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穿衣礼仪心得体会汇总

时间:2023-08-23 12:23:58 作者:曹czj

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

穿衣礼仪心得体会篇一

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,教育每个小学生文明礼貌地处事待人,是每个小学生成长过程中必修的一课。怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?根据小学生的年龄特点和身心发展规律,我班在学校少先队牵头组织下开展了各项文明礼仪教育活动。

礼仪的形成需要宣传。为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求,学校少先队大队部制订了“文明礼仪普及活动实施方案”,提出了“文明礼仪伴我行”活动倡议,在全校范围开展“我文明我快乐”主题系列班队活动。

礼仪的养成需要学习。没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们以班级为单位认真组织学生阅读活动指导用书《青少年文明礼仪教育读本》,充分利用“班队课”、“品德与生活课”和每周二、五的“晨会课”分期学习学校礼仪、少先队礼仪和家庭礼仪,使礼仪知识深深地扎根于学生幼小的心灵。

为充分实践礼仪知识,我们举行了“火眼金睛大搜索”活动,要求全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,并能及时制止、劝告这些不文明行为,耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。同时,在中队辅导员的指导帮助下,各中队认真撰写了调查报告,既锻炼了学生的能力,又提高了文明礼仪教育的成效。

孩子的'健康成长,需要家庭、学校、全社会共同来精心护理,精心培育,需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民主、和谐的家庭育人环境,需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的文明礼仪行为习惯,促进孩子们良好的道德养成,培养他们正确的处世态度和做人原则,学校成立了家长学校,不定期召开家长会,传达学校对家长的要求,全体教师也不定期地进行家访,切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时,加强家长的榜样教育力量,使他们也能在一点一滴中,在举手投足间,对子女进行文明礼仪教育。

总之,一年来我们围绕文明礼仪教育主题,抓好校园建设,开展师生共讲礼仪,整合德育资源,形成教育合力,实行全员育人,做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。通过校风、校训,引导学生学会做人、学会学习、学会生存、学会审美,教育学生团结友爱、互帮互助,通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中,受到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。形成了学生无论在哪里,都会主动与教师、长辈打招呼的好风气,成为了校园一道美丽的风景线。

穿衣礼仪心得体会篇二

娇小女生穿衣搭配禁忌身材娇小的女生总是会为穿衣搭配发愁,夏季如何穿衣才能在视觉上拉伸身高呢?下面是专门针对矮个子mm,纠正10大穿衣禁忌,比如直筒裙、长t、横条衫……统统扔到一边,一旦穿上身,极容易穿出又矮又胖的雷人视觉。下面为身材娇小女生分享10个夏季穿衣搭配的禁忌,避开这些禁忌,你就能穿出属于自己的魅力。

娇小女生穿衣禁忌一:直筒裙

展露曲线,是女人穿衣之道。单穿一条直筒裙,绝对是噩梦降临,谁能看到你的腰?要不是作家居服的话,谁敢在街上秀?更别说娇小的你。而且,白色很容易造成增肥的视觉效果。

娇小女生穿衣禁忌二:色彩太乱

穿衣勿忘扬长避短,所以对身高不满意的mm就要学会将视觉焦点从身材上转移开来,尽量往上部移,避免下部色彩过重,夺人眼球。另外,上下身色彩搭配太乱也是死穴,容易显得浮夸,对塑造身材不利。

娇小女生穿衣禁忌三:椭圆形服饰

椭圆形的连身服饰,属于时尚界的抽象派风格,是设计师灵感凸显,想要带给女性可爱而随性的感觉,但是实用性极差,两头收紧,中间宽松,不小心就让你成了圆滚滚的球。等你升格成孕妇时,这倒是不错的选择。

娇小女生穿衣禁忌四:横条纹

不是反对条纹穿上身,比如条纹抹胸能增加胸围指数,条纹短裙能修饰臀围。但是全身条纹是绝对不提倡的,其带来的横向张力真的会让你在不知不觉中就胖了许多,特别是条纹连身裙,即使是修身款也难见腰身。身高的问题需要竖条纹来补救。

