在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
心得体会是我们在经历了一段时间后对所学知识、所做事情的深刻感悟和总结。它不仅是对所学知识的巩固和应用，也是对个人成长和发展的重要检验。在我看来，心得体会的重点主要包括了勤奋努力、积极思考、坚持追求、自我反省和与他人交流。
首先，勤奋努力是心得体会的重要核心。学习需要质量和数量的双重保证，而勤奋努力则是实现这个目标的关键。我曾经在学习上放松过自己，结果导致成绩的下滑。后来，我认识到只有通过勤奋努力，才能真正提高自己的学习成绩和能力。因此，我开始制定合理的学习计划，每天坚持按时完成任务。通过一段时间的积极努力，我逐渐感受到了学习进步的喜悦和成就感，也更加明白了勤奋努力对于心得体会的重要性。
其次，积极思考是心得体会的关键重点之一。知识的积累需要思考的力量来进行消化和吸收，只有通过积极思考，才能让我们对所学内容有更深入的理解。在进行心得体会时，我常常会将所学内容与自己的实际经验相结合，思考其中的联系和启示。通过积极思考，我不仅获得了更深刻的理解，还培养了分析问题和解决问题的能力。积极思考使我在心得体会中不仅关注表面的知识点，更能深入思考其中的道理和原理。
另外，坚持追求是心得体会的重要内容。人的成长和发展需要不断地追求进步和突破自我。在我个人的心得体会中，我常常提及对目标的追求和努力，这是因为只有通过不断地追求，才能更好地实现自己的梦想和理想。追求可以推动我们不断超越自我，探索更广阔的世界。因此，在心得体会中，坚持追求成为了一个重要的课题，也是我学习和生活中的重要信念。
此外，自我反省也是心得体会的重要组成部分。通过对自己的思想和行为进行反思，我们可以更好地发现自己的不足和问题，并及时进行调整和修正。在我心得体会的过程中，我常常会深入思考自己的所作所为，从中寻找问题的根源和提出改进的方向。通过自我反省，我更加清楚地认识到了自己的特点和优缺点，并努力改进不足，提高自我。自我反省是心得体会的关键，也是我个人成长和发展的动力所在。
最后，与他人交流在心得体会中也有着重要的作用。通过与他人交流，我们可以分享自己的心得和经验，获得他人的反馈和建议。在我的心得体会中，我常常会主动与朋友、老师以及同学进行交流，分享自己的心得和感想。通过与他人交流，我不仅开阔了自己的观念和视野，还获得了更多的启示和思考。与他人交流是心得体会的亮点之一，也是我个人学习和成长的重要路径。
总结一下，心得体会的重点是勤奋努力、积极思考、坚持追求、自我反省和与他人交流。这五个方面相互交织，共同构成了一个完整的心得体会，既是对所学知识和经验的总结和应用，也是对个人成长和发展的重要检验。通过不断地总结和体会，我们可以更好地认识自己，提高自己，实现自己的梦想和理想。
名解
1、审美感受（p29）：是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象，它是欣赏者对美的事物的一种情感体验。（狭义的美感）
2、审美意识（p37）：是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映。（广义的美感）
3、护理美学（p103）：是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。
4、护士审美修养（p113）：是指护士通过美学理论的学习，在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。
5、审美评价（p121）：是指以一定的审美标准为尺度，对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。
6、护理专业形象（p137）：是指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为、只是等的外在体现，包括有形的外在形象和无形的内在形象。
二、其他
1、人类文明的三大鼎足：真、善、美
2、分析美的产生：美产生于劳动实践；在美的产生过程中，实用价值先于审美价值；从实用价值到审美价值的过渡中，人类的观念起了中间环节的作用；美的产生体现了人类与审美对象之间的辩证关系。
3、美的特征：美的形象性（最基本）、美的感染性（最显著）、美社会功利性（内在属性）
