心得体会是一种对学习和生活中遇到的问题进行总结和归纳的方式，有利于我们更好地掌握知识和技能。这些心得体会的范文能够让我们更好地理解和把握写作的技巧和要点。
在这浩淼星空之中，我们的存在是如此的渺小和简单，但是我们的探索从未停歇，以我们卑微的力量，向外太空发出一声声呼唤：你们在吗?你们在吗?这是我们，有着史诗般进化史的人类，不断地用科技来创造美好的生活。这是我们，从不苟全于现在的人类，不断地用思想来充实我们的知识。3月22日，我们抱着对科技的无限憧憬，来到的黄浦江边这座奇幻的迷宫探险———上海科技馆，开始了这次奇妙的科技之旅。
已经不是稚气的孩童，但对这未知新奇的一切，依然抱有惊讶和好奇。微小如只有几个微米的细胞，庞大如几千光年的星系，这一切的一切，都离我如此遥远。我留恋忘返地穿梭在数个展馆之间，汲取着我陌生的知识。或许我不能成为一名生物学家，但我也可以了解那枯叶虫巧妙的伪装外衣;或许我不能成为一名天文学家，但我也有幸虚拟地漫步在火星表面寻找生命。或许这次参观并不会让我在考试中多拿几分，但却更让我了解了科学的真谛：科学，即是人类发展的路，就是人类探索的眼，是生命不断创造奇迹的魔术。
回首一望身边的同学，满是一张张求知的脸，细听一下周围的声音，尽是赞叹与惊讶同行。在繁忙的课业学习之中，有幸饱览这科学之美，是多么难得而又珍贵。我不知道有多少同学会立志成为一名科学家，但是心中都埋下了科学的种子。我们是祖国的希望，是人类的细芽，是科学的未来主人。只有我们真正爱上了科学，科学才能真正的属于我们这一辈。
想到这，面对即将到来的中考，我又淡然一笑。这不过是一个坎，一个只要咬咬牙就能熬过去的夏天，与那些科学家们相比，我们面对的是已知的一切，还有什么资格去叫苦叫累。那院士长廊的一张张开怀的脸，他们曾经面对多么无措的局面，但他们却用自己的努力，给我们以一个全新的世界。我相信，我们会挺过去。
请不要说我们这群孩子是多么无知，我们也有憧憬的未来;。
请不要说我们这群孩子的未来是多么虚无，至少我们会为未来而努力。
或许那在浩淼星空之中，也有生命向我们呼唤。多希望可以成为这历史时刻的经历者，多希望以自己的奋斗为地球为人类做点努力，多希望让自己生命真正融于科技。
朋友，你听到了吗?未来的声音。
随着科技的飞速发展，我们的生活也得到了极大的改变和便利。科技之旅是我们与科技面对面接触的机会，通过亲身体验各种科技产品和技术的发展，我深深地感受到了科技带给我们的巨大变革和影响。这次科技之旅给了我很多启发和思考，下面我将通过五段式的文章向大家分享我的心得体会。
科技之旅是一个集科技展览、创新论坛和体验交流于一体的活动。一到展会现场，我就被高科技的氛围所吸引。各种智能设备和机器人在眼前展示着最新的科技成果，并有工作人员耐心地为我们解答疑惑。这让我惊叹科技的飞速进步，也让我对科技的未来充满了期待。
第二段：科技给生活带来的变革。
通过科技之旅，我深刻认识到科技给我们的生活带来的巨大变革。人工智能、物联网、虚拟现实等新技术的应用，让我们的生活变得更加智能、便捷和丰富多彩。智能家居带来的舒适和便利，智能车辆的出行安全和环保，以及虚拟现实给娱乐和教育带来的全新体验，都让我深感科技改变了我们的方方面面。
第三段：科技的边界和挑战。
科技的发展虽然给我们带来了极大的便利和效益，但也带来了一些不容忽视的问题和挑战。例如，人工智能可能会取代一些工作岗位，并且在信息安全和隐私保护方面仍然存在风险。此外，科技的快速发展也给地球环境带来了一定的压力，需要我们科技工作者和用户共同努力，寻求可持续的解决方案。
第四段：科技之旅的启示与思考。
通过科技之旅，我深刻认识到科技是一个双刃剑，它既能带给我们无限可能，也需要我们审视和控制。在科技发展的道路上，我们不能只追求效益和利润，而要关注其对社会、环境和人类发展的影响。科技创新应该与人类价值观相结合，以造福人类社会。
第五段：科技之旅的收获和展望。
科技之旅让我对科技的发展和应用有了更深刻的理解，也增加了我的科学素养。我体验到了不同科技产品和技术带来的便利和惊喜，也了解到了科技带来的挑战和问题。我相信，只有不断创新和努力，才能引领科技的未来，让科技更加服务人类，造福社会。
总结：通过这次科技之旅，我深深地感受到了科技给我们的生活带来的变革和影响。它给我们带来了巨大的便利和效益，也带来了一些挑战和问题。我们应该在享受科技发展的同时，始终保持对科技的审视和思考，用科技的力量去创造更美好的未来。
科技的迅速发展和日新月异的变化对我们生活的方方面面产生了巨大的影响。近日，我参加了一次科技之旅，亲身感受到了科技的魅力和无限可能性。在这次旅程中，我学到了许多新知识，也深刻体悟到科技对我们未来的重要性。下面，我将结合我的所见所闻，分享一些关于科技之旅的心得体会。
首先，科技让世界变得更加互连互通。在科技之旅中，我参观了一家顶尖的科技公司，并亲眼目睹了他们研发创新的过程。我从中了解到，科技的进步使得人与人之间的联系更加紧密。通过互联网，不同国家的人可以实时交流，分享信息，远距离合作，这为不同文化和思想的碰撞提供了机会，促进了文化的多元发展。我深切感受到，在全球化的今天，科技的快速发展为人们提供了更多的交流和分享机会，架起了沟通的桥梁，让世界变得更加紧密和友好。
