竹简精神读后感(优质7篇)

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

竹简精神读后感篇一

竹简和帛书是中国古代书籍的主要形式之一，它们的历史可以追溯到秦汉时期。通过考察竹简和帛书，可以深度了解中国古代的文化和知识传承方式。本文将从材料、用途、文化价值等方面探讨竹简和帛书的学习体验和感受。

第二段：竹简和帛书的材料特点

竹简是古代人们常用的书写载体，它多数由竹片制成，质地坚硬耐用。竹简是底部平整的条形物，宽度不一，长度约20-30厘米，上面贴上薄薄的木片，然后再贴上纸或麻布，防止文字被擦掉。帛书则由桑蚕丝织成的纤细绸缎编织，整体上比竹简有生气，更加柔韧轻盈。

第三段：竹简和帛书的不同用途

竹简的使用范围较窄，主要是记录一些官方文书和法律文件。而帛书不仅仅限制在法律记录上，还被广泛用于古代文学和历史文献的传播，包括经史子集等重要文本的存放和传承。在文学和音乐上，帛书也是元曲作者的最爱。

第四段：竹简和帛书的文化价值

竹简和帛书是古代文化的宝库，不仅是多个历史时期文化交流和传播的载体，也是塑造中国古代文化和思想精髓的工具。古代文化如此深厚翻恰好体现在竹简和帛书中，为后人留下了重要的思想遗产。

第五段：结论

总体而言，通过学习竹简和帛书，不仅可以深入了解中国古代文化的核心，还可以学到古代文化的传承方式，了解不同时期的人们搜集保存书籍的方法。帛书作为历史文化遗产的一部分，对于过去的和现在的人们都能够产生深远的影响，展示出中国特有的文艺、哲学和宗教。它们的价值和意义远远超出单纯的文化保护术的考虑。

竹简精神读后感篇二

通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

竹简精神读后感篇三

竹简帛书是中国古代的一种书写材料，有着悠久的历史和重要的文化遗产意义。在现代科技高速发展、电子阅读风行的时代，我们读哪些书籍？如何看待竹简帛书传承的意义？本文看一看在阅读竹简帛书时，我们能从中获取到哪些心得体会。

第二段：了解竹简帛书的来由和特点

竹简帛书是中国古代主要的书写材料。其起源可追溯到西周初年，此后一直沿用至晚清时期。竹简和帛书是中国古代的两大主要书写材料，竹简的特点是纹理清晰，质地坚硬，而且易于保存和传承；帛书则是用丝绸或麻布作为载体，由于贵重，所以主要被用于写经典、历史及政令等重要文献。竹简帛书有着珍贵的历史价值和文化附加值，是中国文化遗产中不可或缺的一部分。

第三段：从阅读竹简帛书的体验中获取到的心得体会

1.人文情怀：竹简帛书记录着古代文化的光辉历程，从阅读竹简帛书中我们可以感受到古代先贤们的卓越才华和无尽智慧，也可以更深刻地了解中国古代的文化底蕴和渊源流长的历史。

2.审美观念：竹简帛书具有自己独特的审美价值和魅力，可以从字形、字迹、字间距、书法艺术等方面观察和欣赏，感受其中所蕴含的美学艺术魅力。

3.文化意义：对于爱好文化研究的人来说，阅读竹简帛书是一种知识的丰富和积累，可以从中了解到大量的历史文化知识和有关文化交流的相关信息。

第四段：竹简帛书的保护和传承

目前，许多文化遗产都有着严重的损失和遗失，竹简帛书也不是例外。保护竹简帛书是一个重大的文化责任，需要不断推进文化事业发展，提高社会文化素养，营造良好的文化环境。同时，我们也需要不断提高竹简帛书的传承和使用价值，让它们走进公众视野，得到更多人的关注和研究。

第五段：总结

阅读竹简帛书是一种有益于个人素质提高和文化传承的活动。它弘扬人文情怀，培养审美观念，传承文化遗产，推进中华文明的繁荣发展。我们应该加强保护和传承竹简帛书的工作，让中国的文化遗产更加充满生机和活力。

