策划方案需要明确项目的目标、预期结果和时间安排等重要要素。以下是一些具有创新思维的策划方案案例，供大家学习和借鉴。
活动目的：本部门：“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动，也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外，通过此次活动，我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台，并充分的体现森乾文化。
学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让昆工学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
活动对象：材料科学与工程学院全体同学
活动时间：本周四下午16:00活动正式开始。
活动地点：昆工呈贡校区内
主办单位：昆明理工大学材料员森乾学社
准备工作：
1、活动申报
2、一张宣传海报
3、用于寻宝奖励、道具的资金
4、工作人员岗位安排：八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责，与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动，包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。
5、工作人员进行彩排：需要有一段简短的开场白，引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
6、活动道具：相机，卡纸，秒表，信封（用于装提示信息）、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳（用于测量）、铃铛*8、一次性杯子、食品（用于关卡）下见详情、奖状、桌子四张。
报名方式：团队形式报名
组队方法：自由组队，每支队伍有三至五人，至少一个女生
活动要求：参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程，不得中途放弃。
比赛线路：1、比赛分为四条线路
2、每条线路的长短基本接近
3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前
4、每条线路分别有3个中间游戏点
比赛规则：1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。
5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。
抽签所有a签的队伍先出发，抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。
第一个关卡：
怪味果汁
然后抽签决定本队的挑战：怪味果汁，学动物的声音，全组人走猫步（必须整齐）
怪味果汁1.每队派出一名选手。 2.随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。 3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。 4.此处说明，随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少，减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备：纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐第二个关卡：
做鬼脸1.每队派出1名选手2.要求该选手，脸向上，平躺在地3.要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。 4.要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束比赛后大家分享。第三个关卡：
比赛具体线路：
1、怡园一栋---步行街---主校道（关卡1）---操场（关卡2）---怡园一栋（关卡3）
2、怡园一栋---步行街---羽毛球馆（关卡1）---主校道（关卡2）---步行街---怡园一栋（关卡3）
（关卡3）
4、怡园一栋---步行街---排球场（关卡1）---羽毛球馆--（关卡2）-怡园一栋（关卡3）
比赛当天流程：1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合，开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具2、15:30比赛工作人员回到20xx。
3、16:00开始比赛，四条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。
4.比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩。
5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。
以下单位均为（元）
果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置：
一等奖：彩笔一盒22元
二等奖：夹子一盒12元
三等奖：文件夹一个9元
优胜奖：糖果一盒5~7元。共设5项
小计：170元
一活动目的：
我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。
二活动时间：
__年4月22日15点。
三活动地点：
大连大学。
四活动人物：
大连大学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人(男生3人为上限)。
五活动前期宣传：
1、时间：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止。
2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报：(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)。
毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，直接报上队长名，不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。
报名截止日期：4月17日18点
举办单位：大连大学旅游学院学生会。
4、自习室宣传：党支部、分团委：新理。
主席团、办公室：理阶。
学习部、生活部：医阶。
文艺部、信息部：旧文。
宣传部、外联部：文阶、环化。
体育部、就业部：新文、国际。
林__学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。
六赛前培训：
1、在活动开始之前，对工作人员进行培训。
2、依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项(要求提前准备好)，此次活动的举办本着安全第一的原则开展。
七活动流程：
(注意活动过程的照片采集及整理)。
1、活动前期：照下标志性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预计时间为一个小时。(注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行)，所有关卡处工作人员要安排妥当。
2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。
4、第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到，在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神(照片为证)，找到后重复上面的一系列环节后，方可在附近找到第三个信封。
5、当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，(如果此关找错了地方，工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏，这个游戏很简单，游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。
6、最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!
7、宝物就在最后关卡的附近，活动共设了5中不同的线路，就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点，每个终点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素，也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，如果几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来决定，盒子归胜方)信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!
八工作安排：
体育部、主席团：总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置。
制作宣传海报、展板：
5个谜语的策划：
5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划：
当天的工作人员共50人：共25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人：负责签字和游戏的共25人：
九活动后期：
1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。
2、活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!
3、总结经验：所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足，为以后的活动积累经验!
十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物，何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力，这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!