其次，科技为我们的生活带来了便利。在科技之旅中，我看到了人工智能、物联网、无人驾驶等前沿科技的应用，不禁感叹科技的神奇和巨大潜力。人工智能的发展，让我们的生活更加智能化，如语音助手、智能家居带给我们无与伦比的便利。物联网的发展，将各种设备和传感器连接在一起，实现了设备之间的自动交互，使我们的生活更加智能、高效。无人驾驶技术的应用，则为我们的交通带来了极大的革新。这些科技的应用，使我们的生活变得更加便捷和舒适，大大提高了我们的生产力和生活品质。
再次，科技深刻改变了我们的工作方式。在科技之旅中，我参观了一家科技公司的研发中心，看到了科技在工作中的运用。科技让传统的办公方式发生了翻天覆地的变化。通过云计算和移动设备，我们可以随时随地地办公，实现远程办公和协同办公，大大提高了工作效率。同时，在研发领域，科技创新将极大地推动新产品和新技术的出现，这为许多行业带来了巨大的发展机遇。科技使我们的工作变得更加高效、便捷，也为我们带来了更多的机遇和挑战。
最后，科技对教育产生了重大影响。在科技之旅中，我去了一所先进的科技学院，见识到了科技在教育中的广泛应用。通过虚拟现实、增强现实等技术，传统教育得到了全新的拓展。虚拟实验室、在线教育平台等科技手段让学生能够更加直观、互动地学习知识。科技也提供了更多的学习资源和辅助工具，如在线课程、学习平台等，让学习更加个性化、自主化。科技在教育中的应用，改变了传统的一劳永逸的教育模式，使教育变得更加灵活、多样化，培养了更多具备创新能力和终身学习意识的学生。
总而言之，在科技之旅中，我深刻认识到科技对我们生活的巨大影响。科技的发展使我们的世界变得更加互联互通、便捷高效。它深刻改变了我们的工作方式、生活方式和教育方式。科技的发展是不可逆转的趋势，我们需要积极适应和拥抱科技的时代。我相信，在科技的引领下，我们的未来将会变得更加美好。
科技在当代社会中占据了重要的地位，无论是在生活还是工作中都有着广泛的应用。为了帮助儿童更好地了解科技的发展和应用，我们学校举办了一次名为“我的科技之旅”的活动。在这次活动中，我亲身体验了一些科技产品，并对未来科技的发展有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，在科技之旅的开始，我们参观了科技展览馆。展览馆里陈列着各种各样的科技产品，包括智能手机、无人机、人工智能机器人等。我最感兴趣的是3D打印技术。我之前只在电视上看过关于3D打印的介绍，但是亲眼见到3D打印机在制作一个小型立方体时，我不禁觉得惊讶。这个过程完全改变了我的对科技的看法，我意识到科技已经进入了一个令人难以置信的阶段。我开始想象未来，也开始对科技的发展抱有更高的期望。
接下来，我参观了一个虚拟现实实验室。虚拟现实是一个非常新奇和有趣的科技，通过佩戴VR头盔和手套，我仿佛置身于另一个世界。我可以在这个虚拟世界中体验滑雪、探险等各种活动，感觉非常真实。通过虚拟现实，我不仅可以玩游戏，还可以通过参观博物馆、遗址等方式来学习知识。这让我想到，未来的学习方式可能会发生巨大的改变，虚拟现实技术将会成为教育领域的重要工具。
除了参观展览馆和虚拟现实实验室，我们还来到了一个人工智能实验室。在实验室里，我们见到了一个能够自动回答问题的AI机器人。通过输入问题，机器人可以自动查找答案并以语音的方式回答。这让我想到，未来人工智能可能会成为人类的得力助手，为我们提供各种各样的服务，从找到最佳旅游路径到解答各种问题。人工智能的发展将改变我们的生活，让我们的生活更加便利和智能化。
参观完实验室后，我们还有机会亲自体验一些科技产品。比如，我们可以参与一个编程工作坊，学习如何编写代码并控制机器人移动。通过编程，我掌握了一些基本的编程概念，并且成功编写了一段程序控制机器人在指定区域内移动。这个体验让我对编程产生了浓厚的兴趣，并且对将来成为一名科技人才的想法产生了渴望。
在这次科技之旅的心得体会中，我深刻地意识到科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。不仅仅是在日常生活中，科技也在不断改变教育、工作甚至是社会。通过这次活动，我对未来科技的发展有了更深入的了解，并对科技行业充满了兴趣和憧憬。作为一个儿童，我相信科技将会给我们带来更美好的未来，我们可以在科技的助力下实现更多更伟大的梦想。
科技对于现代社会的发展和进步起着至关重要的作用，而儿童正处在科技时代的浪潮之中。为了让孩子更好地了解科技，拓宽他们的视野，学校组织了一次寓教于乐的“我的科技之旅”。在这次旅行中，我深刻体会到了科技的魅力和影响力，同时也对科技的发展方向有了更深入的了解。
第一天，我们参观了科技博物馆。博物馆里陈列着各种科技产品和发明的模型。通过这些模型，我了解到了人工智能、无人机、虚拟现实等领域的最新成果。而且，还有一个体验区域，可以亲自操作科技产品。我和同学们一起玩了虚拟现实游戏，仿佛置身于游戏世界之中，感觉非常真实。这个亲身体验让我深感科技的神奇和乐趣。科技不仅仅是一种工具，更是改变人们生活方式的力量。
