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2023年村残疾人专职委员 心理委员工作总结(优质9篇)

时间:2023-09-20 06:55:42 作者:文锋 2023年村残疾人专职委员 心理委员工作总结(优质9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村残疾人专职委员篇一

时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦与正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。

作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观与人生观。在这一年半中我认真参加各种学习与活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!

学生这一年半以来的工作是观察本班的学习与生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但是与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足与缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分与每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责与工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在后续的时间里我要把工作做得更好!

第一,我将更充分与每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但是这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

村残疾人专职委员篇二

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20xx年下半年,担任了茅盾中学高三(14)班班主任工作,高三(14)班是一个非常特殊的班级,这是茅盾中学第一个文科艺术班,全班22个美术生,8个传媒生,5个音乐生,5个体育生,10个普通学生组成的班级,对了,还有1个据说要出国的。接下来,就由我带领大家来了解这个班级。

一、常年人不齐。

二、请假条用得快。

三、教室卫生差。

整个班级的卫生只能用恶心来形容了。一般说来,星期天晚上我首先要做的就是亲自指挥打扫卫生,但是真心觉得没用。星期一早上干干净净的,才上了两节课,就满地狼藉了。经过两个月的奋斗,让我这个自从茅盾中学有了“卫生免检班”这个制度以来,一直是卫生免检班好多年的班主任,终于明白了一个真理:卫生有的时候是真的搞不好的。

四、学生个性强。

学生个性实在是强大,包括性格、服饰、装饰、发型、各种小玩意等样样皆有,而他们还会觉得很美感,其实我觉得很喜感,哈哈。某次校长来办公室视察,我乘机吐口水,说学生个性强,难管理。校长说:作为艺术生,要有一点个性,否则在艺术领域没有出息。校长一席话,让我胜读十年书啊,真心觉得这是至今为止校长最得我心的一番话。我本来就有点保护他们的个性,对他们的行为举止言谈穿着打扮,并不反感,校长一说,更加坚定了我的决心和信心,艺术生么,要有一点艺术生的气息,哈哈。

五、五项竞赛只拿了一次红旗。

悲催啊,不过真的太不容易了,好久不来读书了,偶然来读一天书,忘记了作息时间的,不是再正常不过的事情了么?至于校服么,也是同样的道理。说到校服,想起有一个月可以申报校服免检班级,结果学生很激动,我则斜了个眼睛鄙视下他们,不做声。申报校服免检班,我这不是典型的找死么?下个月要是有人不穿校服,要加倍扣分,还要取消免检班资格,难道要我去丢这个人?果不其然,下个月就有多起不穿校服事件,我看着校服检查的记录,得意洋洋,幸好我有先见之明,至于谁没穿,谁管这茬啊,管别的事都来不及了。

六、考试成绩次次垫底。

这个最悲催了,教我们14班的老师都可怜啊,没有一门不垫底的,教14的政治历史地理老师更悲催啊。人家文科重点班都一半一半的人不考了,我们那些考考3门加起来不到100分的,还全部要考,哇咔咔,期末考试什么德性,我反正已经看见了。不过我心态好,我也不怕。别的老师就不行了,因为学生一早就放出豪言:会考一门不过没关系的,照样拿毕业证书。高三会考语文和数学,不言而喻,语文肯定要过的,数学么,不过也没关系。一想到这个,想到数学老师那么悲催,我就觉得我不是最悲催了,哈哈。

七、没有一个靠得住的货。

以往班级,总有个让我十分放心的人,即使我不在,也有一个班级的核心,也有人会帮我把事都做好,不用我担心。314班的51个人,最近一次选举,最高的那位同学票数19,对,您没看错,是19票。什么概念?这意味着什么?做过班主任的都该明白,做过学生的也该明白,让我这个班主任痛不欲生,一心想去买块豆腐,把自己撞倒。

吐口水吐了七点了,再说下去,314班的孩子要骂我了,我还是说点优点吧。

一、运动会上扬眉吐气。

(这个有前文,这里就不阐述了,反正“爽”啊。)