十经费预算：
足球一个100元。
篮球一个100元。
排球一个100元。
羽毛球拍5个100元。
乒乓球拍2个100元。
当此春暖花开之际，万物生机勃勃之时，同学们正意气风发，信心倍增，让我们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南大学建校五周年之际，我们愿倾情奉上我们最美好的祝福，祝愿我们的母校越来越美好，借着这样的春分和和煦的阳光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的未来，能够扬帆远航。
此时亦是每年社团活动的最后时间，我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员，让广大会员参与到我们的活动中来，也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。
故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美好的画卷，献给可爱而又生机盎然的西南大学，于此我们一直在行动。
我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了能够更好的服务会员，给会员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南大学建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参与进来，我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼，我们祝愿我们的母校更美好。
本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日开始至4月25日结束。
学校相关信息展演和有奖问答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
学校未来发展畅想书大赛：4月17日——4月24日
送大四同学，留言寄祝福：4月21——4月23日
校园寻宝环节：4月25日
第一环节：南北樟树林；
第二环节：主要场地均在网上；
第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外；
第三环节：五一所大礼堂外；
学校的部分兄弟社团及其会员，全校热爱母校、关注母校的建言者，热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。
本次活动为一个系列活动，主要有以下四个环节：
（1） 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福；
（2） 学校未来发展蓝图畅想（我为母校发展建一言）；
（3） 为即将离校的大四同学送祝福，大四同学留言表达四年来对学校的感情；
（4） 校园寻宝寄我情环节。
（一）前期宣传：
（1）在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅；
（2）派发传单（4000份）和张贴自制海报（100张）；
（3）在论坛上发帖；
（4）在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息；
（二）中期开展：
第一环节：校史问题有奖竟达，答对者除了可以获得奖品外，还能参加最后的校园寻宝环节
（2） 详细执行流程：活动当天早上8点工作人员需到场布置场地（主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等），幕布、横幅为提前挂好，现在摆放展板，工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌，文明有礼，笑迎同学；中午12点，工作人员开始轮换，下午三点再次轮换，晚上7点半开始收拾物料。
（3） 活动结束后抽取5人的幸运者，该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动；
（4） 如遇突发事件，可灵活处理。
第二环节：学校未来发展蓝图畅想书征集大赛
（3） 在幕布上注明本活动环节的参与方式，在幕布下方设点咨询和报名；
（5） 考虑到各种实际情况，可以灵活处理。
第三环节：关注大四即将毕业的同学，留言寄情思
现在大四的同学即将离开学校，他们在我们学校生活了4年之久，对学校有非常深的感情，看到了我们学校的发展历程，也经历了学校的种种，他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的，那么我们就搭建这样一个平台。
大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动，对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献，鉴于此，我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢，同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议，供我们低年级同学参考和学习，帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。
（3） 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品（可自己制作），以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情；（可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品，用以互相赠送，现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教）
（4） 具体操作流程：早上8点半所有工作人员到场地布置，悬挂横幅、展板和留言板，摆放桌子之类，在大四同学居住的宿舍楼下发放传单，邀请前来参加活动，现场有专人负责指引，低年级的同学也可以参与，可以表达对大四同学的祝福，双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动，第二天去别的园区开展活动，本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区，我们可以与园区自律委员会合作，以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖，获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。
第四环节：校园寻宝寄我情环节
经过前面三个环节的活动，我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学，事先通过抽签的方式将这些同学分为5组，每组3人，参加最后的趣味校园寻宝活动。
此环节活动的细则：
每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合，然后一同出发，每个组有一名工作人员陪同，工作人员负责照相之类，我们一共会设计6条路途长远，寻宝难度相似的线路，通过抽签的方式选取，每条线路均设有5个点，每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索，当集齐所有的“宝”之后便可返回，以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间，以花时间的多少计分，花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是，将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。
