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教师文化艺术节活动策划方案(精选20篇)

时间:2023-11-16 08:21:27 作者:文锋 教师文化艺术节活动策划方案(精选20篇)

策划方案是为确保项目或活动能够顺利进行而不可或缺的一部分。在下面,小编为大家整理了一些关于策划方案的范文,供大家参考和学习。

文化艺术节活动策划方案

二、活动目的与意义。

作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充,首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养,增强学生干部责任感、荣辱观,为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量,是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时,首次以学生干部作为比赛主体,将学生干部培养和表彰工作结合在一起,不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台,同时也让学生干部的工作公开化、透明化,进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外,此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程,加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试,也增强了各学院学生干部间的沟通、交流,进而推进各学院学生工作的共同进步。

三、活动安排。

比赛时间:__年5月15日晚6:30——8:30。

比赛地点:基础学院会堂。

参赛队伍:文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。

四、具体内容。

(一)风采展示——讲述图片“背后”的故事(历时40分钟)。

1、比赛流程。

各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述,讲述人员及人数自定,图片可以是一张,也可以是多张,但不超过3张。

评委根据参赛队代表的表现,依据评分标准打分。

工作人员统计分数并由主持人公布结果。

2、比赛规则。

通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序,各队按抽到的顺序依次出场。

每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的故事时,总时间不得超过3分钟,包括自我介绍。

评委根据评分标准打分,每4支队伍结束公布一次分数。

十三支代表队讲述完毕后,由工作人员统计各队得分,并由主持人宣布结果,本环节胜出八支代表队。

3、评分标准。

分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序,题目选自《东北大学学生手册》。

讲述内容:要求讲述内容紧扣图片主题,主题鲜明、意义深刻,积极向上,富有真情实感。(50分)。

语言表达:要求思路连贯,表达流畅,声音洪亮,普通话标准,口齿清晰,语速适当,激情昂扬。(20分)。

形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(20分)。

综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)。

(二)团队合作“比比谁更高”(历时28钟)。

1、比赛流程。

抽签确定分组及各组出场顺序。

各代表队按顺序依次入场进行比赛。

各组比赛完毕后,宣布比赛结果。

2、比赛规则。

八支代表队通过抽签的方式分成四组,出场顺序即为(1-2)、(3-4)、(5-6)、数字与排名无关。

本环节共有四个游戏方案(a、b、c),按照出场顺序第一组进行a方案,第二组进行b方案,第三组进行c方案,第四组进行d方案。

游戏方案现场公布。

每组的两支代表队中,按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。

(三)活动策划集结号(历时28分钟)。

活动策划备选主题:建党第__周年、回味大一。

1、比赛流程。

参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。

评委老师对展示内容提问及点评,并打分。满分30分。

大众评审由每个学院1名同学组成,大众评审根据参赛队的表现投票,每名代表投2票,不能投给同一个学院。每票1分。

工作人员统计票数并由主持人公布结果。

最终得分为评委打分与大众评分之和,排名第一者获得冠军。

2、比赛规则:

四支队伍通过抽签方式决定出场顺序,并依次进行成果展示。

各团队对主题进行活动策划的现场重现,策划结果主要以ppt的形式展出,可附加视频。

重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确,各尽职责。队员具体讲述方式自定。

每队展示时间不得超过6分钟。

3、参考标准。

评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。

策划内容:包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。

团队合作:包括活动人员安排、分工的合理性,现场展示时团队的氛围,配合的密切程度等。

思想深度:细节把握、思考方向、对主题的认识深度等。

表达效果:ppt制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。

可行性分析:综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。

(四)表演环节:资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)。

(五)公布比赛结果(历时10分钟)。

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11—12月举行。

为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的.积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。

1、每年从以上10个项目中,选取6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后,规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

文化艺术节活动策划方案

一、活动名称:

长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛。

二、活动目的:

文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

三、主办单位:

院学生会。

承办单位:

院学生会文艺部。

四、活动时间与安排。

20__年x月x日进行比赛:

1、初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

3、20__年x月x日:、各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

20__年x月x日:进行节目认定,与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛。

20__年x月x日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

20__年x月x日;晚6点进行决赛。

五、活动地点。

初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

六、决赛赛制:

选出一等奖一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

七、活动的前期准备。

标准和奖项制定。

八、活动流程。

1、召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2、召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

3、外联部拉赞助。

4、大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

5、初复赛相继开始。

6、上报与推荐决赛节目。

7、向大赛评委发邀请函。

8、彩排确定节目。

9、决赛晚会。

10、做好本次活动的后期总结工作。

决赛流程:

1、主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布。

2、主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

3、主持人介绍评判团成员。

4、活动中间穿插音乐歌曲表演。

5、参赛结束进行颁奖仪式(决赛)。

九、比赛评分及细则。

1、创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

2、思想内容健康,积极向上。

3、台风好,能面对观众。情节衔接得当。

4、时间在5至10分钟,详略得当。

5、节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

奖项:

最佳创意奖:

要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

最佳表演奖:

要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

最具人气奖:

要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

优秀组织奖:

要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

优秀组织奖:

将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

十、表彰或奖励形式。

1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。

2、人表演奖,颁发荣誉证书及奖品。

3、最佳__奖,给予荣誉证书及奖品。

十一、经费预算(初算)。

1、奖状和礼品条幅、300元。

2、舞台音效设备、20__元。

3、请柬及节目单费用、50元。

4、宣传费、100元。

5、评委习饮用水及水果、100元。

6、门票制作及复印、500元。

十二、外联赞助:

3000元。

十三、活动筹备负责部门。

活动总负责人:

院学生会主、席、:李娜。

活动、负、责人:

院学生会副主席:王硕。

活动:

1、活动协调组;文艺部(主),广电部(辅)。

2、礼仪组;秘书处(请柬的发放,礼仪挑选,评委席布置)。

3、后勤组:学习部(其他部门为辅,主要负责:协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备)。

4、秩序组:外联部(主)宣传部(辅)主要负责现场秩序和门票收。

5、宣传组:宣传部(负责活动前期和后期宣传)。

6、外联组:外联部(主要负责大赛期间资金筹备)。

主办:

长春大学光华学院院学生会。

时间:

20__年11月26日。

校园文化艺术节活动策划方案

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的'兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

艺术让我们的校园生活更美好。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一个为主要责任人)。

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。

责任人:xx。

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。

责任人:xx。

3、第四届校园主持人大赛。

时间:20xx年12月7日下午3:40。

责任人:xx。

4、校园歌手大奖赛。

时间:20xx年12月14日下午3:40。

责任人:xx。

5、书法绘画摄影展。

时间:20xx年12月下旬。

责任人:xx。

6、班级文化环境设计。

时间:20xx年12月。

责任人:xx。

时间:20xx年12月31日下午。

责任人:xx。

校园文化艺术节活动策划方案

为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力。促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

我参与,我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节。

展我风采,美我校园。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

(一)有关文艺汇演:

文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演:

节目要求:

1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3、初选节目时间定于9月10日前后。

(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排:

1、活动安排。

(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

2、比赛要求:

(1)绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。

(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

(三)、经典古诗文比赛。

1、活动安排:

(1)各班自行在班上比赛,比赛内容及形式:一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育。

(2)各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状。

2、比赛要求:

(1)各班选手需使用正确流利的普通话。

(2)服装整洁,仪表大方。

3、负责人:各班主副班主任。

(四)书法作品。

1、负责人:班主任。

2、参加对象:铅笔书法(1——2年级)。

3.比赛时间9月28日。

4、比赛要求:硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写。

5.评比方法:评出一,二,三等奖十名。

1.时间:9月30日。

2.地点:操场。

1、高度重视,认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育。

2、突出主题,多出精品。

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节是高校文化建设的重要组成部分,旨在提高学生的文化素养、丰富校园文化氛围,同时也是学生展示自我、锻炼能力的重要平台。为了打造一场丰富多彩、充满活力的文化艺术节,我们在策划和组织活动时需特别注意以下几个方面:

一、主题策划——秉承“绿色、低碳、环保、文明”的理念,以“校园绿色文化,健康生活”作为本次文化艺术节的主题,旨在倡导学生树立环保生活方式,增强全体师生的`环保意识。活动内容包括文艺演出、户外运动、手工diy、环保知识竞赛等多个方面,使学生更好地感受到低碳环保的生活方式带给我们的新鲜感和美好感受。

二、活动方案——本文化艺术节将秉承丰富多彩、有趣互动的原则,通过多种形式和内容的参与方式,为师生们呈现独具特色的文化盛宴。计划包括校园民族文化展览、手工diy活动、环保知识竞赛、音乐舞蹈比赛、书画展览、运动会等多个活动内容。还将邀请校内外知名演员及文艺团体进行表演,为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。同时,在展览和演出期间,我们将邀请专业人员进行现场咨询、讲解等互动环节,提高校园绿色文化的普及度和吸引力。

三、活动安排——基于校内活动场地和人员的实际情况,我们将把这次文化艺术节安排在学校体育馆和周围的运动场地。整个活动将分为展览和表演两个阶段。展览部分将设立多个区域,包含环保绘画、手工制品展区、文学作品展区、科技成果展区等;同时,还将配合环保比赛、现场diy活动等环节。演出部分则会有多个阶段,包括舞蹈节目、歌曲演唱、器乐演奏、脱口秀等多种表演形式。在各项活动中,我们将鼓励师生积极参与、共同交流,进一步拉近师生之间的距离。

四、推广策略——为了让更多的师生参与本次文化艺术节,我们将在学校内部以及周边社会宣传。我们将通过制作宣传海报、校内宣传栏、班级学生会和各大学生社团等多种途径向师生宣传文化艺术节的重要性和特色,吸引更多的师生积极参与活动。同时,我们还将在社交网络和校内公众号等平台上推出活动信息,让更多人了解本次活动并报名参与。

五、活动保障——活动的顺利进行离不开全面的保障措施。因此,我们将提前组织人员搭建场地布置、音响灯光、安保秩序等多个相关工作,确保活动现场的无缝衔接。同时,为了保证活动顺利进行,我们也将在现场设置急救设备,应对紧急情况。此外,我们还将派出志愿者协助管理和维护现场秩序,充分发挥他们的积极性和热情度。

总的来说,一场成功的文化艺术节,需要通过多方面的策划和组织来实现。我们的目标是拉近师生距离,凝聚校园文化氛围,倡导健康、环保、文明的生活方式,让师生们充分感受到学习之余的文化交流和人文熏陶,从而推动大学校园文化建设迈上一个新台阶。

文化艺术节活动策划方案

主题是“阳光下成长”。

二、主办。

政务处团委音乐组美术组。

三、主要负责人。

李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任。

四、参加人员。

七、八年级各班,九年级自愿参加。

五、活动时间。

五月份五月下旬验收展评。

六、活动项目。

展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。

(一)艺术表演类。

包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;小品、本剧等(每班上报1-2项)。

(二)艺术作品类。

包括绘画、书法/篆刻、摄影;(每班上报1-2幅作品)。

(三)学生艺术实践工作坊。

包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;(1-2幅)。

(四)中小学美育改革创新优秀案例。

包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。(教师)。

(五)校园红歌合唱比赛。

七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。

七、表彰奖励。

1、学生作品每项评选出一二三等奖,按计入班级量化,每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。

2、各项最优秀作品上报教体局,凡上报参加局比赛德作品奖励1分,计入班级量化。

2、所有的一等奖获得者给予奖励,同时表彰综合量化较高的班级。

校园文化艺术节活动策划方案

体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的.幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活

