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最新夸我的班主任手抄报(实用14篇)

时间:2023-10-12 12:50:19 作者:琉璃 最新夸我的班主任手抄报(实用14篇)

个人简历的格式应规范统一,信息应清晰明了,并注意避免出现拼写错误和语法错误等不规范问题。以下是一些自我介绍参考范文,希望能够帮助大家更好地展示自己的个人魅力和能力。

夸我的班主任手抄报篇一

她,是一个时常严肃而又和蔼可亲的老师,课堂上总是能听到她津津有味的讲解,脸上总是带着灿烂的微笑,不管哪一节课上,她都在后面观察每一节课并且认真对待自己的工作,虽然时光的流逝已经时而浅时而淡的看到她脸上的鱼尾纹,但是她在我心中永远是最美丽、最年轻的老师——徐老师。

“叮铃铃”手机响了,一句从电话里说,班主任要来医院里看我,正在要出院上学的我被打断了,并且惊呆了,我连忙从医院的病床上跳下来,跑到门口,左瞧瞧,右看看,但始终没有看到班主任的身影。我叹了一口气,原来只是虚惊一场,看来老师还没有来,但是我始终没有放下心来,并且跟家人抱怨老师怎么要来,这是出乎意料的抱怨!突然,我看到了班主任的身影,趁老师还没有发现我,赶紧连跑带跳的爬回了病床上,心惊胆跳的等待老师的到来,就在老师拎着一箱牛奶走进来的时候,我惊慌地看了老师一眼,并强迫自己的脸部肌肉微笑起来,老师跟我家人说了我的学习情况,还说自己好不容易有了空来看我,然后说班级有许多同学要来医院看我,但老师都不敢让他们来,担心他们的安全,老师的身上寄托了班上同学们的祝愿,同时也包括老师的祝愿。老师为了不打扰我休息,所以早早的说要离开了,我在向老师送别的时候,说了声:“老师,再见!”这声“再见”包含了我对班上同学的感激,还有对老师的敬佩和爱戴感激之情。

托老师和同学们的祝福,第二天我就可以出院了。

我爱我的老师,更为她成为我们的班主任而感到自豪。

夸我的班主任手抄报篇二

我的班主任也是我的语文老师,她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。

蔡老师已经与我们相处了五年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听蔡老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

记得有一次中午,老师生病啦,肚子痛的厉害,还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。

夸我的班主任手抄报篇三

他人格的高尚,他信仰的坚定,他对职业的热情和热衷,他对工作的严谨和踏实,使我不知不觉地默然起敬,不折不扣地尊重,无缘无故地热爱。

那张面孔让人感到亲切,你可以情不自禁地对他无话不说,朴素的穿着打扮丝毫没有掩住他成熟的气质与魅力,流逝的'岁月丝毫没有夺去他为人师表的风采与英姿,单调的工作流程丝毫没有影响他执著的追求与信仰。十六年的讲台生涯,十六年为人师表,成为他的人生财富——桃李满天下。

这漆黑的夜,静静的夜被办公室里发出的温柔的灯光和笔尖与纸张的磨擦声打破,秒针用自己的绵薄之力推动着时间踽踽而行,他一会儿凝视着天花板陷入沉思,一会儿又奋笔疾书,思如泉涌。每一个这样的夜,每一次这样的沉思和每一次这样的豁然明朗编织成他的生活,编织出他的花发和皱纹。

家里来客人了,妻子做好丰盛的饭菜,等他回来和客人边吃边聊。可是饭还没吃到一半,手机就响了,他可以放下碗筷,骑上自行车就往学校赶。他可以不参加朋友聚会甚至家宴,但绝不会缺我们一节课。不是他不想去,而是他不敢去。“我的良心过意不去啊!”就是这样一个敢拿良心说话的人,凭此立于天地之间,可歌可畏。

妻子生病了,女儿生病了,他自己也生病了。然而那天讲台上的他,那胸有成竹的气势,那一语中的的表现,全然不像一个病人,但杯子里溢出的中药味确实很浓。讲完两节课后他才带着女儿去医院看病。然后守着女儿,又一个不眠之夜。然后,拖着疲惫的身体迎接新的一天,新的一课,却仍然是精神抖擞,活力四射,为此,我曾偷偷叫他“铁人”。就是这么一股精神,撼人泪下的昂扬斗志,藉此挑起家庭与班级的亦是他人生的大梁,可敬可爱。

