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安全文明校园创建方案 安全文明校园创建讲话与方案(优质6篇)

时间:2023-10-07 15:00:08 作者:翰墨 安全文明校园创建方案 安全文明校园创建讲话与方案(优质6篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

安全文明校园创建方案篇一

根据学院关于开展校园安全月活动的通知的要求,结合我系实际,特制订我系开展“校园安全月”活动的具体实施方案:

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,是全系师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学院财产安全。

二、活动目标

1、通过“安全月”活动,形成人人关心安全教育,人人参与安全教育,人人都来遵守有关安全的规章制度,从而提高我系师生的安全防范意识。

2、通过“安全月”活动,广泛动员全系师生积极参与治安防范工作,营造校园安全防范氛围。

3、通过“安全月”活动,掌握发生紧急情况时的处理办法和逃生手段。

4、通过“安全月”活动,有效的避免各类安全事故的发生。

三、活动时间

xx年11月16日――xx年12月16日

四、???组织领导

(一)、成立艺术设计系“校园安全月”活动领导小组

组长:宗珉玄

副组长:凌传兴

领导小组办公室主任:汪军

系“校园安全月”活动领导小组主要职责:

(1)制定我系“校园安全月”活动的总体方案和实施细则

(2)对本系的`“校园安全月”活动进行指导和督察

(3)组织年级、班级“校园安全月”活动评比工作

(4)定期向学院回报活动开展情况

(二)、各年级成立“校园安全月”活动领导小组

组长?吴璋楠(06级)、施冰滢(07级)、肖(08级)、吴瑞(09级)

成员?各班主任

各年级“校园安全月”活动领导小组主要职责:

(1)制定年级“校园安全月”活动方案并负责实施

(2)认真填写并按时上缴“校园安全月”活动日志

(3)对本年级学生的“校园安全月”活动进行督察和处理

(4)定期向系汇报年级的“校园安全月”活动情况

五、???工作措施和活动安排

(一)宣传动员阶段(11月16日至11月20日)

1、召开全系“校园安全月”活动动员大会,并布署“校园安全月”活动的具体工作(办公室负责)

2、悬挂、张贴开展“校园安全月”活动的标语、横幅,营造“校园安全月”活动氛围,确保“安全月”活动达到预期效果。

(二)具体活动安排(11月21日至12月11日)

1、建立安全工作责任人制度。系主任为安全工作的第一人,对全系安全工作全面负责。班主任是班级安全工作的第一责任人,要对所在班级的学生安全负责。为了更好的落实此制度,系与各主要负责人,各班主任签订安全工作责任书。(办公室负责)

2、召开主题班会。要求各班主任在班会上要将安全问题,学习有关方面的安全知识、安全制度、安全公约等,以加强对学习的安全教育。(各班班主任负责)

3、组织开展以安全教育为主体的团日活动。(分团委负责)

4、加强学生违禁电器的安全管理,及时消除安全隐患。(办公室负责)

5、加强对学生交通方面的安全教育,增强学生的交通安全意识。请交警部门人员给全体师生上交通安全的教育课和知识讲座。(办公室负责)

6、对学院周边环境的治理工作,特别是加强对交通安全、人身财产安全、学校外出上网、校内经营摊点的治理工作提出意见和建议。(办公室负责)

文档为doc格式

安全文明校园创建方案篇二

活动内容:

加强文明行为教育,净化学生心灵

全体动员,共建文明校园

活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话:九年级学生会主席

内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

广播宣传:新闻信息处内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

第二阶段:自律与实践阶段

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的`陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

安全文明校园创建方案篇三

文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此,开展文明礼仪教育更显得重要。

通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。

学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。

践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。主动向老师同学问好。

展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。

文明礼仪教育活动时间为:20xx年3月

第一阶段宣传发动:

研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。

第二阶段全面实施:

1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。

2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪.对于其中的文明礼貌用语几章要多强调。

3、成立学校“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园,举行一次社会实践活动。

4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。

5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。

6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流,不说脏话,讲文明语。

7、教师率先示范,在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。

8、树立学生榜样,学生榜样的'力量是无穷的!小学生模仿性强,可塑性大,给他们树立身边的榜样,让他们来效仿,是行之有效的办法。

9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。

第三阶段评比总结:

1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。

2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。

安全文明校园创建方案篇四

一是战略目标“新”。xx乡立足乡情,全面准确地把握“创业、创新、创优”活动的目标要求,在整体活动谋划上立足实际,突出特色,紧紧围绕县委工作重点和全县“十二五”规划目标任务,确定发展战略。即围绕全面建设小康社会这一总目标,突出科学发展、和谐稳定两大主题,做好环境整治、民生工作、文化教育等各项工作,实现政治清明、经济发达、文化繁荣、社会和谐、生态优良、人民幸福六个奋斗目标。通过该项发展战略,切实把统筹各项事业共同发展的任务融汇到“创业、创新、创优”活动中,实现了“三创”活动与重点工作的有机结合。

况,接受全体党代表以及邀请的部分人大代表、政协委员的评议,评议结果当场公布,并现场回答与会人员的质询意见及建议,以此增强各机关部门比学赶超、争上游站排头的责任意识。大力“精文压会减负”,将全乡宣传、组织、纪检、政法、统战等会议精神在党代会年会上一并进行传达贯彻落实,让各级干部集中精力抓落实。该乡还切实减轻企业和基层负担,严格控制检查评比,所有检查评比项目必须在年初向乡党委乡政府提报同意后方可进行,对企业的检查,一律需经乡纪检监察部门备案同意后方可开展。

三是活动载体“新”。xx乡以“创业富民、创新强区、创先争优”为目标,积极创新“三创”活动载体。以迎接党的十八大为主线,在各基层党组织中开展了“五抓五争”活动。即农村抓增收,争当致富先锋;社区抓示范,争当便民先锋;机关抓效能,争当敬业先锋;窗口单位抓质量,争当服务先锋;企业抓效益,争当兴业先锋。

四是宣传平台“新”。xx乡为浓厚“三创”活动氛围,利用多平台立体宣传。通过宣传板、宣传栏等宣传方式,开展各类宣传;借助远程教育平台,开展理论宣传、专家授课;构建“理论宣讲”平台,结合学习贯彻党的十七届六中全会精神,举办各级干部培训班。同时,组织理论骨干深入各基层党支部举办宣讲辅导,扩大理论宣传覆盖面,营造了大密度、高层次、强声势的舆论氛围。

安全文明校园创建方案篇五

1、学做文明学生,争创优良校风,共建美好未来。

2、关注自己一举一动,创建你我美好校园。

3、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

4、安全与文明携手,健康与美丽同行。

5、树立文明新风,共建美好校园。维护校园安全,创建文明环境。

6、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

7、健康校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

1、安全与幸福携手,文明与美丽同行。

2、安全伴我在校园,我把安全带回家。

3、 维护校园安全,营造和谐环境。

4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

7、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

8、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

9、上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

10、文明守纪树良风,安全教育我先行。

11、平安校园在我心,安全行动手中行

12、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

13、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

14、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

15、不要推不要挤,关心别人爱自己。

16、危险地方我不去,学会保护我自己

17、课间活动有秩序,校园文明争第一。

文明标语:

1、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、 手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

3、 花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

4、 守护一片绿,增添一份美。

5、 播种文明,收获温馨。

6、 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

7、 今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了

吗?

8、 学校是我家,清洁靠大家。

9、 墙上无脚印,地上无痰迹。

10、 节约光荣,浪费可耻。

11、 爱护公共设施,建设文明餐厅。

12、 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

13、 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的`是一

块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、 馨春物语创和谐,惬风笑意筑文明。

15、 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记无效不为。 16、

全力维护稳定,努力构筑和谐社会;

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

安全伴我在校园,我把安全带回家。

维护校园安全,营造和谐环境。

增强师生防范意识,营造校园安全环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

生命至高无上,安全责任为天。

关注校园安全,构建人文和谐。

加强安全管理,建设平安校园。

平安伴我在校园,人人事事保平安。

让火灾远离校园,让平安与您相伴。

创建“平安校园”,构建和谐

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 警校手牵手,共同创平安

校园平安,人民心愿

关注安全生产,确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”,争做文明员工。

增强法制观念,提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安,平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。 师生携手共建“平安和谐校园”。

建设平安校园,共创美好家园;

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

建设平安校园,从我做起,从点滴做起;

心系四方,平安万家

安全第一,平安第一

全面推进平安校园建设,构建社会主义和谐社会

全面落实科学发展观,加快平安校园建设步伐

平安为先,国泰民安

平安校园,从我做起

以人为本,平安为先,加快建设平安校园

加强治安防范,打造平安教育

跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。 维护社会稳定,共保一方平安

警校手牵手,共同创平安

校园平安,人民心愿

关注安全生产,确保校园平安。

关注生命、关注安全、关注稳定

创建“平安校园”,争做文明员工。

增强法制观念,提高防范意识。

共建安全稳定和谐美丽校园。

积小安为大安,平安建设铸心间。

为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。 师生携手共建“平安和谐校园”。

建设平安校园,共创美好家园;

抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

建设平安校园,从我做起,从点滴做起;

建设平安校园,打造平安生活;

扎扎实实抓创建,平平安安每一天。

人人创平安,平安为人人。

践行“三个代表”重要思想,全力维护社会稳定;

建设平安校园,优化育人环境;

整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境; 全力维护稳定,努力构筑和谐社会;

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

安全伴我在校园,我把安全带回家。

维护校园安全,营造和谐环境。

增强师生防范意识,营造校园安全环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

生命至高无上,安全责任为天。

关注校园安全,构建人文和谐。

加强安全管理,建设平安校园。

平安伴我在校园,人人事事保平安。

让火灾远离校园,让平安与您相伴。

创建“平安校园”,构建和谐社会。

企盼平安,珍爱生命。

安全文明校园创建方案篇六

预防为主、确保师生健康与生命安全

自去年“防非典”以后,学校便形成制度,规定在每学期初和期中考试后,各级各班的负责人——年级组长、班主任都必须积极主动地会同总务后勤工作人员、体育、生物课任教师到班讲授1—2节健康课程或讲座,对学生进行有关公共卫生、个人卫生、食品卫生和预防传染病知识的教育,特别对初一年级,学校把此项内容作为“入学前教育”主要工作来落实,领导亲自过问、指导和督查。平时,对卫生工作查有隐患的班级,学校除追究相关人的责任外,还要限期整改。整改的一个重要内容就是要求其加强对学生卫生常识、卫生安全的宣传和教育,将此项工作贯穿于平时的校(班)会、团队会、学生干部会、主题班会之中;借助广播、黑板报、知识问答等多种形式加大宣传教育力度,增强安全意识,提高自我保护能力。

加强体育工作,开展“两课、两操、两活动”,督促、安排、组织师生参加体育锻炼,不断增强体质和防病抗病的能力。体育组在组织好每天的“两课两操”的前提下,指导各班开展篮球、乒乓球、拔河等各种班级间竞赛活动。一方面培训学生的体育竞技水平,另一方面则注重向他们宣传体育运动锻炼标准和卫生保健常识,让学生学会强身健体,懂得卫生保健。

每学期,学校都要联系当地卫生防疫部门到校给学生做体检、流行病防疫;学校安排专人定期对宿舍、教师宿舍、食堂、厕所和相关公共设施及卫生死角进行消毒;督促学生勤换衣、勤洗漱、勤晒被褥,要求学生就餐自备饭盒;为解决学生饮水问题,学校的锅炉房每年花销近5000元;建立了卫生检查评比制度,各级各班都能坚持做好每天的“两小扫”和每周的清洁卫生大扫除。对于此项工作,分管领导和值周员既注重督查评估,也不忽视针对性的宣传教育。

对于校办食堂,我们一直划归总务处和教工会双重监督管理。学校规定:食堂承包合同的签订期限最长不得超过一年。承包食堂的条件是:1、身体合格(凭当年县级卫生检疫部门开具的体检证明);2、设备齐全:消毒柜、冰柜或冰箱;3、服务意识、卫生意识强,技术水平高,并向学校每学期交纳1000元的管理费和风险费。平时我们还经常性深入到学校周边小吃店、商店,对学生在校外饮食情况进行了解,发现有安全隐患和“问题”,立即采取措施。一方面对学生加强教育和引导;另一方面联系工商、卫生部门对商店、食堂,对小吃店操作人员的身体、卫生条件进行检查,甚至借助多方面力量整治学校周边环境,防患于未然。

几点体会

1、真正提高对做好学校卫生安全工作重要性的认识,不能有丝毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地认识到“危险可能就在身边”。对于此项工作,必须“从全局着眼,从细处着手”,充分认识到它的长期性和艰巨性。衡量的标准是“没有最好,只有更好”。

2、大力开展学校爱国卫生运动应当作为学校管理的一条主线,不图形式,不走过场,不为应付检查,真正把此项工作抓实抓好。为此,学校投入必要的人力、物力、财力、精力是必要的,更是必需的。

3、标本兼治,坚持采取措施优化学校卫生环境和加强对师生的卫生安全教育“两手抓、两手硬”的原则,才能确保师生的生命健康安全,学校卫生安全工作步入良性轨道。

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