二、艺术节上吐气扬眉。

十佳歌手有两个,金话筒好多个奖,文艺汇演2个节目,《最初的梦想》获好评,最后班级各项结算总分第一。

以上两点是我以前从来未曾获得的荣誉,让人开心异常。

三、还没发现,等我发现了再说。

一个学期就这么快过了,匆匆忙忙,辛辛苦苦,没有什么大的成绩,却也没有感觉失落,上上网,备备课。学生总是学生,学习学习才能真的明白什么叫人生,我无非是有的时候冷眼看着他们丢人现眼,有的时候骂骂他们的胡作非为。有了女儿以后才发现,自己真的不是神,也不能改变太多的人,也不再试图去改变更多的人,每个人都有自己的路,都有自己的人生,走着走着,就会找到适合自己的人生之路。

最后还是希望我的学生们,都能好好的生活,开心的生活,特别过新年了,又大了一岁了,亲爱的学生们,还有我的梦溪,你们都快快长大吧。

村残疾人专职委员篇三

2主动关心同学、若发现同学有心理困扰,如情绪低落、自我伤害或伤害他人、遭逢生活变故的原因,实时给予安慰、支持,必要时通知辅导员协助或转介同学至心理健康教育指导中心。

3协助辅导老师实施团体实测及班级辅导工作。

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态虽然这点做得有很多不足,但在来年我会更多地组织班级活动,策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。

三.配合学院适当的做心理问卷的调查

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。

(2)积极主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加强。

(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。

(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。

心理委员作为班委会的成员之一,工作性质与其他班干有相同之处,同时具有一定特殊性,强调“保密性原则”,对于接触到的同学隐私,不得随意向他人泄露,特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。具体工作职责如下:

1、主动学习心理知识,制定班级心理教育工作计划。

2、积极参加心理培训,掌握常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。

3、有目的、针对性地组织班级同学开展专业心理测试和校园心理素质拓展训练。

4、协助心理教育中心开展全校性的心理教育活动(每年的525主题活动等),积极献策献力。

5、及时发现、关注和帮助心理困惑同学,并将重大应激时间、行为异常同学的情况上报班主任和心理教育中心,引导需要帮助的同学及到心理教育中心接受心理咨询和辅导。

如果用一句话来形容心理委员的工作那就是:以积极的心态面对自己的生活一责任,用积极的力量影响身边的同学和朋友,共同建立起高质量的个人生活与社会生活。

心理咨询是只运用心理学的原理和方法,给来访者以帮助、启发和指导的过程,通过心理咨询可以是来访者在认知、情感、行为模式上有所变化,解决其在学习、工作、生活等方面出现的心理问题(包括张爱心心理问题和发张性心理问题),挖掘来访者潜在能力,更好地适应环境,保持、提高其身心健康水平,积极促进人生的发展。

心理咨询活动中的一个重要原则就是“保密”,这是咨询师必须严格准数的职业道德,儿心理委员在朋辈辅导的过程中,也要有保密原则的概念。我校开展心理咨询主要有面然咨询、网上咨询和电话咨询三种形式。同学们可根据自己的情况和需要i,选择适当的方式。

1.活动主题:和谐校园,健康心灵2.活动目的:

(一)促进同学间认真学习心理健康知识,积极提高自身心理素质

(二)创造一个平台给同学们锻炼自己的机会,提升自己的品味和

文化涵养

(三)引起大家对于心理健康的关注及意识,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育

(四)充分培养心理健康人才,提供一个广阔的平台来供大家展示自我,宣传心理健康事业

3.活动对象:交通汽车服务1101全体同学

4.具体活动方案:

活动一:心理健康知识竞赛

活动主题:传播优秀心理文化,培养良好心理素质。活动形式:知识竞赛

活动时间:20xx年12月上旬活动地点:21506

活动二:心理健康知识图片展活动形式:展板或者海报活动主题:关爱生命,快乐生活

b座谈会

一活动主题:关注心灵,关爱生活二活动背景

班级师生五活动地点

21506六活动前期准备

心理健康知识系列讲座前期宣传:

1、会场的申请和安排:

(1)准备好有关用品:纸,笔,水等;

(2)会场周围安排专人负责宣传;

(3)安排专人对学生进行引导,保证现场的气氛;

(4)要求女生部和心理卫生协会中心组成员必须到场;

(5)会场的布置由女生部和心理卫生协会组织部负责。

2、宣传报道:

(1)定期海报宣传活动内容、时间、地点等;

(2)广播站宣传七活动时间安排20xx年12月下几部分:

1活动前安排:

(一)部门和协会成员要在6:30入场安排(如座椅的摆放.、茶水的安排)

(二)观众入场拿票附带心理健康小测试一份(抽取幸运观众,编号1~100号)

2活动中安排:

(一)主持人致开幕词,然后先放映有关flash十分钟后由心理协会的成员负责解说。(时间为30分钟)

(二)接下来是游戏环节,游戏是传球,主要是测试同学们的记忆力并能增进感情(游戏附在后面)

(三)以刚才的活动为事例由心理协会的成员解说主题

(注:也可邀请老师上台为我们解说)

(四)有奖问答(主持人提问,观众回答,答对者均有奖品,经多次回答连胜者礼品更优厚)

(五)抽取幸运观众公布幸运观众名单发奖品。

(六)公布幸运观众名单发奖品。

(七)主持人致闭幕词

3活动结束:9点左右活动结束学生和成员留下收拾会场

活动游戏

游戏名称:传球

游戏目的:帮助大家记住彼此的名字

游戏道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。

游戏方法:

1、人数较多时,需要将队员划分成若干个由10个人组成的小组。

2、选一块游戏场地。队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。

3、告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

4、你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

5、几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

6、在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7、游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。游戏变通:

1、如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

2、让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。图片待附录》。上学年我班级参加学院各心理活动均有奖项。第一次的心理部小游戏的一等奖,心理部烹饪大赛的优秀奖等等。

一,从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。一年相处下来,我相信我的性格已给大家以坦率、乐观的印象,但与一些同学的交流仍相对欠缺,这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态,了解他(她)们是否有负面的消极情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方思考,乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤,真正努力做到和大家都成为很好的朋友。

二,努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态。

三,调整工作方法,加强与室长的沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与室长们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复。

四,本学期心理主题活动主要有以下:

1、采取班内组织或者与二班合作的形式开展一至两次心理主题班会,主要通过心理测验和心理游戏使大家获得更多有关为人处世的思考,同时也增进同学间的交流,增强团队的凝聚力。

2、从第二星期开始,二班的心理委员和我会轮流每半个月做一次有关心理知识的主题展示,内容形式包括文字材料,ppt,视频,etc.例如,期末迎考阶段,我们会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq群邮件给cpa全体同学,以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。

省略

我会努力不让这样的状况发生,也相信我们cpa一班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。

村残疾人专职委员篇四

xxxx年即将结束,在各级领导的关心和支持下,×××公司工会委员会xxxx年年度如期完成了各项管理任务和目标,积极开展了各项工会工作和职工活动,下面对具体工作进行简要总结汇报如下:

由于零售服务行业,内部人员流动频繁,因此在新一届工会主席改选后的首要工作就是重新梳理和增补工会委员会委员,召开职工代表大会进行了新增工会委员的选举并成立了6个工会小组,民主选举了6名工会小组长,建立了工会委员和工会小组组长的岗位职责。

为加强工会委员会成员对工会知识的了解和工会职能的认识,

xxxx年针对工会委员组织了工会法、劳动法、等培训共计3次,召开工会小组工作交流会4次,收集意见80余条,开展活动10余次。

三、 职工权益维护

(一)年初、年末参与公司涉及员工权益相关制度、文件的审定多次,主要包括《员工手册》、《员工奖惩制度》,《员工薪酬制度》、《员工绩效考核方案》的制定和管理干部目标责任书签订、员工劳动合同修订等工作,从工会的监督职能出发,参与修订、评审并提出相关建议,得到了各部门负责人的支持和认同。