4、美育的功能：导善（通过审美教育可以塑造、建构人的完美人格，培养高尚的道德情操，从而引导人们的心灵趋于善）、启真（通过视、听觉来直接把握对象的美，提高人的感知能力、形象记忆能力与想象能力）、健身（它能愉悦人们的身心，愉悦身心是美育一切功能的基础和先决条件）
三、综合分析题
1、护士审美修养的意义？（p113）
护理实践的过程不但是科学过程，而且也是人文过程；解除患者的不适，既运用物质手段，又运用精神手段；护士不仅依靠物质的、技术的力量，而且依靠包括美学在内的人文精神。科学与人文在护理过程中将充分、自然、和谐地融合起来。用人类的科学技术和文化智慧，促进人类的健康，提高生命的质量。
2、为什么护士审美修养贵在自觉？（p119）
3、如何理解临床护理中的审美创造和审美感受？（p129）
“重点工作心得体会”是针对我们在做事情的时候需要梳理出一些重要的工作作为焦点，从而能够更加有针对性的进行工作。而如何做到这些重点工作的有效完成，又是每一个做事的人必须学习和掌握的技能。在实际工作中，我也有了一些深刻的心得和体会。
第二段：重点工作的确定
首先，在确认工作的重点之前我们需要的是对自己的工作和目标的清晰认识。对于一个没有目标、没有计划、没有想法的人，即使他想要做好某件事情，也是不了了之，这是一个前提。然后，对于某件工作的重点，我们需要认真研究工作的本质和目的，以及工作的需求和特点，找出问题点、难点和重点，再决定具体的工作实施方案。同时，在确定重点时也需要量力而行，让重点工作的完成度和实施难度相匹配，以免落得影响工作计划的负面结果。
对于已经确定的重点工作，我们需要做的是划分轻重缓急，以免一些次要的事情影响到重要的工作。然后，在实施过程中，可以采用科学、高效的方法进行。如：专业化分工、系统化管理、自动化操作、数字化协作、基于云计算的技术平台等等。这些方法不仅使重点工作的推进更加稳定和快速，也使工作本身更加有序和高效。
第四段：重点工作的验收
在重点工作实施完毕之前，我们需要进行一定的监控和控制，确保各个环节的质量和效率符合要求，便于及时调整策略和掌握进展。完成后，我们还要进行验收和总结，以检查工作的效果，从而进一步优化工作流程，发掘和加强工作中的重点环节，为今后的工作做好铺垫，做到有的放矢，达到预期效果。
第五段：总结
总之，“重点工作心得体会”是一个需要不断学习和实践的过程。要想真正做到对重点工作的深入理解和掌握，需要具备良好的思考和分析能力，同时注重工作中的体现和总结，不断完善自己的工作方法。这样，才能在工作中有所发现和提升，不断创造出新的机遇和成就。
1. 进入省立医院，站在电梯入口处首先入眼帘的便是?多一份付出就能多一份成就’’的提示语，让人摆正工作态度，努力且认真的工作，这是每一份工作所必须的，我们需要学习的不仅包括他们的业务知识，更是他们终身学习的理念和严谨细致的工作态度。
2. 进入省立泌外的病房，走廊两边随处是各种疾病的宣传知识，为病人提供了良好的健康学习路径，帮助病人学习自身疾病的相关知识，生活中需要注意哪些方面来预防疾病复发。
3. 每周一次的英语学习与国际接轨，强烈的认识到自身存在的不足，需要学习和提高的绝非一点点，在晨交班结束后的十分钟时间里，我们学习新的医学英文单词比如headache;当接收外国友人时如果他说:‘‘ihave a headache’’,我们要知道那是什么意思，怎么去解决。
4. 在整个学习过程中处处能够体现他们谨的工作作风和良好有序的沟通态度以及娴熟的操作技能，在出院当天及时为病人做出院指导，病人出院的注意事项事无巨细的全面交代，这一点也是我们需要大力学习的地方。
5. 有关下一步的工作计划：
出院的患者，由于患者出院后一个月才能够拔除双j管，那么我想利用我们忽视的这个空档时间来进一步开展工作，在患者出院到拔管的这一个月来进行回访和交代注意事项，交代其如何预防管道的移位和滑脱，督促其为自己的健康多付出些精神和时间。这也是我工作的意义所在。制订双j管患者出院至拔管前的回访表，并依次登记，提醒患者。
时就医拔管，出现常见症状指导勿惊慌失措，如何采取对应措施，出现异常症状及时就医，这样做不但能够树立在病人心目中天使的形象，同时能够提高患者二次就医对护士的满意度。
最后再次感谢院部和李静护士长给予我如此宝贵的学习和成长机会，让我认识到护理事业的广阔和严谨性，要以多方位，更加全面的视角来重新审视护理事业，定义护理事业，同时深层次认识到自身存在的不足和短板之处，并加以改正，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，谢谢!