竹简精神读后感篇四

光阴似箭，转眼间我来到云中这个温暖的大家庭已经两个月有余了。而经过这两个月的生活和工作,让我感触颇多也获益匪浅。云中是我的母校，但是这一次我以一种新的身份重新认识和感受她的温暖与魅力。来云中工作我感到实实在在的踏实和幸福。学校对我们的关心与重视让我时刻感到温暖。领导的关怀与指导也让我快速成长。虽然只是短短的两个月,却使我感觉到作为一名教师的快乐。

回首这一个月的工作实践，从学校走进社会，由学生变成老师，社会角色的转变使我感到不知所措。幸运的是,学校的各级领导、指导老师以及许多热心同事对我给予了热切的关心和帮助，同事也使我获取了很多工作上的宝贵经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后我担任高一年级英语老师，这对我来说是一个不小的挑战。由于刚好面临课程改革，选用全新的教材。这让我感觉压力非常大。在工作开始阶段感到非常不适应。

但我明白万事开头难。对于教学，我不熟悉，对于知识部分已经遗忘，对于课堂管理更是一窍不通。但是，在领导和同事的指导下，我一步一步的迈开步子，采用不同的方法解决那些困难。渐渐地，我发现我已经适应了老师的角色，已经进入了云中这个大家庭，也已经习惯了高中英语的教学。

下面就这两个月的工作做一个简单总结:

1、应该多钻研教材。充分理解把握教材.对教材的基本理念、基本概念要充分的熟悉。每句话、每个字都要弄清楚,深入了解教材的结构和重难点,掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料。了解学生的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯及学习新知识可能会出现的问题和困难,及时采取相应的预防措施,精心设计教学方法解决如何把已掌握的教材知识传授给学生。

3、应该多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。利用空闲时间去听不同年级、不同学科、不同老师的课。取其精华，学习每一位老师的优点。并在听课过程中认真思考，总结出自己的心得体会。

4、应该培养多种兴趣爱好,不断拓宽知识面,为教学内容注入新的内容。

以上是本人工作的一些心得体会。作为一名新教师，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。

在今后的日子里,我会用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,用成绩回报我的学校，我的领导。快速成长为一名优秀的教师！

竹简精神读后感篇五

欢迎归来，尊敬的读者！今天，我们将探讨一个非常特殊的主题——竹简帛书。在这篇1200字的文章中，我将分享我的一些关于竹简帛书的体验和感受，希望能给你带来一些启示和思考。

第一段：竹简和帛书的特点和历史渊源

竹简和帛书是中国古代的两种重要写作材料。竹简是用竹子切成的长方形薄片，古时多用来记载官方文书，如命令、诏书等。而帛书则是用丝绸制作的书籍，多用于价值较高的文献、古籍、经典和汇编等。 这两种材料都具有非常特殊的印迹和保存特点。竹简因为材质较脆，所以很难完整保存，但是可以清晰地保留出刻痕，堪称绝无仅有。而帛书因为以丝绸为材质，可以保存更久，不会轻易腐烂。此外，帛书还具有丝绸独特的腊质光泽，使其整本书具有出众的美感。

第二段：阅读竹简和帛书的感受

阅读竹简和帛书，令人心生感慨。竹简以其独特的刻痕，完整地保留下了刻者的笔墨。通过这些刻痕，我们可以感受到起草者的内心世界和文化价值观。而帛书则因为保存时间久而更显古朴神秘。每一篇文字都是历史的见证，每一行字都足以让我们想起千年前的那个时代。在这些内容中，我们看到了古代文化的积淀和发展，也见证了我们走来的文化脉络，这些充满深厚的文化和历史底蕴，让我们更加认识到了中华民族独特的文明。

第三段：阅读竹简和帛书的收获

阅读竹简和帛书，除了带来感慨，也给我们带来了很多启示和收获。在竹简里，我们可以看到古代的头绪和观念，这对于我们了解古文化、古代思想和文化渊源非常重要。在帛书里，我们可以学到古代文化、思想的精髓，如《易经》、《道德经》、《春秋》等等。这些经典对我们有很大的启示和指导作用。通过阅读这些书籍，我们可以进一步加深对古代文化的理解和认识。