最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品，此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。
“五载风华，情寄西大”校园寻宝活动正式结束。
项目
费用（ 元） 备注
幕布（2块） 500 4*5*2
横幅（3条） 200 1.2*10
展板（4块） 200
场地申请 400 樟树林、广场等等
传单、图片打印 300 4000*0.6=240（传单）
奖品和证书 500 第一、二、四环节均设有奖品
其他 500
总结 2600
（1）如遇天气突变，可灵活处理；
（2）注意收集影像资料；
（3）充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气；
（4）注意保持场地的清洁卫生；
（6）工作分工明确；
（7）注意配合其他兄弟社团活动；
（8）其他未尽事宜可补充。
1.孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。
2.在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。
3.幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。
二.活动形式：“走出去”——家长幼儿，园外寻宝。
2.年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。
4.每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一张任务卡。
5.寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、寻找宝藏;每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，每个藏宝点都有闯关游戏，闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成功。
6.父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章，前往下一个藏宝地点。
7.找到最后一个藏宝点，获得寻宝印章之后，到宝藏区换取宝藏。(即老师赠送幼儿园奖品)。
活动奖状设定：
时间设计。
20分钟内金牌家庭奖最佳默契家庭。
25—30分钟银牌家庭奖。
(没有在规定时间内颁发寻宝参与奖)。
9.每个寻宝游戏应准备可4-5个家庭进行活动。
三.活动时间：20xx年11月22日上午九点(暂定)。
四.活动地点：徐特立公园或月湖公园。
五.参与人员：全体师生及家长。
六.活动准备:。
1.地图：选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线(指明南北方向)，并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、小径、植被、水域等。之后在基础图上用圆圈(或×)清楚标记藏宝点并标明号码(如有10处藏宝点，则依次标为阿拉伯数字1-10)。不要在地图上绘制通往各个藏宝点的路线。
2.登记表和寻宝任务书。
3.藏宝点标志及印章。
放置在公园内的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上，用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。
注意，相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。
4.参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、有园标的帽子，工作人员的园服，计时器，大喇叭，相机，摄像机，桌椅，条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。
(可用广告纸制作每轮参赛的家庭编号)。
5.活动奖状和小奖品。
(为小朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。)。
6.活动邀请函。
7.活动免责声明书。
8.准备相关游戏活动准备。
9.班级签到表，寻宝登记表。
10.横幅2条以上。
11.各种标识。
七.活动流程。
一)集体活动。
1.幼儿园课间操展示(部分——幼儿园，英语(互动))。
2.活动规则及要求，温习提示。
二)分批进行。
1).大，中，小班按年级开展活动(具体寻宝游戏还要根据场地调整)大班：
五个藏宝点：
1.两人三足。
准备：绳索5-8条，锣鼓5-8。
寻宝规则：用绳索捆住家长与幼儿的腿，进行5-10处，敲锣以示完成。
2.跳绳：
准备：跳绳5-8条。
寻宝规则：大人带小孩一起跳绳，连续3个，完成后即可获得印章。
3.猜谜语。
准备：活动前准备谜语若干个。
寻宝规则：家长和幼儿一起猜谜语，回答正确即可获得印章。
4.好玩的乒乓球。
准备：20个乒乓球，5-8幅球拍。
5.答题寻宝。
准备：题卡。
中班。
五个藏宝点：
1.步步为营。
准备：飞盘20。
2.画画。
准备：活动前准备作品命名题。
寻宝规则：根据题目命名，家长跟幼儿一起完成一副作品。
2.吹气球。
准备：气球若干。
寻宝规则：幼儿吹1个，家长吹2个气球，完成之后摆一个造型。即可获得印章。
4.猜谜语。
准备：活动前准备谜语若干个(有关生活知识)。
寻宝规则：家长和幼儿一起猜谜语，回答正确即可获得印章。
5.答题寻宝。
准备：题卡。
小班。
五个藏宝点。
1.夹球。
准备：气球若干个。
寻宝规则：请家长和幼儿一起用身体的部位夹住已经吹好的气球，运至终点。即可获得印章。
2.画画。
准备：活动前准备作品命名题(蝴蝶，向日葵……)。
寻宝规则：根据题目命名，家长跟幼儿一起完成一副作品，并签上自己名字。即可获得印章。
3.答题寻宝。
准备：题卡。(有关歌唱，及一些尝试性问题)。
4.保龄球。
准备：易拉罐若干，皮球5-8。
5.投球。
准备：沙包5-10个，飞盘5-10个。
寻宝规则：家长小宝宝都站在指定地点，小宝宝双手，{单手}投掷沙包，家长双。
手{单手}拿飞盘接沙包。
2).完成5个寻宝点，按照任务卡要求，到宝藏区领取礼品及奖状。
3)活动结束，家长带幼儿自行回家。
八.活动要求：
1.以家庭为单位。每次活动一大人一小孩参加。
2.由家长自愿的原则参加活动，活动前家长签定有关活动免责声明书。
3.活动中请穿着合适的衣物和鞋帽，并注意适当采取措施防蚊虫叮咬;。
4.活动运动量大，请家长们准备好汗巾以及食物与饮用水。
5.家长自带幼儿在规定的时间内带幼儿到活动场地。
九.人员安排。
每个寻宝游戏2人负责(按照年级分配老师：一个主负责整个寻宝游戏，一个配合，做好备注家庭开始时间及安全工作)。
礼品1人。
奖状书写1人。
颁发奖状1人。
全程摄影，拍照2-3人。
文档为doc格式。
四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节。
目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;。
主题：开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
20xx年4月x日重庆园博园。
总负责人：
