今年的新冠肺炎疫情,在国家、省、市、区、高度重视与领导下,花秋社区居委会在花秋人民政府的指导下,首先改善了社区的健康环境,且环境建设成绩显著。

三、存在问题。

1、群众参与意识不强。由于创新不够,组织形式单一,年龄分段严重,大部分青年劳动外出,很难组织年轻人和学生参与进来,造成居民积极性不高,参与度不高。

2、宣传氛围不够。主要为社区健康知识宣传形式单一,大多为健康喷绘宣传栏。

四、下一步工作打算。

健康不是一个人的事,但是健康是人人的大事,健康很重要,需要大家共同齐心协力,建立健康个体环境,守护共同的生活环境。

1.积极发动居民共同参与创建活动,居委会合理调整开展健康活动的形式,多开展能让更多年轻人和学生都可以参与进来的活动。

2继续开展健康环境打造,让居民在健康环境中工作和生活,让园区居民真正有在花园、公园里生活的感觉,达到把园区当自己家来珍借爱护的效果。

创建健康城市工作总结

为了将市局文明城市创建工作落到实处,我局紧紧围绕市委、市政府及市局的统一部署,成立了创建工作领导小组,明确分工,落实责任。制定了《城市创建工作计划》,城市创建工作取得显著成效,现总结如下:

一、明确目的,营造城建工作氛围。

围绕“整洁、优美、舒适、畅通”。的城建目标,始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动,充分利用《文明城市创建工作简报》、宣传栏、等手段,对创建工作和创建要求大张旗鼓进行宣传。同时,开展丰富多彩的群众性创建活动,增强创建活力。深入开展创建学习型城市活动,建设学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭,以局活动室为阵地,扎实开展政治理论、科学枝术和法制教育学习活动,在局内形成浓厚的学习氛围。创建文明城市工作坚持以科学发展观和构建和谐社会统揽全局,按照市委、市政府提出的“一切为了津市经济社会的发展,一切为了津市人民生活水平的提高”和建设生态、宜居、和谐的湘北边际区域中心城市的目标,积极“开明开放、求实务新”的城市精神。

二、抓住重点,开展文明单位创建。

1、我局坚持以创建文明单位为主要内容,开展了“大练兵大比武”活动,通过开展法规知识竞赛,文体竞赛活动,掀起了干部职工学习法规知识和业务知识的热潮,增强了团队精神和拼搏精神。同时辅之以“五好班子”、“文明窗口”、“文明庭院”、“做合格的公路管理人员,当人民满意公仆”开展寓教于乐的文娱活动,增强了创建工作的吸引力,影响力和感染力。在迎检阶段,我局以扎实的创建工作成效、卫生整洁的机关形象以及健康文明的形象迎接了检查组的检查并获得了充分肯定。

2、广泛开展“创建文明社区、创建文明小区,争当文明家庭、争当文明市民”的“双创双争”活动。以“科技、法律、文体、卫生、道德”五进社区活动为载体,丰富“双创双争”活动内容,每年评选表彰文明五好家庭2个,先进工会单位2个。

三、抓整治疏导,协助城市管理。

1、协助市容市貌综合整治。管理好单位出租门面的卫生管理及宿舍院内的环境管理;

3、协助环境污染专项整治。解决本单位垃圾乱泼乱倒问题,解决机关院内乱搭乱建、乱堆乱放、乱挂乱晾、乱扔乱倒、乱贴乱画等问题。

4、深化创建文明行业保障内涵,营造齐抓共管创建格局。根据市公路工作会议精神,结合工程建设、养护管理等业务工作,突出创建工作重点,抓好薄弱环节。加强对机关建设、工程建设等工作重点的创建力度,做到有的放矢,推动全局,带动一般,使各项工作都必须有突破,互为促进。

四、强化服务意识,努力创建文明机关积极开展以创建学习型、创新型、效率型、服务型、实干型、廉政型和领导满意、基层满意、群众满意的“六型六满意”为主要内容的文明机关创建活动,带动和推动文明行业创建工作的深入开展。加强窗口建设,树立良好行业形象。继续推行政务公工制,向社会公开服务承诺及监督电话,虚心接受社会和群众的监督,努力提高公路执法水平和服务水平。加强品牌意识,打造津市公路品牌。单项工作有突破,整体工作上水平。努力为社会和经济发展提供强有力的公路交通支撑,打造文明通道品牌。单项工作有突破,整体工作上水平。努力为社会和经济发展提供强有力的公路交通支撑。

县上创建健康社区工作总结

——创建健康学校工作总结我校在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治校、以中学生为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校校工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校校创建活动的开展,努力实现“市健康校校”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我校各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:

一、统一思想,树立正确的健康观念。

《中小学教育指导纲要》指出:中小学应将保护中学生的生命和促进中学生的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视中学生身体健康的同时要高度重视中学生的心理健康。由此可见中小学健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到中小学的文明以及社会文明。我校对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好中小学健康工作,就抓住了中小学文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我校紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。

1、建立和完善组织机构,加强领导。我校建立以彭宜锐校长为组长的创建领导小组和以李善炉校长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校校工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。

2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《中小学教育指导纲要》,并根据《中小学安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了中小学创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。

3、细化和分解工作目标,加强配合。我校制定了“创建健康校校工作网络图”,细化创建工作目标,使中小学各部门清楚具体创建责任,有工作要求、目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,校领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。

二、建章立制明责任,加强督察。

1、建立建全制度,明确责任。中小学创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建中小学督察机制。中小学树立健康第一的指导思想,倡导以中学生健康为中心,实施素质教育,促进中学生德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。中小学将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行校长负责制,有专人管理。建立健全中小学、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本校实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,中小学还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向中学生提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。中学生每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。

