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楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案

时间:2023-08-09 03:32:50 作者:江sx

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案篇一

2022年9月8日学校食堂

组长:于洁

副组长:王晓

成员:食堂全体工作人员及班主任老师

要求:依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

以口令为准,口令由副组长王晓发出。

将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。

1.当警报发出后,让学生感知重大事故发生,在班主任老师的组织下,将师生有序从食堂迅速撤离。

2.在撤离途中,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3.学生疏散撤离时,按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂,进入操场。

学生疏散时,由班主任教师组织学生,以食堂南北中心过道为准,过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。

拍照:牛鲁

公众号:牛鲁

楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案篇二

活动开始时间:20xx年x月x日下午14:00

消防安全知识讲座活动地点:xx会议室

消防演练活动地点:xx院内指定区域

1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的`活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来xx安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案篇三

1、初步了解消防器材的使用及自救常识;

3、通过演习锻炼脱离危险能力,培养自我保护意识。

厂区内空地

总指挥长(企业主要负责人):

现场指挥:蓝晖

参演人员:车间人员

1、广泛宣传这次活动、召开相关部门领导人员会议,并落实具体责任。

2、人员分工:

a、以吹哨子为报警,模拟报警(由负责)

b、准备半截铁桶2个,少量抺布、柴油(由负责)

c、现场点火、般运点火用的铁桶(由负责)

d、现场拍照及记录(由负责)

3、选择好疏散路线,指定好集合场地(员工们根据各岗位的位置不同,选择最近的安全出口有序、迅速疏散)。

4、生产车间、仓库等所有对外的门口必须打开(在室内能随时开启)

1、现场学习消防器材(灭火器、消防栓、消防水带)的正确使用方法及注意事项。

2、模拟火场,由每位员工实操使用灭火器扑救(具体地点:厂区内空地)。

3、火灾疏散演练步骤:仓库员工发现因电气短路引致冒浓烟(点燃油布)即发现火情并向车间蔓燃。火情第一发现人立即向主管报告,主管接到火警信息后立即上报公司领导,领导根据现场情况立即授意下达全体员工请注意,现在仓库发生火灾,请大家不要慌张,马上有秩序的撤离(模拟:设备部负责人立即安全排值班电工切断电源总开关),全体员工快速有序地向车间外疏散,最后在厂区内空地集中,以部门为单位整好队,由各部门负责人清点本部门的人数。

4、报警程序:

a、立即就近用电话或手机拨打火警119和内部应急电话,报告的内容:地址、联系电话、姓名等待对方询问完放下电话后再挂机。

b、在报警后派出人员到街上等待引导消防车辆、门卫值班人员打开公司大门。

1、火灾事故首要的是保护人员安全,扑救火灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应查明原因,若是电源引起,应立即切断电源。

3、听到火警信号,要求不能大声喧哗,听从安排,按指定逃生线路有序快速撤离。

4、撤离过程中,必须按指定路线撤离,不能随意奔跑,以免发生碰撞事故。

5、撤离过程中,请注意各门口放置的防鼠板、防止撞伤、跌倒等事故发生。

楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案篇四

在“全国消防日”来临之际,为增强全县师生的防火安全意识,普及安全知识,提高防火基本技能,根据上级部门要求,决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。

一、指导思想

不断提高学校(园)安全保障能力,有效防范和减少火灾事故的发生,促进全县学校安全形势持续稳定好转。

二、活动主题

找火灾隐患,保家庭平安。

三、组织机构

为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导,县教育局成立宣传活动领导小组。如下:组长由甘可柱局长担任,副组长由刘红兰副局长担当,成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股,由李小奕同志兼任办公室主任,负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。

四、活动内容

“全国消防日”宣传教育活动时间为20____年11月7日至11月14日。

(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间,各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动,以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式,强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课,出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手,认真开展“消防安全知识进万家”行动,扩大消防安全知识宣传范围,使消防安全知识进村、进社区、进家庭,以一个学生带动一个家庭。

(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案,不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间,各校(园)要结合实际,认真开展一次消防应急演练,切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性,努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。

(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动,认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动,彻底排除火灾隐患,做到不留死角,不留盲点,有效预防消防安全事故的发生,切实保障学校安全稳定。

(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患,对排查出来各类隐患及时全面整改。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视,加强领导,按照县教育局的统一安排部署,结合学校实际,制定“全国消防日”宣传教育活动方案,并认真组织开展各项活动,做到有部署、有组织、有检查、有记录,确保活动有序有效开展。

(二)周密策划,精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题,认真策划,精心组织,切实增强活动的吸引力、影响力和感染力,使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活,做到主题鲜明,效果明显。

(三)加强督查,注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导,认真指导学校开展好安全宣传教育活动,进一步提高宣传教育的针对性和实效性,力戒搞形式主义。要形成长效机制,推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。

楼道有浓烟怎样逃生 学校食堂消防疏散逃生演练方案篇五

通过消防紧急疏散演练,提高消防逃生意识,预防楼梯踩踏事故的发生,增强全体师生火灾救灾、自救互救的能力。制定本计划。

以“安全、迅速、有序、规范”为原则

一、演练程序:

1、时间:第15周(周一)

2、地点:校内

3、信号:广播警报,长铃

4、步骤:假设火灾,学校马上拉响警报及长铃,启动学校火灾紧急预案。

二、活动负责人员:

总指挥:姚玉清

实施负责人:龚玲、俞耀明、谢嫣

其他成员:顾燕萍及各年级组长、各班主任

三、演练主要内容和准备:

1、以长铃和警报为信号,演练开始;

3、消防官兵为学生进行消防技能演示。

四、演练路线安排:

疏散集合地点:篮球场

高一年级疏散路线:

二楼:高一1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高一3班、4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。

高二年级疏散路线:

三楼:高二1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场,高二3班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。高二4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。

高三年级疏散路线:

四楼:高三1班,从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高三2班、3班4班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。

教师楼疏散路线:

各层面教职工从教师楼梯下楼,奔向篮球场,人人参加。

注:1、各年级快速进入篮球场

2、各班级进入篮球场后按照演练位置整队

五、演练现场组织:

六、演练要求:

对学生的要求:

1、疏散时动作要快,临近教室门的学生要立即打开教室门,然后学生分别从教室前后门按就近原则出教室。

2、疏散时不能有推挤现象,小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。

3、疏散时不可以边走边大声吵闹,保持安静。

4、每个班级必须是有序疏散,大体保持队形。

5、如有学生跌倒,后面的学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤。

6、到达疏散点后,即刻整好队伍,安静等待进一步的指示。

7、如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤离到疏散点后再找卫生老师,进行包扎、治疗。

对教师的要求:

1、事件突发时,在教室的教师即可组织学生有序疏散。

2、班主任在第一时间出现在学生身边。

3、疏散组教师迅速到负责区域做好疏散工作。

4、教师必须保持神情镇定,给予学生安全感。

5、最后撤离危险地带的应该是教师。

6、到达疏散点后班主任清点班级人数并报告年级组长,年级组长向总指挥报告。清点人数时对学生态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察异常情况。报告内容:某某班级应到几人,实到几人,全部撤离,无人员伤亡或某某年级应到几人,实到几人,伤几人正在何处救治处理。

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