后勤部负责人：。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人：。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。007部负责人：。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。站点负责人：。共设立4个分站点，1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
5、活动颁奖，用时最少的.一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心))，每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。
1、本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。
4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。
主题：开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动时间地点。
20xx年4月x日重庆园博园。
四、活动主要负责人及任务。
总负责人：
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
五、活动安排流程。
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
七、奖品设置：
八、财务预算：
九、活动补充：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心))，每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
十二、安全预案：
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。
十三、注意事项：
1、本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。
4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。
活动名称：
厦门大学嘉庚学院第六届“书海寻宝”搜书大赛。
主办单位：
厦门大学嘉庚学院图书馆。
承办单位：
厦门大学嘉庚学院读者协会。
一、前言。
冬日的阳光软软的、暖暖的，落在每个同学的发间，一天的快乐再次起航！你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁，感慨“一书难求，力不从心”？你畅游书海淘宝高手，多年来难逢敌手，跃跃欲试？或者年仅仅因为隐居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆，只为等待你！书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战！
二、活动背景。
通过前期的调查了解，发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解，寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不必要的借阅时间，让同学们更好的走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆，厦门大学嘉庚学院读者协会开展第六届搜书大赛。
三、活动目的及意义。
1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握，加深读者对图书归类摆放规则的认识，学习检索图书的方法，引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。
2、宣传并强化规范读者文明行为（体现在对书架的整理），促进读者与馆内工作人员的配合和沟通，从而进一步扩大图书馆的影响力，提升读者进一步利用好图书馆的.资源能力。
3、增强队友之间的团结协作能力，促进师生之间的交流情感、合作能力。
1、活动时间：
4月2日12：30——14：20（分两场，12：30——13：20，13：30——14：20各为一场）（选手自由选择比赛时段到场）。
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆。
3、活动主题：
走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆。
厦门大学嘉庚学院全体师生。
五、活动形式。
组队赛（双人组）：十组一批，每组两人，每批比赛半小时，由图书馆给定搜书单（于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者，信封中有打乱的书名小片和完整的条形码，即每组四本），参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节，共决出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
六、活动流程。
1、3月25日组建活动承办小组，包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。
2、活动宣传与报名方式：
（1）3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名，也可通过手机短信；
（3）在图书馆电子屏幕上打出活动宣传；
（4）在图书馆led显示屏上显示活动宣传。
3、场地设备：
与图书馆方面确认比赛时间，一般安排在周三闭馆时间；检查多媒体区电脑状况，对故障电脑做出标注。
4、比赛用搜书单确定：
首先在网上选取图书若干（有多本副本优先），分类打印出来，并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中，待闭馆时按索书号将这些书放回架上，打印搜书单，每单四本书，每本书不同类，每张书单的书相近的原则，以示公平。
5、具体比赛流程：
参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始。
6、2日活动进行中，3日评定奖项，4日颁发奖品、奖状，5日书的分类与上架。
七、活动规则。
1、本次比赛以时间为主要评比依据。
2、为确保公平，所用搜书电脑全部用多媒体区电脑，不得使用检索机、手机等工具。
3、本次比赛各个场所设有监督员，对选手行为进行监督。
4、在开始号令下达前选手不可打开搜书书单，违规者成绩加30秒。
5、选手比赛过程中出现以下不文明行为将受到惩罚：跑步者一次增加10秒，弄乱图书者一次增加20秒，大声喧哗者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找错（书名与条码号都不对）者总成绩加1分钟，书名对但条码号错误者总成绩叫30秒。若找错或少找本数大于所要求的本数一半，取消评奖资格。
7、对于检索机上找不到的书，选手可以选择放弃，事后经工作人员确认后增加2分钟（因为比别的选手少找一本书）。
八、人员设置。
（1）监督员数名，每楼层各一至两名，另总台一至两名。
（2）计时四名，记录参赛队成绩。
（3）核查员两名，核查参赛队的最终成绩。
九、活动物耗。
海报4张——用于宣传。
奖品——用于奖励。
信封——用于装减碎的书名及条形码。
a4纸——用于打印资料（100）、报名表（100）、搜书单（100张）。
十、奖项设置。
一等奖8g大的u盘（人/个）。
