活动方案是活动策划者对活动的整体安排和组织的一份计划书,我们需要仔细思考和制定一个切实可行的活动方案。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
区直工委将组织开展庆“xx”活动。方案如下:
小型、节俭、喜庆、实效。
7月上旬—7月底。
(一)开展以“践行两学一做,争做德政楷模”为主题的机关党员干部演讲比赛。
1、演讲内容:紧紧围绕“践行两学一做,争做德政楷模”主题,结合自身工作学习实际,以以德施政,执政为民,爱岗敬业,无私奉献等为主要内容。可以讲述自己的故事,也可以讲述身边的人和事。具体题目自拟。时长为7分钟左右。
2、报名。
各单位党组织要在单位内部进行演讲比赛,通过比赛层层选拔优秀选手参赛,并于5月22日前将参赛选手名单报区直工委。报名人数:总支以上单位每单位2名(男女各一名),其他单位1名。报名时每位选手提交一份演讲稿纸质版。
3、比赛程序和规则。
比赛分初选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
(1)初选。通过对选手演讲稿的审核或试讲,确定前40名选手进入初赛。
(2)初赛。通过演讲和个人综合素质评定,确定前20名选手进入复赛。
(3)复赛。通过演讲,经评委现场打分确定前10名选手进入决赛。
(4)决赛。通过演讲,经评委现场打分,决出名次。
4、奖项设置。
设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优胜奖四名。获奖者将获奖杯和证书。
(二)区直机关“庆xx”自主活动。
1、开展机关党员干部与德孝文化苑以及在职党员进社区所在社区“共建共庆”活动。
要结合单位实际,举办文艺联欢会、座谈会、故事会、
先进事迹报告会、书画笔会、志愿服务、共做农家饭、换板报做宣传、建基础设施改善生活环境等方式,充分发挥党员模范带头作用,充分展示党员干部形象风采,充分表达党对人民群众的关怀,充分凝聚党和群众的联系。通过“共建共庆”有力推动“两学一做”教育和德孝文化进机关活动的深入开展。
2、庆祝、纪念活动。
举办重温入党誓词、重温党的历史、讲党课、颂党恩等活动。
3、文化活动。
各单位要结合实际开展丰富多彩的文化活动,要发动群众广泛参与,在活动中激发党员干部爱党爱国爱盐湖情怀。
开展好庆“xx”活动,是机关党员干部政治生活中的一件大事。各单位党组织要把此项活动作为加强党组织建设,做好“两学一做”专题教育的重要环节来抓。
1、高度重视。党组织书记要亲自安排部署,亲自指导协调,按规定人数组织好报名及参赛。同时做好单位内部的纪念庆祝活动。
2、认真组织。各单位要责成专人负责,要制定活动方案,加强落实。
3、积极参与。全体机关党员干部要踊跃报名,同时积极参与活动,展示单位形象和个人风采。
一、活动原则。
小型、节俭、喜庆、实效。
二、活动时间。
7月上旬-7月底。
三、活动内容。
(一)开展以“践行。
两学一做。
争做德政楷模”为主题的机关党员干部演讲比赛。
1、演讲内容:紧紧围绕“践行两学一做,争做德政楷模”主题,结合自身工作学习实际,以以德施政,执政为民,爱岗敬业,无私奉献等为主要内容。可以讲述自己的故事,也可以讲述身边的人和事。具体题目自拟。时长为7分钟左右。
2、报名。
各单位党组织要在单位内部进行演讲比赛,通过比赛层层选拔优秀选手参赛,并于5月22日前将参赛选手名单报区直工委。报名人数:总支以上单位每单位2名(男女各一名),其他单位1名。报名时每位选手提交一份。
演讲稿。
纸质版。
3、比赛程序和规则。
比赛分初选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
(1)初选。通过对选手演讲稿的审核或试讲,确定前40名选手进入初赛。
(2)初赛。通过演讲和个人综合素质评定,确定前20名选手进入复赛。
(3)复赛。通过演讲,经评委现场打分确定前10名选手进入决赛。
(4)决赛。通过演讲,经评委现场打分,决出名次。
4、奖项设置。
设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优胜奖四名。获奖者将获奖杯和证书。
(二)区直机关“庆”自主活动。
1、开展机关党员干部与德孝文化苑以及在职党员进社区所在社区“共建共庆”活动。
要结合单位实际,举办文艺联欢会、座谈会、故事会、
先进事迹报告会、书画笔会、志愿服务、共做农家饭、换板报做宣传、建基础设施改善生活环境等方式,充分发挥党员模范带头作用,充分展示党员干部形象风采,充分表达党对人民群众的关怀,充分凝聚党和群众的联系。通过“共建共庆”有力推动“两学一做”教育和德孝文化进机关活动的深入开展。
2、庆祝、纪念活动。
举办重温。
入党誓词。
重温党的历史讲党课颂党恩等活动。
3、文化活动。
各单位要结合实际开展丰富多彩的文化活动,要发动群众广泛参与,在活动中激发党员干部爱党爱国爱盐湖情怀。
四、几点要求。
开展好庆活动,是机关党员干部政治生活中的一件大事。各单位党组织要把此项活动作为加强党组织建设,做好“两学一做”专题教育的重要环节来抓。
1、高度重视。党组织书记要亲自安排部署,亲自指导协调,按规定人数组织好报名及参赛。同时做好单位内部的纪念庆祝活动。
2、认真组织。各单位要责成专人负责,要制定。
加强落实。
3、积极参与。全体机关党员干部要踊跃报名,同时积极参与活动,展示单位形象和个人风采。
时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:。
一、活动时间。
20xx年x月x日下午5:30以前到处报到(4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月××日(星期)全天集中活动。
二、活动地点。
待定。
三、活动目的。
通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。
通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。
四、组织部门。
xx局第xx届工会委员会。
五、参加人员范围。
xx局全体干部职工,不允许带家属。
六、活动内容。
七、活动准备。
(一)分组情况。
将参加活动的全体人员随机分为组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。
(二)文体活动项目及负责人。
主持人:,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由、负责。
(三)野炊活动及负责人。
总负责人:,协助负责人:、。
第一组,联络员,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。
第二组,联络员,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。
第三组,联络员,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。
第四组,联络员,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。
第五组,联络员,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。
八、活动过程。
(一)所有参加活动人员x月xx日上午8:00于集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。
(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。
(三)下午7:00返程。