2、加大监督力度。

中小学领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。

三、创设健康安全的中小学环境。

中小学应为中学生提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。

1、物质环境我校建于1972年,经均衡教育验收后,完全符合中小学规划要求。中小学布局合理,校内环境优美,富有童趣。校校绿化总面积达30000平方米,生均绿化面积达14平方米,为中学生创造了舒适的生活环境;操场为塑胶材料,分为内、外操场,满足全校中学生户外活动,我校于分批为中学生购置了大型玩具、攀爬墙、摇马、秋千、小车类体育器械等,丰富了中学生的健康活动。教学楼走道、楼梯等出口都十分宽敞,便于交通和疏散。室内设施齐全:每班配有活动室、卧室、盥洗室,室内配有空调、电视机、dvd、消毒柜、紫外线灯、有符合小、中、大班中学生年龄特征的桌椅、中学生床、盥洗用具等物品;每班配备教师、保育员共三人,负责中学生的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。

校内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校校内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。中小学周边环境安静,无噪声污染。

2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我校特别注重安全温馨的心理环境的创设:

a.形成中小学成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、校带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。中学生也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我校全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为中学生良好社会性发展的榜样。

b.建立教师与中学生的平等关系是创设健康心理环境的关键。我校以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了中学生良好的社会性行为。

c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。中学生与中学生之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让中学生接受。我们善于启发、引导中学生的这种潜能,为中学生创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响中学生的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让中学生在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、中小学卫生保健制度》。根据卫生部门颁发的《托儿所、中小学卫生保健制度》,我校学校设有晨检室、保健室、隔离室,并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。中小学制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施,有校内暴发传染病、中毒事件的应急预案。每天中学生入校进行晨检,严格执行中小学安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。

中小学协助卫生所做好每年一次的中学生体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立中学生健康档案。对体弱中学生跟踪管理,管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。我校食堂实行承包制,中小学建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论中学生食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示中小学大厅,定期计算、评价中学生的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。定期向中学生、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长校地,校内还添设了校长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、中学生、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系,健康互动。中小学主动与社区联系,组织中学生看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织中学生参加农民艺术节的开幕式;组织中学生参观中小学教师参加慰问演出等活动。

四、总结。

总之,我校在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我校在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我校健康工作踏上新的台阶。

健康促进创建工作总结

我们学校十分重视学生的身心健康,把增强学生体质,培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“健康第一,全面发展”的创建健康促进学校的口号。校长把健康促进放在学校工作重中之重地位,和学校健康促进领导小组成员一起,制定健康促进工作的相关政策和制度,通过教师大会、学校网站公告、教师调查问卷等形式,不定期的开展健康教育方面的专题教育,使广大教师正确理解健康的概念,并树立“健康第一”的办学理念。

二、制定健康政策,推动“卫生条例”的贯彻实施。

学校把健康促进学校创建工作纳入学校工作计划中,并由一名副校长负责此项工作。学校成立了由校长总负责的健康促进领导小组,并制定了“xx小学健康促进学校章程”,章程提出了八个方面的具体要求:

1.有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作。落实各项卫生安全制度,创设整洁、优美、安全、愉快并富有教育性的校园环境。

2.把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中,开设健康教育课程,讲授健康知识,使全校师生树立健康第一理念,掌握健康技能。

3.保证全体师生每天有一小时的体育活动时间,认真开展阳光体育活动和大课间活动,指导学生做好眼保健操,上好体育课。

4.加强学校饮食、饮水安全卫生监督,杜绝肠道传染病和食物中毒发生。改进食堂工作,成立膳食委员会,菜谱每周公示,使全体师生享有既卫生又符合膳食平衡要求的营养餐。

5.保健室积极为师生做好日常保健的工作,提供健康服务。学校定期组织师生体检,按计划免疫接种,龋化泡沫防治龋齿工作,配合卫生机构开展好健康防病的各项工作。

6.拒绝烟草和有毒物品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。

7.加强学校与家长、社区成员之间的联系。

8.认真完成健康促进学校的各项工作任务,每年定期接受相关部门的检查,听取学生家长的评估意见。

学校在显著位置张贴健康教育章程,专门设立健康教育宣传橱窗,在专栏中定期开展健康知识宣传。

学校配备1名兼职卫生保健教师,并接受专门的岗位和技能培训,取得了相应的合格证书。学校制定教师控烟和学生禁烟的相关制度,学校被评为常熟市无烟。

我校严格落实“五个严格”、执行三项规定、保证一小时运动,深入推进素质教育。按课表上好每一堂课,认真开展大课间活动和下午3:20后的素质教育活动,活动内容丰富多彩。20xx年我校被评为常熟市特色建设先进学校。

学校根据镇政府的统一安排组织二年一次的教师健康体检,根据市教育局和卫生局的统一安排,我校每年安排学生体检,并对体检结果及时反馈。学校制订了实施传染病的预防控制措施,每年有计划和总结。特别是xx年的防控甲型流感工作,我校多次发放告家长书,详细介绍预防的措施、办法,得到家长的配合,切实做好了预防工作。

心理健康教育是我校健康促进工作的基础。我校的心理健康教育几乎覆盖了所有课程,在加强心理健康教育过程中,我们做到了:一是加强心理健康教育课程建设,上好心理健康教育课,广泛开展心理健康课堂教学研究。二是进一步开展好心理咨询活动,通过“阳光小屋”进行个别谈话交流活动,通过举办心理健康教育讲座,促进了学生心灵的交流和沟通。学校已成功创建“苏州市合格心理咨询室”。

