当前位置:首页>文秘知识>2023年彩虹的散文诗(精选8篇)

2023年彩虹的散文诗(精选8篇)

时间:2023-10-16 16:15:32 作者:HT书生 2023年彩虹的散文诗(精选8篇)

公益事业是一个长期的过程,需要持之以恒地投入时间和精力来推动。写公益总结时,可以通过举例或实际案例来具体说明自己所参与的公益项目对受助者和社会的影响。总结是社会中一种重要的力量,可以改善弱势群体的生活状况。公益事业需要全社会的积极参与和支持,才能取得更大的成效。如何有效地开展公益活动是一个重要的问题,需要我们认真思考和总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的公益总结呢?以下是小编为大家收集的公益总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

彩虹的散文诗篇一

教材分析:

彩虹是大自然的一种美丽奇观,它由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,彩笔是儿童最常用的绘画工具,它们也是色彩各异。在美术课上,我们要慢慢地教会学生用色彩语言去表现生活,表达感受。因此,在引领学生踏进色彩世界的大门时,我们借助“彩虹”这个神奇而美丽的自然现象来展开学习,强化学生对色彩的感受,提高学生用色彩进行表现的能力,让儿童借助观察、欣赏美丽神奇的彩虹,提高对色彩的认识和感受,进而借助色彩表现彩虹或自己关于彩虹的想像。

本课的教学可以分为两部分,一是对色彩的认识和感受,二是运用色彩表现美丽的彩虹。其中,前者是后者的基础,在第2课《涂涂画画真好看》的教学中,我们已经进行过认识色彩的教学,因此,本课中对色彩知识学习不要拘泥细节,要从整体认识和感受色彩的角度进行学习,教学的重点可以放在用色彩去表现彩虹的美丽上。

教学目标:1、感受色彩美。

2、运用丰富的色彩表现出彩虹的美丽或自己关于彩虹的想象。

3、激发学生热爱生活、表现生活的情感。

教学课时:1课时

教具:彩虹的图片、资料,生备8开大纸、彩笔。

教学方案:

一、谈话:

教学欲设:

1、师生交谈有关彩虹的科学知识或故事传说。彩虹是一种自然现象,是大气中的一种光的反射现象,是天空中的小水珠反射用形成的彩带,他有七种好看的颜色,(问学生)

2、展示彩虹的图片,学生欣赏,师引导学生体验彩虹的整体色彩美。

说一说:彩虹由哪些颜色组成?彩虹给你的感受是什么?你喜欢彩虹吗?为什么?

二、小游戏

教学欲设:

“课桌上的彩虹”,用彩笔按照彩虹的排列拼摆。

三、创作

教学欲设:

1、引导学生欣赏教材中的作品。说一说:他们是怎样表现彩虹的?

2、想象:在你眼中,彩虹像什么?彩虹上会发生哪些有趣的故事?

3、自由创作:把自己想象的画出来。

四、展示

将自己的作品贴在墙上,师生共同欣赏评价。

五、总结

彩虹的散文诗篇二

病态的社会放大了人性之恶?还是由于我们因长期生活在一个自私的、冷漠的环境中,使一些人的人性被扭曲?有的时候当我听到某些家长评判他们的孩子说:“这个孩子不错,很阳光的。”从这句短短言语中,已经看出了一点点的问题。是否我们的孩了从小就生活在一个压抑的环境中?由于现在过多追求功利的成功,压制了孩子本身的天性,“很阳光的!”多么奢侈的赞美,这本是每个孩子最应有的性格,可是现在已经成了孩子们最难得的个性,实际上我们应该早就从这句话看出问题所在。

现在的孩子长期生活在一个怎样压抑的环境中?把身上所具有的最美好天性、本性都压制住,按照一个模式培养,从幼儿园起就给孩了过多的压力。“不要输在起跑线上。”这句话已经给我们家长和孩子带来了无形的压力,许多盲目的家长从孩子幼儿园起,就带着孩子赶场似的',一个兴趣班一个兴趣班赶,我周围许多孩子周末两天要上五六个兴趣班,许多家长认为,就是不能让孩子们闲着,一闲下来除了玩电脑,看电视~~~~听到这些话时,心里总不是个滋味。孩子长期生活在这么一个疲于奔命的环境中,再阳光的孩子都会变得少年老成。孩子应有的天性长期被“不输在起跑线上。”这句话压制住,孩子身上有许多躁动和情感都是在玩的过程发泄出,假若没有得到很好发泄,孩子的个性长期或过早地受到压制,一旦爆发,我感觉这是非常危险的。但残酷的迎试教育又不得不使一些家长和孩子陷入怪圈,这是我们每个做家长值得思考的。压抑的教育,教育出一些(不是全部)冷漠、自私、缺乏人性的孩子,这实际上就是非常可怕的。