(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。
九、注意事项。
(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。
(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。
(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。
(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。
活动时间:x月x日上午9:30开始。
活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:。
活动地点:xx乡xx庄。
活动牵头:。
总裁判:。
裁判:、
记录:。
参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友。
后勤准备:。
照相:。
奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按a\b\c\d顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。
活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇。
踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)。
1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。
2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。
3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。
“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)。
1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。
2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:。
(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。
(3)、球运过终点线后,才能交下两人。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
“猪八戒背媳妇”比赛:。
1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。
2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:。
(1)、令下后才能跑动。
(2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。
(3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
三分钟跳长绳比赛:。
1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。
2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧。
3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。
4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。
5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。
暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的.业余生活,学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情操”的春游活动。
20xx年4月10日。
全校在职在岗的所有工会会员。
通过本次活动,促进会员之间的交流,加深会员之间了解;培养教职员工的团结协作能力和团队意识;让大家离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然;加强员工进行体育锻炼的意识。
以工会小组为活动单元,各活动单元制定各自的具体活动方案。
由各活动单元自行确定。
1、原则上要求所有会员均须参加活动,确因工作原因不能参加者,应向本活动单元组织者提供书面说明材料。
2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作,时间以一天为宜,地点不宜太远。
3、参加活动者要特别注意安全(饮食安全、交通安全等),一切听从指挥,禁止擅自行动,各位会员务必团结协作,互相帮助。各部处室领导为安全第一责任人,工会小组长为安全第二责任人。
4、活动时要注意保护环境,除了笑声什么都别留下,充分展示四中人的优秀素质。
5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等,以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排;若发生在活动过程中,则应及时联系负责人及医生,进行妥善处理。
6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料:活动方案一份;活动小结一份;活动过程记录材料若干(含照片、视频、文字等);活动感受、体会文章(至少二篇)、活动经费使用的正规发票。
7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动。
三八妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、组织老师参加全县知识女性自立自强主题讲座活动。
4、评选三八红旗手活动。
5、组织全体女教职员工做萘粑粑。
3月5日6日。
1、全体在职女教职工。
2、民俗文化展演人员、三八红旗手及领队。
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听知识女性自立自强主题讲座。
2、三八红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费。
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
全校70位女教职员工共计千元左右。
一、活动原则。
小型、节俭、喜庆、实效。
二、活动时间。
7月上旬-7月底。
三、活动内容。
(一)开展以“践行两学一做,争做德政楷模”为主题的机关党员干部演讲比赛。
1、演讲内容:紧紧围绕“践行两学一做,争做德政楷模”主题,结合自身工作学习实际,以以德施政,执政为民,爱岗敬业,无私奉献等为主要内容。可以讲述自己的故事,也可以讲述身边的人和事。具体题目自拟。时长为7分钟左右。
2、报名。
各单位党组织要在单位内部进行演讲比赛,通过比赛层层选拔优秀选手参赛,并于5月22日前将参赛选手名单报区直工委。报名人数:总支以上单位每单位2名(男女各一名),其他单位1名。报名时每位选手提交一份演讲稿纸质版。
3、比赛程序和规则。
比赛分初选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