二等奖笔筒（人/个）。
三等奖笔记本（人/本）。
参与者均有纪念品一份（明信片）。
十一、活动经费预算。
物资，数量，单价/元，总计/元。
海报，4张，10，40。
a4纸，一打，20，20。
信封，50个，0.2，10。
奖品，200。
明信片，30。
总计，300。
十二、应急预案。
1、若当天出现停电、断网现象，可将活动压后，另择时间。
2、其他突发事件，如：活动当天出现暴风暴雨天气，虽是在室内进行活动，也可视情况而定。
十三、可行性分析。
“搜书大赛”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书的速度，以此增进读者对图书馆的了解，帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列构架、馆藏检索的方法，提高查书、借书的效率，从而减小因不懂如何查书、找书而费时费力。
十四、附录。
报名汇总表。
随着社会经济的快速发展，人们的生活水平显著提高，户外寻宝活动也热闹起来。下面是有20xx户外寻宝活动。
欢迎参阅。
一、活动主题。
真相，只有一个……。
二、活动背景。
春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒假的时间，同学们都有了新的变化，新学期，新气象，为活跃校园氛围，丰富同学们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。
三、活动目的。
本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质，强化同学们的思维能力以及团队协作精神，调动同学们的工作积极性，锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息，丰富同学们的课余生活。
四、活动时间、地点及对象。
时间：待定。
地点：学院内部。
对象：在校学生。
五、承办单位。
主办方：学生会。
策划承办方：办公室。
六、活动内容。
首先，我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内)，然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝物”信息，最后通过本团队的思考与探索，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院里分别藏四件“宝物”，在规定时间内，哪一组最先找到“宝物”的为冠军，依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。
七、具体措施。
1、报名方式：以班级为单位或以个人名义报名;。
2、宣传方式：海报宣传、部门到各班宣传;。
3、分组：总共分为十二组，每个场地三组进行比赛，每组人员4-5人;。
4、场景布置：每个场景分派十人，负责守护场地、指示等工作;。
5、经费预算：
一等奖：200元二等奖;150元三等奖：100元特等奖：50元。
办公室成员：杨露。
一、活动宗旨。
为了宣传深圳发展银行将在1月1日举行的寻宝行动，激发公众参与，并引起各大媒体关注，我们计划在寻宝活动正式举行之前，先举行一次寻宝造势活动。活动形式力求新颖，以迎合发展卡此次活动的主体目标消费群—城市白领、精英一族以及新新人类的潮流一族，因为他们崇尚并且追求前卫都市生活，注重新事物的出现、喜欢体验崭新的生活方式;而我们的目的就是让他们在这次活动中体验到全新的生活刺激和消费愉悦，使他们认识或者更深刻地了解深圳发展信用卡，从而进一步扩大深圳发展银行信用卡的影响力与发卡量。实现寻宝大行动的最终目的：
1、推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡;。
2、宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户;。
3、教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能;。
4、结合路演推广发展信用卡的品牌宣传。
二、造势活动计划。
1、时间：11月20日——27日。
2、地点：深圳华强北书城门前。
3、内容：
a、千人全城寻宝预选人签名大行动。
1)活动参加对象：已经拥有发展卡的客户和渴望获得发展卡的消费人群，而且后者是我们的主要宣传对象。因为我们首要的目的就是：推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡。而通过这一签名活动可以首先部分地实现这一目的。
2)活动执行方式：在活动现场准备一块巨型发展信用卡卡样喷绘(或者将普通卡和金卡各准备一张)，邀请现场公众参与签名造势活动。凡是对我们活动感兴趣或者对发展卡感兴趣的人都可以自由参加。
3)同时在签名活动的现场安排数十名发展行咨询小姐，用于解答现场群众产生的任何疑问，包括对于发展卡和本次活动相关方面的所有问题。这样就可以配合签名活动将“推广发展信用卡的，吸引目标客户群开立发展信用卡”的目的更好的实现。
4)活动基本效果：吸引人群;形成媒体造势;同时可以将千人签名的巨型卡样作为发展行的活动纪念长久保存，具有相当的价值。
b、全城寻宝猜猜猜。
1)活动参加对象：造势活动当日出现在现场的所有群众以及所有对本次活动表示关注的消费人群。
2)活动执行方式：在现场派发dm，同时配合工作人员的解说，鼓励消费者主动前去索取本次“猜猜猜”活动的资料---“全城寻宝图”，就是我们为本次活动设计的一个特殊的地图，上面标示出可能参与此次活动的20个商家名称，并予以编号。而消费者只要猜出正式活动当日回真正参与活动的5个商家的编号组合，就有机会获得我们的大奖。
3)大奖的确立方式：在12月10日当日进行现场公布5个商家的名称，并且将5个商家的编号打乱进行现场摇奖，如果消费者猜对了5个商家，并且其排列的编号顺序与当日摇奖所得一样，那么他就是最终的获奖者。而且他接下来还有机会参与真正的“寻宝大行动“，以获得更多的奖励。
4)备注：可以代他人索取寻宝图，但是要求每份资料都必须提供真实有效的联系方式。在给每个消费者提供寻宝图的同时，就可以为他提供发展信用卡开立申请表。
5)“寻宝图猜猜猜”活动效果：新颖的方式会大力吸引群众的参与;可以非常有利于实现活动的最终目的之二“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”;独特的方式也将引起媒体的追捧。
6)奖金设立：建议设三个奖项，一等奖奖金3000元(猜中5个数字组合者获得此奖项);二等奖20xx元(猜中4个数字组合者);三等奖1000元(猜中3个数字组合者);安慰奖50名，奖发展行特制纪念品一件。(备注：一、二、三等奖1名，一名以上由所有获奖者平分总额奖金)。
c、现场路秀，并配合进行工作人员的咨询工作。所有参与活动的(主动领取发展行发展卡开立申请表的消费者)都可以活动现场赠送的小礼物一件。路秀的主要内容之一就是进行情景模式教育，利用生动活泼的小品形式将使用发展卡的各种情景模式展现在广大的消费者的面前，加深受众印象，实现“教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能”的目的。
4、所有参与前期造势活动的消费者如果在活动期间递交的申请表被批准，那么就有机会参与后期的正式寻宝活动，就有机会获得更多的奖项。所以本次活动命名为“连环中奖猜猜猜”。
一、活动背景。
四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节。
二、活动目的与主题。
目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;。