在这个浮躁的社会,许多旧的价值观早已崩塌,很多人道德价值观已到了没有底线的地步,新的价值观又走向畸形,大家一个目标就是向钱和权奔,大家活在当下,及时行乐,及时享受生活,不考虑未来的生活追求,这一切都让人忧心忡忡,从我们国人出国血拼购买奢侈品,就看出我们心灵上的虚弱,我们的强大好像是要靠这些奢侈品装门面,来告诉世人我们有钱了,你们还敢瞧不起我们,我们买得起,这种种的迹象已经表明我们整个社会问题所在,现在只是部分事例爆发了。

从这起“长春盗车贼残害婴儿事件”让我联想了许多我们存在一些问题,也许我们在谴责此人的行为时,也应该考虑到社会环境、家庭环境,他过去是否从小长期被暴力包围等等各种因素,从心理角度考虑只能说此人心理变态或者他体内本身就存在暴力因子,也许当时某个因素诱发了他暴力倾向,使他一下丧失了人性,一冲动做出这件惨无人道残婴事件。

从“我爸是李刚”事件、“药家鑫案”、“上海日本留学生在机场捅母事件”、近段闹腾的沸沸扬扬“李天一奸侮案”,好像都单一地归类为教育出了问题,我总感觉不是那么单纯归为家庭教育,家庭教育当然是主要问题,但这个社会现在也存在了许多潜在的问题。这也是我们大家对未来值得深思和忧虑的问题。

这也是我的瞎想,并不全面,我只是把我能想到在这写出来。

彩虹的散文诗篇三

一抹彩虹,云淡风轻。

泥泞的山道踉跄地走来一绿装女子。

她显然疲惫至极,而后面是一队呼啸而至的马队。围在了中央的她,表现出一种莫名地冷酷,她的眼睛可以杀死任何强壮的敌人。

是的,她的目光可以杀人。

马队上的敌人肝肠寸断,纷纷倒下马下。她由于耗费真气太多,虚脱地倒在了泥泞中。

恍惚中,她被人轻轻地抱起,然后像一阵清风,飘飞在浪漫的季节。

薰衣草的香味弥漫着草屋。

她的神志清醒了许多。然而,悲痛却像雪崩一样强烈。

短短的三年间,有三个男人为她失去了生命。

你可以尽情地回忆你的往事!一个声音传过来,柔柔的,没有任何强制的感觉。

你一生最遗憾的事情,说出来吧!

是啊!川崎,一位日本武士,随同她从高丽辗转大唐京城。他的武功如同他的人品一样,干脆利落,不失风范。她在他的面前宛若一个孩童。

然而,当她行刺失败的时候,他像一只大鸟,瞬间背负起她柔弱的身体,飘飞在高墙雕梁之间。一支响翎没入了他的背脊。她知道,是他为她挡住了致命的一击。

他站立在如丛林一样的`宫墙上,像一棵松柏,就那样用眼神渴盼着,让她的身影消失在视线中。

还有谁?她的脑海里出现了一位俊朗的书生。他,上官飞云,她的中原口音的老师。他教会了她如何讲北方口音,为了配合她的使命。他对音乐的理解胜过天下任何人,其实她的舞技全靠了他的熏陶。

记得她逃离了虎口,来到了他的居室。上官先生正在给一盆鲜花浇水,小书童在一旁弹拨着古筝。看见了她的狼狈,先生仿佛什么也没有看见。

先生为她敷好了伤口,然后扶她躺在了自己的卧榻。枕边是她绣给他的鸳鸯戏水图。先生的眼神中透露出的关切,让她仿佛看见了春天般的温情。

当门被撞开的那一刻,上官先生把她藏在了自己的密室中。那个小小的密室,是先生祖上刻意留下来的,为的是以防不测。

不知过了多久,当她从密室中走出的时候,她惊呆了。院子里早已经是翻天覆地的变化。先生斜靠在他最钟爱的躺椅里,他的胸口上赫然插着两支箭。所有的家眷以及仆人都已经死于非命,到处是被破坏了的器具。看来,官兵是掘地三尺也要找到她。