在现代社会，随着各个行业的发展，人们的就业观念也在不断改变，人们的职业选择也随之变得多样化。在众多的职业中，重点岗位被认为是许多人都向往的，由于其高工资、职位尊重、良好的晋升前景等因素，成为不少年轻人追求的目标。然而，对于重点岗位的认知和实际操作是两码事，想要在这些岗位上立于不败之地，需要不断的学习、积累和提高。本文将重点阐述我在重点岗位工作期间的心得和体会。
第二段：论述工作态度和职业素质
在重点岗位工作中，态度和职业素质至关重要。作为员工，准时到岗、认真工作、热情服务是基本素质，但对于重点岗位工作来说，更需要具有高度敬业精神、职业责任感以及团队协作精神。成功的重点岗位人员往往具备高度的工作热情、不屈不挠的拼搏精神和高度负责的心态。此外，积极参加公司和部门的培训和业务讲座，持续提高职业素养，也是走向职业成功必需的手段。
第三段：总结沟通能力的重要性
沟通能力在重点岗位工作中也是十分重要的一个方面，这包括口头沟通及书面沟通两部分。口头沟通能力包括表达和倾听两个方面，作为重点岗位工作人员，需要在与客户、其他部门以及同事等日常工作中，高效地表达自己的意见和想法，同时耐心聆听其他人的观点。书面沟通能力也是重点岗位工作不可或缺的部分，因为有些工作需要书面确认，如工作报告、邮件等。提高沟通能力有助于避免信息交流的误差。
第四段：探讨自我管理的重要性
在重点岗位工作中，自我管理能力也十分重要。这需要员工具备自我学习、自我调节和自我提高的能力。随着部门业务不断发展和需求的变化，员工需要不断学习和适应新的工作环境，产生新的想法和创意。此外，自我调节能力也是非常重要的，身为重点岗位人员，时常会面临较大的工作压力，自我调整和管理有助于员工缓解压力，从而心态稳定、工作效率高效。而自我提高则是重点岗位人员持续追求卓越的关键因素，不断地学习、成长，会对工作产生积极影响。
第五段：总结与展望
总结本文，整个重点岗位工作需要员工具备特定的心态和素质，如高度的工作热情、职业责任感和高度负责的心态等，沟通能力、自我管理能力同样必不可少。通过对重点岗位工作的心得和体会进行总结，希望更多职场人士能够挖掘自身潜能，全面提高职业素质，做出自己的职业贡献。
通过最关心我的人的谆谆教诲，我洞彻了什么年龄就该做什么年龄的事的道理，而初中阶段的最高境界就是迈进重点高中。能迈进重点高中，意味着中考的全面胜利，意味着已向名牌大学迈进了一只脚。
我报考的实验中学是市里的老大，省重点的重点，尖子生的聚集地。中考那些天，与门可罗雀的职高、中专学校相比，实验中学门口人山人海，多家媒体记者在其间穿梭、采访，跟踪报道中考情况。
成绩揭晓了，不负众望，我在第一回合已彻底胜出。
全家上下人人都是一脸的荣耀，我以为这种荣耀能持续到我进入高中后的一两年。可我猜错了，家长真是这山望着那山高，我一上高中，他们就盯上了下一个荣耀，又开始周而复始地对我进行励志教育。
能上重点高中，说不上高兴也说不上不高兴，很懊恼没有找到想象中的感觉。应该兴奋却不兴奋，以后的人生还有什么乐趣可言。我有些茫然，预感到我的未来可能会很悲凉，幸福指数会极低。