班主任,太平凡了,又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉,是做人的楷模,是一块不朽的丰碑。

夸我的班主任手抄报篇四

看着窗外,树叶被风吹得沙沙作响,迎面吹来了凉爽的秋风不像春风和睦,不像夏天清爽,不如冬天冷烈,却比他们更温暖如意飘过,似曾相识,仿佛一切还在眼前。

那个秋天我还不曾步入高中,还在作为一名初三学生奋斗,为了高中而奋斗,为了将来而奋斗,为了自己而奋斗,也是那个秋天,我迎来了一群新的伙伴和一轮又一轮的考试。

那个秋天我所在的班级被所有人理所应当的说是最差劲的班连,我也是这么认为的,我曾经极其讨厌他们,在那个秋天我坐在教室里看着嘈杂的班级,觉得秋天真的是灰色的了,无生机没有什么希望,我们的第一任班主任从来就管不了我们,也被学生家长质疑,认为他不适合做班主任。

我不知道他是一时冲突还是经过了深思熟虑,不管怎样我始终认为他是一名负责任的班主任,就在这样的情况下,我们迎来了我们的第二任班主任,他是一个爱玩的年轻女孩,但他的经验充足,私下我们喊他婷姐,他是我们的语文老师,那时换班主任,大家所希望的人就是他了,我也以为那就是我们的希望,我迫切的希望我们班级得到改善,能为所有人带来提升,使班风更加的好。

仅仅一上任并用他雷厉风行的手段整治了整个班级,他亲自游说校长,让我们班换新桌新椅,要知道我们隔壁两个班的还是旧桌椅,我们班用了一节课的时间更换,自己搬过去自己搬过来,那时所有人都会帮忙搭手,我以为我们是真的变好了。

一段时间过后,婷姐在我们面前发了一次大火,原因不明。其实这个原因就像是一个导火索,把所有的事情都点燃了,它像一个狂暴的狮子,让人不敢靠近,但我仍然看到它眼睛泛着通红。我知道他很累,身兼教职还要管我们,他把我每一个人都叫了上去,一个一个的批评教导,在严重时他拿起戒尺往手心上拍两下,他很严厉,但他也很平易近人。

学校有一个传统的文艺街,这两天会是我们最快乐的时候,因为没有学习,只有节目小吃,运动会,跳蚤市场是一大特色,以班级为个体摆摊卖东西,仅仅用他自己的钱为我们购置商品,让我们玩得很开心,最重要的是他还自掏腰包请我们吃了很多零食,那两天或许是我们最开心的时刻了。

那个秋天那个班级那个他为我们描绘了一幅温暖的秋天景象,也让我懂得了秋天不是只有萧索,凄苦,或喜悦,繁华。秋天是丰富多彩的。

夸我的班主任手抄报篇五

说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任张小凤老师。张小凤凤老师二,二十七八岁,瘦高的个子,一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。尖尖的脸,弯弯的眉,水汪汪的大眼睛,总是那么笑眯眯地望着别人,显得又亲又敬。

张老师是我们的班主任,也是我们的生物老师。每次上生物课都能让我们感觉是一种享受,单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了,而且她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的生物课总是死气沉沉,现在的语文课是那么地生趣盎然,同学们都喜欢生物课了。在张老师的教育、引导下,我们班的学习风气可浓了,生物成绩也直线上升。

张老师对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步,张老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业,张老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做,甚至还带回家看着他们做。

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师!

夸我的班主任手抄报篇六

提起我的班主任,我有好多的`话要说,杨老师是一个正直,美丽,善良,幽默,可爱,对工作负责的老师。我很幸运能够在高中生涯中与她相遇,更幸运的是她能成为我的班主任,我一直都很敬佩她,而且她讲课讲的很有风格,讲的相当好,她不仅仅在学习上帮助我们,同时也在日常生活中教导我,让我们做一个正直的人,从而使我们逐渐走向进步。

对于我来说,我是从军训时开始崇拜她的——母亲般的老师。

在军训中,我很淘气,当马上就要下楼训练时,我无意间弄伤了胳膊和头,当时我的眼前迷迷糊糊,头脑里也昏昏沉沉,那种痛痛进了我的骨子里,我当时好想流泪,就在要流泪的一瞬间,我那时已经没有精力看见老师的出现,只听见了老师的声音,那个声音给了我坚强,那个声音给了我力量,给了我坚持下去的信念,当时我拼命的告诉自己我不能哭!我是最坚强的,所以我在不知不觉中我的痛感消失了不错哦,是您给了我精神的力量,我才坚持起来和您走向了军医所,路上你不停的在关心我,不停的告诉我别硬挺着,如果不行,今天晚上观察一晚上,不行,明天就让父母接走回家到大医院看看!