娇小女生穿衣禁忌五:长t恤

又是家居服,不能穿上街啦。只穿一件长t恤,在男友面前,你会是他眼中性感的女神,可是上了街,就不会收获好眼光的。

娇小女生穿衣禁忌六:平底鞋

完美的腿部线条,需要一条修身长裤和一双高跟鞋,没有长裤,可以用热裤替代,但高跟鞋的价值是任何单品都不无替代的。站在高跟鞋上的'女人,与完美的距离就更近了一些,它是小个子mm的救星。

娇小女生穿衣禁忌七:及地长裙

如果说热裤属于夏天,长裙则属于一年四季,可惜的是,这不是小个mm的福音,很多人会觉得长裙可以显高?其实不然,好比小个mm不能留太长的头发一样,都会更加反衬你的身高劣势。

娇小女生穿衣禁忌八:荷叶领

简洁轻快,注意比例拉伸,小个mm的穿衣经总结起来就是这句话。所以荷叶领这样繁复的款式都是避而退之的风格,不然,会加重上身的视觉负担,让你变得更矮。

娇小女生穿衣禁忌九:长外套

要是你对身高不满意,却不选短外套,你真的该好好反省了,短外套在提升身材比例上的作用,是有目共睹的。而且,牛仔等质地坚硬的长外套,毫无修身感,矮个mm穿起来会相当雷人。

娇小女生穿衣禁忌十:宽松衬衫

衬衫本是男生的特权,自从被女式时装吸纳后,成了女人最能提升气质的单品,但拥有宽送下摆的衬衫是高个mm增加俏皮的机会,绝不是矮个mm增加高度的选择。

穿衣礼仪心得体会篇三

我院礼仪模特队上一个学年在院艺术团的指导老师余可君老师带领下,以及在各部门队伍的同仁监督配合下,取得了一定的成绩。我们的队伍在组织上逐步健全、规范化,参加活动时的工作质量也显著提高。

本学期招新后,礼仪模特队现有成员50人,内设正队长一名,男女副队长各一名。礼仪方面,队员在队长的带领下主要负责院级的重大颁奖典礼、会议等各种接待活动,在其中担任迎接嘉宾,引导,接待以及颁奖等工作,例如院“钢琴之夜”,09年毕业生颁奖典礼等。在上一学年,礼仪模特队在各种任务中表现良好,承接着院级绝大多数重要活动礼仪工作。礼仪的工作虽然不是每天都有,但却比较辛苦。特别对于女生来说,需要穿上高跟鞋保持仪态站上两三个小时;在冬天低温下,刮着风,也需要穿礼仪服坚持工作。尽管碰到过多种困难,我们都一一面对克服,同时也锻炼了我们自身水平发展,凭的是认真的责任态度。

在担任表演模特方面,在院band秀,艺术系主办的服装设计大赛以及艺术系服装设计毕业展中,礼仪模特队的表现也得到了很多老师及同学的赞赏评价。

但礼仪模特队尚有许多缺点与不足,与真正做到“专业”还有一段距离,唯有在原来基础上不断强化发展并在一些活动专门节目中大胆创新,力求给人新鲜感,才能“更上一层楼”。

上一学年的常规训练中主要以礼仪体态培训和t台台步训练为主,每周四训练一次。加入过化妆技巧课,但训练模式与内容仍需创新与实际为主,扎实好基础尤为重要。在院级活动中,礼仪着装包括发型鞋子各方面细节也需统一好,给校内校外领导留下好印象。台步方面要多吸取经验与多练习,广听各方意见与建议,为求在表演时更给人专业性表现。

上一个学年,礼仪模特队克服了很多挑战,总结经验与不足,我们队伍不仅需要更加发展自我工作的专业水平,在各种庆典活动中,表演形式也要尽量推陈出新。我相信礼仪模特队在接下来这一年会更具发展规模,创更高更好成绩!