第二天，我们参观了一家科技公司。在公司里，我看到了各种先进的生产设备和自动化流水线。工人们只需要进行简单的操作和监控，就可以轻松完成复杂的生产任务。与传统的手工生产相比，科技的应用大大提高了生产效率，降低了人力成本。从中我明白到，科技的发展不仅可以提高我们的生活质量，还可以为经济发展提供强有力的支撑。
第三天，我们参观了一个科技创新中心。这里聚集了许多年轻的科技创业者，他们不断地试验和探索新的科技产品和商业模式。我们参观了一个3D打印实验室，看到了许多普通物品都可以通过3D打印技术制造出来。我深感创新是科技发展的动力，只有不断地创新才能保持科技的活力。
第四天，我们参观了一所特色学校。在这所学校里，科技被广泛应用于教育中。学生们可以通过网络学习、在线作业和虚拟实验等方式进行学习和实践。这种个性化、互动式的学习方式让我感到十分新奇和有趣。科技的应用不仅可以提高学生的学习效果，更可以培养学生的创新思维和合作精神。
回到家后，我开始思考今后科技的发展方向和自己的未来。我希望将来可以成为一名科技创新者，为社会和人类的进步做出贡献。为了实现这个目标，我决定努力学习科学知识，了解科技的最新动态，并参加一些科技竞赛和创新实践活动。我相信，通过自己的努力，我一定能够实现自己的科技梦想。
总之，这次“我的科技之旅”使我对科技有了更深入的了解和认识。科技的发展不仅改变了我们的生活方式，也给我们带来了更多的乐趣和机遇。科技是人类进步的动力，我们要紧跟科技的步伐，积极参与到科技的研究和创新中去。只有这样，我们才能走在科技的前沿，为社会的进步贡献自己的力量。
今天我要推荐一个好地方，你们猜猜是哪呢？对了，那就是上海科技馆。让我们一起去来一次奇妙的吧。
首先，我们来到了动物世界，印入眼帘的是猛兽捕食着可怜的小动物，这里所有的动物都栩栩如生，还披着真皮呢，仿佛进入了真正的动物世界！
然后，我们去了热带雨林，在这里虽然没有太阳，植物依旧生机勃勃。走过小桥是一个蝙蝠洞，一个大大的吸血蝙蝠倒挂在洞顶，让我觉得不寒而栗，不过还好是假的。
当我们走出洞口，周围都是一些形态怪异的石林，有的像利剑指向天空，有的像南极的冰川，有的像怪兽，有的像天兵天将，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我们随着人群又来到了三楼的机器人世界，看到机器人和人在比赛画画、下棋、弹琴、修车、射箭，我心里又高兴又担心，高兴的是如今的机器人会有那么发达，担心的是怕有一天，我们人类会被机器人所取代。
临走时，我又看了看科技馆心里想，一个科技馆就蕴含着那么多知识，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我们去发现吧。
这一次旅行让我增加了一些我以前不懂的知识，也开阔了我的眼界，我希望爸爸妈妈可以经常带我到看看外面的世界！
xx月27日下午，学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动，收获挺大。
一进展馆大门，便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘，装置有许多，分别是：蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里，有的我还亲自操作过呢！当我看见小球在里面“旅行”时，我感觉可有趣了。
再往里走，就有许多解释图和立体操作的装置，让我眼花缭乱，都不知道先看哪个了。我随着人群走过去，突然，我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里，我仔细一看，原来那是一条直的光隧道，玫瑰花随着方向的转移，就变成了弯的光隧道。原来，当摆动背面的反射镜时，光的反射路线发生了变化，就会看到弯曲的光隧道。
还有一个叫雅格布天梯的装置，按下按扭，便看见一道道闪电在沿羊角攀升，而后在顶端熄灭。我搞不懂了，这又是怎么回事呢？原来，放电过程中，底部温度较高，会形成上升的气流，从而推动电弧不断向上爬升，当电弧达到一定高度，电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来，我又上了一节有趣的'科技课。
继续往里走，便看见了一种名叫食物金字塔的装置，一共有五层。第一层放的是油；第二层放的是奶和糖；第三层放的是米豆腐、肉和鱼；其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量，身体活动，饮水等各个方面的知识。突然，我看见了一个人脑示意图，上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑，所以感到十分新奇。
这次的科技展让我大开眼界，长了许多见识。我相信，这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长，丰富我的大脑。
科技在当今社会中起着重要的作用，不仅改变了我们的生活方式，还对我们的思维方式和学习方法产生了深远的影响。作为一名小学生，我也有幸参加了“儿童我的科技之旅”活动，通过参观科技馆和参与科技实验，我对科技有了更深入的了解，同时也收获了许多心得与体会。