(二)监督公司在员工管理中的辞退员工处理和劳资关系处理等情况:本年度无诉讼、无劳动纠纷发生,从一定程度上保证了员工权益。

(三) 维护女职工权益:开展女职工权益法规宣讲活动1次,通过工会小组,监督各级部门在劳动强度、劳动环境、女职工三期期间的相关权益保护的责任履行,无投诉,无纠纷,让广大女职工初步对自身权益有了一定认识。

(四)受理工会职责内的员工投诉等工作:本年度受理三个门店关于作息时间调整不合理的投诉1次,经与营运管理部门协商后,充分尊重职工意见,对作息时间进行了合理调整。

通过开展系列活动加强组织成员之间联系,加深组织成员对工会工作重要性的认识,丰富职工文化生活,发扬pk文化,提升职工对工作岗位的兴趣和积极性。

(一)全年举办大型工会知识讲座两次;

(二)半年度一次会员代表大会:组织学习、pk、文娱类活动;

(四)各工会小组每季度组织开展一次工会活动;

(五)每季度一次工会委员会公益、学习、考察等活动;

(六)每季度一次工会工作总结会;

(八)年度举办全系统的劳动竞赛,岗位技能pk,文娱健身和学习活动3次。

(九)与企业一道组织了xxxx年年度表彰和迎新春员工晚会活动,成功取得了树立企业形象,宣传工会职能,提升员工士气,增强团队凝聚力和企业文化展示的良好效果。

(十)工会参与和指导了公司全系统的“读书会”学习活动,企业各部门每月全员阅读一本书,并开展一次读书会活动,全员参与、分享读书心得,提升员工的文化素养和知识面,为企业的管理提升起到了一定的促进作用。

(十一)工会积极参与和指导了集团总部的“道德讲堂”活动,没月组织活动相关内容的要求的执行落地和监督工作。

(十二)工会与公司安保部门结合“安康杯”相关活动要求,企业在第四季度开展了“安全百日创建”活动,通过让各经营单位负责人签署“安全责任书”,给员工发放“服务窗口安全知识卡”,安全创建标语、标识上墙,安全知识月度考评等多手段、多措施确保企业经营管理的安全。

加强与上级工会组织联系,加强政策法规学习了解,年度内成功评选三八红旗手一名,参加工人先锋号评比等。

在区总工会的关心和支持下,全年积极参与各项送温暖,关爱职工活动,具体工作情况如下:

1、在企业内部排查摸底,梳理出家庭经济特别困难的员工9人,并向上级工会进行了申报,结合区工会的政策,企业大力给予了帮扶。

2、家中突发灾难职工帮扶2人(配送司机×××、审计部审计员×××),金额达到4000元。

3、突发重大疾病帮扶:为×××分部促销员×××癌症捐款倡议、组织、慰问,共计捐款2万余元。

4、金秋助学活动,积极参加上级组织开展的金秋助学活动,评选受支持员工及家人3户。

5、积极参加游仙区劳模评比活动,组织内部评选,上报先进材料等。

为规范和提高工会档案管理水平,有效地管理、利用工会档案资源为工会各项工作提供服务;在前期工会档案管理基础上,进一步完善工会工作档案,及时对相关工作与活动进行总结、归档,争取图、文、音像并茂。按照区总工会要求进行了工会软件资料建设工作,具体完成了下列归档工作:

(一)组织建设卷:工会组建批文、会员花名册、劳动争议调解委员会、法人资格证、厂务公开及职代会季报表、职代会纪要、职工评议工会干部测评表。

(二) 经济技术卷:职工技术比赛文件简报、提合理化建议相关表册、节能减排文件。

(三)保障维权卷:建立困难职工档案、救助款呢职工签领表、

维权(劳动争议调解)处理记录本、集体合同文本、工资集体协议文本、女职工特殊权益保护专项合同文本;安全生产检查记录,“安康杯“活动文件等。

(四)职工教育卷:职工培训的花名册、培训课程及培训记录(党的十八大、中国梦、工会相关学校);开展“创争”活动的文件、报刊征订。

(五)工会经费卷:上解工会经费票据单、财务管理的制度建设、工会主席一支笔审批、财务管理规范。

(一) 由于本人xxxx年刚刚接手工会主席一职,因此在工会

的政策法规的掌握和熟悉方面,还需要不断学习和提升,在工会工作的组织、管理方面的能力、水平方面也还需要上级工会领导多多给予指导和帮助。

(二)零售服务行业竞争激烈,人员流动频繁,工会委员会的干部多属兼职,对相关职能职责的发挥和工会工作的重视度还有待提升。

(三) 企业内员工对工会的认识和重视程度还需大力宣传和开展相关活动,才能真正体现工会的重要职能,才能吸引更多的职工加入工会组织,维护自身权益,丰富文化生活。

总的来说,xxxx年,是×××公司工会委员会全体成员非常具有挑战性的一年,也是我们不断成长与进步的一年,今后,相信我们在上级工会的领导与关心帮助下,我们的工会工作会进一步开展的有声有色。

村残疾人专职委员篇五

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不知不觉中一个多学年已经结束。作为xxx卫生委员,我在领导和老师的关怀和指导下,以及xx班班委与全体同学全力配合与协助下,依照xx学校的工作宗旨及发展方向,努力配合学校及班级的各项工作。并且经过我们成员的共同努力,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的,并取得了不错的成绩,经过半学年的工作,感触收获颇多。

从表面看,生活委员就是干后勤的,如打扫卫生但实际却并非如此。作为一个班级的卫生委员,我深知自己的基本工作主要有以下几点:

1、保持班级坏境卫生

2、保证每周到寝室检查卫生情况

3、积极参与院里宿管部组织的大例查

4、团结和协助其他班委做好班级其他工作

在很多人眼中这些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同学眼里无小事”的原则去把它们做好,也是要花一番心思的。比如说班级卫生来说吧,高一的时候每天晚自习之前我要去检查一下值日生是否打扫过地面,是否清理了讲台和黑板以保证教室有一个舒适,整洁的卫生环境,让同学们能够全心投入学习。

然而,我的工作还是存在许多缺陷与不足的,其实在其他方面自己也存在着许多的不足,工作不到位的地方,这些实在是自己失职的表现也是我在以后工作过程中必须加以该进的,正所谓“知错就改善莫大焉”,所以希望同学们予以信任和支持。

其实,通过做一个学年的卫生委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,并充满信心。比如说,每周学校里生活部组织的大例查,我们卫生委员是必须参加的,通过这种活动,给我们灌输了许多珍贵的保持卫生,保持环境干净整洁的思想,这些思想也潜移默化的改变了我的生活习惯,此时自己是一个特爱整洁,追求干净舒适,崇尚绿色的环保支持者了。

总之,通过一年担任班级卫生委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了xx班这个班集体,学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不管事情大小否,增强了自己服务同学,服务大众的意识。

回首这一个学期的历程,我虽圆满的完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足,在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索,扬长避短,进一步加强内部凝聚力,增强服务大众的意识。

正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态,去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。

村残疾人专职委员篇六

时间如白驹过隙,匆匆流逝,已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作,学习和生活中已步入正轨。还记得9月底,我带着对大学生活的无限激情,选择了学习委员这一职位,转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我重点介绍下在我十一月作心得。

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰,而这时,携一本好书,便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼,还原一个拥有赤子之心的我们。为此,在十一月份,我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上,同学们交流各自的读书心得,在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性,更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而,这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功,甚至出现冷场的现象,我想这一方面与同学们读书后是否思考有关,而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性,今后的班会活动中,我们一定会在这方面多多努力。

学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落,班上学风必须搞好。并且在班会结束之际,在经过我们班委的慎重考虑之后,以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白,期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余,更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

值得称赞的是,班上的同学都很积极配合,早读制度达到了预期的效果。

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

最后,希望我们公管q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级!