穿衣礼仪心得体会篇四

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,可谓历史悠久。礼仪是彬彬有礼的行为,体现的不仅仅是个人很有礼貌,而是他个人才能、自信心、热情、对生活的热爱等积极的心态。从“不学礼,无以立”可以看出:离礼仪有多远,离成功就有多远, 礼仪更是建立良好人际关系的基石。在提倡幼儿德、智、体、美全面发展的今天,礼仪也渐渐成了当今社会的主流话题。孩子是祖国的未来,对孩子的礼仪教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,还是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。可见礼仪的重要性。

1:晨间接待的时候,礼仪小标兵的兴趣、积极性都没刚开始的时候那么高了,或许孩子们受之前那个错误做法的'影响,我们一时半会真的调动不起来他们的兴趣……虽然这期间我们有时候也用了一些小手段,但是孩子们还是很不情愿的去接受!

2:各个班的家庭小任务完成的都不是很好,有时候里面还包含着一些小小谎言,没做都说做了,老师给家长们落实的时候家长们都是满不在乎或一笑而过说些其他理由,但不是全部家长哦,也有配合的,但是不多!

3:家长操作手册完成的更不好,发给孩子时老师千交代万交代一定回家让家人看看并帮你们一起完成并且完成后要带回学校,开家长会的时候给家长们也再三的说这个事情了,可是还是有的孩子会弄丢,要么就是在家不拿回来,有的家长根本就没翻看过,老师给他们沟通时他们不怎么在乎,有的说不认识字,有的说孩子在校玩好会写字就行,不要求太多别的,也不想管孩子那么紧,孩子爸妈也不在家。关键家长觉得是又一辈儿了!隔辈儿亲,都惯着孩子(留守儿童比较多)

5:老师们爱把这礼仪课程和其他课程作比较,如何让老师们真正的爱上这门课程!

以下几项我觉得我们进步了

1:最容易看到的是大门口我们自己用油漆画的脚丫,一双大脚丫和一双小脚丫,主要为了让孩子上下学时候自觉排队!

2:校门口两侧我们新设立了两个宣传栏,主要就是为了宣传礼仪而做!

3:学校各个角落需要加强的,我们都做了和礼仪相关的喷绘和手工制作!

4:个别班级做了和礼仪有关的礼仪主题墙饰!

5:放学接孩子期间,家长能自觉的把车停放两边。在各班门口也能看到大部分家长能排队等候接孩子。孩子这个月最为明显的进步就是中班、大班的孩子放学都能向老师鞠躬说声老师辛苦了,老师再见!(不管孩子是否情愿,但能说出来就是一大进步)

6:我们老师每次写总结都是非常的慢、难;都抱怨不会写,自己写作水平不高发给你们怕你们笑话,都不知道从哪下手从哪里写…所以我和马园长要求教师每人每天都必须写一篇在校一日的反思,每天放学领本子,早上上班时候交到办公室!

这个月的重阳节礼仪为我校的重要礼仪节日,我们带了四个小标兵下乡发重阳节主题活动邀请函。岁岁重阳,今又重阳,为了给敬老院、乡下的孤寡老人们过个不一样的节日,我园打破了往年的常规,把镇敬老院的几十位孤寡老人请到了幼儿园,把老人请学校主要是为了让老人们出来散散心(老人们有的行动不便,几乎不出敬老院的门口);和他们欢聚一堂,联欢过重阳!让老人们感受一下和孩子在一起的欢乐时光,让他们感受一下人间还有亲情的温暖,让他们觉得他们不在孤独!

活动结束后,我们送老人回家,给他们卖了礼物、水果等,礼虽不重,但那也是我们全园教职工的一片心意。等我们回去后,老人们那依依不舍的样子,我们好心酸,我们告诉老人们,我们还会来看你们的,你们什么时候想孩子了,给我们打电话我们开车来接你们……之后留下最多的就是感动!

我们通过此活动让孩子们了解了重阳节的来历和风俗,让他们学会孝敬老人、关心老人!及弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,培养了孩子们良好的道德意识和道德风尚!

礼仪是发展社会交往的润滑剂,是沟通人际关系的调节器,让我们在对礼仪的思考、感悟中,切切实实的深入开展礼仪教育吧!教孩子礼仪,就是教孩子优雅的度过一生!