首先，科技是我们生活中的必不可少的一部分。在科技馆参观的过程中，我看到了许多我们平时使用的科技产品，如电视、手机、电脑等。我们几乎每天都会接触到这些科技产品，它们带来了便利和快乐。通过科技，我可以随时随地和朋友们进行交流，了解世界的最新动态。另外，科技还给我们的学习带来了很多便利，我们可以通过电脑和互联网轻松地获取各种信息，扩大我们的知识面。科技是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该好好利用科技，并不断提升自己的科技素养。
其次，科技可以激发我们的创造力和想象力。在科技馆中，我看到了许多创新的科技产品和发明。这些科技产品和发明都是科学家们的智慧结晶，通过这些科技产品和发明，我们可以更好地认识世界，创造出更多更好的产品和发明。比如，我看到了一款可以通过手势来控制的智能灯，看到了可以远程操控的无人机。这些科技产品都是通过科技的进步和创新而实现的，它们不仅给我们的生活带来了便利，也激发了我们的创造力和想象力。作为小学生，我也要善于利用科技并发挥自己的创造力，为世界做出更大的贡献。
再次，科技不仅改变了我们的生活方式，也对我们的学习方式产生了深远的影响。我记得以前上课的时候，老师常常会用投影仪，通过电脑上的PPT来教学。这样一来，我们的学习更加生动、有趣，更容易理解和记忆。除此之外，我们也可以通过电子书、在线课程等方式进行学习，这使得我们能够在任何时间、任何地点都可以学到知识。科技的进步让我们的学习更加方便快捷，激发我们的学习兴趣，提高了我们的学习效果。
最后，科技虽然给我们的生活带来了许多便利和快乐，但我们也要注意科技的合理使用。在科技馆参观的过程中，我了解到科技也有它的局限性和负面影响。比如，长时间使用电子产品容易导致眼睛疲劳和近视眼，频繁使用手机会让人沉迷其中，影响我们的学业和身心健康。因此，我们要学会科学合理地利用科技，避免陷入科技的消极影响中。
通过参加“儿童我的科技之旅”活动，我对科技有了更深入的了解，并深刻体会到科技对我们生活和学习的重要性。科技不仅是改变我们生活的动力，也是激发我们创造力和想象力的源泉。我们要善于利用科技，并注意科技的合理使用，发挥科技的优点，避免科技的负面影响。希望我们小学生在未来的科技之旅中能够更加积极地探索和创新，为建设一个科技强国做出自己的贡献。
第一段：介绍科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已经深入到我们生活的方方面面，无论是通讯、交通、医疗还是教育，科技都扮演着重要的角色。为了加深对科技的理解和掌握，我参加了一次名为“科技之旅”的活动。这次活动提供了一个机会，让我亲身体验现代科技的发展和应用，以及了解科技对我们生活带来的巨大影响。
第二段：科技之旅的目的和内容（250字）。
科技之旅的目的是在探索现代科技领域的同时，传达其对社会、经济和个人生活的积极影响。活动中包括参观科技创新企业、参加科技研讨会以及参观科技博物馆等，全面展示了科技领域的前沿技术和最新成果。我亲自参观了一家机器人公司，深入了解了人工智能和机器人技术的应用，这让我对科技的未来发展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收获和感受（350字）。
在科技之旅中，我不仅了解到了科技的最新趋势和创新成果，还亲身体验了一些最新的科技应用。我见识了自动驾驶汽车的魅力，观看了3D打印机的工作过程，甚至还尝试了虚拟现实技术。这些体验让我感受到科技的强大力量，也让我对社会未来发展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅还让我认识到科技背后的艰苦努力和团队合作的重要性。在机器人公司的参观中，我了解到只有研究人员的不断努力和各个部门的紧密协作，科技才能取得如此令人瞩目的成果。这让我深刻明白在现代社会，一个人的力量是有限的，而团队的力量却是无穷的。在未来，我会更加注重团队合作，争取与他人共同建设更美好的社会。
第四段：科技之旅的启示和思考（300字）。
通过科技之旅的经历，我意识到科技不仅是改变生活的方式，更是引领未来的力量。在这个信息化和数字化时代，科技已经成为社会进步和发展的重要推动力。在未来，科技将会继续进行创新和突破，我们必须紧跟时代的脚步，积极拥抱科技，主动参与到科技发展的进程中。
同时，科技之旅也让我思考到科技的应用是为了更好地服务人类和改善生活。科技只有与人的需求相结合，才会真正发挥出其最大的价值。因此，我们在学习科技的过程中，要不忘初心，保持对社会问题的敏感度，用科技创新来解决人们的需求和痛点。
第五段：科技之旅的总结和展望（150字）。
科技之旅是一次难忘的经历，它让我深刻认识到科技对我们生活的重要性，激发了我对科技的热情。在以后的学习和工作中，我将保持理性的态度，深入学习和了解科技的发展，积极参与科技创新，为社会进步和人类福祉贡献自己的力量。相信未来，科技将继续带给我们更多惊喜和改变，我们需要做的就是主动适应和引领这种变革。