村残疾人专职委员篇七

每当听到人们提起“心理”两个字时,我总会停下来去听一听,看一看。宿舍人笑我说,你干“心理”走火入魔了吧。我想可能是我太爱她了,大学生心理健康教育已成为我大学生活的一部分了。

对于“心理委员”这个职务,要做好真的很难。她跟其他工作不同,不是你花一些时间,费些精力就能做好的,因为她是在跟别人的心“打交道”。你只有发现她,了解她,走进她,才能帮助她。她需要你细心,用心,有耐心,有技巧。

要帮助别人拥有健康的心态,首先要做好自己,能够乐观向上的面对生活,勇敢的面对挫折失败,用实际行动去感染别人。如果自己都不能做到怎么去引导他人。

大学看似繁华,其实对好多人来说置身其中,感到的是冷清,是孤单。他们不是班委,很少参加班级活动;他们没有参加任何社团,那些比赛、晚会也似乎跟他们毫不相干。渐渐的他们离人们越来越远,越来越孤独,越来越寂寞。他们习惯性的把自己保护起来,慢慢的成了大学里的“独行侠”。同学们也渐渐远离他们。

作为心理委员,应该细心的观察你的同学。当发现问题时,如果你和他的关系能够达到让他放开心去跟你交谈,那你可以针对他的性格采用合适的方式去开导他。记得大一心理委员培训时,董浩老师说,“心理委员,你在开导别人时,要做的不是说,而是听,倾听。”因为更多时候他们需要的可能只是一个“倾听者”,他需要一个人来倾诉自己内心的苦恼、痛苦。而你听完他的话,才能了解他问题的所在,从而“对症下药”。当然不可能跟所有的人都能跟你倾诉他们内心的烦恼,你可以倡导他的朋友来开导他,同学们一起努力帮助他。我认为,在大学里,每个人,不管性格怎样,他们内心都是好的,都是想跟大家接触的,如果他不能走出第一步,那我们先向他迈一步,把他拉出来,带他走进大家的圈子里。

大二的时候我们做过一个关于大学生心理问题的调查,发现主要存在一下一些问题:

1异地恋问题

2进入大学,面对诱惑太多,不能很好取舍3学习没有目标,目标不明确

4就业压力太大,纠结于考研还是工作,不自信……

针对这些问题我们请了计算机学院的心理辅导老师给大家开展了心理讲座,来解决同学们的困惑,苦恼。

所以我认为心理讲座是解决公共问题的一个很好的方法。在特定的氛围中,先让老师讲解一些共性的问题,引起同学的共鸣,进而引导他们提出自己的困惑,大家敞开心扉,共同克服问题。所以我建议,学校除了对心理委员进行培训之外,可以开办几场心理健康教育讲座。讲座次数可根据效果和反响来决定。

此外,我认为开展全校范围内的心理健康教育普及宣传活动也十分必要。他在大范围内进行宣传,引起人们对心理健康的重视。同时加大对学校心理健康咨询室的宣传,让人们知道他的存在。当他们不好意思跟熟悉的人诉说自己的苦恼时,可以找老师来帮助自己。

再者,人们都说学校应调动心理委员的积极性。心理委员是班级心理气象观察员,是和谐班级的润滑剂。心理委员可以组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作。例如公布一些好的广播节目,在班级qq群里发布一些心理常识,减压小技巧。还可以组织排练一些心理话剧,心理话剧不仅能够宣传心理健康,在排话剧的同时也能增进同学之间感情。

