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校内活动策划方案(通用5篇)

时间:2023-10-07 07:28:42 作者:文轩 校内活动策划方案(通用5篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

校内活动策划方案篇一

为进一步改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高学生的学习质量;为我校校本课教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,进一步提升教育教学质量,我校特制定“以生为本”、“有效教学”校本公开课实施方案。活动方案如下:

一、指导思想

在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

二、活动目标

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

三、公开课要求

1、切实转变师生角色。积极落实“以生为本”的理念,切实改变教师讲学生听的现状,努力做到少教多学,把课堂学习的权力还给学生,每节课必须确保足够的课堂训练时间,把学习时间和空间还给学生。关注学生课前预习的质量。

2、确立恰当教学目标和学生学习目标。教学目标和学生学习目标既体现课程标准,又符合学生实际。

3、优化教法和学法。教师要研读教材把握教学目标,大胆创新,取舍得当,收放自如;引导学生自主学习、乐于学习。

4、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论学习的质量。

5、关注课堂学生学与思的结合,关注学生课堂训练的难度和梯度。

6、丰富教学手段,充分发挥多媒体辅助教学的优势。

四、活动安排

每学期以年级学科为单位推荐一名教师进行公开教学,授课教师和所讲内容上报教导处统一安排。

课前要求:

1、由年级组教师集体备课,共同设计教学方案;

2、所准备的课必须先在年级组内进行磨课。

3、年级组内教师认为磨课成熟后,再由课堂教学指导组把关,通过后在校内进行公开课教学。

4、各年级组必须认真按教导处安排组织好备课、说课、讲课环节。

玛纳斯县三中教务处 

2017年5月12日

为了进一步促进我校高效课堂创建工作顺利开展,迅速提高教师群体素质,根据镇中心校本期第一次区域教研活动安排的指导意见,特对我镇本期第一次教研活动作出如下安排:

一、指导思想

在课堂教学中,教师是教育教学活动的.组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

二、活动目标

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

三、公开课要求

1、人人参与的语、数、英公开课赛讲活动。教师的公开优质课教案,、知识结构图。

学生。关注学生课前预习的质量。

3、确立恰当教学目标和学生学习目标。教学目标和学生学习目标既体现课程标准,又符合学生实际。

4、优化教法和学法。教师要研读教材把握教学目标,大胆创新,取舍得当,收放自如;引导学生自主学习、乐于学习。

5、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论学习的质量。

6、关注课堂学生学与思的结合,关注学生课堂训练的难度和梯度。

7、丰富教学手段,充分发挥多媒体辅助教学的优势。

四、活动安排

推荐一名教师进行公开教学,授课教师和所讲内容上报教导处统一安排。

9.17上午第一节 杨敏红(五三语文)

第二节 刘国强(一年级数学)

下午第一节 张耀勤(二年级数学)

9.18上午第一节 荆翠萍(二年级语文)

第二节 马红艳(三一班语文)

下午第一节 李玉良(三年级数学)

9.23上午第一节 杨富民(三二班语文)

第二节 杨花玲(四一语文)

下午第一节 刘召强(四二语文)

9.24上午第一节 李佳(四年级数学)

第二节 王永玲(三四年级数学) 下午第一节 伊君红(五一数学)

9.25上午第一节 张清华(五一语文)

第二节 陈菊梅(五二语文) 下午第一节

9.26上午第一节

第二节

下午第一节

王 磊(五二数学) 

李丹(一年级语文)

董清霞(五三数学)

杨涛(五年级英语) 

笃忠中小学教导处

2017年9月

校内活动策划方案篇二

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

奉献爱心、关爱弱势群体

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

长治县特殊教育学校

待定

长治县晨阳义工

长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条

有激励话语的笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台

(一)活动前期

1)各负责人制定

2)月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

5)负责联系慰问车辆

(二)活动中期

1)月日时全体成员到广场集合,清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

负责人:xx照像:xx其他:xx共计:x人

校内活动策划方案篇三

为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的春季学期校内观摩研讨公开课活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了进一步深化我校“有效达标课堂”教学,进一步提升我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本活动方案。

课堂是实施素质教育、促进学生发展的`主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学达标评优活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进青年教师的专业成长,全面推进我校课程改革的进程。

研讨教学,促进教师专业发展。

1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。

2、通过课堂教学的展示,促进学生主动、健康、和谐发展。

我校组建了以校长为组长,分工教学校长为副组长,教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以任课教师为成员的考核小组。

1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课;

2、其他教师听课、观摩,进行评课;

3、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。

1、指教者定课题。

2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程。

3、执行方案,即进行课堂实践。

4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。

5、评价方案,听课教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。

6、写出听课反思。

1、活动时间xxx年4月至6月。

2、全体教师

1、上课教师提交教案一篇

2、听课教师认真记录在听课本上。

3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课

开好学校教学总结会,进一步反思并明确今后课堂达标的具体要求和实施步骤,明确课堂教学的基本要求。要求教师认真进行教学反思,深刻反思过去课堂教学中的得与失,积极寻求与新课程、新教材相适应的课堂模式,谱写我校教育教学的新篇章。

校内活动策划方案篇四

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

“浓情中秋,情系资环”

活动时间:

20xx年9月30号

本部食堂、本部操场

资环学院xx级、xx级全体同学

1、向老师提交策划书,等待审核。

2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

4、准备好活动用品,确定相关人员安排。

(一)齐心合力

包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

(二)晚会系列活动

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

校内活动策划方案篇五

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上学以来的第一个中秋节。但是,在学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

20xx年10月3日(中秋节)18:00~20:30

山东建筑学新体育场北侧

我在山建有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以"家"为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

负责人:信计093班班委

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席

预计参加人数:32人

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

节目单

1、一人一句开场白——晚会开始

2、松一511宿舍合唱:我的中国心

3、松一506宿舍节目:赵岩独唱

4、松一506宿舍节目:孔伟才卢帅街舞

5、松一506宿舍节目:武丹独唱

6、踩气球(集体项目)

7、松一509宿舍节目:林强独唱

8、松一509宿舍节目:李文豪独唱

9、松一511宿舍节目:栾绍杰独唱

10、松一511宿舍节目:李占廷唐海亭二重唱

11、松一511宿舍节目:唐海亭独唱

12、抢凳子(集体项目)

13、梅三233宿舍节目:高海月独唱

14、梅三233宿舍节目:赵臻郑伟二重唱

15、松一501510宿舍节目:朱礼凯罗涛陈祥三重唱

16、击鼓传花(集体项目)

1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2.活动强调"人人参与,我也是组织者"

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

1.月饼1.3*70=91

2.苹果31

3.零食50

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