第四段：竹简和帛书的保护展示

竹简和帛书的保存是非常重要的。我们需要利用现代科技手段进行高清数字化保护，以确保其珍贵的历史价值可以得到传承和保存。同时，我们也可以采取一些措施来进行文物展示和国内国际交流，如举办竹简帛书展、国际文化交流与合作等。这些举措不仅可以保护文物，更可以让更多的人了解到我们中华民族的文明。

第五段：结语

竹简和帛书作为中华民族历史文化的珍贵遗产，是我们民族文化的重要组成部分。它代表着我们民族的悠久历史和卓越文化，也代表着中华民族的文明丰碑。我们应该加强对于竹简和帛书的保护和传承，让这些珍贵的文化遗产延续下去，传承给后代人。同时，我们也应该积极参与到这些文物的研究和学习中，让我们更好地认识和了解中华民族的文化和历史。

竹简精神读后感篇六

竹简精神读后感篇七

竹简是古代中国一种重要的纸质书写载体，其历史可以追溯到战国时期。作为一种古老而神秘的文物，竹简不仅记录着丰富的历史文化知识，也展示了古代科技发展的智慧与成就。近日，我有幸参观了一场关于竹简的科普展览，对其内涵和价值有了更进一步的了解。通过这次参观，我深切感受到竹简的独特之处和其对于人类文明的重要贡献，也对传统文化的传承和保护有了更深刻的认识。

首先，竹简作为一种纸质书写载体，具有很多独特之处。展览中，我了解到竹简是通过将细长的竹杆剖开，再根据需要将其剑指以书写文字或图案。竹简的优势在于它轻便耐用、隐秘性强和可替代性高等特点。古代社会中，在纸张普及前，竹简在各个领域得到了广泛应用，被作为重要的记录工具。无论是官员的文书记录、学者的著述、军队的命令传递，还是寺庙的经字疏解，竹简都扮演着重要的角色。

其次，竹简记录的文化和知识价值极高。在展览中，我看到了一些保存较好的竹简，其中蕴含着古代文人学士对于文化艺术、科学知识和哲学思想的探索。这些竹简中有些记录了古代历史事件，有些记录了命理卜筮，有些则记载了药方和农业技术。竹简不仅是古代学术研究的重要依据之一，更是了解古代社会风貌的纽带。通过研究竹简，我们可以了解到古代中国社会政治、经济、科技、艺术等方面的发展和进步，也能够更好地理解中国传统文化的深厚底蕴。

然而，竹简也面临着传承和保护的挑战。由于竹简的保存性并不是很好，目前仍然存在着很多竹简残缺、错行或失传的情况。此外，由于竹简制作方法的复杂性和文物保护技术的不足，竹简的文物保护困难重重。过去几十年来，为了更好地保护竹简这一珍贵文物，我国采取了一系列措施，包括设立专门的竹简保护机构、研究竹简制作与保存的方法等。然而，仍然有很多工作需要继续努力，以确保竹简这一珍贵的文化财富得以保护和传承。

最后，我深深感受到了传统文化的力量和价值。近几年来，中国的传统文化在国内外都得到了更为广泛的关注和认可。竹简作为传统文化的重要组成部分，通过展览的方式向公众展示了其独特之处和文化价值。也正是因为这样的展览，更多的人能够了解并关注到竹简这一古代文物的存在和重要性。在这个信息快速传递和技术更新的时代，我们需要更多地保护和传承传统文化，让它们在现代社会中焕发新的活力。

总之，竹简作为一种古老而神秘的书写载体，具有独特的特点和重要的文化价值。通过参观竹简的科普展览，我对竹简的历史和传承有了更深刻的认识。竹简记录了丰富的历史文化知识，是古代科技发展的智慧与成就的体现。然而，竹简也面临着传承和保护的挑战，需要社会各界共同努力。通过保护和传承竹简这一古代文物，我们能更好地了解和体验中国传统文化的博大精深。同时，这也提醒我们在科技进步的同时，不要忘记传统文化的重要性，让古老的智慧在现代社会中绽放光芒。