看到一篇文章说:作为一名心理委员就要像一个嘹望台和巡视员,自觉维护班级同学的心理健康,在日常学习和生活中要细心观察,及时发现不良情况。我认为心理委员更应该是一座桥梁,不仅架起同学交流沟通的平台,还要及时做好信息的整理和反馈,发现在心理上有障碍的处于痛苦中的同学,要帮助劝说、陪同到学校心理健康教育中心,介绍给心理老师做出相应的咨询和危机干预。

总之心理健康是大学生成才的基础,可以使大学生克服依赖心理增强独立性,从而取得事业成功的坚实心理基础。因此,我们应加大对心理健康的重视,努力做好这项工作。

5.25,我爱我,用心灵点亮心灵,用行动打动你我。心理健康教育从你我坐起。

村残疾人专职委员篇八

自大一起,我始终觉得我们工程xx是一个优秀的集体,因为我们具备了一个优秀集体最重要的特质,那就是―――团结。

但是,我们不是完美的。相反,我们存在的问题实在是不少,我们班的成绩就是的一个问题。

关于学习方面,上学期挂科的人数就是一项比较骇人的数据。诚然,这个要从多方面来分析,本身难度、复习资料、复习程度等。其实我本人也是挂科大军的一员,而且还不是那些小兵小将,着实是主力啊!从自身分析来看,我渐渐认识到了,学习自己不够努力、复习不够彻底还是主要原因啊!

这个学期,由于原学习委员因为转专业等的原因,我们班的班委也进行了改选。在经过自我纠结和犹豫不决之后,终于下定决心去竞选学习委员一职。在这期间也少不了好朋友们的鼓励和支持,是他们的默默支持才让我下定决心去竞选的。竞选时有点小紧张,但是我还是把我自己的两个想法说出来了,第一我的私心是想通过学习委员这一个职位来对自己学习的督促,第二也希望能为班级出一点贡献。还有自己的保证,我不能保证做到比别的班级学习委员好,但是他们能做到的,我也一定能做到;我不能保证一定能最快拿到一些复习资料,但是我能保证,我不会很迟才有资料或者基本没有资料。竞选结果有些出乎预料,参与竞选的人不多,最后由班长进行调节职位,期间虽然想让我调节到别的职位,不过我始终坚持了当学习委员的信念,最后,我就是工程xx的学习委员了。

刚刚当上学习委员时,就有件很棘手的事情,等级考试报名,别的班都已经上交报名费了,而我们却连照片都还有好多同学没有照。这也是由于换届等诸多原因而引起的,但是比别人抱怨可以,我不行啊,只能叫班级同学迅速动员起来,在大家的配合之下,这些事还是在截止日期之前搞定了,期间的点点滴滴细节就没必要再次如数拾来了。

报名结束后,动员班级学习又是一项了。我们也是选择了班会的形式作为动员大会的,虽然动员大会没有多少的震撼,但是我们之后的复习策略是比较狠的。那就是不停的组织自习和测试。这个相信我们班是做的的,这也是我们相信努力的付出才有回报的切实做法之一。

相比于其他大二班级,我们班就是极其反常的,我们班是在很多时间都要组织自习的,不止是晚自习,还在平时没课的下午,最狠的是公休的下午都来进行自习了。不过,还好,我们班的同学都很支持,积极的参加自习和自测。

相比于过去两个学期,我们班级的积极性是有很大的提高的,我想一方面是由于考试压力,另一方面就是大家认识的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牵头,督促后大家就更积极了。每次的自习,测试,每次在图书馆碰到我们班级的同学,我感受到了大家一点一滴的改变,我为能为这些改变而付出努力做出促进而感到自豪。

其实期间还有很多,但是不可能一一到来,但是我心中是很开心的,开心为这些做出了自己能做的能出的一点力,为我们的工程xx付出了那些值得的付出。

我们的工程xx也会越来越好的。这是我始终坚信的一点。

总的来说,一个学期下来,对自己的做的还算满意,也很欣慰得到班级同学的肯定,但是自己做到还有很多不足,要一点一点的改善!