(1)初选。通过对选手演讲稿的审核或试讲,确定前40名选手进入初赛。
(2)初赛。通过演讲和个人综合素质评定,确定前20名选手进入复赛。
(3)复赛。通过演讲,经评委现场打分确定前10名选手进入决赛。
(4)决赛。通过演讲,经评委现场打分,决出名次。
4、奖项设置。
设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优胜奖四名。获奖者将获奖杯和证书。
(二)区直机关“庆”自主活动。
1、开展机关党员干部与德孝文化苑以及在职党员进社区所在社区“共建共庆”活动。
要结合单位实际,举办文艺联欢会、座谈会、故事会、
先进事迹报告会、书画笔会、志愿服务、共做农家饭、换板报做宣传、建基础设施改善生活环境等方式,充分发挥党员模范带头作用,充分展示党员干部形象风采,充分表达党对人民群众的关怀,充分凝聚党和群众的联系。通过“共建共庆”有力推动“两学一做”教育和德孝文化进机关活动的深入开展。
2、庆祝、纪念活动。
举办重温入党誓词、重温党的历史、讲党课、颂党恩等活动。
各单位要结合实际开展丰富多彩的文化活动,要发动群众广泛参与,在活动中激发党员干部爱党爱国爱盐湖情怀。
四、几点要求。
开展好庆活动,是机关党员干部政治生活中的一件大事。各单位党组织要把此项活动作为加强党组织建设,做好“两学一做”专题教育的重要环节来抓。
1、高度重视。党组织书记要亲自安排部署,亲自指导协调,按规定人数组织好报名及参赛。同时做好单位内部的纪念庆祝活动。
2、认真组织。各单位要责成专人负责,要制定活动方案,加强落实。
3、积极参与。全体机关党员干部要踊跃报名,同时积极参与活动,展示单位形象和个人风采。
时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的.美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:
20xx年x月x日下午5:30以前到xxx处报到(4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月××日(星期)全天集中活动。
待定。
通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。
通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。
xx局第xx届工会委员会。
xx局全体干部职工,不允许带家属。
文体活动、野炊。
(一)分组情况。
将参加活动的全体人员随机分为xx组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。
(二)文体活动项目及负责人。
主持人:xxx,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由xx、xxx负责。
(三)野炊活动及负责人。
总负责人:xx,协助负责人:xx、xx、xx。
第一组,联络员xx,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。
第二组,联络员xx,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。
第三组,联络员xx,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。
第四组,联络员xx,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。
第五组,联络员xxx,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。
为增加员工之间的个人凝聚力,很多企业或者工会都会选择定期进行一些户外活动。下面是由本站小编为大家整理的“工会户外活动方案2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动时间:x月x日上午9:30开始。
活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:
活动地点:xx乡xx庄。
活动牵头:xxx。
总裁判:xx。
裁判:xx、xxx。
记录:xxx。
参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友。
后勤准备:xxx。
照相:xx。
奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按abcd顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。
活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇。
踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)。
1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。
2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。
3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。
“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)。
人一组。
2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。
(3)、球运过终点线后,才能交下两人。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
“猪八戒背媳妇”比赛:
1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。
2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)、令下后才能跑动。
(2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。
(3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。
4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。
三分钟跳长绳比赛:
1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。
2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧。
3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。
4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。
5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。
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时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:
活动时间。
20xx年x月x日下午5:30以前到xx同志处报到(4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月××日(星期)全天集中活动。
二、活动地点。
待定。