文化艺术节活动策划方案

副主任:xx。

成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员。

要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。

(一)书画作品大赛。

(二)征文演讲赛。

(三)校园好声音大赛。

(四)文艺汇演。

1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)。

声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。

器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏。

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞。

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

2、书画作品大赛。

主题:不限。

参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)。

创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画。

(1)绘画作品:a、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开;

b、卡通画:单幅尺寸为8开。

(2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小a4。

时间:20xx年xx月。

第一阶段:宣传发动。(20xx年x月)。

2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。

第二阶段:师生现场书画大赛(20xx年x月)。

1、班级展评(20xx年x月x日前完成)。

班主任组织本班学生全员参与,将学生的作品在x月x日前展于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群,以供全体教师评比。

2、现场书画大赛(x月x日)。

通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师,按现场书画大赛的具体要求,于x月x日上午二节课后,在教学楼前的大院内,由政教处组织进行。

第三阶段:征文演讲赛(x月)。

第四阶段:校园好声音大赛(xx月)。

第五阶段:文艺汇演(xx月)。

1、书画作品大赛。

设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖。

2、征文演讲赛。

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

3、校园好声音大赛。

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)。

5、综合团体奖。

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)。

1、书画类:组委会成员,美术教师。

2、音乐表演类:组委会成员,音乐教师。

3、演讲类:组委会成员,语文教师。

校园文化艺术节活动策划方案

为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

(一)艺术表演项目。

1、声乐类独唱、歌伴舞。

2、器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏。

3、舞蹈类。

(1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》。

(2)整班学生表演武术棍术篮球操。

(二)艺术作品类。

1、作品形式。

(1)书法:毛笔、硬笔书法;

(2)绘画:水粉、蜡笔画。

(3)摄影:艺术照片;

(4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等;

(5)剪纸。

2、作品内容要求。

(1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。

4、要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

(2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格。

(3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。

4月6日下发第四届”校园艺术节”艺术表演及艺术作品展。

1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。

2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。

1、每个年组编排参评三个节目,音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。

4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

2、具体工作人员安排:路娟:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。石杨杨:鼓乐队表演。张红:开场舞、指导四年级。高斌周光伟:舞台设计、指导纸装表演。

文化艺术节活动策划

1、我的中国梦。

2、合唱歌曲《康定情歌》。

由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕,我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召,正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神;在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法,重能强警的优良作风。

1、报名对象是刑司系全体学生。

2、报名人数无上限,但每个区队至少有五人报名。

3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。(需留联系方式)。

4、最终参赛人员拟定为男女生各30人,共计60人。

1、总训练时间:3月31日至4月底。

2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。

3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。

4、星期六8:00至11:50为排练时间。

5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)。

6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)。

1、刑司系团总支学生会干部担任。(具体负责人待定)。

2、注意事项:

不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

请消假、考勤制度要严格,请假要具有书面材料,否则一律视为旷训。

负责人必须严格考勤制度。

刑司系团总支学生会。

策划人:xxx。

20xx年3月26日。

文化艺术节活动策划

管理学院电影展。

1、丰富同学们的课余生活,增加同学们的艺术气质。

2、营造一种学习的氛围,让同学们在看电影的同时感受学习的`快乐,从而进一步提高大家学习的积极性,培养同学们的爱国主义情怀。

1、电影名称:第一次:《非诚勿扰》。

第二次:《叶问》。

第三次:《疯狂的赛车》。

2、前期准备工作:

(1)宣传工作---在各宿舍楼下张贴海报和宣传单,在管理学院各班级传达。

(2)场地---育英楼多媒体教室105。

(3)调试设备---在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试,由管理学院文艺部负责人员调试。

场地费:参考育英楼多媒体教室105设备。

宣传费:宣传单(各苑宿舍楼、公教区、外文楼)。

管理学院学生会文艺部,艺术学院学生会。

文化艺术节活动策划

的校园文化艺术节,是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观,传承文化精髓,发扬传统美德,为配合文化艺术节的顺利进行,发挥社会调查中心调查事实的作用,扩大社会调查中心的影响力,社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物,报道先进事迹”活动,以此来鼓励广大师生做好人好事,弘扬社会公德,为构建社会主义和谐社会做贡献。

1.配合“弘扬主旋律,劲掀文明冈”校园文化艺术节。

2.挖掘先进人物,报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。

3.为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起,从小事做起。

4.扩大社会调查中心的影响力,发挥社会调查中心作用.