这是一个开心的日子，尽管天气阴沉沉的，但我们心里却阳光灿烂，因为我们心里阳光灿烂，所以我们就要去参观科技馆了！带着对高科技的憧憬之情，我们乘坐公共汽车到了设置在工业学校体育馆内的流动科技馆。
进馆内我便被眼前的一个展示台“手眼协调”吸引住了，手持手柄使金属环沿轨道从轨道起点移动到终点，尽量用最短的时间和最少的磁管次数完成操作。你们知道怎样才能提高你的协调能力吗？是用人的中枢神经系统控制着运动系统协调有序的动作。人的眼睛、脑、手部肌肉构成的操作系统中，眼睛是传感器，脑是控制器，手是执行机构，经过反复训练，这一系统的配合会更加熟练，人的手眼协调能力就会提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字体竟会浮在空中，虽然我有些不懂这是为什么，但这引起了我浓厚的兴趣。先打开“开始”按钮，观察摆杆上图像的变化。其实这是人眼的视觉暂留现象。
人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1/24-1/16秒的时间，这种现象称为“视觉暂留”。杆上排布有led灯，杆摆动时，电路控制led灯按程序发光形成扫描图像，虽然不是整幅图像同时发光，由于视觉暂留效应，发光点会在视网膜上保留一段时间，会使人感觉看到完整的图像。电影、电视就是利用视觉暂留特性的设计制作的。我看到了“欢迎光临”，“love”等字样，真是神奇极了。我排着队好奇的进入球幕影院，一个凹面的影布在球幕影院的四周。
开播了电影的名字叫“恐龙灭绝之谜”，绿色的森林一只只的恐龙在地球生活着，有两只三角龙生了许多的恐龙蛋，一只霸王龙来到了恐龙蛋旁，要拿走恐龙蛋，三角龙夫妇和霸王龙打了起来。霸王龙一口吞了一只三角龙的时候朝我们迎面扑来。因为这种电影非常有立体感，仿佛我们也被吞了一样，同学们尖叫声响成一片，真是太刺激了。
上海科技馆，一项人类伟大的工程，我们乘地铁来到科技馆。哇！好奇特好雄伟的建筑哦！它由硕大的球体和四层的框架结构组成。
我们随着人流好不容易买来了三张门票。科技馆一层设有地壳探秘、生物万象和儿童科技园。二层设有机器人世界和蜘蛛展。
走进生物万象展区，一个非洲大草原映入我的眼帘，一只只野兽做得非常逼真，大象、长颈鹿、狮子、老虎……坐着的，立着的，趴着的，跑着的。走到他们的身边，还会发出逼真的叫声。
离开生物万象展区，来到儿童科技园，这里处处是科学，正在我惊叹科学的神奇时，“哗哗哗……”一阵悦耳的水声把我吸引到那儿，只见一个大大的水龙头悬在半空，龙头里的水不停地往下流。咦？没有水管的水龙头咋会流出这么多水呢？哦！我终于发现秘密了，原来在流水中隐藏着一根水管，它可以把流下来的水吸回到上面去。这样吸了流，流了吸，所以这水龙头的水怎么也流不完。
告别了儿童科技园，我们走进蜘蛛展大厅，一只大蜘蛛倒挂在大厅的上空，吓了我一大跳。原来是只蜘蛛模型。走到一块岩石前，中间有个小洞，里面还有只小蜘蛛，只要我们一走到洞前，它就会说：“你敢来抓我吗？”我一看，呀！那是黑寡妇。黑寡妇是世界上最毒的蜘蛛，我不敢轻易将手伸进洞里去抓，可又一想，这里会真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便将手伸进去抓，只听里面传来一阵得意的笑声：“哈哈，想抓到我，可没那么容易！”蜘蛛展大厅还有很多种蜘蛛，我这儿看看，那儿瞧瞧，增长了不少知识。
后来，我们还在机器人世界听了弹琴机器人奏乐，在地壳探秘区看到了许多煤块，还在人与健康区看到了几个大细胞。
上海科技馆真正体现出了“人？自然？科技”这一主题，让我从中感受到了无穷的乐趣和科技的神奇力量。上海科技馆让我大开眼界。
星期五，我们五年级组织去上海科技馆秋游。经过了两个多小时的车程，我们终于在上午10：30到达了那儿。
刚入内，我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了，我们赶紧往那儿跑去。我们一进去，发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。由于“骑车发电”离我们最近，所以我们先去玩了它。
我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动，并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的.“自行车”。一开始，我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高，所以我一边慢慢骑，一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天，十分悠闲自在。但这样并不能使气球升起来。这时，气球只是在微微地左右抖动，一点儿也没有升高的意思。我有些着急了，所以我开始拼命地蹬车。这时，气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。我心想：哎呀，这样下去可不行！气球什么时候才能飞到顶点呀？我的加快速度了！我骑得更快了，眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球，心中还情不自禁地嘀咕着：飞高一点儿！再飞高一点儿！随着气球的升高，我越骑越有成就感，越骑越觉得好玩儿。当气球升到一米多时，我有些累了。于是我放慢了一点儿速度。这时气球居然不再往上升了！妈妈看到气球停止升高了，马上为我加油：“加油！它马上要升到最高点了，你马上要成功了！”。杨梦嘉也说：“加油，陈君悦！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起来。气球一点点的往上升，往上升！终于，在我的坚持下，气球升到最高点了！我成功了！
