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最新放手游戏发现儿童演讲稿(大全5篇)

时间:2023-09-22 16:49:17 作者:曼珠 最新放手游戏发现儿童演讲稿(大全5篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

放手游戏发现儿童演讲稿篇一

本文目录
  1. 牵手演讲稿
  2. 抗震救灾的演讲稿:牵手
  3. 美德演讲稿:牵手美德

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级五班的陈,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。

是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

牵手演讲稿(2) | 返回目录

抗震救灾的演讲稿:牵手

多少人在这场灾难中失去了生命,失去了亲人,失去了一个个阳光明媚的日子?

一队队军人,一架架飞机,一支又一支急救医疗队奔赴灾区。

在被灾难的阴霾笼罩的土地上,每一分每一秒都在回荡着一组组爱的交响诗!

用我们,用我们的爱心和行动,谱写我们众志成城的一个个日子。

阳光会灿烂,月亮会微笑,孩子的眼睛会被水灵灵的希望擦亮。

我们手牵手,手牵手用一种不屈的精神一起去迎接美好的明天!

我们手牵手,手牵手用一种伟岸的气魄一起去迎接美好的明天!

牵手演讲稿(3) | 返回目录

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级五班的陈,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。

是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

放手游戏发现儿童演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《告别陋习,拥抱文明》

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,告别陋习,拥抱文明!让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧!

谢谢大家!

放手游戏发现儿童演讲稿篇三

我们在义务让这个社会更加强盛,所以就必需告别陋习。有人说:我不扔,别人还扔,我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢?我要说:维护文明,人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明,我们都要惩罚他(她)。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎,都告诉着我们,必需要告别陋习。否则,迎接人们的将是更大的灾难!

在这里,我真诚地呼吁:告别陋习,倡导文明,从我做起,从现在开始,克服不良习惯,不文明行为,全民行动,还我们一个文明,祥和的美好的天空!

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放手游戏发现儿童演讲稿篇四

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的手牵手共进步演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们演讲的题目是《手牵手共进步》。

当大街小巷霓虹灯不停地交替闪烁;当太阳月亮不知疲倦地落下升起,我们的身边总会有这么一个人,伴随着我们成长,紧跟着我们进步,与我们分享花谢花开,潮起潮落。

她——或许是与你交流思想的老师,或许是与你共话家常的父母,又或许是课前与你嬉戏、课上与你争论的同学。

这些时日,忽而发现,我们在共同承担责任与义务,在共同分享辛苦与快乐,在共同诉说成功与失败。萧伯纳说过“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种。”

前几日,我换了新同位。他个子很高,皮肤黝黑,是个长跑能手。他指导我长跑要领,激励我步步紧跟,携我飞奔校园操场。原来,跑步也可以如此快乐。

前几天,我们的课堂异常精彩,你在尝试一种解题思路,突然卡壳了;我循着你的思路,忽的灵光一闪;相视一笑,原来,我们的手可以紧紧相握,我们的智慧亦能相互启迪。

两座桥搭成的就是“人”。我们需要相互支撑,我们需要相互合作,我们需要彼此牵着对方的手,一步步迈向成功的巅峰。

可是,要是山很高,海太险,我们该怎么办?

一座高山是由一块又一块的石头堆积成的,一汪海洋是由一条又一条小溪汇集成的;一座房屋是由一块又一块砖瓦垒砌成的;而一项伟大的成就又是一个又一个聪明智慧的人不懈地努力和追求的结果。一滴滴汗珠凝成最闪耀的明星,一次次携手汇聚最强大的动力。只要手拉手,你就可以领略山的逶迤,海的辽阔。

可是,要是有一天,我们成了竞争对手,我们该怎么办?

成功=合作+竞争,而两者又是缺一不可的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!合作者的目光是长远的,竞争的对手其实是你需要战胜的困难,是你需要面对的挑战。合作者的心境是豁达的,这样才能提高竞争能力,不断地完善自己,开阔自己的美好人生!在合作中竞争,在竞争中合作,实现智慧的共赢。

是的,我相信。我相信你,我,他,会用一双双手,撑起一片属于大家的天空,而天空上孕育着一颗颗璀璨而又闪亮的明星!