三、活动目的通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。
通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。
四、组织部门。
xx局第xx届工会委员会。
五、参加人员范围。
xx局全体干部职工,不允许带家属。
六、活动内容。
文体活动、野炊。
七、活动准备。
(一)分组情况。
将参加活动的全体人员随机分为xx组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。
(二)文体活动项目及负责人。
主持人:xxx,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由xx、xx同志负责。
(三)野炊活动及负责人。
总负责人:xx,协助负责人:xx、xx、xx。
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第一组,联络员xx,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。
第二组,联络员xx,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。
第三组,联络员xx,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。
第四组,联络员xx,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。
第五组,联络员xxx,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。
八、活动过程。
(一)所有参加活动人员x月xx日上午8:00于××集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。
(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。
(三)下午7:00返程。
(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。
九、注意事项。
(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。
(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。
(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。
(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。
区直工委将组织开展庆“xx”活动。方案如下:
一、活动原则。
小型、节俭、喜庆、实效。
二、活动时间。
7月上旬—7月底。
三、活动内容。
(一)开展以“践行两学一做,争做德政楷模”为主题的机关党员干部演讲比。
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赛。
1、演讲内容:紧紧围绕“践行两学一做,争做德政楷模”主题,结合自身工作学习实际,以以德施政,执政为民,爱岗敬业,无私奉献等为主要内容。可以讲述自己的故事,也可以讲述身边的人和事。具体题目自拟。时长为7分钟左右。
2、报名。
各单位党组织要在单位内部进行演讲比赛,通过比赛层层选拔优秀选手参赛,并于5月22日前将参赛选手名单报区直工委。报名人数:总支以上单位每单位2名(男女各一名),其他单位1名。报名时每位选手提交一份演讲稿纸质版。
3、比赛程序和规则。
比赛分初选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
(1)初选。通过对选手演讲稿的审核或试讲,确定前40名选手进入初赛。
(2)初赛。通过演讲和个人综合素质评定,确定前20名选手进入复赛。
(3)复赛。通过演讲,经评委现场打分确定前10名选手进入决赛。
(4)决赛。通过演讲,经评委现场打分,决出名次。
4、奖项设置。
设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优胜奖四名。获奖者将获奖杯和证书。
(二)区直机关“庆xx”自主活动。
1、开展机关党员干部与德孝文化苑以及在职党员进社区所在社区“共建共庆”活动。
要结合单位实际,举办文艺联欢会、座谈会、故事会、先进事迹报告会、书画笔会、志愿服务、共做农家饭、换板报做宣传、建基础设施改善生活环境等方式,充分发挥党员模范带头作用,充分展示党员干部形象风采,充分表达党对人民群众的关怀,充分凝聚党和群众的联系。通过“共建共庆”有力推动“两学一做”教育和德孝文化进机关活动的深入开展。
2、庆祝、纪念活动。
举办重温入党誓词、重温党的历史、讲党课、颂党恩等活动。
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各单位要结合实际开展丰富多彩的文化活动,要发动群众广泛参与,在活动中激发党员干部爱党爱国爱盐湖情怀。
四、几点要求。
开展好庆“xx”活动,是机关党员干部政治生活中的一件大事。各单位党组织要把此项活动作为加强党组织建设,做好“两学一做”专题教育的重要环节来抓。
1、高度重视。党组织书记要亲自安排部署,亲自指导协调,按规定人数组织好报名及参赛。同时做好单位内部的纪念庆祝活动。
2、认真组织。各单位要责成专人负责,要制定活动方案,加强落实。
3、积极参与。全体机关党员干部要踊跃报名,同时积极参与活动,展示单位形象和个人风采。
一、活动目的为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于6月4-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。
二、行程安排1、6月4日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。2、14:30分游官马溶洞。
3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。
4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。
6、6月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
7、7:30分出发赴莲花山。
8、11:00集合,登车赴午餐地点。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活动工作人员。
1、联络协调组:朴志峰杨希全石雅文。
2、生活保障组:张英全石雅文韩旭李淑南苏伟东。
3、安全保卫组:龙洋马照王加合6。
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4、住宿地点工作人员:
宾馆:朴志峰龙洋杨希全。
招待所:张英全王加合平房:石雅文马照。
5、晚会娱乐活动工作人员:杨希全李淑南。
6、车辆工作人员:1号大客车由张英全同志负责,2号大客车由石雅文同志负责。
四、注意事项及相关要求。
1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。
2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的地方。
3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。