主题：开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动时间地点。
20xx年4月x日重庆园博园。
四、活动主要负责人及任务。
总负责人：
后勤部负责人：。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人：。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。007部负责人：。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。站点负责人：。共设立4个分站点，1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
五、活动安排流程。
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
七、奖品设置：
八、财务预算：
九、活动补充：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心))，每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
十二、安全预案：
活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决。
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。
十三、注意事项：
1、本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。
4、管培生悦游会对本。
策划书。
拥有最终解释权。
（还是yy的哈哈谁让你tm直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）。
展板制作：共计20元。
共计117.5元；
2、奖品预算600元；
3、其他。
抽签纸条：a3照片纸3*4。
工作人员饮用水1*40。
地图0.1*50。
共计57元；
所有预算总计774。5元。
综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）五、颁发奖品：
除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念：
1、各团队分别拍照留念；
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之―校园寻宝赛画上圆满的句号。
由于体育学部学生会人数增多，为加强学部学生干部团结，为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己，锻炼各方面能力，促进学生会更好更强的发展，朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动，同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的。
通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进学生会部门的友谊，让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。
三、活动主题。
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组，活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间。
1月24日下午1.36.3。
涉外网球场;体育馆：五教51、61;天籁湖;招生就业楼;北门。
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分活动分工。
一、前期工作。
1外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。
2以部门为单位，部长负责抽签分组。
3抽出部分经费对获胜组进行奖励。
4每组准备好自己的队名、队歌、口号。
5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交，由礼仪队统一负责看管。
6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。
1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义。
2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理。
3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排。
4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等。
5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集。
6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买。
7纪检部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集。
8办公室(邹泽慧、曹洁)负责活动前和活动后考勤。
9志愿服务部、学习部(邱麟、张文佩)负责活动中计时等。
1礼仪队(邓琼、丁宇强、唐菁)负责活动中成员财务管理。
11文艺部(易薇、尹亚光、宴一敏)负责活动中计时(人员可在活动当时自由调配)。
12主席、副主席负责素质拓展中各项活动的演示及其它部门缺人时应及时补上。
三、后期工作。
1外联部对此次活动进程进行总结。
2主席对此次活动进行评价及总结。
3由主席为优胜小组进行颁奖证书及奖品。
第三部分活动内容。
一、素质拓展。
1、对参与人员进行部门分组，选出组长。
2、工作人员提前将要准备的工作完成。
3、所有人员按时赶到指定地点。(下午一点)。
4、前二十分钟，每组准备好自己的队名，队歌，口号。
5、进行每组的出场亮相。(一点半到两点)。
6、脑筋急转弯活跃现场气氛，提高组员积极性。
7、每两组选出5到7名队友进行第一个活动，信任背摔。(紧张刺激)。
8、各组以组为单位进行剪刀，锤子，布的游戏。(两点到两点半)(轻松娱乐)。
9、所有人员分成三个方阵，进行千人椅比赛，基本时间半小时。(两点半到三点)(渐入佳境)。
1、圆球游戏，每组进行传球计划(三分钟)(缓和紧张气氛)。
11、各组以总部出发一个个寻找提示，直到所有提示找到回到总部，时间最少组获得胜利，颁发奖品。(推向高潮)。
12、活动中一切不听指挥的干部全部做3个俯卧撑。
13、素质拓展中每项活动获得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分(如果分数相同则看校园寻宝时间来比)。
二、校园寻宝。
各组以总部出发一个个寻找提示，直到所有提示找到回到总部，时间最少组获得胜利(推向高潮)校园寻宝4分，第一名4分，第二名3分，第三名2分。
注：后附活动详细流程。
第四部分注意事项。
1所有参与人员必须穿运动鞋、运动服装。
2女生长发必须扎起，不要带任何首饰，项链，耳钉等等，
3必须吃中饭。
4活动当中所获纸条必须保留。
5活动宗旨为安全第一。
第五部分经费预算。
笔记本25个*2元共5元。
棒棒糖3个*.5元共15元。
三张宣传海报费用共2元。
打印费共5元。
随身贴共3元。
透明胶共5元。
总计：98元。
学部审批签字：
承办单位：厦门大学嘉庚学院读者协会。
一、前言。