我从自行车上下来时，忽然发现手脚很酸痛，但十分有成就感，十分快乐，我终于挑战成功了！
接着我们还去了“动物世界”。我看到了许许多多的野生动物标本：有可爱的灵猫，有凶猛帅气的老虎，有巨人般的大象等等。那儿的标本活灵活现，跟真的一样，仿佛我们真的去过了五大洲，并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样！
上海科技馆几乎都被我们玩遍了，这里名不虚传！这次秋游既让我们涨了很多知识，还使我们获得了许多乐趣，这是一次有意义的秋游研学活动！
中饭后我们来到了临平新天地，好大啊！那里有魔幻艺术展、画展、车展、还有家居展，我们走来走去就是找不到科技玩场！
科技玩场到底在那呢？
就在我们沮丧地想回去的时候，我们一抬头看到了“科技玩场欢迎您！”我们欣喜若狂！唉！谁想到科技玩场居然在家居展、车展的里面，而且还是在背后！唉！太可恶了！哼、哼！！！火大了！
走进去，发现玩场一点都不大，也没见到入场券上所写的“1。5米高、会跳舞、会说话、还会帮你拍照的'导览机器人”，不过里面还是有不少好玩的东西！有车模、航模、有曹操过华容道、金字塔、有20为胜、还有各种数学游戏……太多了！
最好玩、最吸引的当然是电子积木了，里面有电路图、组装书、电路工具、还有……里面的东西真是应有尽有啊！我太喜欢那里了！我坐在那里拼了一个半小时多了，通过不停地尝试，我让一个废品变得有用了，正所谓“失败乃成功之母”嘛。我最终接通了电源，让灯泡发亮了，还装了电风扇，让它也发动起来。当然在妈妈的提醒下，我还装上了一组开关，可以控制它们，不过妈妈说要是冬天一开灯风扇就转动了，那就冷惨了！
时间不知不觉地到了下午三点多，我仍然玩得不亦乐乎，妈妈催了我好几次，我才依依不舍地离开了。
中国科学院是我国自然科学最高学术机构，在科学技术方面的最高咨询机构，自然科学与高技术综合研究发展中心。建院以来，中国科学院与祖国同行，与科学共进，在各个历史时期都做出了彪炳史册的重大贡献。这就是我科技之旅开始的地方——中国科学院！
到了科学院，我们参观了中国科学院院史馆。第一部分奠基与创业（1949--1955）中国科学院于1949年11月1日成立，首任院长郭沫若，凝聚海内外优秀科学家，建立一批研究机构，奠定了中国科学院的基础。第二部分中国科学事业的“火车头”（1956--1966）在快速发展的同时，有力的带动了中国工业技术体系、国防体系和区域创新体系的形成与发展。第三部分（1966--1980），中国科学院在十年动乱期间尽其所能保留了中国科学技术的火种，迎来了科学的春天。第四部分（1981--1997）在改革开放和中国科技改革的大环境下，中国科学院进行了以一院两种运行机制为主线，开创了全方位国际科技合作的`新格局。第五部分1998至今创新跨越，科技创新能力大幅提升，重大创新成果不断涌现，凝聚了一大批科技领军和尖子人才，进入了建院以来最好的发展时期。
作为新华小记者，我有幸采访了两弹一星的专家黄吉虎爷爷，黄爷爷告诉我们什么是两弹一星、核弹、导弹、人造卫星等等，这是著名的两弹一星，它的成功奠定了我国科技强国的地位。我还问爷爷，导弹有哪些重要部分？黄爷爷说导弹的发动机相当于心脏，自动控制相当于头脑。我又问爷爷，我们应该怎样培养自己的科学素养？爷爷说：要从小对科学有兴趣，有了兴趣就有感情，培养自己发现问题，思考问题，解决问题的能力，还有培养好习惯，今日事，今日毕！最后要锻炼好自己的身体，周总理说过：“要健康工作50年”。中国的未来是你们的，你们要好好学，为祖国贡献自己的力量。
中科院——我的科技梦开始的地方，指引我前进的方向，最后黄吉虎爷爷在我的记事本上写下这样一段话，“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”录《易经》与康熙鳞同学共勉。
12年来，难忘的事有许许多多，但我又将这最难忘的纪录刷新了一遍——去上海科技馆。
在地铁里坐了好一会儿后，巨大的科技馆展现在了我眼前，一栋估计有十来层的建筑物，中间夹着一个用三角玻璃拼成的一个球，一看就觉得十分富有科技感。走过宽大的广场，来到门口，就能发现里面有一个白色螺旋体，外面嵌着一面巨大的显示屏，更给科技馆增添了一丝神秘色彩。
急匆匆买完票，从人群中挤来挤去，终于到了二楼，这才揭开了这个球里的真面目，里面是个十分宽敞的植物园。
上了三楼，我发现了一个名叫“科学之光”展区。