安全工作是学校的重点工作。学校每月做好“三个一”工作,即召开一个学校安全工作专题会议,听取一次有关安全健康促进工作的专题汇报,组织一次安全大检查,主动督促落实安全隐患的整改,帮助学校解决安全工作中遇到的困难和问题。我校食堂被评为常熟市食品卫生管理a级食堂。食堂人员不仅为全校师生提供了一个安全、卫生、优美的就餐环境,而且还为全校师生提供营养卫生的膳食,保证教师和学生膳食营养平衡。学校加强重要部门的保卫和管理,特别对科学实验室、食堂等易发火灾场所,强调并落实了岗位责任制和责任追究制。学校为师生提供符合卫生标准的饮用水,并做到对饮水器定时消毒。学校加强值日护校制度,落实防盗措施,定期检查学校的所有建筑和运动场所,不留安全隐患。每学期我们都要在学生中开展法制教育、交通安全教育和疏散演练等活动,把健康促进工作落实到学校的每一项活动中。20xx年11月29日,新疆阿克苏一小学发生踩踏后,我校根据上极要求立即进行安全自查并开展了文明行走专题教育。多年来,我校无重大学生意外伤害事故、无安全事故。

创建健康示范社区工作总结

**社区居委会成立于2016年7月。辖7个居民组,现有居民1666户、5634人,其中流动人口2560人。目前已全征全拆3个居民组分别是大武居民组、小武居民组、小马居民组;四个部分土地被征用的居民组为**组、三里桥组、大户曹组、上坎组。社区现有专职工作人员7名,党支部共有党员51名。**小区于2016年4月开始兴建,主要用于3个全征全拆居民组居民的自建安置房。规划面积207亩,规划建设安置楼1690套,已入住895户、3100人,规划安置点已建好159套、入住人口510人。

自今年开展“三城联创”工作以来,园区管委会高度重视示范小区建设,主要领导亲自带领相关局室负责人和“三城联创”工作人员到两个小区进行深入了解,多次召开专题会议进行安排部署。严格按照高标准、高规格原则抓好示范小区建设。

一、做好宣传引导。利用会议、宣传栏、公示橱窗、标语、致居民一封信等形式广泛宣传开展“三城联创”和示范小区创建的内容、要求和重要意义,告知居民应如何规范行为,引导居民做文明市民。

二、高标准规划设计。聘请了有资质的规划设计单位,按照高标准、高规格、科学规范的原则,对小区绿化、亮化、美化、文化体育卫生设施等进行整体、统一规划设计,筹措足额资金,组织实施。

三、完善公共设施建设。一是完善了绿化、亮化设施,新增树木600余棵,新增绿地8000余平方米,使小区草坪面积达21400平方米,树木株数达1380棵,灌木株数达82000株,总绿地面积达35300平方米,人均绿地面积达平方米,绿地率达%,绿化覆盖率达%。同时,兴建小生态公园1处,增设路灯80余盏,极大地美化了小区。二是建立了农家书屋、电子阅览室,丰富居民文化生活。三是兴建了篮球场、健身园等体育设施,方便了居民健身。四是安装了32个监控探头,对小区全天候监控,保证了小区安全。五是完善了小区内道路、下水道等基础工程建设,提高了小区整体形象。六是完善了通信、有线电视、天然气等配套工程建设,方便了居民生活。

四、强化卫生保洁管理。一是多次集中开展小区卫生整治。重点清除垃圾、污物等废物,保持小区内整洁卫生;二是配备垃圾收储设备。在小区内统一设置了80个垃圾收容器,集中收储垃圾,并定时定点投放到指定垃圾回收站,做到日产日清。三是落实“门前三包”责任。社区居委会与小区居民逐户签订“门前三包”责任书,保持门前卫生,保护绿化、亮化、美化等公共设施完好。四是开展了2次病媒防治,保障小区公共卫生安全。

五、开展违规设施整治。开展示范小区建设以来,园区管委会组织了五次违规设施整治活动,集中拆除小区内乱搭乱建等违规设施,保持无占道经营、摆摊设点,无占道作业、占道下棋打牌等行为;保持无擅自设置广告灯箱、落地标牌、过道标牌等现象;保持小区内机动车、摩托车、自行车等各类车辆规范、有序停放;保持无、乱挂乱晒等杂物,规范建筑材料有序堆放;纠正乱推乱放、乱挂乱晒、乱拉乱围等行为,保持小区秩序井然。

六、实施居民文明素质提升工程。一是开展健康教育活动。通过举办健康讲座,向居民发放《健康手册》、《常见传染病防治手册》、《戒烟宝典》等形式提高居民健康意识。二是开展“文明家庭”、“卫生家庭”、“和睦家庭”等评选活动,引导居民积极参与到“三城联创”活动中来。三是开展“三城联创我参与、创建成果我受益”等宣传教育活动,正确引导居民做文明市民。四是开展“我推荐、我评议身边好人活动”投票活动。组织小区居民为我县敬业奉献好人许成好投票,通过学习身边好人,引导居民做孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、团结互助“好人”。

3/4居委会在示范小区创建中的主体作用,进一步提高社区居委会服务、管理水平,发挥教育、引导、监督作用;同时强化巩固整治成果,形成长效管理机制。

健康村创建工作总结

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“全国亿万农民健康促进行动”工作,我社区自创建“亿万农民健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的'关心下,按照慈溪市“全国亿万农民健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好社区健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

社区制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入社区常规工作;制订社区健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

根据文件要求健全各类基础台账:

1、爱国卫生工作台帐,其中包含道路保洁、绿化、除四害、健康教育等内容。

2、根据上级文件精神,做好新型农村合作医疗的宣传发动工作,分组动员,到家到户,台帐齐全。

3、完善居民健康档案,根据农民健康体检结果建立相应台帐资料。

4、完善社区居民水井登记台帐,对全社区水井使用情况进行登记入账,并定期开展消毒活动。

社区长期坚持开展社区环境整治工作,清除卫生死角,清理居民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。社区把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。社区干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大居民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。出墙报黑板报4期,张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项创建活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,社区居民的健康意识得到了很大的提升,创建工作取得了一定的成效。亿万农民健康教育促进工作是一项长期的工作,我社区将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把亿万农民健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本社区的健康教育工作更上新台阶而努力。

创建健康示范社区工作总结

2015年,我局深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神,围绕中央全面深化改革、全面推进依法治国的战略决策,大力推进依法行政,各项工作取得新进展、新成效。现将我局2015年开展依法行政示范创建工作总结如下:

一、工作成效。

(一)加强领导,健全组织。

(二)强化学习,深入推进依法行政。

党的十八届三中、四中、五中全会分别对全面深化改革、全面推进依法治国作出了战略部署,我局以贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神为主线,认真学习贯彻了十八届三中、四中、五中全会精神,把深入学习贯彻中央两次全会的《决定》精神作为今年依法行政建设的一项重要工作来抓,使《决定》精神在全局领导干部当中内化于心,外化于行,切实以中央两个《决定》精神指导我局依法行政工作。

(三)落实领导干部学法制度。

我局将依法行政知识纳入全局学法重要内容之一,局领导班子不仅要自学,还要指导和监督各自所分管的同志带着问题和要求去学习,并经常性的开展学法用法。

心得体会。

交流、研究和讨论。一是落实行政执法检查年度计划、检查报告和信息公开等措施,将执法行为置于法律监督之下,促进公正、文明执法;二是加强对新颁布修改的相关法律法规的学习和贯彻执行,把我局各项工作纳入法治轨道。领导干部带头学法用法,不仅增强了领导干部的法治理念,提高了领导干部运用法治思维和法治方式的能力,而且带动了广大干部学法,使广大干部养成了依法办事的习惯,营造了依法行政的浓厚氛围。

(四)全面清理规范行政权力。

对梳理出来的83项人力资源社会保障部门实施的行政权力事项,按照“程序规范、提高效率、简明清晰、方便办事”的原则,逐一编制行政权力运行流程图和办事指南,并向社会公开发布。全面查找权力运行各环节的廉政风险,结合实际设立了风险点和监察点,基本形成权责清晰、程序严密、运行公开、监督有效的行政权力公开透明运行机制。

(五)推进政府信息公开。坚持公开为常态、不公开为例外,从系统、内容、制度保障三个层面推进决策、执行、管理、服务、结果公开。严格按照要求依法规范行政权力运行平台和电子监察平台建设,及时录入办理案件。着力深化基层政务公开,依据权力清单,向社会全面公开部门职能、法律依据、实施主体、职责权限、办理流程、监督方式等事项,严格按要求开展财政预算决算、“三公”经费等信息公开,加强涉及群众利益重大政策解读。

(六)坚持公正文明执法,切实维护群众合法权益。严格执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合法》和国务院《劳动保障监察条例》,依法履行劳动保障监察职责,保障各类社会群体在劳动就业、收入分配、社会保障等方面的民生权益。完善信访处理、农民工工资支付保障等工作机制,拓宽社情民意表达渠道,依法维护劳动者合法权益。一是强化督促检查,建立和谐劳动关系。截止目前,共联合有关部门采取不定时方式开展执法检查11次,重点检查用人单位依法签订劳动合同、办理缴纳社会保险以及农民工工资支付情况,特别突出对拖欠农民工工资和非法用工违法犯罪等行为的查处力度。二是进一步加强灾后重建期间民工工资保障工作,全年共召开农民工工资支付保障监管工作会3次,进一步明确主管部门、乡镇人民政府在监管支付及处理欠薪案件中的主体职责,强调农民工工资保证金制度和民工工资实名制的推进落实工作。截止目前,共会同相关部门组织开展专项执法检查活动9次,并实地走访检查了全县灾后重建项目实名制工资发放情况,对110个灾后恢复重建及商品房项目进行了检查。

(七)深入推进人力资源和社会保障系统法律“八进”。按照《xx县推进“法律七进”工作实施方案》和法律进重建的要求,坚持谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则,推行一岗双责,促进业务工作与法制宣传教育有机结合,建立健全大普法工作格局。一是我局领导班子高度重视干部职工依法行政能力的培养,在思想、政治、业务等方面加强学习,认真学习和贯彻中央、省、市有关政策,不断提高干部职工的政治思想素质和依法行政的水平,努力为群众办好事、办实事。在工作中带头执行党规党纪和国家法律法规,不以权谋私,不滥用职权,不索拿卡要。二是充分利用各类报刊杂志、广播电视、互联网络等媒体以及“12.4”全国宪法日、“春风行动”、就业技能培训会等活动,通过现场设立咨询台、设立宣传专栏、制作宣传画册、悬挂标语横幅、开设培训班等多种方式,开展宪法和各项专项法制宣传教育活动,面向社会宣传人力资源社会保障法律、法规、规章和政策。

(八)加强公务员依法行政培训。建立和落实人力资源社会保障系统干部学法用法制度,加强系统干部依法行政培训,逐步实现法律知识考试考核工作常态化。把依法行政培训作为公务员培训教育的重要内容,结合公务员在职培训,将宪法法律教育列为必修课,深入开展公务员学法用法和依法行政培训活动。截止目前,我局已对全县事业人员进行了相关法律法规的网上学习培训,并于12月3日、4日对全县公务员开展了以“提升依法行政能力做人民满意公务员”为主题的全员培训,进一步提升公务员依法行政意识,增强公务员依法行政能力。