从老师的眼神里,透露出关心与担忧,当检查完后,老师送我回寝室里时,帮我贴药,治理伤处,让我感动不已,老师看见我满头大汗时,说:是热的,还是疼的?当时我的心里充满了感激,眼里含满了感动的泪水,我当时就想您就是我的母亲!让我难以忘记。

军训期间,您不仅仅关怀着我,你用你的那片温暖的心,在关怀着每一名同学的日常生活,您是一个多么称职的老师啊!

回到校园生活后,我们是文科班,初中数学底子都很薄弱,你从基础抓起,从初中数学的知识点讲起,不管有多费力气,你都没有怨言,您还是会给我们信心告诉我们慢慢来,不着急,一定会有进步的!激发了我们很多数学的信心!

是您使我对数学改变了态度,和您学习了更多的数学方法,从而有了成绩上的进步!我永远忘不了你!

记得,有一次其中考试,我考的很惨!母亲对我失去了学习上的信心,我甚至想放弃学习,对自己也没有了信心,整个人的情绪衰落,但就当这时,家长会后,您对我说了一句话:对于学习,老师相信你!

就这句话,让我从失落的情绪上坚强了起来,是这句话,让我坚强的学习下去,是这句话给了我对学习的信心,是这句话改变了我的一生,这句话将变为我人生中前进的方向与动力,将永远融入在我的血液里!

老师,我真的很感谢你!是让我无法用语言所描述出来的感激与感动。

我还记得,有一次您的母亲因身体不适而去世了,当时可想而知,你的心情一定失落到了极点,当时一定伤心过渡,加上休息不好,但你还是把我们放在了首位,你只有第一天回去了,但第二天因为我们要跑操,您还是匆忙的赶回来了,当时让我们真的除了感动更多的是从心里往外对您的感激,我想在当时的情况下,老师一定很忧愁和极度的伤感,但你还是把全部的精力放在了我们身上。

我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为您是一名老师,所以您一直克尽职守,我真的很敬佩你!

人们都说,一生中有一位好老师,那是那个人最幸运的事了,而我就是那个人,我拥有了这么一位伟大的老师,这样的幸运是让我无法用语言形容出的幸运了!

夸我的班主任手抄报篇七

我的班主任一位四十多岁的男老师,刚上初中的时候,我就在想:这位老师教的好不好,严不严。

一开始,班主任就制定了“奖惩细则,”惩罚不重,如果谁扣分最多或是纪律最差,都会离开原位,奖励也不多,谁加分最多或成为优秀小组的就可以少做作业。当时我认为,这么点东西,怎么可能压住哪些“调皮鬼”们。但结果与我想象的恰好相反,从第二周开始,“调皮鬼”们就安稳多了。我总是搞不明白,这个“奖惩细则”就能把他们治的服服帖帖的,于是我就问离开原位的同学,他反问我一句:“你没有自尊心吗?”我明白了,姜还是老的辣呀!

班主任是位数学老师,老师非常严格,但从不打骂学生,我们也很尊敬他。我还记得老师说过的话:只要你想做,永远都不晚;超过昨天的我就是胜利;成功就是在平凡中做出不平凡的坚持;天才是重复次数最多的人;把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡;只要努力,一切皆有可能;天降大任,舍我其谁;付出总有回报;靠天靠地靠父母,不如靠自己;要做迎难而上的勇士,不做逃避困难的懦夫;要为成功想办法,不为失败找理由;只有自己的,才是最好的,哪怕是错,也是最好的。

是啊,班主任说的都很有道理,在老师的背后,有些同学还说班主任还生活在童年呢!

这就是我最尊敬的班主任——陈老师。

夸我的班主任手抄报篇八

我的班主任是一位年轻的成年人,他带着一副白框的眼镜,方方的头、平平的头发,穿着一身个性的衣服。他平常对我们很好,特别关心,有时问一问我们又没有得病,还有没有钱,很乐于助人。总而言之,言而总之,他永远是我的“班主任”!