冬日的阳光软软的、暖暖的，落在每个同学的发间，一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨“一书难求,力不从心”?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!
二、活动背景。
通过前期的调查了解，发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解，寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不必要的借阅时间，让同学们更好的走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆，厦门大学嘉庚学院读者协会开展第六届搜书大赛。
1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握，加深读者对图书归类摆放规则的认识，学习检索图书的方法，引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。
2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理)，促进读者与馆内工作人员的配合和沟通，从而进一步扩大图书馆的影响力，提升读者进一步利用好图书馆的资源能力。
3、增强队友之间的团结协作能力，促进师生之间的交流情感、合作能力。
1、活动时间：
4月2日12：30——14：20(分两场，12：30——13：20，13：30——14：20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)。
2、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆。
3、活动主题：
走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆。
4、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体师生。
五、活动形式。
组队赛(双人组):十组一批，每组两人，每批比赛半小时，由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者，信封中有打乱的书名小片和完整的条形码，即每组四本)，参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节，共决出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
1、3月25日组建活动承办小组，包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。
2、活动宣传与报名方式：
(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名，也可通过手机短信;。
(3)在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;。
(4)在图书馆led显示屏上显示活动宣传。
3、场地设备：与图书馆方面确认比赛时间，一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况，对故障电脑做出标注。
4、比赛用搜书单确定：首先在网上选取图书若干(有多本副本优先)，分类打印出来，并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中，待闭馆时按索书号将这些书放回架上，打印搜书单，每单四本书，每本书不同类，每张书单的书相近的原则，以示公平。
5、具体比赛流程：
参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始。
6、2日活动进行中;3日评定奖项;4日颁发奖品、奖状;。
5日书的分类与上架。
1、本次比赛以时间为主要评比依据;。
2、为确保公平，所用搜书电脑全部用多媒体区电脑，不得使用检索机、手机等工具;。
3、本次比赛各个场所设有监督员，对选手行为进行监督;。
院系。
师/生。
姓名。
学号。
联系方式。
qq。
根据报名人数分为1~5人一组（一般要装b的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有npc，npc提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。
xx年4月22日 15点
大连大学
大连大学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人(男生3人为上限)
1、时间：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止
2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报：(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)
3、展板内容：校园寻宝火热报名
毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，直接报上队长名，不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。
报名截止日期：4月17日18点
举办单位：大连大学旅游学院学生会
4、自习室宣传：党支部、分团委：新理
主席团、办公室：理阶
学习部、生活部：医阶
文艺部、信息部：旧文
宣传部、外联部：文阶、环化
体育部、就业部：新文、国际
林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。
1、在活动开始之前，对工作人员进行培训
2、依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项(要求提前准备好)，此次活动的举办本着安全第一的原则开展。
(注意活动过程的照片采集及整理)
1、活动前期：照下标志性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预计时间为一个小时。(注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行)，所有关卡处工作人员要安排妥当。
2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。
4、第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到，在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神(照片为证)，找到后重复上面的一系列环节后，方可在附近找到第三个信封。
5、当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，(如果此关找错了地方，工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的.任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏，这个游戏很简单，游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。
6、最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!