村残疾人专职委员篇九

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光阴荏苒,岁月如梭,转眼本学年心理健康工作也开始进入尾声。随着社会的发展,人们的心理素质越来越受到重视。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围,需要我们培养具有健康心理全面发展的学生。基于这种认识,20xx年,我校心理健康教育工作在校领导的重视下,在思政部的直接领导和各二级学院的大力支持下,在全体心理健康教育工作者的共同努力下,取得可喜成绩。现将20xx-20xx学年学生心理健康工作总结如下:

一、完善制度,规范管理,不断强化心理健康教育工作。

1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置,学校成立了大学生心理健康教研室,负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间,配备有专业的沙盘,并有心理监测室一间。

2、完善了心理咨询室制度建设,制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。

3、成立了二级学院心理健康领导小组,构建了校-院-学生三级预警模式,培养出一批具有专业素质的心理委员,引导学生正确认识心理健康,随时关注同学们的心理健康状况。

二、建立健全学生心理档案,排解学生心理困扰。

1、建立了20xx级学生心理健康状况系统

果进行了统计分析,形成了20xx级学生心理测评报告,把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员,然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心,再安排时间进行约谈,以确定该学生的心理问题的严重程度,约谈时间平均达到了60分钟。针对他们目前的状态,并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知,塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪,建立了心理档案及心理危机预警机制。

2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对20xx级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中,以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生,形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生,都会实事求是地进行分析,帮助他们调整看待问题的角度,改变看待问题的方法,建立新的思维模式,从而最终为他们解决心理问题。

3、每天下午2:00心理咨询室准时开放,接待学生来访。自我校心理健康中心于20xx年3月扩建以来,共接待学生咨询21人次,主要涉及到学生的人际交往、适应问题、亲子矛盾、恋爱问题、情绪问题等大学生常见的心理困扰,咨询中发现个别同学有严重心理问题倾向的,已经及时联系其二级学院与辅导员,对学生的问题及时关注,必要时可联系家长。

三、大力开展心理健康教育宣传工作,积极开设心理健康教育课。

1、大力开展心理健康宣传活动,利用广播、网络、宣传栏等形式,倡导心理健康的理念,利用5·25全国大学生心理健康日,倡议学生爱惜自己,健康生活。树立关注自己心理健康的思想,提高心理素质,发现问题,及时求助。

2、开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。教学工作不断规范,以课堂教学为主渠道,普及心理健康知识,传授心理调试技巧,让学生用心理学知识去更好地适应学校以及生活中遇到的问题。

3、针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,利用各种渠道开展心理健康专题讲座。20xx年我校共开展各种心理讲座11场,其中邀请外校知名教授讲座共三场,校内班级心理委员培训3次,心理志愿者招募及培训共5次,大型现场咨询1次。

四、开展有特色的心理健康教育活动,倡导健康的生活方式。

1、组织开展“525心理健康活动月”活动,通过讲座、观看心理学影片及心理测试等形式多样、内容多彩的活动,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

2、成功举办大学生心理健康知识辩论赛,既丰富了学生的课余生活,倡导了健康的生活方式,同时也培养了他们积极的生活态度,达到“健康、快乐、成功”的目的。

3、在各二级学院的支持下给学生开展了心理辅导专题讲座。比如新生适应、大学生人际关系、恋爱观等,使学生对心理健康教育有积极的认识,促进心理素质逐步得到提高。

五、注重理论学习和总结实践经验。

在工作中,我们还很注重理论学习和总结实践经验,注重将理论和实践紧密的结合在一起,取得了很好的效果。

六、今后工作努力方向

1、坚持做好心理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。

2、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究,力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增添新的内容。

3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导,争取积累更多的经验。

4、强化对心理健康教育工作者的业务培训,要求利用业余时间不断提高自身业务水平,广泛涉猎专业知识,在学术期刊上发表论文,提高科研能力,更好地为广大学生服务。

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