他叫我们数学,有什么不懂的数学题就去问,只要有空准教我们。他会给我那哥们将一些大道理,然我们懂得以后做题时要谨慎。要有那不紧张、不害怕、不向难题低头的意志,这是我们班主任给我们的“三不”规矩。在这样的规矩中让我懂得了“遇难题,要放松。遇事情,不害怕,不向这些难题低头!”的精神。

有一回,我们在注意力集中的时候,班主任突然给我们一个考验,让我们算等腰直角的三遍和。但是我们已经知道两边了,但不知道第三边,有同学问老师:“老师第三边怎么求?”的时候。老师严厉地说:“你们怎么这么笨你,你们不会看书上的例题啊?”那时老师已经对我们用了很大的心、费了很大的力了。

老师谢谢你,你对我们实在是太好了,您们把青春都浪费在我们的学习里,“老师,您辛苦了”!您永远是我的班主任!

夸我的班主任手抄报篇九

三年级的时候遇到了我的伯乐—作文老师,也是我们班的班主任。平时他就像我二爸一样,关心我,教我。我和我的好朋友一样,分享生活中有趣的事情,倾听自己的心事。师生之间没有距离,很多学生都很羡慕。

几个月前,班主任的家庭发生了翻天覆地的变化,放了一个长假。当他回到学校时,他瘦了很多。我傻眼了!不仅如此,班主任不再和我谈笑风生,像一个灵魂飞走了。直到他生日,我给他写了一张卡片,他把我叫到办公室。我好像听过最感人的演讲。

你知道吗?小时候家里穷,爸爸经常忙于工作。我和哥哥姐姐偷偷溜进小溪里抓鱼,这样我们就可以在晚餐里加蔬菜了。但是我父亲担心我们的安全,禁止我们抓鱼!所以吃饭的时候他问鱼是哪里来的。我们都支支吾吾了很久,说不出话来。还好我妈摆脱了包围圈,说是哪个阿姨和哪个阿姨送的!不过有几次看到我妈对我爸使眼色,给了一个暗号。哈哈哈,我静静地听着班主任讲课。班主任像个孩子,说话跳舞像个时光机,进入他童年的回忆。我闭上眼睛,不让他看到我的眼泪在眼眶里打转。这一刻,他毫无顾忌。我不是他的学生,而是他的朋友。他心里有多少伤变成了故事告诉我。有他对家庭的思念,也有他想回到过去的渴望。突然,他不说话了,呆了很久。他哽咽着说:“这些东西都回不来了!”我抬头一看,窦达的眼泪顺着班主任的脸滑了下来。我从未如此仔细地看过他。班主任脸上满是皱纹,是风雪过后的生活痕迹。

班主任也想一个人!我关上办公室的门,去了空荡荡的操场。风很大,但我无法擦干脸上的泪水。刚才我刚听一个中年人说了很多藏在他心里的回忆。我感动的哭了,却因为矛盾想笑。大家都一样。即使是看似强势的班主任,也有温柔的一面。

现在,班主任又回到了开朗的班主任身边!当我们面对面见到班主任时,我们会露出会心的微笑。到那一天,办公室里的那些话就成了我不能告诉班主任的秘密。

夸我的班主任手抄报篇十

在小学六年里最使我难忘的就是六年级时的班主任——陶老师了。

她本来有一头好看的长发,但她为了更好的教我们,剪掉了一头好看的长发,变成了短发,虽然不如以前好看了,可那时的陶老师在我心中才是最美的。这种老师我对她很是尊重。

她讲课时大家都没有压力,课上得也很活跃,这让本来不喜欢发言的我也会举手发言了,再也没有以前那般拘束了,我想如果没有陶老师,现在的我也一定很胆小,是陶老师打开了我内心的矛盾使自己变的胆大了起来。

有一件事对我的印象十分的深刻,使我彻底的爱上了学习,那天放学,陶老师把我叫到了她的办公室。她对我说:“你最近的学习态度非常的差,作业做出来都是一塌糊涂,按照我对你的感觉你不应该是这样的人,你回家好好反省一下。”她说完这些还拿出一本教材全解:“你再去看看这个把正确的笔记都补上来,再好好复习一遍,明天还给我。”回到家,我拿出教材全解,翻开第一页是她对我们班的评价和对每一个学生的评价,发现给我对评价很高,我不禁心头一酸,我让她失望了吧。再往后翻,上面写满了课程内容,课后笔记。我在那刻暗自下决心:老师,您就是我的榜样,我会像您前进,好好学习的。第二天我回到学校把书还给老师,对她说:“我知道该怎么做了,老师你放心。”她欣慰地笑了。从此我便刻苦学习,成绩猛然提升。我想因为陶老师我才会是这样的吧!如果没有她我不敢想象现在的我是什么样的,谢谢你!陶老师,因为你,才有我的现在!