曾经面对一大堆中考复习资料，我有一种空落落的感觉，直到另外一大堆高中预习资料被摆上桌面。经过过来人的洗脑，一想到漫漫高中路，一想到下一个更为宏伟的高考目标，我竞又热血沸腾起来。我不得不沸腾，不能不沸腾。“如果不让自己像打了鸡血一样亢奋，那么那些打了鸡血的人就会争相啄死你，尤其是在强手如林的重点高中。”这话是楼上姐姐说的，她正在拼高三。说这话时正是晚上，我们在湖边散步，微风徐来，我却不寒而栗，仿佛看见湖面上显现出一张狰狞的面孔，瞪着血红的眼睛。
我懵懵懂懂地来到这个众人瞩目的学校。它将要陪我三年，我想近距离、严肃认真地感受它。
从这里走向国内外名牌大学的学子不胜枚举，在某些领域成绩卓越者的名字已被永久地铭刻在一块造型独特的记功碑上。不管这些人的成功是否完全归功于母校的培养，但他们都跟母校有着千丝万缕的联系，当然还包括他们曾待过的幼儿园、小学、初中、培训班……重点高中的实力.从校庆时知名人物云集便可见一斑。
正式开学了，军训，开完大会开小会，按部就班地上课，参加各种活动……日子过得很累很充实，新人新事新话题让人很兴奋。我一改中考期间的沉默和压抑，与父母的交谈也多了起来，把在校的一点一滴都告诉他们，他们也感兴趣地听着。
不用成天埋在题海里，不谈考试不谈分数，可以参加各种课外活动，展现个性，自由自在。多点多线、充满阳光的高中生活真的很精彩。我越来越深刻地感悟到，这就是重点高中与“白猫黑猫，考个高分就是好猫”的监狱式高中的区别，这就是“为每个学生创造主动发展的无限空间”的理念所在，这就是素质教育的重要体现。
新鲜劲很快就过去了，忙碌兴奋之余，我隐隐感到了一种莫名的孤独和压力，继而又开始自卑起来。我当初就是因为考了个好成绩才进了这所重点高中。没有了那个分数，我就是个一无所有的空壳。我发现自己越来越像个纸老虎，虚张声势地挣扎一阵子后便散了元气。灰不溜秋的我在寒风中瑟瑟发抖，情绪低落到极点。
这种孤独的心境折磨了我好长一段时间，直到发现周围和我同样情况、同样想法的同学大有人在。我仿佛找到了知音。看来我不是孤立的，周围痛的人多了，我反而不觉得痛了，倒是凭空添了几分自信，像武大郎开店一样重新忙乎起来。
等我能叫出班里所有同学的名字时，学校开了次邀请家长也参加的学习动员大会。我感觉这次情况很不妙，因为学校领导和老师的神情都很严肃。他们说我们太浮躁，上课注意力不集中，玩心太重，心一直收不回来。最后提出的要求就是：为了高考，家长要与学校配合，对孩子的学习要多加关注，多予以监督。哦，到底还是有人提到高考了，还是有点hold不住了。素质教育和高考分数，鱼与熊掌，孰轻孰重呢？我陷入了深深的迷惑之中。
我觉得老师和家长这些大人们也很可怜、很为难，因为要在素质教育与高考分数之间把握一个度的确是件很闹心的事。就像某些家长，一方面说不重视考试分数，一方面又急切地打探哪家辅导班提高成绩快。
不到高二，丰富多彩的高中生活就彻底被高考招安。就像做梦一样，日子又回到了三点一线，我又投入到了与初中并无二致的学生生活中。日复一日地踏着相同的轨迹。无论学校用什么教育理念，无论老师用什么形式授课，知识都要由自己加工整理输入到脑海里。每天都是无穷无尽的语数英、理化生、政地史，这些高考课程走马灯似地换来换去，那些诸如音体美、社会实践、各类社团等素质教育课程和活动也渐渐被挤到旮旯角落里，只能偶尔冒出来装点下素质教育的门面。我们最初的热情早已被题海压榨得荡然无存。也难怪，高考失败的师哥、师姐一次次地在贴吧中告诫：人的精力是有限的，双赢是一种冒险，血的教训要牢记。