你被出卖了。那个声音传来,打断了她的回忆。

高丽已经投降了唐朝,你的行动是高丽为了讨好唐人……

她一阵晕眩。她为了自己的国家不遭受战争的困扰,离开了家乡,离开了阿妈,离开了那个一起海誓山盟的恋人天哥哥。

她被异人传授出神入化的武功,她被艺人传授一身飘若惊鸿的歌舞,她被训练成一个冷血的杀手,一个随时置人死地的温柔死神。

能告诉我,你是谁?

那已经不重要了,不过我们是一个国家的人。

那么说,你也是高丽人?

是的。

对方沉默,沉默令所有的香味愈发冷清。她的身体瑟瑟发抖,她的神志再次进入了昏迷状态。

伤口已经化脓了。

香草天空的主人,剥离了她破碎的衣衫,为她治疗。

他是一个男人,当然,他惊慕于她的美。

他为她清洗了伤口,然后换了干净的衣服。

她现在是一身男装的美人。

不!她惨叫了一声。

她在不断地重现那惨烈的一幕。她是他的红颜知己,他那样说。他会写诗,会舞剑,潇洒飘逸。

她逃离了上官先生家之后,她以为一切已经过去,没有人会想到她还活着。可是,最大的祸端就在那个时候隐藏,并且在之后的日子里蔓延成杀人的狂澜。

他吟出的那句词仅仅吐了几个字:“细雨斜飞,知己……”一支箭没入了他的后背,他一下子摔落水中。他的鲜血染红了一湖绿水。

她的肩胛也中了一箭,疼痛让她顿感呼吸困难。

一匹枣红色的战马奔驰到她的身边,耳盼是呼啸而来的看到的声音。她来不及思考,一甩长袖,几支袖箭朝那人招呼出去。那家伙被击中,惨叫一声,栽倒马下。她顺势飘落在马背,仿佛一只漂亮的绿蝴蝶。

那些官兵惧怕她的暗器,再不敢近她的身旁。她拍打着马仿佛一道雷电,疾驰而去。

你可以在最危险的时候,使用这个绝招!必须是你的体力用尽的时候,否则你将面临经脉寸断的危险!

她在最无助的时候,终于把“双目如炬”这一招用了出来,最终脱离了围剿。

醒了?

你看看我是谁?

你是天哥哥吗?

是的!

太好了!你怎么来到这里?

我在这峡谷里建了一个香草天空,希望有一天能见到你!还记得我们的海誓山盟么?

她仿佛入了梦乡,扑在了他的怀里。

彩虹的散文诗篇四

乌篷点纱灯,彻夜通明,绵绵细雨时,归来燕子它不等人,我站在吵闹的街道上,像是只有一个人,不知道何时这可孤独的习被温暖了,老师,感谢您架起了我心中的彩虹,给予我鼓励和安慰。

晚自习后的操场,寂寥无人,空空荡荡,因为上次129演出没有发挥好,想在下学期的艺术节上大展拳脚,队长很着急,想让我提前开始准备。想起妈妈怒气冲冲的表情,想起老师担忧关怀的.话语,我不禁犹豫起来……“我挑了两首歌,已经下载好了,这个手机你拿回去听听,顺便和其他人商量一下。”我紧紧地握在手中,有些惊慌失措,可是这一次,我咬咬牙,收下了手机,将父母和老师的教诲抛之脑后。

回寝室的路上,我的内心像是被什么冻住了一样,音乐一直是我最喜爱也是最向往的,可是我答应了老师绝对不会因为音乐而影响学习,而这一次我却违背了自己的诺言。我鬼鬼祟祟地到寝室窗前,正要将手机解锁,查寝的老师径直走了过来,直奔向我“你刚刚是不是在玩手机?“崩溃,无奈,惆怅瞬间爬满了我的身体,仿佛受到黑暗侵蚀般,我只好哭着脸点了点头,老师表情严肃地对我说:“刚才在操场我就看见你手里拿着手机,本来当时及想抓住你的,后来没有看到你了,没想到这么巧啊!”“为什么要把手机带到寝室,忘记学校的管理规定了吗?”老师的语气变得温和了些。