二、存在的问题和不足。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但实际工作中还存在不足,主要表现在:一是对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距;二是依法行政在依法治国中的重要性的宣传力度有待进一步加大。

三、

明年工作思路。

(一)深入开展各项专项依法治理工作。坚持将日常检查与定期检查、专项检查与综合检查有机结合起来,继续开展各项执法检查,推进重点领域依法治理工作取得成效。一是认真贯彻实施《社会保险法》及其配套法规,依法开展社会保险基金监督管理,促进社会保险事业健康发展。二是认真贯彻实施《劳动合同法》及其配套法规,深入开展清理整顿人力资源市场秩序、农民工工资支付等专项执法检查活动,打击拖欠工资、不签订劳动合同、不缴纳社会保险费等违法行为,查处重大劳动保障违法案件。三是认真贯彻实施《公务员法》及其配套法规,严格执行公务员招考录用、考核、交流与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休等各项制度,促进公务员依法管理。

(二)拓展法治宣传教育渠道。充分发挥报刊、网络等大众传媒的作用,在运用好原有的普法阵地的基础上广泛运用新闻媒体以及印发普法宣传资料等手段,充分采用网络等新载体,全面宣传人力资源和社会保障法律知识,形成全方位、多角度的立体宣传格局,进一步提高法制宣传教育的实效性。

(三)努力探索和完善人力资源社会保障依法行政的新机制,善于总结和推广依法行政经验,努力把依法行政工作推上新台阶。

创建健康学校工作总结

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的`环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

华泰小学全体师生。

三、工作目标。

1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

1.学校健康环境建设。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食。

承担部门:总务处。

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3.学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5.培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

承担部门:体育组、教导处、保健室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1.实施时间:

第一阶段为启动阶段(2012年12月-2013年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(2013年1月-2013年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(2013年9月-2013年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2.组织机构:

组长:张惠杰。

副组长:张松飞、柳耀亮。

组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师。

3.具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

鄞州区华泰小学。

2012年11月19日。

创建省级健康社区工作总结

在省委、省政府着力打造生态农业旅游圈的影响下,按照市区创建“全国生态文明新区”的安排和部署。近年来,在省、市、区、镇各级政府的大力支持及省、市区各级环保、城建规划等部门的具体指导下,积极开展创建省级生态村活动,严格对照省级生态村的指标体系要求,坚持以经济建设为中心,带领全村群众全力做好村容村貌整治和生态环境建设,大力发展旅游服务业、蔬菜种植业、山地经济林建设已经取得了初步成效,逐步改造成漫山翠绿、鸟语花香、文明富裕、经济与生态保护协调发展的社会主义新农村,同时亦大力促进了我村生态建设和环境保护工作,促进了当地经济的快速健康发展。目前创建生态示范村的各项工作任务已基本完成,现将有关工作总结报告如下:

一、位于镇镇郊东南,东南北分别与本镇的村、村、村相连,西边以分水为界与村、村相邻,版土面积平方公里,有个村民小组,个自然湾,户,人。全村耕地面积亩,山场面积亩,有小型水库座,堰口,水面亩,村里的主导产业以为主,2009年村民人均纯收入元。

二、创建“生态村”的主要工和措施及其成效。

(一)我们严格对照国家级生态村指标体系要求,三级连创(市、省、国家级),逐步申报的策略,按照区创建全国生态文明新区的总体部署和要求,积极采取有力措施深入开展创建生态村活动。主要措施有“六到位”:

1、精心组织,领导到位。

为了全力抓好抓实创建生态村工作,市区镇镇委、镇政府始终对全镇创建生态村工作非常重视,成立了镇创建市级生态村工作领导小组,镇委书记、镇长亲自挂帅,并安排分管城建、农村、组织工作的镇领导全力投入专门负责创建工作。我村也相应成立了以村党支部书记、副书记为正副组长,委员和村民代表为成员的创建生态村工作领导小组,具体抓好创建活动各项工作指标和措施的落实,切实加强了对创建工作的组织领导。同时,市、区环保局、镇有关领导多次深入到我村现场办公,现场指导,帮助解决一些实际的困难和问题,确保了各项创建工作的顺利进行。

2、分步推进,规划到位为了确保整个创建活动有计划实施,我村十分重视建设规划和工作方案的制订。我们在市、区环保部门和镇的大力支持下,对照国家级生态村指标体系及考核办法,结合本村的实际,制订了《镇生态村建设规划》,确定了完成一个提高(五年提高农民人均纯收入1500元),培育二大支柱(旅游服务业和生态农业两大支柱产业)搞好三个建设(水电、道路、环境的基础设施建设和综合治理),确立四个机制(农民增收长效机制、一村级管理民主机制、农村经济科学调整机制、农民保障机制)的创廷目标。

创建总体目标为:村庄布局合理、村容整洁,管理有序,景观协调,宅边路旁绿化,水清气洁;村民具有自觉保护环境的意识、积极参加环保工作,倡导生态文明。具体目标为,全村和村内主要干道硬化,中心干道安装路灯,路旁绿化;彻底治理脏、乱、差,达到道路硬化、村庄绿化、整体美化,建成设施完备、功能齐全的文化体育场所,提升村民思想道德和科学文化素质,全面推进精神文明和整治文明建设。

