最新学生宣讲活动 大学生心得体会(模板6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学生宣讲活动篇一

我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要好处。

我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选取度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们明白其在的重要性。

我们明白形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国做贡献，使我们做有价值的人。

学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史好处。

了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮忙学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

学生宣讲活动篇二

清明节是中华民族传统的节日，是祭祖扫墓的日子。为了让同学们更好地了解这个节日的来历和含义，学校举办了清明宣讲活动。在此次活动中，我深受启发，体会颇多。

第一段，我们来谈谈对清明节的认知。清明节是农历二十四节气之一，时间在阳历每年的4月4日或5日左右，是一个非常重要的传统节日。此时正是春天万物生长的时候，大地被覆盖着新绿，正象征着生命和希望。在这一天，人们会为自己的祖先和逝去的亲人扫墓，并祭拜祖先，表示对他们的敬仰和缅怀。这是中华民族的传统美德，也是表达家庭情感和家族文化的一种方式。

第二段，我们再来谈谈祭祀的意义。祭祀是对祖先与过往人们的一种尊敬，是守护亲情和传承家族文化的重要方式。祖先奠基、开辟家族，子孙为其仪式，是一种对祖先的尊敬和感恩。通过祭祀，我们能够更深地体会到先人为我们奋斗、昂扬向上的精神，也能够更好地激发出我们前行的动力。

第三段，我们来思考一下对人生和生命的理解。而通常情况下，人们会希望走完一生后能够有一个和谐美满的境况，并尽快摆脱灵魂和肉体两个维度的摆脱。我们Orwell曾理所应当说过：“道和理永存，而生命的燃烧总是短暂的。我们只有用自己的毕生推进，尽可能地充实这个短暂的生命，才不算浪费它。”在生命的过程中，我们每一个人都有不同的奋斗目标，不同的生活体验，不同的幸福感受。而生命的意义恰恰体现在每一个体验当中，生命不仅仅是我们生命的自装自解，而且更是一种比自己更高的目标而存在。

第四段，我们来思考一下生命的“留痕”。命运对每一个人都是公平的，符合客观规律，但是我们应该不忘记为这个世界留下属于我们的点滴，我们的付出之所以有价值，一方面是能够留下属于自己和周围人的印记，另一方面则是为了推动自己走向真正有意义的人生。我们应该尽可能地去尝试每一种能够用生命记录下的记忆，尽管有一些是失败、挫折、迷茫，但它们都是成长路上不可或缺的经验和转折点，也是我们的人格磨练，是每一个有良好心态、有奋斗目标的人都必须经历的阶段。

第五段，最后我们谈谈对生命的态度和定位。生命虽短暂，却又是无限的奇迹。我们应该珍惜生命、懂得生命，也应该在有生之年力所能及地享受它带来的一切。同时，我们也应该正视生命中不可避免的挫折、失落和苦涩。无论人生路上遇到了什么样的挑战和困难，我们都应该保持内心的坚定，寻找到克服困难和面向未来的力量源泉，让自己不断地超越自己，创造更多的贡献和成就，成为给这个世界做出贡献的人。

清明节是一个祭拜祖先、守护家族文化的重要节日，也是表达家庭情感的一种方式。通过这次清明宣讲活动，我们更好地了解了清明节的来历和祭祀的意义，也激发了我们对人生和生命的理解和思考。我们应该珍惜生命、感恩生命、懂得生命，也应该在有生之年力所能及地享受它带来的一切。同时，我们也要不断努力，不断超越自己，为这个世界留下属于我们的印记。

学生宣讲活动篇三

我们是一群年轻人，一群充满活力的年轻人，一群有追求有理想的年轻人，现在我们在冲刺，在奋斗。

他主宰着世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年轻人。他们是一群敢于做事的年轻人。

这是一群怀着远大理想为未来奋斗的少年。他们在不懈努力，面对生活中一次又一次的挑战。他们失败了很多次，也许一无所获。他们没什么感觉，因为古人说：“万事顺利，你就不会成功。”的确，没有失败，没有失败的经验，成功从何而来！

这是一群永不放弃的少年。他们没有太多的思想包袱，也没有放弃的理由。所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，就要有坚韧不拔的毅力去拼搏，去奋进，去做自己该做的事，而不是大事小事。他们追求的不是生活，而是做什么。他们知道前景可能是一辈子的流浪，但他们从不放弃。

学生宣讲活动篇四

在小学生一年级时，孩子们正在经历着教育生涯的初期。为了帮助他们更好地了解学校的教育理念和校园文化，学校举办了一系列的宣讲活动，我也有幸参加了其中一次。在宣讲的过程中，我得到了许多启示，同时也深入地了解了学校的文化，并从中受益匪浅。

第二段：主题

宣讲的主题为“营造美好校园，健康成长”。在宣讲的过程中，我了解到，学校注重学生的全面发展，倡导多元化的教育模式，并且十分重视学生的身心健康。学校不仅提供了高质量的教育资源，还注重培养学生的人文素质和社会责任感。