我的脑袋里一片空白,本能地老老实实地说了出来。“你明明知道违纪了还这么做?”我无言以对,泪水夺眶而出,我再也控制不住自己的情绪:“老师,对不起,我喜欢音乐,可是家长不支持我,老师也担心影响我学习找我谈过话,可是我就是不想放弃,我想唱歌,但是我也不想让他们失望,对不起、对不起……”我抽搐着,颤抖着吐出一连串从来没有对别人说过的话,这一刻,哪些从前被压抑着,沉默了许久的情绪入山洪暴发,奔泻而出。

我不敢看老师的眼睛,只是一个劲地哭,但是总感觉有一双眼睛正温暖地看着我,“别哭了,没事的,你要认识到高中学习的重要性,要正确处理学习与兴趣爱好之间的关系,知道努力就好,以后不要这样了!”“不过老师有个条件:只要你月考有进步,哪怕是一名,我都不会告诉你们班主任,你看行吗?”老师递给我一张餐巾纸,帮我擦干眼泪,我想起了那个场景,一个人站在街道上,周围的人来来往往,我却依旧一个人一样孤单,突然不知道是谁向我伸出了手,温暖了我这颗孤独的新,我使劲向老师点点头,破涕为笑。

老师,感谢您架起我心中的彩虹,我想要在梦想的道路上勇往直前,无论前方是荆棘还是泥泞,我将决不言败!

彩虹的散文诗篇五

彩虹

你总是在雨后出现

绽放出七彩般美丽的笑容

彩虹

你好像画家的调色板

绚丽多彩

你又像设计师手中的草图

闪闪发光

你又好似小朋友们垒得天桥

雄伟壮观

呀,画家的调色板

打翻了

呀,设计师的草图

不见了

呀,小朋友垒得天桥

倒塌了

咦,彩虹你回家了吗?

你的家到底在哪呢?

章丘市东山小学六年级:王靖喆

彩虹的散文诗篇六

他们在邂逅后,遇到了爱情。

爱情说,呵呵,你们终于找到了我,你看我是不是你们想象中的那么美丽?

二人相视着,没有回答。

爱情又说,珍惜我吧,好吗?

关于他们的相遇,也偶然,也是必然。因为他是过客,而她是等待过客的人。

天很热,也很闷,他穿梭在c城里的左一家,右一家的杂志社,手中的那张已经浸了汉的简历,似乎能攥出水来。他的脸也是如同下雨一般,汗水噼里啪啦的往下掉,汗水落在地上,很快的就泛出一个透明的晕。( 文章阅读网: )

他恐怕是走累了,就坐在路边商家的台阶上休息。他看了看表,已经4点了,心中不免有些不悦,又是一个星期了,再不找到工作就要喝西北风了,他叹了口气。不经意的抬了抬头,只见天空被一块又一块的墨云笼罩着,只有一些稀少的光线从云层的罅隙中落下,那几束光线让他想起了西天的大雷音寺,又想起了关于ufo的传说,还想起了…。

他猛地晃了晃头,自己也不知道怎么会想起这么多乱七八糟的东西,恐怕是这几天有些积劳成疾了吧。他这样想着,迷迷糊糊的站起身,像喝多了似的漫无目的的在街上游走,如同一个掉了队的鱼,左一下,右一下的盲目的游。

突然,一个咖啡厅赫然在他的眼前出现,他看了看咖啡厅的名字,无题,是用艺术字写的,上面还有一些字母。无题?我怎么没见过?他心想,先喝点东西清醒清醒,然后就回家睡觉。

他昏昏沉沉的推开咖啡店的门,门贴到了风铃清脆的身体上,叮铃铃的。

女主人听到了门铃的声音,连忙从吧台里面出来,看见一个仿佛喝醉了的人进来,然后就在靠窗户的地方坐了下来。

先生,请问,你需要点什么?

他看了看身旁这个美丽而又年轻的女主人,心中不免泛起了几波春水,然后,马上掩饰似的说,哦,我要一杯绿茶,谢谢。

女主人嫣然一笑,说先生,我们这可是咖啡店啊,是没有茶品的。呵呵。

他很不好意思的笑了笑,呵呵,那,那你就给我推荐一个吧。

摩卡,好吗?