里面没多少灯光，首先映入眼帘的是一个巨大的弹珠轨道，即使放在家里的客厅都放不下，并且滚动的珠子可不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子，有拳头般大小，类似于石头的球，这个庞大的轨道能够模拟行星的运动，真是非常神奇。接着，来到了小厅，里面十分普通，不过是地板倾斜了45度角，本来想从这一头走到另一头，就算是幼儿园的小朋友都能轻轻松松走过去，但走进了这个地方，你会发现想从这里走过去并不是像你想象的那样易如反掌，当你想走到这个小厅的另一端时，你不得不用手扶住栏杆，因为你会觉得就像有人把你往后拉似的，无法站稳。厅里有一个由千根钢棒组成的一个圆柱，里面有一个特别大的铁球，虽然那根圆柱明显向一边抬起，照常理来说铁球应该呆在低处不动，可在这个小厅里，它仿佛拥有了生命一样，知道自己应该成为“高端人士”，当我把它放到低处时它竟自觉地慢慢地滚向高处！
我又去了二楼的时空隧道，其实只不过是在一段路上罩了一圈显示屏，当你走过去的时候就会有一种天旋地转的感觉。
上海科技馆不仅项目多，而且还能免费体验，并且各自都能说明一个科学道理，真是不枉此行。
我心中一直有个愿望，想去内蒙古科技馆看一看。这不，今天愿望就成真了。一进科技馆大门，就看到了许多的科技实验室，不惊感慨，哇！这里一定有神秘的场馆等着我去发现呢！
科技馆共分三层，来到第一层，首先映入眼帘的是一个机器人，它在围着展厅转圈，眼睛亮着红色的灯，屏幕上的嘴巴一直在说话，告诉人们注意安全、文明观赏。你可别说，还真像一个真正的管理员呢！
继续往前走，来到了二层海洋、地球、创造体验馆。走入其中充分感受到了科学带给人们的魅力。海洋生物的生存环境、适当解决地球的危机、如何增强公众的.环保意识等一系列科技发明，不仅让我学到了许多的科学知识，还亲身体验到了科学技术带来的巨大变化。
最后，我来到了位于三层科技与未来，宇宙与航天基地。我被眼前的载人火箭模型深深的吸引，看到宇航员的控制室，火箭的升空视频，真是“太帅了！”真想和他们一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘呀！
转眼天色已晚，时间过得可真快啊！这次参观，不仅让我开阔了眼界，领略到科学的奥妙，而且让我学到了课本以外的知识，感受到了科学的无处不在，这真是一次难忘的科技之旅。
盼星星，盼月亮，我们大家终于盼到了今天。
一下车，那宏伟壮观的科技馆令我们赞叹不已。
进到科技馆内，我们抬头向上看，我们看到了什么？眼睛！16根触角上不断变化图案的眼睛，是科技馆的标志的形象，告诉我们要多一些眼睛看世界，把科学的触角延伸到社会生活的每个领域。
接着，我们跟随导游来到了4d影院观看《鼠老三进城》。
“开始了！开始了！”同学们大叫。故事的情节是这样的：有三只老鼠，它们分别是：鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜欢乡下的生活，可是，鼠老三却对现在的生活非常不满，于是，鼠老三在心里暗暗地下定了决心――进城。终于有一次，鼠老三外出时，差点被黄牛踩死，差点被蛇吃掉，它忍无可忍，终于踏上了进城的旅程??????那阵阵寒风，那细细水珠，那脚下的沙沙声，那椅子的摇动，让人身临其境，仿佛自己就是鼠老三。
终于到了自由活动的时间，我们进入了“儿童科技乐园”。令我印象最深的是倾斜小屋。一进入倾斜小屋就让人感到天旋地转，很不好受，于是我便当了“逃兵”。但在同学们的鼓励下，和我想知道里面鲜为人知的秘密，便勇敢走了进去，然后我走了出来。
不知不觉，已经玩了好长时间了，我们恋恋不舍地回了家，我想，我以后一定要认真学习，将来回报祖国造福子孙后代。
今天上午，学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，我有了很多的感受。
我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆，刚走进科技馆，就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌，让我不禁啧啧称奇：神舟八号是一艘无人飞船，全长9米，最大直径28米，起飞质量是8082公斤。当我了解到，神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验，标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术，我的心里自豪极了！
看完了这些模型，我走进了科技体验区，发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢！我知道了陀螺仪的原理：一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的，它有两个基本特性，一个为定轴性，另一个是进动性，这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。