7、宝物就在最后关卡的附近，活动共设了5中不同的线路，就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点，每个终点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素，也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，如果几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来决定，盒子归胜方)信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!
体育部、主席团：总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置
制作宣传海报、展板：
5个谜语的策划：
5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划：
当天的工作人员共50人：共25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和游戏的共25人：
1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。
2、活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!
3、总结经验：所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足，为以后的活动积累经验!
十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物，何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力，这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!
足球一个100元
篮球一个100元
排球一个100元
羽毛球拍5个100元
乒乓球拍 2个100元
(奖品的设定依赞助情况而定，有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)
1.寻宝活动时间：9月23日至10月27日（周末和节假日）。
二、寻宝路线设计。
石木金华寻宝路线：香山、植物园(9月24、25日)。
禅修文化寻宝之旅：凤凰岭、大觉寺（10月1日、2日）。
科普运动寻宝之旅：狂飙乐园、百望山（10月3日、4日）。
生态绿色寻宝之旅：阳台山、鹫峰（10月5日、6日）。
皇家文化寻宝之旅：圆明园、颐和园（10月15日、16日）。
终极pk寻宝线路：圆明园（10月22日）。
三、通关游戏规则设计。
石木金华寻宝游戏规则。
寻宝时间：9月24日、25日。
整体线路：香山----植物园。
关卡设计：摩崖石刻拍摄（香山）---学海无涯（香山）---植物拍摄（植物园）---学海无涯（植物园）---唱红歌（植物园）。
前置关：验证报名。
地点：香山公园北门寺内。
所需道具：通关表，1个桌子，2把椅子。
所需人员：2名工作人员。
1.第一关:寻找摩崖石刻。
地点：香山公园北门寺内。
形式：拍照。
要求：根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
2.第二关：学海无涯。
地点：香山公园北门寺内。
形式：问答。
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子。
所需人员：6名工作人员。
3.第三关：寻找植物。
地点：植物园温室南侧舞台。
形式：拍摄植物。
要求：从140种植物图片中抽出3张图片，寻找相同的植物，拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：植物图卡；2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
4.第四关：学海无涯。
地点：植物园温室南侧舞台。
形式：问答。
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答,选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子。
所需人员：6名工作人员。
5.第五关：唱红歌。
地点：植物园温室南侧舞台。
形式：唱红歌。
要求：工作人员提供100首红歌的序号，参赛队伍从中抽出一个号码，需唱出对应的红歌中的`连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极pk，或者选择领取第5关奖品离开。
所需道具：写有100首红歌歌名的清单若干；1个桌子，2把椅子。
所需人员：2名工作人员。
寻宝时间：10月1日、2日。
整体线路：凤凰岭---大觉寺。
关卡设计：摩崖石刻拍摄（凤凰岭）---学海无涯（凤凰岭）---半斤八两（凤凰岭）---学海无涯（大觉寺）---求经悟道（大觉寺）。
前置关：验证报名。
地点：凤凰岭游客服务中心。
所需道具：通关表，1个桌子，2把椅子。
所需人员：2名工作人员。
1.第一关：摩崖石刻。
地点：凤凰岭游客服务中心。
形式：拍照。
要求：根据要求只能拍到摩崖石刻上面的十个字，十个字中要求有“****”，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
2.第二关：学海无涯。
地点：凤凰岭游客服务中心。
形式：问答。
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
3.第三关斤斤计较。
地点：凤凰岭游客服务中心。
形式：放石头计重量。
要求：从一大堆石头里面选10颗石头，把其中的5颗石头分三次放入到天平上，第一次放3个，第二次放1个，第三次放1个，要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：天平；2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
4.第四关：学海无涯。
地点：大觉寺会议室。
形式：问答。
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答,选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子。
所需人员：4名工作人员。
5.第五关：求经悟道。
地点：大觉寺会议室。
形式：背诵经文。
要求：工作人员现场会给参赛者念诵二十字的经文，参赛者静坐五分钟后要复述该句经文，错误在两个字以内算过关。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pk。
所需道具：经文库；1个桌子，2把椅子。
所需人员：2名工作人员。
幕布（2块）5004*5*2。
横幅（3条）2001.2*10。
展板（4块）200。
场地申请400樟树林、广场等等。
传单、图片打印3004000*0.6=240（传单）。
奖品和证书500第一、二、四环节均设有奖品。
其他500。
总结2600。