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办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇

时间:2023-08-09 03:35:23 作者:WJ王杰

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇一

一、实施对象和范围

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责

(一)应急疏散领导小组:

组长:---

成员:全体教职工

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

组长:---

成员:---

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:

组长:---

成员:---

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(四)伤员救护组:

组长:---

成员:---

基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

(五)外围控制组:

组长:---

基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

(六)通信联络组:

组长:---

基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,负责平时的通信装备保养。

三、处置原则

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

四、日常教育和防范

(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

五、紧急疏散程序

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

六、应急疏散注意事项:

2、疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)

3、全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。

4、疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并报演练指挥小组。

七、附件

(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

(三)做好本预案的演练工作。

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇二

为普及减灾知识,增强师生的减灾意识和自救互救能力,提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况,举行减灾应急避险和疏散逃生演练,重在培养师正确的逃生要领,正确对待灾害的发生,最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥,提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际,制定本方案。

成立安全疏散演练工作指挥部,组织成员如下:

1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。

总指挥:刘道兵

副总指挥:赵联润

成员:李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦

2、疏散引导组

组长:赵联润

成员:各班班主任

3、后勤保障组

组长:李本强

成员:满在伟满思香

4、抢救护理组

组长:李传琪

成员:邓贞军朱宏孟红李冰

(一)学生疏散线路图

1、班主任带队快静有序地撤离,单人单排,前后保持合适距离。

2、撤离路线:

a、大班和中班沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北

b、一、二、三年级沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东

c、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

d、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北

3、班级撤离顺序:

一楼西:大班、中班

一楼东:三、一、二年级

二楼西:六、五、四年级

学前班教师:负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下

5、疏散路线疏导点分工、任务

满思香:一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离

李启明:二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离

满在伟:二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离

朱宏:旗台处、预防学生碰撞旗台

李冰:西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流

吴开梅:东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。

李海燕:大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台

陆晴:大门北安全区、维护撤离学生的秩序

郑翠玲:大门北安全区、维护撤离学生的秩序

(二)、宣传教育。

由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员,并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报,全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备,又在6月12日李彦龙在讲逃生要领,疏散的纪律。

1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷,严禁推拉,拥挤,(学生疏散中不能回头寻找遗失的物体)

3、安规定线路疏散,不得串路。

(一)6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。

(二)避震演练。

6月12日下午2:10分(第4节课时间),总指挥刘道兵下达演习开始命令,启动发生地震的紧急信号(急促持续的哨笛声),各班学生听到信号后,在当堂课任课老师的指导下,迅速双手护头(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在课桌下,任课教师躲在讲桌下(2:10—2:13分)。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。

(三)疏散演练。

疏散信号为两声长哨声,每次信号发出后,对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散,有两道门的班级就近疏散,老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退,以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤,窜队和掉队。全校师生分四批疏散,用时1分钟(1:13—1:14)。

(四)清点人数。

各班学生到达操场后,每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数,向指挥部汇报(内容为:年级班应疏散学生人,已安全疏散学生人),同时维护好本班学生站队秩序(1:13—1:16)。

(五)演练结束。

演练结束后,指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足,并对全校师生做出进一步要求后,各班在老师带领下按次序返回教室(1:16—1:21)。针对总结情况,指挥部发出第二次演练信号,开展第二次演练(1:21—1:30)。

演练结束后,及时召开全体教师大会,指挥部认真总结演练过程的的经验和不足,并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理,以最大限度保证灾害带来的危害。

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇三

一、演练时间:20__年_月_日 下午12:30

二、演练地点:施工现场及宿舍区

演练现场:南侧宿舍区

消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

具体内容为:(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下

(1)报警组

组长:____

组员:_______

当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

(2)疏散组

组长:____

组员:_______

___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组:

组长:___ 组员:______

(4)警戒组:

组长:____

组员:______

(5)灭火组:

组长:___ 组员:_______ _____

(6)演练照相:___

六、消防应急演练过程设计:___

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇四

20--年6月25日

二、地点:

公司库区

三、演习总指挥:

公司总经理,副总指挥:副总经理;现场指挥:库区主任

四、参演入员:

库区工作人员

五、演练目的:

由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生,民爆物品非法流入社会,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为,开展本次演练,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,进一步完善应急预案,安全防范措施。

六、模拟场景设置:

6月25日气候炎热,库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热,突然库区入侵报警装置发出警报,库区保管员迅速关闭炸药库大门。

视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙,立即报告库区主任,并继续通过监控图像跟踪-犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案,布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告,通知车队负责人安排未出车人员予以协助,捉拿犯罪嫌疑人。随后,向县公安局治安大队报告。