还有最速通道，这是三个排球从不同的轨道同时落下，看谁最快。三条轨道中，一条是笔直的斜线，一条是稍有些弯的曲线，还有一条是美丽的弧线。刚开始我想，一定是斜线的那个排球落下最快，因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了，结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一！我连忙看了看介绍牌，原来曲线轨道是一条最速降线，在小球下降的初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度，当小球速度较大时，再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦！我明白了！
最后就是共振秋千，共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面，其中一个秋千荡起来，另外一个也会和那个秋千一起荡，并且这个秋千是自动荡起来的！我非常吃惊，上去体验了一把，真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶！它的原理在于：因为发生共振现象，是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同，使从动摆受到周期性变化的策动力的作用，随之产生摆动，常见的共振现象不光这一个，还有乐器音响共振，电路共振等。
时间过得好快，不知不觉结束了这次观赏，虽然觉得很累，不过我们今天都很高兴、很开心，让我们见识了很多未知的知识，很值得纪念！
“铛”5点钟刚敲过，我就迫不及待地穿好了衣服，吃好了早饭，立刻像小桔灯奔去。你们肯定会奇怪，我为什么这么早起床去小桔灯吧！告诉你们这是要去盐城科技馆呢！
到了小桔灯的时候才只有几个人在那儿，过了好一会儿，我们才坐上了车，又经过了一小时多的“奔波”才到了科技馆。走进大厅，一个电子彩屏首先映入眼帘，上面写着：“热烈欢迎东台市小聚的师生”。我一抬头，忽然看见有十几只“眼睛”在看着我们，后来听导游讲这是16个电子彩屏，它们就好像是在探索科技之光。
我们参观了湿地与海洋并看了穹幕影院的电影，还玩了许多游戏。其中我印象最深的是4d电影、倾斜小屋还有镜子迷宫。
4d电影讲述了的是乡下住着三只老鼠，其中鼠老三厌倦了乡下的生活去城里的一段惊险旅程。刚开始我们看得津津有味，但到了后来，鼠老三差点被玉米砸死，被牛踩死，被蛇吃了，差点掉下火车。我们也吓得心惊胆战。
特别是鼠老三差点被蛇吃了的时候，我就感觉有一条吐着红信子的蛇出现在我面前，想把我吃了，我“啊”的一声不敢再看。当鼠老三在火车上，椅子是左摇右晃，有时候居然还喷水，弄得我们快成落汤鸡了。
看完了4d电影，到自由活动了，我来到倾斜小屋前，你别看它一座屋子其实全是斜的，你只能摸墙出去。知道这是为什么吗？这其实因为视觉。镜子迷宫从外面看它里面全是路，可一到里面你只有撞镜子的份了。还好导游带我们顺利地走出了迷宫。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了科技馆。回去的路上，我想：我要好好学习，为科技贡献一份力。
秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游科技馆.
星期五的早晨，学生们一大早兴致勃勃地来到的学校。个个热血沸腾，激动不已，似乎对此次的秋游地点科技馆充满了无限的期待。在学校的精心组织和安排下，我们终于出发了，前往等待已久的省科技馆。此时学生更是按耐不住心中的喜悦，在路上唱起了歌谣。这让我心中突然涌起一股幸福，快乐的味道，原来我们的同学如此可爱。
经过半个小时的车程，终于到达目的地。我们有序的组织学生参观科技馆。
科技馆里面有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋。我和孩子们一起进了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘！他来了！！”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听：“搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地都被震得颤动起来。最后，是一阵刺耳的笑声。“啊！”我们尖叫着，跑出了屋子。看到一些孩子被吓的一愣一愣的，真是又好笑，又心疼。
在科技馆里还有很多很多，千奇百怪的好东西。在这里面充满了无限的神奇。从孩子们的眼中，我看到了他们对科学技术无限的惊奇与热爱。希望以后还有更多的机会带领学生去感受科技的神奇，探索科学的奥秘。
在这次的秋游活动中，我和同学们融入到了一起，增加了我们师生之间的情感交流。本次科技馆秋游活动成功！！！oh,yeah!
金太仓有条路叫扬州路，扬州路上有个馆叫科技馆，科技馆里有什么？听我细细道来！
来到科技馆的二楼，首先映入眼帘的一个个发着五彩光芒的魔力球，当你将手放上去时光辉会被手吸引跟随；接着你会被旁边没有扇叶的风扇震惊，它是如何产生风的？然后你会沉迷在许许多多神奇的仪器里：磁悬浮球、喊泉、自行车发电机等等，既好玩又学到了很多科学知道；最后去看看火箭是如何升空的，当一回小小宇航员吧！
快来科技馆探险吧！这里不仅有很多新奇的玩意儿，还能边玩边学，让你流连忘返！