第三段：感受

通过宣讲和听取老师的讲解，我感觉到学校对学生的要求非常高，而这也是学校成功的原因之一。而作为一名家长，我们也应该将学校的教育理念带到家庭中，与学校携手为孩子进行全面发展，并为孩子的未来开辟出美好的道路。

第四段：启示

在宣讲的过程中，我认识到，教育不是简单地传授知识，而是需要关爱和关注每一个学生的成长。教育不光教育人的智慧，还需要关注人的道德品质和精神世界。这个过程中，每一个人都要有意识地把握教育的方向，不断探索和创新教育的方法，推动教育的发展。

第五段：总结

总之，参加这次宣讲活动，让我更全面地了解了学校的文化和教育理念，充分地认识到教育的重要性。在未来的教育道路上，我会继续积极地探索、学习，培养孩子们的品格与能力，一起为营造一个美好的校园和社会而努力。

学生宣讲活动篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我记得拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想说，我今天之所以站在这里，不仅想做一位将军，而且是想当一位奉献校园，服务于学生，锻炼自己的将军。

我叫王，来自一个团结，积极，上进的集体――高二五班。我之所以敢站到这里，源自我这一年来学生会的工作经历。虽说我筹划举办的活动并不是很多的，但我的活动策划能力及组织协调能力在这里得到了有力的训练及展示，从中积累了较丰富的活动组织经验。

我之所以敢站到这里，源自我这一年来在学生会练就的为人品格。我觉得作为一个学生干部，除了正气、才气以外，具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。正所谓“海纳百川，有容乃大”。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养，是自身素质的重要组成部分。

正是以前丰富的学生会工作经验给了我今天上台的自信!

项工作协调配合，团结一心，提高学生委员的凝聚力，增强学生会的集体力量。作为学生集体的核心与骨干力量，我们必须处处严格要求自己，在学习生活中起好模范带头作用，树新风、扬正气，以正确的思想理论为指导，提高自己的工作水平，改进自己的工作方法，真正做到为全校同学服务，以尽“桥梁”“纽带”之责。

我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功这路上的鲜花。我想，我如果当选的话，一定“以言必行，行必果”为准则，以“没有最好，只有更好”为原则，服务于学校，服务于同学，锻炼自己。也许，我不是一个优秀的演讲家，但我一定是一个优秀的实干家。最后希望大家给予我一份信任，一次机会，让我在学生施展才能，今天服务于广大同学，明天，服务于全社会!

哭过，笑过，彷徨过

输过，赢过，拼搏过

扬起嘴角，灿烂的执着

挥手告别，曾经的惘惑

铿锵的说

明天，主席团的名单上

有你，有我!

谢谢大家!

学生宣讲活动篇六

作为一名小学生，在新中国成立70周年纪念日到来之际，我参加了学校举办的一次七一宣讲活动。通过听讲师讲解，观看图片和视频，我更加深刻地认识了新中国的历程以及我们现在所处的幸福生活。在此，我想与大家分享我的心得体会。

第二段：印象深刻的历程

在此次宣讲活动中，我印象深刻的历程是新中国的成立和改革开放。学校老师给我们播放了中国首次国庆阅兵的画面，当时我想到自己的爷爷奶奶他们生活的时候可能都还没有参加过这样的盛大阅兵活动，我感到十分的惊奇。而改革开放的历程中，我在学校里学的生动实例让我记忆深刻，比如宇宙第一长的海底鸭蛋钢轨、从蹬碾手艺到加工定制，生动有趣，让我更加了解国家在这个领域的发展。这些历程让我更加深入地了解新中国的往来，也让我为祖国的强大而骄傲自豪。

第三段：幸福的生活

在宣讲活动中，我们也看到了很多熟悉的场景和人物，比如城市的繁荣发展，快速的交通方式，以及在残酷环境中坚守岗位的医护工作者。我们在节假日里到商场购物和去景区旅游的足迹也表明我们的生活变得更加舒适和丰富。可以说，我们现在的生活是在祖国的保护下越来越好。

第四段：责任与使命

在宣讲活动中，它也提醒了我作为新时代的小学生要有自己的使命和责任。幸福生活的背后，是一代代人的献身和奋斗，只有每个人都把自己的力量尽量发挥出来才能让祖国更加强大繁荣。因此，作为一名小学生，我要好好学习，为打造幸福祖国贡献自己的力量。

第五段：结语

在整个宣讲活动中，让我最印象深刻的是我和我的祖国联系起来，同时我也有了参与建设祖国的实际行动。走出活动，我思考自己的生活和为祖国做的贡献，更加深刻地意识到自己肩负着不可推卸的使命和责任。同时，也让我深刻体会到祖国的伟大和我作为国家未来的发展者的重要性。我深信，随着新中国的不断发展，我们这一代小学生也将会有更好的未来。