5.培养和锻炼新一届会员和会干,,落实以老带新。

前期工作。

1.4月3日---4月5日,向各班下发通知,向同学征集关于先进人物事迹故事。

2.由宣传部负责张贴征稿海报,于4月5日之前完成。

3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心(06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责)。

4.4月13日由调研部负责将收集到的稿件加以筛选,评选典型事例文稿,并进行整理。

5.4月15日,由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传,同时还要号召同学去观看。

6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。

7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结(包括自己在活动中观察到的不足之处,工作中遇到的困难及改进的方法)。

8.4月20日,在社会调查中心开展总结交流会,为下次活动总结经验。

1.所有的会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成。

2.宣传部提供相应的展版和场地。

3.所有参加工作人员,要认真总结报告,不得怠慢。

社会调查中心。

文化艺术节活动策划

消防安全,是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训,是无数惨烈的消防事故让我们认识到,消防安全,刻不容缓。高校在传播知识文化,社会技能方面起了重要的作用,但与此同时,进行合理的消防安全知识教育也是非常有必要的。

经济的发展,推动着高校的不断扩招,各种教学、娱乐和生活设施被大量的兴建,人员密集程度不断增加,给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生,过分注重于文化知识的汲取,无暇于消防素质的提高,甚至没有接受过消防相关的教育。

为了认真落实我院火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大程度地减少事故损失,确保全院师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我院火灾安全事故应急救援工作,也为了培养学生消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能等,特举办本次演习。

1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识,在思想的'高度上引导他们时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣,如临深渊,如履薄冰。

2、普及消防知识文化,通过消防竞技和消防模拟、演习,让同学们亲身体验消防到来时的场面,掌握逃生技能和相关消防器械的使用,提高应对突发事件的能力。营造出一个人人知消防,处处有平安的和谐校园。

活动时间:11月21日。

活动地点:多功能报告厅。

宿舍全体学生。

学生处宿管科、武装保卫处。

学生公寓自管委员会。

文化艺术节活动策划书

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

文化艺术节活动策划书

特等奖1名,颁发录用证书及奖金300元,并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo。如没有合适的作品,该奖项可空缺。

一等奖2名,专业组和非专业组各一名,颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名,专业组和非专业组各两名,颁发奖状及奖金60元。

三等奖8名,专业组和非专业组各四名,颁发奖状及奖金20元。

学校校园文化艺术节活动策划方案范文

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

“迎世博、展风采、建和谐校园”

艺术节组委会。

全校师生。

活动方案。

的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员:

主任:

副主任:

成员:各年级组长。

20**年12月1日(开幕)——20**年12月31日(闭幕)。

1、制定艺术节。

活动方案。

做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

(1)开幕动员。

(2)艺术节会标设计比赛。

(3)“廉洁教育”小故事比赛。

(4)“动感的乐章”器乐比赛。

(5)“文明礼仪”漫画比赛。

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛。

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛。

(8)“迎世博”黑板报比赛。

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛。

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动策划书

1、总训练时间:3月31日至4月底。

2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。

3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。

4、星期六8:00至11:50为排练时间。

5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)。

6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)。

文化艺术节活动策划书

1、赛前写一份活动的策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。

2、赛中,监督裁判的工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。

3、赛后帮助收理硬件设施。

后勤工作:。

负责人:活动部干事。

主要工作:

赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。

赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。

赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。

安全工作。

负责人:裁判及所有负责人主要工作:

1、维护现场秩序。

2、做好对硬件的管理,确保安全用电。

3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。

电子竞技协会。

大学生文化艺术节活动策划方案

伴随着20**年**会在**的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

7、颁奖典礼(待定)。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,**x旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

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