在库区人员的围追下,犯罪嫌疑人试图向大门逃跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员进入库区,在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人员到达后,把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。

七、演练前的准备工作:

1、组织学习演练方案和应急预案相关内容,角色安排,熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。

2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。

3、在库区大门悬挂“2-14年生产安全事故救援应急演练”横幅。

八、演练步骤:

滕副总指挥宣布:“2-14年事故救援应急演练开始。”

库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热。

开启库区入侵报警装置发出警报,库区值班员迅速关闭炸药库大门。

监控图像发现有人翻越库区围墙(在监控显示屏上录像)。

视频监控人员向库区主任报告:“有人翻越库区围墙”。

库区主任立即启动应急预案,召集在值班区的人员,“库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围追-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人手持工具守住大门。”安排完毕后即刻向公司领导报告:“报告王总,有人翻越库区围墙,已经安排人员围追,请安排人员增援”。

王总电话通知车队负责人:“所有没有出车的人员迅速增援库区围追-的犯罪嫌疑人。”车队负责人答:“是,立刻执行”。随后,王总向县公安局治安大队报告:“有人翻越我公司库区围墙,现公司人员正在围追犯罪嫌疑人,请求出警”。

库区内,在库区人员的围追下犯罪嫌疑人,试图冲破包围,向大门奔跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员在车队负责人带领下迅速赶到库区大门,留下2人守在门口,其余人员进入库区。

车队负责人与库区主任简要沟通情况,车队人员与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

库区主任向公司领导报告:“犯罪嫌疑人已经被抓获”。

公安人员到达值班室,库区主任向公安人员简要汇报现场情况,把犯罪嫌疑人交给公安人员。

滕副总指挥宣布:“演练至此结束。请王总指挥讲话。”

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇五

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保灾难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

1.内容:应急疏散演练

2.对象:东西校区全校师生、教职工

3.时间:20xx年xx月xx日(周x)课间操

4、演练地点:教学楼、操场

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服。

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

9:45各班主任强调演练须知和注意事项

9:49铃声响后参加演练人员紧急到位

9:50报警组织学生疏散

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇六

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;按照有关道路危险货物运输的法律、法规及标准要求,突出重点,编制预案,讲求实效,科学演练,进一步增强企业对突发事件的应急处置能力,为道路危险货物运输安全生产提供强有力的应急保障。

通过演练,进一步检验我单位综合应急和专项预案的可操作性,提高企业对突发事件的应急组织指挥水平和处置能力;增强从业人员的公共安全意识和自我保护意识,最大限度的预防和减少运输事故及其造成的伤害,保护人民群众生命财产安全。

1、成立演练活动领导小组,由赵之海任组长,李建庚、马君、刘xx任副组长,朱志伟、甄清湘、邓旭、赵金鹏、李国军、沈学庆、祝希斌、李潘庆、任万俊、张文涛、赵营胜、朱光进、孟庆友、朱光磊、张希宝、刘勇、程锡会、宋建德、沈吉亮、朱忠荣、高健、唐乃德为组员,切实加强组织领导,确保演练活动的顺利开展。

2、要密切配合,协调作战。加强与安监、公安、消防、环保等部门的密切联系,检验并完善联动机制,加强沟通,互通情况,形成合力,取得演练工作实效。

3、通过演练不断充实和完善各类应急预案,使应急预案更具有应变性和实际操作性,确保应急预案体系的完善。

4、通过演练加强应急设备设施建设。结合演练工作的开展,及时发现本单位应急设施设备准备中的不足,根据应急专业队伍建设需要,配备必要的设备设施,以满足应急处置的实战需要。

5、加大演练工作的宣传力度,确保演练工作安全有序的开展。加强对所有参演人员进行培训,使他们熟悉并遵守演练现场规则,同时,利用各种媒体向周边群众宣传应急演练的相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常有序的进行。

6、演练结束后,要及时对活动开展情况进行认真总结,并上报昌乐运管所、潍坊市道路运输管理处。

20xx年7月25日上午9:00

运输公司停车场院内

cng车辆在运输过程中突xx胎爆裂事故。

当车驾驶员和押运员应采取以下紧急措施。

7.1 拖车驾驶员和押运员

7.1.1 驾驶员应观察周围环境。首先要稳住方向盘,控制好方向!然后就是松开油门,缓缓踩住刹车,慢慢地靠边停下来,找安全路段停放。

7.1.2 立即熄火,拉好手刹,切断电源总开关。迅速在车前100米外设立危险警示标志,接好静电接地线。

7.1.3 押运员在驾驶员的配合下迅速查找爆裂轮胎,了解情况。

7.1.4 如果不能自行处理,指挥周边的车辆行人撤离到安全地带。阻止一切火源接近现场。

7.1.5 拨打(24小时值班电话xx)电话通知调度按照突发事故报送程序向公司应急响应安全领导小组和公司相关领导报告事故情况,并通知公司抢险,抢修队携带备品备件赶往事故现场救援。