好。

摩卡——代表爱情的咖啡,是送给自己最爱的人的咖啡。

他,知道么?

不久,一杯热气腾腾的摩卡在一个精致的小碟呈放着,被女主人端到了他的面前。

他把咖啡接了过来,说了声“谢谢”。然后,拿着一个十分洁净的小勺轻轻拨动着咖啡。

女主人在他的对面坐了下来。然后说,你看,快要下雨了呢。

他转过头,天上的乌云愈来愈黑,仿佛要把整个世界给吞了下去。他看着她那张仿佛被乌云所感染,而有些悲伤的面容说,是啊,一定又是一个雷声大作的倾盆大雨。

女主人说,你看呀,本来每天这个时候的人是很多的,可就是因为这些云,现在就你一个顾客了。说完苦笑了一下,她笑的有些疲惫,有些古典美人的凄美的感觉。

他环绕了一下四周,果然,每个桌子都只摆放着一个菜单,什么也没有。

呵呵,今天不好,明天一定会好的啦。对了,你这咖啡店是新开的吗?

女主人嫣然一笑,是啊,才开一个月。直到现在,卧室里还有一些油漆味呢。

哦,那,他有些犹豫,有些话不知当将不当讲。

她看出来了,说,你有什么就说吧,反正现在这里就我们两个人。

这么大的店就你一个人吗?你,你没有结婚吗?这个店就你一个人,能支持住吗?他低着头,边搅动咖啡边说。

她愣了一下,并没有生气,又笑了一下,这次的笑真的有些凄美了,说,是啊,我没有结婚,我拥有过男朋友,可是我们分手了。

他有些意外她会回答的这么干脆。

她站起来,望向窗外。

此时,窗外的雨已经倾泻而下,整个苍穹如同漏了一样,仿佛整个世界都悲伤得哭了起来,雨水顺过落地窗户流淌下来,在落地窗户上留下了一道透明的痕迹,可不久,又被又一滴雨水所覆盖,周而复始。

仿佛她的身体也被雨滴划破了一道伤口,她有些战栗了。

她没有回答他的问题,却说,你看,下雨了。

他这时才觉得刚刚的话有些过分了,然后慌张的抿了口咖啡,咖啡有些苦涩,但他不想加糖进去,因为如果真的加糖进去,咖啡的本质就没了。

如同一杯纯净的水,如果落入了些许的尘埃,就玷污了它的纯洁。

她突然转过头,问道,你知道吗?我最喜欢彩虹了,在小的时候,我在的奶奶家看到了唯一的一次虹和霓,两个拱形的七彩桥横越在天空中,十分的漂亮,那时,我还幼稚的想要用手去摸呢,呵呵,诶?你看过吗?女人看着窗外的雨,仿佛正在憧憬着童年的回忆。

此时,他的头脑仿佛被这阵阵的骤雨洗刷了一遍似的,他打了一个激灵,原本困倦的灵魂,顿时华丽的清醒了起来。然后来到落地窗前,看着透明的雨,从已经黑色变为灰色的天空中齐刷刷的落下来,斜拍在黑色的柏油马路上,溅起亮莹莹的水花,然后缓缓的从排水口里流走。

他站起身,来到女人的身旁,说,对不起,刚才我不应该那么问你的`,我这两天有些昏昏沉沉的,可能有些病了,请你别介意。

女人再一次的微笑,把在她那张略显苍白的脸上,擦着玫瑰红唇膏的嘴唇,轻轻的向上一扬,呵呵,没什么的,只是,这些回忆,我真的不忍心去想,因为每次想起,心中的那些感情便会再一次涌上心头,而这种感情会在孤独中被遗忘,我不想做如此徒劳的事情。女人的声音有些发颤。

他仿佛被她的关于爱情的秘密所吸引了,他是个喜欢写东西的男人,在深夜里,不点灯,独自在电脑前,咔哒咔哒的敲打着键盘,撰写着一个又一个美丽的故事。在疲劳的时候,他会燃起一支烟,他的思绪也会如同那些缓缓上升的淡蓝色的烟雾一起盘旋在自己的头顶。这时,他会用他的手,轻盈的去接住这些充斥着蓝色烟雾的灵感,然后,变成一个或喜或悲的传奇。

女人看着他挚诚的脸,有些迷惑,说,你真的这么感兴趣吗?

