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校园寻宝策划书 校园寻宝活动策划书(汇总5篇)

时间:2023-09-29 16:14:54 作者:文锋 校园寻宝策划书 校园寻宝活动策划书(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园寻宝策划书篇一

比赛规则:1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

第一个关卡:

怪味果汁

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)

怪味果汁1.每队派出一名选手。2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐第二个关卡:

做鬼脸1.每队派出1名选手2.要求该选手,脸向上,平躺在地3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。第三个关卡:

比赛具体线路:

1、怡园一栋---步行街---主校道(关卡1)---操场(关卡2)---怡园一栋(关卡3)

2、怡园一栋---步行街---羽毛球馆(关卡1)---主校道(关卡2)---步行街---怡园一栋(关卡3)

第3/4页

(关卡3)

4、怡园一栋---步行街---排球场(关卡1)---羽毛球馆--(关卡2)-怡园一栋(关卡3)

比赛当天流程:1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4.比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)

果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元

二等奖:夹子一盒12元

三等奖:文件夹一个9元

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项

小计:170元

校园寻宝策划书篇二

经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。

“校园寻宝”活动

活动时间:20xx年10月26日

活动地点南区

第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)

:团委学生会“校园寻宝”活动

:团委学生会全体成员

:37教

项目

时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

1、确定游戏路线以及关卡的地点

路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)

2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具

1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)

3、评奖细则

依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)

4、奖项设置

二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、

三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、

优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、

参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)

4、分工细则

心理部负责活动的网络媒体宣传

1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

2)、由于天气原因,活动可推迟。

3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。

物品数量单价(rmb)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”a4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(rmb)

闯关游戏

37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)

5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)

竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。

美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。

结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。

附加游戏:萝卜蹲

游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“x萝卜”。一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

校园寻宝策划书篇三

长江大学大学生社团联合会

一.活动名称

长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”

二.活动主题

挥洒青春,释放激情

三.活动目的

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团

队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。

四.活动组织

主办:共青团长江大学委员会

承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)

共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)

五.活动时间

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)

六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象

长江大学大学生社团联系统全体成员

八.活动形式

将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过

抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。

活动流程图:

七.活动前期准备 1.人员确定:

5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。

2.物资准备:

见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备

1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)

2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁

大方、环保醒目)

3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方qq、会长群等)

4.人员安排表

5.活动地图及路线 见附表一

6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁

(1) 项目类型:团队协作型

(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡

蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。

(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶

“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。

关卡二:漂移履带

(1) 项目类型:团队协作型

(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到

报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。

关卡三:寻找银杏树

(1) 项目类型:团体探索型

(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。

(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找

一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。

关卡四:我懂我社联

(1) 项目类型:知识答题型

(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支

校园寻宝策划书篇四

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

校园寻宝策划书篇五

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

管理学院心理健康部

全体学生

湖南科技大学

xx年5月

(一)准备

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;

(b)向学院、校中心提交策划书;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;

(b)作好宣传工作,向各部宣传;

(c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二气球运输机

地点:南校田径场

游戏三大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

负责人:学院心理部的所有成员

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、场地布置:划分区域

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

海报———————————————— 20元

横幅———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品———————————————— 300元

共计480元

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

:(待定)

游戏一有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道具:手帕,小旗,绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证

1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏

2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

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