7.1.6 现场驾驶员押运员查看是否有泄漏点,是否有火情,

如有初期火情迅速用灭火器灭火,如无有火情,将灭火器置于泄漏点附近。(如果泄漏点特别严重要迅速拨打“119、110、120”电话报警请求支援。)

7.2 调度员

7.2.1 值班调度员接到拖车爆胎事故电话后,立即通知应急救援领导小组并组织抢险抢修人员。携带救援物资赶往事故现场救援。

7.2.2 应急救援领导小组和抢修救援人员到达现场后,根据事故现场的实际情况指挥抢修和备件的更换。

7.3 抢险抢修组

7.3.1 由押运员与抢修人员组成在现场应急指挥部的统一安排下,迅速进行抢修。

7.4 安全疏散组

7.4.1 由李秀义负责指挥事故现场周围人员和车辆撤离到安全地段。

7.4.2 维护好现场秩序,组织任何车辆行人穿行事故现场。

7.5 伤员抢救组

7.5.1 由马君负责事故抢修人员如果有人受伤、晕倒等情况,积极配合医疗机构救治伤员。

7.6 事故现场稳定

75.6.1 事故车辆轮更换备胎,并确认拖车爆胎抢修任务完成。经过安全人员检查,车辆确保正常运行。

7.6.2 全面检查是否有泄漏拖车故障已经排除,恢复正常运

行,配合交通部门疏通好行人、车辆。

7.7 宣布本次cng拖车泄漏事故演练活动圆满结束。

7.8 总结演练

7.8.1 总结演练过程中存在的问题,并通过这次演练加强应急预案的完整。加强员工对泄漏事故的处置能力,最大减少人员伤害和财产损失。对这次演练的不足通过安全会议拿出整改意见,并向上级有关部门汇报。

办公区消防应急演练方案 应急演练方案安全应急篇篇七

全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,遵守“救护优先、防止和控制事故扩大优先”的原则,提高应对矿山突发事故的能力,做到一旦发生非煤矿山坍塌事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低点,维护社会安全和稳定。

3、通过演练,进一步提高全员安全意识。积极探索矿山生产过程中发生坍塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助,检验我厂在发生矿山坍塌事故时应急救援网络体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。

1、演练地点:xxxxxxxx

2、事故假设:20xx年5月28日下午14点30分,采场上第二台阶,在实施中深孔钻眼时,安全员在不远处值班观察,台阶上方(顶部)5米处土石突然塌方,1吨左右土石急速滚落,1名工人大腿被块石击中受伤倒下,情况不明。

3、演练时间:45分钟

演练设立演练现场指挥组、救援组、现场警戒组、医疗救护组、后勤保障组。

1、现场指挥部:

演练现场指挥长:

参练组织及职责:

(1)现场指挥组:

组 长:

负责协调组织事故现场处理工作。向各组传达指挥部指令;向指挥部报告各组救援进展的重大问题;督促各组工作。

(2)现场警戒组:

组长:xxx。负责划定现场警戒区,并组织警戒,矿区及进出口实行交通管制;保证救援车辆畅通;疏散事故区内无关人员。

(3)救援组:

组长:xxxx。负责专业抢险救援。

(4)医疗救护组:

组长:xxxx。负责1辆救援车辆和2名救护人员到事故现场实施救护伤员。

(5)后勤保障组:

组长:xxxx。负责组织车辆运送现场急需救援物资、装备、药品等,做好救援的后勤保障工作。

本次演练由xxxxx采石厂主办,由xxxxxx综合门诊部协办。

参演车辆:救援车1辆、演习挖机1辆、装载机1辆。

参演器材:手机8部等相关器材。

1、13时30分,各演练人员到达现场,对车辆、器材进行全面检查,察看现场和停车位置,准备工作在13时50分之前完成,准备就绪后向现场指挥组报告。

2、13时55分,各小组长和工作人员进入站区开始清场,检查进入演练现场的道路是否畅通,无关人员劝退出场,观摩席、横幅、标语、扩音设备和饮用水到位,全部准备工作在14时05分之前完成,各小组一切准备就绪后向现场指挥组报告。

3、14时10分,由现场指挥长对演练单位和场地设施全面检查一遍。

5、14时20分,全部车辆、人员、器材各就各位,等地演练开始。

1、现场演练照片

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