4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。
6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。
7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。
8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。
9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人的爱心和风采。
最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
——文章来源网,仅供分享学习参考。
一个优秀的企业的持续发展,不仅要具备优秀的团队管理能力,还要培养积极向上的企业文化。通过徒步活动不仅能体现公司倡导快乐工作、快乐生活的理念,还能培养员工积极向上的工作生活方式,营造团结、进取的公司氛围。同时,促进企业员工的相互交流与协作,强化团队意识。
本次活动由公司工会、团委主办,各单位负责人及联系方式如下:
为适应公司工作时间及本次活动的特殊性,确保所有员工都能参加本次活动,本次活动将分四批开展,拟于20xx年3月底举行,具体时间根据天气情况另行通知。
活动地点:贵阳市贵定县金海雪山(距贵阳90分钟车程)。
协办单位:中国旅行社总社贵州有限公司。
(一)、活动组织。
1、本次活动将邀请公司全体职工参加,根据公司工作时间要求,将员工分为四批进行,每批人数控制在80人左右,为不影响公司正常工作秩序,原则上每批均安排正休员工参加。
2、为减少活动过程中的安全问题,保障此次活动的顺利进行,本次活动将交由培训公司统一负责。同时公司将建立筹备组,挑选合适员工配合培训公司工作,力保活动有序开展。
3、各单位负责人需于3月25日前严格按照《合作公司徒步野餐活动报名表》的要求,将参加此次活动的人员名单交穆志维处,同时在此过程中如有人员调整,需及时上报信息,以便进行调整。
4、此次活动每批分8个小组,每组10至15人,设组长一名(需在报名表中选定)。组长具体负责活动过程中本组的各项事务及沟通事宜。
5、参加本次活动的员工,请严格按照《合作公司徒步野餐活动注意事项》的要求参与活动,保障人身财产安全。
6、本次活动野炊环节所需食材,由各组组长带领组员使用公司提供资金自行采买,所需炊具等辅助工具均由各组自行安排。
(二)、行程安排。
1、7:50在黔灵公园集合,根据组队情况上车。
2、8:00---9:30乘车到达活动地点,车上开展向快乐出发相关活动,随车领队讲解户外徒步注意事项。
4、11:00——14:00野炊及野炊环节活动:提升员工的相互协作能力,打破固有思维、激发创新意识、加强团队合作精神、提升团队凝聚力。
5、14:00——15:00素质拓展活动:体验个人与团队的关系,理解个人的成绩依靠和建立在团队的基础之上,善于利用身边的资源作为达成目标的有效工具。
6、15:00——16:00自由活动时间。
7、16:00——18:00返回贵阳市区。
时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:。
一、活动时间。
20xx年x月x日下午5:30以前到处报到(4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月××日(星期)全天集中活动。
二、活动地点。
待定。
三、活动目的。
通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。
通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。
四、组织部门。
xx局第xx届工会委员会。
五、参加人员范围。
xx局全体干部职工,不允许带家属。
六、活动内容。
文体活动、野炊。
七、活动准备。
(一)分组情况。
将参加活动的全体人员随机分为组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。
(二)文体活动项目及负责人。
主持人:,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由、负责。
(三)野炊活动及负责人。
总负责人:,协助负责人:、。
第一组,联络员,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。
第二组,联络员,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。
第三组,联络员,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。
第四组,联络员,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。
第五组,联络员,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。
八、活动过程。
(一)所有参加活动人员x月xx日上午8:00于集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。
(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。
(三)下午7:00返程。
(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。
九、注意事项。
(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。
(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。
(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。
(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。
目的:
增强班级向心力和凝聚力;
增进一班和五班同学的了解;
考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;
活动安排:
早上八点半在学校门口集合,乘坐d1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路)。
九点半正式开始拓展训练:
附: 执行方案
活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。
内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目的: 1、了解有效的沟通的环节和步骤。
信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。
"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。
内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”。“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。
目的:1、培养团队合作精神增进沟通。
体现协同工作在解决问题的作用。
把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。
寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!