穿衣礼仪心得体会篇五

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校,94年我们被授予重庆市首批“文明礼仪示范学校”的光荣称号,95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有十几年的历史了,本学期我校开展的“学做文明礼貌小学生”系列活动就是前几年开展的“让文明的旗帜飘起来”系列活动和“学规范,学做人”系列活动的延续和发展;是贯彻市教委“一九九八到一九九九学年度中小学德育工作要点”,深入开展文明礼貌教育活动,争创新重庆首批“校风示范学校“的手段;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就“规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。

一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。

二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行“学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。

三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。

同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士“的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行,又监督、纠正、制止了不文明行为,在学校形成人人争当文明小卫士。

1、老师全员行动,学生整体参与,积极、热情。

这次队会比赛,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与,活动面达95%以上。阵容强、声势大。班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从队会前的活动开展、思想教育、队会的材料收集整理、队会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,花费不少时间,付出了艰辛的劳动。此次队会比赛虽然没有设立科任老师的奖项,但科任老师们密切配合,积极参与。不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

2、队会内容来源于学生实际,真实具体,有教育实效性。

本次队会前有三个月的“学做文明礼貌小学生“系列活动作准备,有一个思想教育、认识、实践、转变、提高的过程和一个月的活动总结、素材提炼过程,使队会内容来源于学生活生生的生活现实,具体生动。有的队会全方位反映了本中队历年来的文明礼仪教育活动,有的局部反映本中队某一方面的文明礼仪活动或特色性的文明礼仪活动;有的是文明礼仪知识的宣传和学习,文明常规的训练和实践;有的则是对具有良好行为的人和事进行宣传与颂扬等等。有教育实效性,使队会上了一个新的台阶。

3、队会中锻炼了学生的自主性,规范了学生的言行,培养了学生的能力。

由于队会内容大都取材于学生的生活,学生大都能将自己的生活用小品、诗歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己创编出来,充分培养了学生的自主性;在说、唱、表演中,又充分训练了学生的能力。由于队会的训练,还更进一步地规范了学生言谈、举止文明程度,使学生的言谈、举止、表演做到落落大方,自然得体,又能做到文明、规范。

4、众多的队会还体现了可贵的创新精神。

所有的参赛队会,不仅做到了主题鲜明,有教育实效性,体现文明向上的班风外,还着力在队会的构思精巧,形式多样有创意等方面下功夫,追求较高的艺术性。

三、四班的队会——文明大本营,大胆地引进了“欢乐大本营”的形式,通过“文明回答”、“文明放送”、“文明party”三个版块,让学生去了解文明、学习文明、实践文明。整个队会娱乐性强,学生乐于参加和接受,真正达到了寓教于乐的效果。四、四班的队会——规矩与方圆,以刚刚结束不久的军训为线索,取材于学生所熟悉的生活实际,设计独具匠心。

中得以证实,观其队会,宛如观看一部音乐舞蹈片,给人以美的享受。另外,四、二班队会中的“吃苹果”,六、二班队会中的“‘人’字立起来”,五、二班队会中的“生活聚焦”等等都独具创意。

整个主题队会比赛,既是队会赛场,又是学生文明行为的练兵场和班级文明风气的展示台;是全学期学校“学做文明礼貌小学生”活动的小结,也是向市教委交上的一份“创校风示范学校”的答卷;它既反映本学期我校的学创活动情况,又反映了我校学生的文明风彩。我们巴蜀小学的办学宗旨是培养合格加特长的人才。“合格”即教会学生做人;“特长”是要培养学生在求真知的同时学创造,谋发展。我们坚信,经达我们的努力,一代高素质的跨世纪人才将在巴蜀摇篮里诞生。

穿衣礼仪心得体会篇六

通过曹建春老师给我们做的商务礼仪的培训,使我受益匪浅,才知道一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要,也知道了生活中的礼仪中蕴含了如此多的东西,也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养!我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,课堂中还不时有朋友们的演习,老师的示范,听来也容易接受,更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!

因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的,所以我们需要礼仪,这扇展示自己的窗户,在我们接待校友的途中,礼仪也是至关重要的。中国是一个礼仪之邦,在一个随时都在推销自己的商业化年代,我们更需要标准专业的礼仪!有礼走遍天下,无礼寸步难行。对于我们从事校友接待的学生而言,礼仪是工作中必不可少的一门学问,或者说是一门技能。

对于商务礼仪的训练,我觉得并不是整夜睡木板,整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的,如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人,而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起,一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心最好的办法就是多读书!