放手游戏发现儿童演讲稿篇五

各位老师、各位同学:

大家好!

利用今天的集会,先和同学们讲一个发生在德国小学生身上的故事:,我访问德国,这位德国的10岁小朋友跟随他父亲接待了我们。发生在他身上的几件事,至今令我难以忘怀。那天早晨,这位小朋友的父亲带着他,开车到机场接我们。小朋友虽然和我们素不相识,但他主动和我们一一打招呼。招呼完毕后,他将车子前排的好座位留给了我,他主动坐到了车子的后排。当我提出要和他交换座位时,他表示好位置应该让给客人。

主人把我们带进酒店用早餐,这位小朋友也跟随我们一起用餐。德国的早餐非常丰富,小朋友引导我们坐定后,主动带领我们去取自助早餐。一起用完早餐,他收集好自己的餐具后,又用餐巾纸把自己的位置打扫得干干净净,而且动作显得十分老练。

早餐结束后,我们来到柏林墙参观。出于喜爱,我为这位小朋友买了一只冰激凌,他十分礼貌地收下了。游玩一个多小时后,我注意到,冰激凌早就用完了,但这位小朋友却将冰激凌的包装纸拿在手里,直到发现了一只垃圾桶,他才跑过去扔掉。

虽然这些仅仅是几件不起眼的小事,但作为教育工作者的我,感到这位外国小朋友的素质真的很不错,这也从一个侧面反映了德国人的文明程度。我暗下决心,回国后,一定要从娃娃抓起,把我们的学生培养成言行举止文明的青少年。

,来到外国语学校任校长以后,我首先提出了学生行为规范“八坚持”、“八不准”的要求,并把“育人先育德、成才先成人”作为我校德育工作的理念,纳入到学校常规管理之中。我们注重从小事做起,从细节抓起,并取得了一定的成绩。但是,在看到成绩的同时,我们发现,由于受社会大环境的影响,在一部分同学身上,存在着许多不文明的习惯,如卫生习惯差,随地吐痰,乱丢垃圾;文明礼仪差,见到长着不主动打招呼,言语粗俗,公共场所大声喧哗;勤俭节约差,浪费攀比之风严重,校园内吃零食的现象经常发生;爱护公物差,学校公物、绿化、消防设施等经常遭到破坏;遵章守纪差,有的`学生不遵守课堂纪律,课后追逐调打……这些行为,如果任其发展下去,将会影响同学们的健康成长,扰乱学校正常的教育教学秩序,进而影响学校的声誉。

为迅速改变这种现状,确保外国语学校品牌的含金量,经学校研究,决定集中今后一段时间,在全校师生员工中广泛开展“告别陋习·牵手文明”主题教育。学校将通过召开动员大会、进行问卷调查、开展签名承诺、强化值周检查、向家长发放《告家长书》、利用适当方式奖惩一批学生等形式,开展一场全员参与的声势浩大的主题教育,在全校形成浓郁育德氛围和高压整治态势。学校希望通过这样的活动,促使大家遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好行为习惯,“说文明话、办文明事、做文明人”。这里,我强调三点:

一是思想上要高度重视。学校这次下狠劲整治我们身边的不文明行为,态度坚决,用心良苦,措施扎实,督查有力。希望同学们要积极投身本次主题教育,坚决改正自己身上存在的陋习,坚决与周围同学身上存在的不文明言行作斗争。我们将在适当时间,通过适当方式,对一部分做得好的学生进行表彰奖励;同时对言行举止不文明、在同学中产生恶劣影响的学生,进行公开曝光,直至纪律处分等。

二是要从小事做起,从现在做起。我们要做到不说脏话,不随地吐痰,不在校内吃零食;不乱扔杂物,不乱涂乱画;不损害公物,不打架斗殴;不践踏花草树木,不翻越护栏等。

三是要长期坚持,形成习惯。学校开展本次活动的根本目的,在于促进每位学生的健康成长,我们希望全校学生要在日常生活中,坚持从点滴做起,形成文明习惯,并逐步将自己培养成文明人。

我的讲话完了,谢谢!

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