中午
下午
内容:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。
内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。
目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!
你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!
活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。
拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。
据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。
这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。
这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。
(暂定每天上午)。
xxx。
为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。
以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)。
男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
xxxx。
全体体育老师。
1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。
3、组织好学生,确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。
一、活动目标:
1.练习排队齐步走。
2.经过互相配合,协作完成游戏。
二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子。
三、活动过程:
1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第。
二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。
2.请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3.设置必须的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再回到,比赛搬豆,看谁搬得快。
中班体育游戏教案:两人结冰。
一、活动目标:
1.鼓励幼儿不怕冷地,勇敢的参加体育活动。
2.听信号进行走、跑、跳的动作练习,发展幼儿灵活的反应本事。
二、活动准备:检查幼儿的穿戴。
三、活动过程:
1.幼儿分散在场地上,自由做走跑跳及其他练习动作,并听教师数1~10,当数到10的时候教师喊:“结冰”,全体幼儿就不动了。
2.教师说:“冰化了”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
3.幼儿熟悉游戏后,教师可改变口令,如“两人结冰”“三人结冰”等,幼儿必须两人或三人身体的某一部分接触,表示冻结在一齐了。
规则:
教师说结冰时,幼儿必须停止各种动作,原地不动,谁动了,暂停游戏一次。
为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持“健康第一、快乐生活”为指导思想,以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育、自主游戏”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合,设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。
(一)、指导思想为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行,《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以《潍坊市幼儿园课程实施指导意见(试行)》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。
(二)、基本目标。
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
(三)、任务目标。
1.各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。
(四)、工作措施。
1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况,每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。
2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。
4、合理安排幼儿户外活动时间,严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
5、活动形式要灵活多变,尽量体现“新、奇、活”的原则,能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。
6、教师在组织幼儿户外体育活动时,还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施,切实保障幼儿的生命安全。
(一)、指导思想。
激活区角的魅力,以更好的发挥区域活动的优势,是我园今后园本教研的工作重点。关注区域活动中幼儿的兴趣、自主、需要、创造,真正体现“以幼儿发展为本”。
(二)、基本目标。
1、培养目标:培养幼儿的合作精神,养成良好的个性质量,培养幼儿主动探索学习、发现问题、分析问题及解决问题的能力不断提高,培养良好的求知欲望。
2、、工作目标:努力学习现代教育科学理论,研究探索主题活动与区域活动优化整合的具体方法和措施,找出两者优化整合的关键点。探索幼儿在区域活动中学习的方法、规律,造就一支教学业务精的科研型教师队伍。
(三)、具体实施。
1、幼儿园区角游戏内容。