如今我已经上了初中了,但我永远不会忘掉这个改变我一生的美丽老师!

夸我的班主任手抄报篇十一

是一位教学有方,口才出众的老师。开学第一天,侯老师就在我心中树立了一个高大的形象。

侯老师扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,她非常爱笑,笑起来像个天使。

侯老师上课绘声绘色,抑扬顿挫,吸引着我们的注意力。如果有同学捣乱,不知道她有什么妙招,只要和他们和蔼可亲的`悄悄说上几句他们就乖乖听话了。侯老师的字也非常好看,我们出黑板报的时候,标题就是老师写的,“字如其人”这句话真的没错。侯老师对我们的预习要求非常严格,她总说机会只给有准备的人,学习也一样,必须提前准备充分!她要求我们必须把一类生字和二类字的拼音在课文中标出来以便我们识字,把词语在课文中圈出来并结合文章试着理解词语的意思。这样有助于我们积累和运用。还要求我们理清文章层次,能够整体复述课文内容以锻炼我们的表达!

我喜欢,我不仅喜欢她的上课方式,更喜欢她的笑。

夸我的班主任手抄报篇十二

我的班主任教我们语文。她姓邢,我们都叫她邢老师。邢老师戴着一副眼镜,眼镜后面是一双看起来非常富有智慧的眼睛。当初我第一眼看到邢老师时觉得邢老师非常和蔼可亲,果不其然,虽然有时我们惹邢老师生气,但是总体而言邢老师像一位慈祥的母亲。

我还清楚的记得我上二年级时的一天早晨发生的一件事。那是天早晨,我的腿不知怎么搞的,非常疼,疼的甚至不能走路。多亏只是一条腿,我还能用另一条腿跳几步。虽然这样,但是我也不能不上学呀,于是我坚持上学。到了学校,我告诉了邢老师我的情况。上课了,邢老师在课堂上说同学们要互相帮助,并且在课堂上说了我的情况然后又说如果陈夏飞要上厕所什么的几个同学就帮帮他。我听了非常感动。

下课了,我准备上厕所,立即有几个同学马上过来扶着我,下楼上楼都小心翼翼的以免让我摔倒。我想如果没有老师那句话我只能尿裤子了。

那天上午只要我一离开座位,几个同学就过来扶我,让我深深地感受到同学之间的友情。

放学的时候几个同学来扶我,我感觉腿好像不疼了,于是便说:“不用了,谢谢你们,我的腿好像不疼了。”他们听了于是走下了楼,我站起来腿确实没感觉,我欣喜若狂,立即飞奔了几步,顿时一阵剧痛遍布我全身。我只好自认倒霉,早知道我先走两步再来决定这件事了。正巧邢老师走了出来,邢老师看见我站在那里便关心的问道:“腿还疼吗?”我如实回答,邢老师听了背起我,背我下了楼。

夸我的班主任手抄报篇十三

记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和平常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生,小学作文。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像平时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!!

也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的卷发披在肩上,显得格’外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。

这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信

那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。

我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了.别的老师都选学习认真,在班上名列前茅的优秀学生.而我们的班主任就平易近人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

但是,让我们唯一对老师不满意的就是,每天作业堆得像山一样高,压得我们快喘不过起来了。老师每天作业虽然都布置得很多,可有时候老师会在课堂上开一两个笑话,让我们笑得合不拢嘴,,虽然只是一个很小的玩笑,但却让我们觉得那么的亲切,然而我们对老师作业布置得多的不满就烟消云散了。

对学生的宽宏大量,平易近人;对管理班级的独特方式都让我钦佩不已。

夸我的班主任手抄报篇十四

新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的`调皮鬼们正准备给她来个下马威。

“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

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