培训时,曹老师放了部美国大片——《杀手代号47》,说这个当然不是鼓励大家都去当杀手,只是男主角的走路姿势真的是很标准,不信可以去看看,应该说去学学。那样的姿势绝对符合商务礼仪的标准,而且我觉得电影里的东西更加容易模仿,因为毕竟那也是一种文化!

这是我第一次参加这样的培训,也不知道总结该怎么写,就随便说了些自己的感受与看法!而且在以后的日子里,我会按照商务礼仪中的准则去要求自己,做好自己的本职工作,更好的为校友服务。

穿衣礼仪心得体会篇七

不要忽视办公室着装。如果你看上去干净利落、衣着整洁,自我也会感觉良好、自信十足。注意,在穿着上不要百无禁忌,过于招摇。新进单位的人要根据自我工作性质、职位选择适宜的服装。不要穿过于追逐时尚;过于休闲的服装,相对保守正规一些的服装会给人留下好感。此外,要是你整天“标新立异”,想办法从外观上引起上司或者同事们的“视线”的话,上司或者同事们反而会认为你不把心思放在工作上,工作肯定不会太认真。

接电话礼仪

办公室前台接起电话的声音要不急不慢,并终坚持简便、愉悦的声调,不得在电话中和来电者耍脾气、使性子甚至说粗口。接电话中,要勤说“请问”、“对不起”、“请稍等”之类的谦词。

在电话铃响的第二、第三声的时候接起电话。接起电话首先要说“您好,×××(办公室名称,如果办公室名称较长,应用简称)”,忌以“喂”开头。如果因故迟接,要向来电者说“对不起,让您久等了”。对明白分机号码或者转向具体人姓名的电话,能够礼貌地说“请稍等”,并立刻转接过去。

如果要求转接领导电话、对方又明白领导姓名,不明白分机号的话,就要礼貌地询问,对方是谁、哪个单位的。如果是如广告、变相广告之类的电话,应当用礼貌的借口挡驾,或者转到相关部门处理。

鉴于前台每一天要接很多电话,为防止嗓子出现意外,要随时准备水,以滋润嗓子,随时坚持良好的声音效果。

来访者接待

前台在岗位上一般是坐着的。但遇到有访客来时,应立即起身,面朝向来访者点头、微笑致意:“您好,请问您找一位”、“有预约吗”。明白找谁,并确认是预约之后,请来访者稍等,立即帮其联系。如果要找的人正在忙,能够请其稍等,用规范的仪态引领来访者入座倒水。如果等了很长时间,访客要找的人还在忙,要关照一下来访者并说向其说明,不要扔在那里不管。

如果来访者要找的没有出来接,让其自我过去,前台接待应当用规范的手势指引如何去,或者带来访者去。如果来访者要找的人的办公室门即使是开着的,也要先敲门,获得许可后再请来访者进入,为来访者倒好茶后,前台就要回到岗位。当然,如果前台仅有一位的话,直接指引来访者就行了。

如果来访者明白找谁,但没有预约,办公室前台要打电话问问,告诉相关同事或领导助理秘书,×××单位的×××来访,不明白是不是方便接待。出于对来访者的礼貌和方便拒绝时的得体处理,即使是要找的同事或者领导亲自接,都能够当作是其他人接的电话,再询问。这样在来访者听来,即使电话那头没有答应接待,也不是他要找的人直接拒绝的,为一下步的处理留下了余地。

最终提醒,办公室前台接待人员,必须要注意自我的行为是否贴合职场礼仪,者不仅仅是对他人的敬意和尊重,同时也是展现你个人修养,帮忙你成功的一件法宝,让你更快的融入到工作中去。

穿衣礼仪心得体会篇八

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,教育每个小学生文明礼貌地处事待人,是每个小学生成长过程中必修的一课。怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?根据小学生的年龄特点和身心发展规律,我班在学校少先队牵头组织下开展了各项文明礼仪教育活动。

礼仪的形成需要宣传。为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求,学校少先队大队部制订了“文明礼仪普及活动实施方案”,提出了“文明礼仪伴我行”活动倡议,在全校范围开展“我文明我快乐”主题系列班队活动。