区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
2、区角游戏的设计与指导的原则。
(1)、方向性原则:深入贯彻执行《幼儿园工作规程》《纲要》,为培养高素质、全面发展的人才服务。
(2)、整体性原则:树立科学的教育观念,坚持把区域活动同各种教育活动有机结合在一起,每一个步骤都精心设计、实施,使之保持最优的教育过程。
(3)、主动性原则:通过区域活动,让幼儿积极主动参与到探索、发现问题、解决问题的活动过程之中,尊重幼儿、信任幼儿,对幼儿及时引导、鼓励,让幼儿主动活泼发展,保持学习的积极欲望。
(4)、实践性原则:通过创设丰富发区域环境,在区域活动中,培养幼儿能专心操作探索的能力,使幼儿在操作中得到锻炼可以获得自我认识,自我发现,自我解决,达到自我教育的能力,培养幼儿敢于标新立异,增强自信,使幼儿得到最大限度的发展。
3、各年龄层区角安排。
小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。幼小衔接班:表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
4、各年龄层进区时间。
进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小衔接班每天保证40分钟。
进区时间参考:餐前、餐后、下午游戏时间、入、离园活动等等。
5、区域活动要求。
(1).各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并根据主题活动的更换不断更新区域材料,。
(2).教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量,并做好相关的记录。
幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点,综合运用多种游戏形式,提高幼儿游戏锻炼的.兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出:"用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。""要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育游戏,吸引幼儿主动参与"。球是幼儿最喜爱的游戏器械之一,具有会滚动、能弹跳等特性,不仅能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作,对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法,但大班幼儿随着运动经验的积累,常会把皮球当作足球踢着玩。足球运动是最具魅力的体育项目之一,具有活泼型、丰富性、生动性及竞赛性等特点。如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏,幼儿便会对其感兴趣,并在足球运动中身心健康发展。因而,针对大班幼儿对球类游戏的兴趣点和需要,特设计此游戏以进行足球技能游戏的练习为主,提高其运动能力,使幼儿在足球运动中体验快乐玩足球的乐趣。
:体育--快乐小足球。
1、喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。
2、学习左右脚交替运球。
重点:学习左右脚交替运球的动作要领。
难点:能左右脚交替运球。
1、知识准备:在上一节教学游戏中,幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球和定点射门。
2、物质准备:足球人手一个、足球门、背景音乐。
(一)开始部分。
1、教师出示足球,引起幼儿兴趣。教师:小朋友们看这是什么?(足球)。教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。
2、教师带领幼儿做身体的拉伸练习。
3、听音乐做足球操。
(二)基本部分。
1、复习传接球和定点射门。
(1)教师:"小队员们,上节课我们一起玩了足球游戏,传接球和定点射门,现在我们就来复习一下这两个本领"。
(2)幼儿与同伴合作练习传接球。
(3)集体练习定点射门。
2、学习左右脚交替运球。
(1)教师:"你们会用两只脚来配合踢球吗?谁来试试"?请幼儿来试一试。
(2)教师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,并控制好球的方向。
(3)幼儿跟着教师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球:"小足球,真听话,轻轻踢,朝前跑,左一下,右一下,我的双脚本领大"。教师进行个别指导。
(4)幼儿集体用左右脚交替运球至目的地并运回。
3、教师引导幼儿左右脚交替运球与射门结合,幼儿自由练习,教师巡回指导。
4、游戏:运球射门对抗赛。
(1)幼儿分成红蓝两队,每队10人。明确各队球门后游戏开始,各队第一位小队员左右脚交替向球门方向运球,到达球门前射门,然后跑回起点,第二个小队员依次出发,进球多的队获胜。
(2)小结比赛情况,总结经验,再次进行比赛。
(三)结束部分放松运动:亲亲小足球。幼儿每人抱一个小足球,用球轻敲自己的身体部位,并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位,以达到放松的目的。
在日常体育游戏中继续增设足球游戏,为幼儿提供练习,游戏的机会,开发新的玩法,丰富足球游戏的内容,提高幼儿对足球运动的认识和喜爱。
在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的身体协调能力。
两人合作,滚动呼拉圈
用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转
用腰转、腿转、手转呼啦圈
1、在腰上边走边转
2、用手、腰同转
3、转两根呼啦圈,自己分为腰上一根,腿上一根,同转。
4、用呼啦圈摆房子,跳房子
玩轮胎
学会滚动轮胎,向前向左、向右滚动轮胎,两人合作共滚一轮胎
学会直线滚动轮胎,在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎
教师在前领路,孩子按教师步伐s线滚动
滚动轮胎向前边滚动边跑
1、滚动轮胎走线
2滚动轮胎跨障碍
轮胎摆房子,跳房子
轮胎搭积木