3、营造氛围,宣传到位。

为了调动村民对创建生态村的浓厚兴趣和工作热情,我们请市、区环保部门领导和镇政府领导参加召开了创建生态村的群众动员大会,阐明了创建生态示范村的目的意义和作用,提出了具体的工作方案,使全体村民对环保生态环境、发展生态农业以及村域环境综合治理的重要性有了新的认识,进一步调动了村民参与创建活动的自觉性和积极性。同时,在实施过程中,根据各阶段工作的需要,我们多次利用晚上的时间,召集村民开大小会议,布置创建活动具体工作,为村民加油鼓劲,增强了他们开展创建活动的信心。此外,我们以人为本,精心策划组织争当文明示范户活动,有效地提高了村民对创建活动的意识;此外,我们还利用多种形式想方设法扩大宣传效果,如在进村大道等地方悬挂、一张贴“坚持科学发展、创建绿色家园”以及“保护自然环境、建设生态文明”等标语,开办宣传专栏,努力营造一个人人支持、人人参与创建工作的良好社会氛围。对党员、干部,我们要求人手一本区生态文明建设知识读本,并要求学习和掌握。

4、多方筹措资金到位。

生态村的创建工作,是一个系统的工作,涉及到各个方面的工作,其中重中之重为资金的来源,只有有了资金的保证,才能顺利的开展各项工作。为进一步完善生态示范村的基础设施,我们积极拓宽筹措资金的渠道,通过采取地方财政补一点、有关部门支持一点、社会各界捐款一点、村集体筹一点的办法,不断加大资金投入的力度。与各职能部门联系,争取优惠政策及支持,采取以劳代资等多种形式筹措资金。至目前为止,配合农网改造工程、通村公路工程、农村改水工程、农村改厕工程、我们已投入元,对全村的水、电、路等基础设施进行了建设,安全饮水普及率100%,农村电网全部改造,100%的农户用上了电,通村主干道和公里通组公路建设完成。建成了村文化室、卫生公厕、垃圾池,从而使村容村貌有了很大改观,为村民创造了一个优美的生态环境和生活空间。

5、推动创建,参与到位。

我们在区、镇领导的支持下,采取了灵活的措施把村民全面推上创建活动的主战场,广大村民投入人力、物力、财力,全体参与村容村貌整治和生态环境建设的各项工作,在建设村道、排污暗沟、化粪池、垃圾池、卫生公厕以及村拆除残旧、不雅观设施、清理卫生死角等活动中,村民集资达元,义务献工达工时,做到全民动员,全民动手,以实际行动创建生态家园。

6、良性发展,管理到位。

为了使我村的环境管理和资金利用到位,有效促进生态环境的良好循环和健康发展,我们采取了几项行之有效的措施:

一是我们按照生态建设规划,积极帮助村民建立了生态农。

业管理规程,实行人畜粪便综合利周,做到生活垃圾和作物秸秆集中处理有机处理转化为有机肥,合理使用农药根治病虫害,形成一个生态物质能源分级利用模式,促进了农业的高产、稳产。

二是我们在上级有关部门的支持下,积极实施液化气建设工程。改善和保护农村生态环境,为农民群众提供清洁能源,促进种植业、养殖业发展,增加农民收入的富民工程。由于所处地理位置的特性,液化气在在此运用存在较大的技术问题,表现为液化气的供应等问题,应得到解决才能更好的促进液化气的运用。

三是我们充分利用能源,实施了太阳能热水器工程。目前,我们村共有户村民安装上了太阳能热水器,太阳能热水器的使用,减少了村民对林木的破坏,维护了生态平衡。

四是我们还制订了生态保护的村规民约,成立了村的护林队和义务环卫小组,有效制止了随意砍伐树木等破坏生态环境行为。从而使村域内的环境卫生状况和生态环境质量得到根本好转,自然资源得到充分的保护和合理的利用。

(二)主要工作成效。

创建省级生态村以来,我们村具体做了下面几件事:

1、投资余万元,将村内沿交通主干线及中心地段的农房进行了全面的包装,使其面貌焕然一新。

2、通过国家补贴、农户自筹资金进行了改水、改厕工程,全村已有90%农户饮上了安全卫生的自来水,90%的农户改掉了露天厕所,新建了水冲式厕所,全村基本上实行人畜隔离居住环境,2009年村在村内集中地点建造公共卫生厕所2座,从而改变了我村以前脏、乱、差及污水乱流现象。

3、新建居民生活小区三处,该小区按照新农村建设标准高标准建设,目前正在逐步完善。

4、狠抓小集镇建设,在驻村工作组的扶持下投资将位于村中心的街道进行了排污、绿化、硬化、亮化等全方位整治改造。

5、在基础设施建设上下苦功夫,村内的交通主干线全部硬化完毕,通湾、通组公路正在建设中,村内近年来修建硬化卫生堰塘3口。

6、市场体系及社会福利建设。村民合作医疗、新农保参投率均达100%。通过创建省级生态村的工作,我村的村容、村貌各个方面都取得了长足的进展,创建活动获得了显着的成效,具体体现在如下方面:

1、村民环保意识明显增强。村民对创建生态示范村活动逐步从认识到理解,从支持到参与,全村的创建热情空前高涨,村民保护生态环境和维护村场环境的自觉性大大加强,初步形成了人人讲卫生、讲公益、讲文明的社会风气。

2、经济发展明显加快,各项社会事业明显进步,村民收入稳步提高。2009年,村民人均纯收入达到元,九年义务教育普及率达100%,计划生育达标率达村域建设布局合理,村民的环境意识和文明程度有一个新的提高,精神文明建设取得丰硕成果。3、生态环境质量明显好转,环境资源利用水平明显提高,居住环境得到根本改善。村道实现水泥硬化,村内污水排放设施和卫生设施齐全,生活污水排放沟渠化,生活垃圾清运率达100%,人畜粪便处理率达100%,畜禽粪便资源化利用率达100%,推广了使用液化气,清洁能源利用率达100%以上,饮用水合格率达100%,地表水环境质量达到国家2类标准,村氏的生活环境质量得到明显的提高。