礼仪的养成需要学习。没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们以班级为单位认真组织学生阅读活动指导用书《青少年文明礼仪教育读本》,充分利用“班队课”、“品德与生活课”和每周二、五的“晨会课”分期学习学校礼仪、少先队礼仪和家庭礼仪,使礼仪知识深深地扎根于学生幼小的心灵。

为充分实践礼仪知识,我们举行了“火眼金睛大搜索”活动,要求全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,并能及时制止、劝告这些不文明行为,耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。同时,在中队辅导员的指导帮助下,各中队认真撰写了调查报告,既锻炼了学生的能力,又提高了文明礼仪教育的成效。

孩子的健康成长,需要家庭、学校、全社会共同来精心护理,精心培育,需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民主、和谐的家庭育人环境,需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的文明礼仪行为习惯,促进孩子们良好的道德养成,培养他们正确的处世态度和做人原则,学校成立了家长学校,不定期召开家长会,传达学校对家长的要求,全体教师也不定期地进行家访,切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时,加强家长的榜样教育力量,使他们也能在一点一滴中,在举手投足间,对子女进行文明礼仪教育。

总之,一年来我们围绕文明礼仪教育主题,抓好校园建设,开展师生共讲礼仪,整合德育资源,形成教育合力,实行全员育人,做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。通过校风、校训,引导学生学会做人、学会学习、学会生存、学会审美,教育学生团结友爱、互帮互助,通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中,受到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的。形成了学生无论在哪里,都会主动与教师、长辈打招呼的好风气,成为了校园一道美丽的风景线。

穿衣礼仪心得体会篇九

一切从娃娃抓起,一个人以后的性格素养,很有可能都是他从小就接受到的良好教育影响的,所以在他小的时候就要给他正面的礼貌的知识灌输,而且要从小小的事情入手,比如一首歌。下面本站小编就为大家整理了关于儿歌穿衣服礼仪,希望能够帮到你哦!

【幼儿礼仪儿歌】

(1)用餐礼仪:

《吃饭歌》

小筷子手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,自己的饭菜都吃光,吃完饭擦擦嘴,纸巾用完丢框里,桌面地面都干净。

(2)仪容仪表:

《站立歌》

站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

《起立歌》

小脚跟找朋友,小手掌放两边,小肚皮收紧了,小肩膀往下压,小眼睛往前看。

《端坐歌》

坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。

《排队歌》

队伍一条线,立正挺胸向前看,对准伙伴后脑勺。

《走路歌》

走路挺起胸,摆动两只手,挺胸向前走。

《洗手歌》

小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。

《起床歌》

太阳公公咪咪笑,小朋友们起床早,自己动手穿衣服,洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包,欢欢喜喜上学校。路上不要贪玩耍,按时到校不迟到。

《午睡歌》

轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。

(3)交往礼仪:

《待客歌》

客人来,欢迎他,请坐下,请喝茶,客人问我,我回答,我不害怕,陌生人。

客人走,送送他,挥挥手,再见吧!

《不打架》

小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,

也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。

《祝寿歌》

爸爸过生日,我要送个礼。不送大蛋糕,不送小玩具。

画上一幅画,写上祝福语。唱支生日歌,爸爸多欢喜。

《文明用语歌》

早上见面问个好,“good morning”少不了;

请求别人帮忙后,切记说句”谢谢你”

《幼儿园里朋友多》

幼儿园里朋友多,大家一起真快乐,你跳舞,我唱歌,团结友爱笑呵呵。

《礼貌常用语》

语言礼仪礼貌用语记在心,争做文明小朋友。“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,错事情“对不起”,他人道歉说“没关系”。

穿衣礼仪心得体会篇十

服饰是一种文化,也是一种礼仪,穿衣礼仪的知识有哪些大家知道多少呢?下面是小编为大家整理的穿衣礼仪知识,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

1、穿着整洁

你可能只准备了两三套供接待或旅行之用的服装,而且它们难入高档华贵之列,但只要保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能给人以衣冠楚楚、庄重大方的感觉。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,因此这是良好仪态的第一要件。