呵呵,我是个喜欢写东西的人,所以,我喜欢观察身边的一切事物,我希望你可以相信我,我会把你的故事写的很好,很美丽。

这时,女人又坐了下来,摸了摸他的摩卡,说,你的咖啡凉了呢。

是吗?他也再一次的回到座位。然后燃起一支烟,深深的吸了一口,然后噗的一下冒了一堆淡蓝淡蓝的烟雾。

女人看着他抽烟的模样,看得出神。

你和他很像。女人半天,才从牙缝里挤出了这几个字。

谁?你的男朋友吗?

女人笑了笑,把头转向窗外,然后倏的站起身,把店门拉开,仿佛冲天喊道,你好吗?

女人迎着彩虹的色彩,冲他抿嘴一笑,你说呢?

爱情在空中望着他们,心中默念,你们可以看得见我的,只要你们希望看见我,一定能看见我的。

他在那晚没有继续写东西,他回味有个苦涩而又香醇的摩卡香味睡了。

梦中,他居然梦见了那个女人和一个男人的背影,而那两个人正坐在一个比较高的山坡上看彩虹。梦中的他,有些心痛的感觉。

当他看见那个女人依靠在那个不知名的男人的怀里,他的心真的有些疼了,很疼,很疼。

彩虹的散文诗篇七

读女儿的文章《四高缘》,我欣喜万分。女儿在漯河四高一路走过懵懂的孩提时光,天真的少年时光,转眼间成人了。行文间流露着出的自信、充实与快乐,让我这做父亲的油然生出了对四高的浓浓敬意。

我于2005年调到漯河四高,担任年级助理,负责学生管理工作。尽管有些管理经验,但一开始还是有很多不适应。幸运的是,这里的老师很好相处。刘海喜副校长总引导我说:“年级助理就是腿勤些、眼勤些、嘴勤些。”韩庆华等老师也时时帮我分析高中生的生理、心理特点,交流他们的管理心得。

我很快便进入了工作角色,漯河四高几十年来积淀的那种爱生、敬业的作风薪火相传,潜移默化地浸润着我,让我在管理中不管有多累,受多少委曲,也从未敢懈怠。

到漯河四高不久,我便有了重返课堂的念头,于是便找了历史教材教辅,学课标、析结构、写教案。吃不准的,便跑到教研室求教,不管助理工作有多忙,我都挤时间去做,并坚持两年研读了高中五册历史教材,撰写了十来本教案。当2007年秋季开学和领导谈教课的想法,并将两年来研究成果呈给领导时,领导被我的.诚心和精心准备打动,我如愿以偿了。

我深知,教师的立足之本,一定是独具特色的课堂教学。“桃李杯”教学比赛时,我利用国庆节休息时间搜集资料、编写教学方案、制作教学课件,自认为准备得够精细无比了,但试讲课讲得一塌糊涂,搞得我信心全无。同组的张双全、何国彦老师帮我分析问题所在,提出修改意见,接下来的两天,又反复听我试讲并展开研讨,最终使我获得一等奖,得到众多师生的肯定。高中教学十年来,我的教学能力在不断地提升。

我是2008年做班主任的,算来已送走了三届毕业生。班主任工作显得更加事无巨细,班主任的严谨、认真、敢于争先的品质对学生的影响是无声的。想想学生未来的人生、学生父母亲朋的期盼,我常告诫自己:每天早点儿进教室,多陪陪学生,多察觉一些学生的情绪变化,及时给学生激励与引导;用爱心与责任作支撑,当发现学生一点点的进步时,当看到学生一批批地跨入心仪的院校时,当节日里收到一条条来自学生的问候信息时,这时才真正懂得:有一种幸福,是历经无数风雨后的美丽彩虹。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。感谢漯河四高,成就了我的梦想。

彩虹的散文诗篇八

有漫天繁星的天空,

有丁香花气的房间,

有许多五彩缤纷的气球。

我的童年多么美丽,

我的童年多么快乐,

我的童年充满欢笑。

我的童年没有烦恼,

我的童年没有泪球,

我的童年没有忧愁。

只有那——

一件又一件的

美好事物。

我坚信,

我的童年,

会像紫丁香那样

清纯而幽香。

华新小学五年级:陈妍滢

相关范文推荐