4、农业生态环境得到良性发展。闲置土地上种上花草树木,自然资源利用率达100%,水土流失治理率达80%以上,农业生态系统抗灾能力达93%以上,建立生态农业管理规程,作物秸秆综合利用率达99%以上,病虫害综合防治率达95%,严格控制和科学使用了化学肥料和农药,积极推广使用农家肥,初步形成资源合理利用和良性循环的农业生态系统。

三、

主要问题。

在争创生态文明村以来,我们在上级政府的正确引导和各部门的帮助下,通过各个方面的努力,使村民的生活环境起得了根本的变化,但对照政府及有关部门的要求还相差很远,还存在许多问题,具体情况如下:

1、创建活动的宣传阵容不够强大,主题不够鲜明,村民参与热情不够高涨,群众文化生活不丰富。

2、村民物质生活水平还不算高,创收途径单一,经济增长速度缓慢。

3、村内还没有一个文化体育活动场所,电力设施老化严重,现在不能胜任发展需要,村民生活的交通环境不够完善。

4、垃圾处理不够完善,白色垃圾时有出现,垃圾处理点还待增建。

5、村庄的布局格式比较老化,跟不上发展的步伐,改水改厕还有死角,没有达到100%。以上存在的问题,我们一定想方设法认真整改,争取将我们打造成一个生活富裕、环境优美的生态文明村庄,以崭新的村貌迎接上级领导的考核验收。

四、下步的工作设想。

经过我们的共同努力,创建活动现阶段的各项工作已卓有成效,有关技术指标也符合省级生态村的要求,但与发达地区相比仍有很大的差距。为此下阶段我们将坚持以实践科学发展观、建设美好富裕家园的高度出发,按照国家级生态村的建设舰划和上级的要求,进一步加大工作力度,积极争取市、区、镇政府和上级部门的支持,继续挖掘自己的潜力,努力提高生态村的社会效应、经济效应和环境效应,全力把我村的生态示范村建设推上一个新台阶,使我村变得更加美丽、富饶。

一是大力开展现代公民道德教育以及“乡村新风”评比活动,使村民环境保护意识和文明程度有新的提高,精神文明建设有丰硕成果。

二是抓好硬件设施建设。继续加强农村基础设施建设,切实解决好农村改厕、生产改水、通路等工作。搞好村道硬化,禽畜圈养,清理卫生死角,狠抓村庄环境治理,健全农村垃圾集运点,推广使用新型沼气池,努力创造整洁、卫生、舒适的农村生活环境。下大气力加强民宅建设管理,把村庄建设纳入规范化管理。

三是进一步加大投资力度。要充分利用社会资源,形成全社会支持生态村建设合力。四是坚持从实际出发。在建设规模上立足不强求一律,不搞一刀切,不生硬照搬照套别人的经验,一步一个脚印,一件事一件事地去做,创建一个村庄,树立一个标杆,带动一大片,让老百姓得到真正地实惠。

创建健康村工作总结

xx村位于梁垛镇西部四公里处,系由原xx、郁家、仲韩三村合并而成,东邻高窑,南接牌沟、孔堡,西与中南接壤,北与四港毗邻,梁广路贯穿而过。全村有x个村民小组,村民x人,村有企业x家,2017年工业开票销售达x千万元。桃园、梨园x亩,花卉x亩,西瓜大棚种植面积达x亩。建成了“xx村便民服务站”、“老年居家养老中心”、“xx村科普惠农健康体验馆”等便民惠民场所。近年来,我村先后被授予“全国科普惠农先进单位”、“x省新农村建设先进村”、“x省和谐社区示范村”、“x省水美乡村”。健康村创建工作启动以来,我们在镇党委、政府领导下,在镇爱卫办的支持和指导下,坚持标准,一着不让,按照健康村创建工作标准,不断改善村域卫生环境、建立健全卫生和健康教育和服务,不断提高村民健康水平,取得了积极的成效。现将创建工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,构建齐抓共管的局面。

村专门成立了创建省健康村工作领导小组,制定了工作方案,通过召开班子会、村代表会研究部署创建工作的开展,细化分解创建目标任务,力争做到任务目标化、目标项目化、项目责任化,并明确每一个项目的责任人,这样上下一心,1齐抓共管,形成“人人肩上有指标,众人拾柴火焰高”的良好局面。有力保障了创建工作的顺利开展。

二、加强宣传发动,不断提高村民健康意识和参与创建的积极性。

村民的参与是我们创建健康村工作能否取得实效的关键。为此,我们做了大量的工作。为了增加村民对创建健康村工作的理解,我们充分发挥宣传栏、宣传橱窗等阵地作用,张贴宣传挂图,悬挂宣传横幅,大力学习和宣传健康知识。特别是组织学习镇爱卫办印发的《健康科研素养66条》和《健康知识读本》,通过学习宣传,加深了村民对健康重要性的认识,更加注意身体锻练和心理平衡,更加注意饮食合理性和营养性,更多的村民积极建立和养成良好的健康行为习惯,努力去除各种不文明卫生的陋习。大家对健康村创建也有了进一步的认识和了解,懂得了村庄环境、食品安全、体育锻炼对健康重要性的影响力,并努力去维护改善和提升,一股人人参与环保,家家爱护环境,个个积极锻炼的风尚蔚然成风。