2、着装要与身份、年龄相符

在社交场合,如果忽略自己的社会角色而着装不当,很容易造成别人对你的错误判断,甚至会引来误解。比如艺术家和作家,即使在正式场合着装也可以尽显自己的独特风格,在选择衬衫和领带的色彩上可以不拘一格,而官方人员代表国家出席某些正规场合,就应该穿得传统或保守些,以示庄重。

3、注意衣着与场合的协调

无论穿戴多么亮丽,如果不考虑场合,也会被人耻笑。如果大家都穿便装,你却穿礼服就欠妥当。在正式的场合以及参加仪式时,要顾及传统和习惯,顺应各国一般的风俗。去教堂或寺庙等场所,不能穿过露或过短的服装,而听音乐会或看芭蕾舞,则应按当地习俗着正装。

4、遵守不同时段着装的规则

这对女士尤其重要。男士出席各类活动有一套质地上乘的'深色西装或中山装足矣,而女士的着装则要随一天时间的变化而变换。出席白天活动时,女士一般可着职业正装,而出席晚5点到7点的鸡尾酒会就须多加一些修饰,如换一双高跟鞋,戴上有光泽的佩饰,围一条漂亮的丝巾。出席晚7点以后的正式晚宴等,则应穿中国的传统旗袍或西方的晚礼服——长裙。

1、帽子:帽子的选择要根据人的性别、年龄、职业等,特别是要同脸型相配。长瘦脸型戴鸭舌帽会显得脸部上大下小,胖圆脸戴鸭舌帽就比较合适。

2、手套:手套不仅御寒,而且是衣服的重要饰件。手套颜色要与衣服的颜色相一致。穿深色大衣,适宜戴黑色手套。女士在穿西服套装或时装时,可以挑选薄纱手套、网眼手套。女士在舞会上戴长手套时,不要把戒指、手镯、手表戴在手套外,穿短袖或无袖上衣参加舞会,一定不要戴短手套。

3、围巾:围巾的装饰作用越来越突出。可以根据场合、服装和当天的化妆、发型来选配围巾的色泽和款式。

4、皮包:手提式皮包通常适用于职业妇女,常用于社交场合。手提包的颜色要与季节、服装、场合、气氛相协调。正规场合应用羊皮、鼠皮、鳄鱼皮等珍贵的手提包。

5、首饰:色彩鲜艳的服装可配单纯而含蓄的饰品,色彩单调沉稳的服装宜选择鲜明而多变的饰品。如棕色套裙配透明的琥珀手镯和胸针;白西装套裙配镶嵌黑亮珠饰的项链和耳饰。对男士来说,也要根据西装的颜色选择适宜的领带夹。

配饰与服装在材料、工艺、档次上要相协调。此外,配饰与服装在款式造型上也要统一。一般宽松的衣服配粗犷、松散的饰品;紧身显露体形的服装,则配结构紧凑、细小的饰品。

一、脖子短就不要穿高领留长发,看起来没有脖子跟气质扯不上任何关系的。

二、前胸贴后背的身材不要穿紧身的服装贴身只会显得更瘦,有褶皱装饰的服装最佳。

三、年过40不要扮清纯,长发飘飘那是少女的专利,看看韩剧里40岁的女人你就知道了。

四、花和格子不要同时出现在身上那样会打架。

六、胖就不要穿宽松,也不要穿紧身那会原形必露的,合身是最佳的选择。

七、服装上满是金属纽扣和口袋的所谓猎装那是模特走秀用的道具,生活中穿起来只会让人混淆你的性别。

八、庄重的场合不要穿得花花绿绿,那样只会显得你没有底蕴。

九、上面穿花,下面就一定不要花,全身花看起来除了乏味就是俗。

十、喜庆的场合不要穿得庄严肃穆,丧礼上忌讳花枝招展适合全白和全黑。

十一、大气的五官不要穿小碎花,那样看起来只会头重脚轻。

十二、不要穿着皮鞋去旅游,穿着皮鞋走在沙滩上感觉很滑稽。

十三、年过30就不要穿超短裙娃娃衫,这个年龄已不适合装可爱。

十四、身高只有1.5米穿上细高跟鞋感觉像在踩高跷,想看起来高挑建议在发型上做文章

十五、皮肤不好不要穿发旧的颜色,那会显得脸色更晦暗。

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