三、全力加大投入,改善农村卫生健康环境。今年以来,我村进一步加大力度,对全村的卫生健康设施和环境进行了全方位的投入,投入x多万元,先后建水泥路x公里,桥梁x座,新增路灯x盏,实现全村路灯亮化节点全覆盖,新建x平方米公厕一座,方便了群众的生产和生活。同时,为了增强群众的健康意识,我村在省科协的鼎力相助下,建成了科学性和趣味性相结合的生命健康体验馆。既宣传了健康卫生知识,又给广大群众带来生命健康的乐趣,从而进一步激发了广大群众参与省健康村创建的主动性和积极性,为加强水体环境保护和村庄环境长效管护,我村先后聘用环境保洁人员x人,购置垃圾筒x个,生活垃圾日产日消,定时定点收集。在此基础上大力开展以村庄清扫,田园清洁,河水清净为主题的环境综合整治工作,清淤河道6条,清扫垃圾x吨,保护了河坡河岸生态,清洁了村庄路道,改善了村庄环境,目前全村呈现出“自然、生态、怡人”的新景象。

四、强化健康服务,助力百姓生活卫生健康。

按照省示范室的要求打造村卫生室,并以此为依托,彰显本地特色,建立传播健康的平台,目前,全村建立了常驻人口的健康档案,高血压、糖尿病等慢性人群建档率达x%以上,全村建立健康自我管理小组x个,为全村的健康工作提供了保障,围绕村民群众的健康需求,建设了村游园和健康步道各一个,为推动百姓的健康生活奠定了基础,为保障群众生活,积极引导广大村民应保尽保,聚焦贫困人口致力扶贫帮困,依据相关救助制度,实施精准扶贫,救助率达x%,保障了全村村民正常的生活。

五、建管并重,确保创建工作的实效创建健康村的目的是为了让全体村民生活在健康卫生的环境里,培养广大村民的日常行为步入健康卫生的轨道。为此,我们建管并重,努力提升创建工作的内涵。一是坚持不懈维护有效的工作制度。我们坚持《病媒生物防制制度》,定期组织人员进行药物投放,设置毒饵站x多处,同时对全村户厕进行了改造,改造率达x%,营造了全村的无害化环境;坚守《食品安全监管制度》,严把红白喜事家宴食品安全关,从源头上治理污染,打造从田头到餐桌的放心食品。近三年来未发生重大食品安全事故。坚挺《全民健身计划》,新添置体育器材,建设了篮球场和乒乓球场,组织了全村的快跑和广场舞比赛,进一步激发了广大村民热爱生活,珍惜健康的热情;二是千方百计创新健康方式,将健康理念拓展到全村的所有领域,形成言必谈健康,行必为健康的风尚,我们将健康理念植入红芳花家庭农场,专辟健康角,深挖花卉健康内涵,花有千百种,唯有健康高,通过识别花卉对于人体影响的程度,将花卉分成健康花卉和有害花卉,这样既普及了健康知识,又引导广大村民在花卉方面能买有选择,种有方向;不仅将花卉种成赏心悦目的产品,更是种出健康卫生的环境。

xx年xx月。

健康村创建工作总结

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“健康促进行动”工作,我村自创建“健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照北京市“健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入常规工作;制订健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

我村长期坚持开展环境整治工作,清除卫生死角,清理村民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强村内家禽家畜的卫生管理,号召村民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全村村民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

我村组织xx卫生院培训健教骨干,给村民讲授个人卫生和家庭卫生知识。把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。村干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、公开栏等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大村民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,村民的健康意识得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促进工作是一项长期的工作,我村将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本村的健康教育工作更上新台阶而努力。

创建健康村工作总结

健康是人类生命存在的正常状态,是社会进步、经济发展、民族兴旺的保证。维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平,是社会主义的重要任务之一。而健康教育则是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,随着社会经济、科学技术及生活水平的进步,人类对健康内涵的认识不断深化。“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。对健康内涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。

为加强我村村民健康教育和健康促进工作,切实推进村级基层健康教育和健康促进工作,确保各项任务的完成。我村一直来以“传染病防治”为切入点,深入群众,进行宣传教育,使得教育宣传进千家,健康永远住万家。

一、今年在镇委、镇政府领导下,始终把健康教育作为一项重要工作来抓。在村民大力支持下,健康教育工作取得了显著成绩。

我村组织了丰富多彩的健身活动,增强了村民体质,活跃了村民的业余生活,提高了村民的生活品味。如:我村成立了农民文化促进会。人人参与是促进健康工作的基础,是健康工作成败的关键因素,才可以看到大家的真正需要,在确定工作方向的基础上,工作人员在工作中才可以更又针对性的开展适合村民的活动,真正起到提高参与度的效果。在大家的共同努力下,村形成了人人关心健康知识,个个参与健康活动的风气。

二、为了更好的进行健康教育宣传,村专门开辟了健康教育宣传栏,由专人负责,定期更换内容,向村民宣传健康知识、保健知识、运动锻炼知识等。服务中心还设立了健康向上、科普娱乐、体育健身等内容的图书阅览室,为村民提供健康有意义的精神食粮。成立了老年活动中心,活动中心设有乒乓球健身等适合老年人娱乐的项目,供老年人茶余饭后活动,促进老年人的身心健康。

三、定期组织卫生环境整治活动,组织群众自行清扫村庄,清除杂草,确保村民生活的环境整洁、卫生、美观。通过开展远程教育工作,我们很多知识都能过观看教育片,听汇报、看资料、健康讲座等多种渠道,对村民展开健康知识的教育和培训。

四、利用三八妇女节、世界无烟日、世界环境日、国际防治高血压日等各种宣传日,结合村实际需要,开展控烟、关爱妇女儿童、防治高血压、心脑血管疾病等为主要内容的健康宣传活动。通过多种形式的活动开展,村级一种积极、健康、向上的面貌正在逐步形成。

在村健康教育工作中,增强了村民防治疾病的能力,建立了有利于疾病预防、健康向上的社会环境,为村的和谐稳定、经济的快速发展打下了坚实的基础。在大家的共同参与下,我们村的未来会更美好。

青山镇xx村委会。

****年**月**日。

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