如何成为领导者心得（精选18篇）

心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结，有助于我们深刻理解和总结经验。在下面这些心得体会范文中，您会找到一些宝贵的经验和感悟，希望能对您有所启发。

如何成为新领导者心得体会

随着社会的不断发展，新领导者在各行各业中的地位日益重要。成为一名新领导者需要具备一定的素质和能力，同时也需要经过一定的锻炼和实践。在我成为新领导者的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，作为一名新领导者，重要的是要开展自我认知。一个领导者首先要明确自己的优势和劣势，了解自己的能力和潜力。只有准确认知自己的优点和不足，才能清楚地知道在哪些方面需要进一步努力和提升。例如，我在刚成为领导者的时候，发现自己不擅长公众演讲，因此我主动报名参加了一些演讲培训和练习，通过不断的实践和反思，我的演讲能力得到了显著的提升。

其次，作为一名新领导者，要善于倾听和沟通。倾听是建立良好人际关系的基础，也是了解员工需求和想法的重要途径。作为一名领导者，我常常举办员工交流会议，鼓励员工积极表达意见和建议。同时，我也善于与员工进行一对一的沟通，了解他们的工作情况和困难，并尽力提供帮助和支持。通过倾听和沟通，我成功地建立了与团队成员之间的良好合作关系，提高了团队的凝聚力和执行力。

此外，作为一名新领导者，要勇于承担责任和挑战。领导者是团队的核心，面临的选择和决策往往会对整个团队产生重大影响。在面临困难和挑战时，作为领导者要能够坚定地挺身而出，主动承担责任。例如，在我担任项目负责人的时候，项目遇到了一些困难和挑战。我积极与团队成员合作，制定了一系列应对措施，并亲自带领团队克服困难，最终成功完成了项目。

最后，作为一名新领导者，要不断学习和成长。领导者需要具备全面的知识和经验，以应对不断变化的环境和问题。我把学习作为一项重要的工作任务，不论是通过阅读书籍、参加培训，还是与其他领导者交流学习，都是我不断提升自己的途径。同时，我也注重从工作经验中总结和反思，不断改进自己的领导风格和方法。通过持续的学习和成长，我不仅提升了自己的能力，也为团队提供了更好的领导力。

在成为新领导者的过程中，我深刻认识到了建立自我认知、倾听和沟通、承担责任和挑战，以及不断学习和成长等重要原则。这些心得体会无论对于新领导者还是对于希望成为领导者的人来说，都是宝贵的经验和指导。我相信只要我们能够牢记并实践这些原则，就能成为一名成功的领导者，为自己和团队创造更多的价值。

如何成为新领导者心得体会

在一个日益快速变革的世界中，成为一位新领导者是一项挑战。然而，通过不断学习和提升自己的能力，每个人都有机会成为一位杰出的领导者。在我的职业生涯中，我积累了一些经验和心得体会，希望能够与大家分享，以帮助那些渴望成为新领导者的人们。

第二段：培养自我意识。

成为一位新领导者的第一步是培养自我意识。了解自己的优势和弱点是非常重要的，因为只有通过认识自己，我们才能更好地理解如何管理团队和激励他人。通过定期进行自我反思，我们可以识别出自己的优点和能力，并找出需要改进的地方。此外，也要学会适时地寻求他人的意见和反馈，这将有助于我们更好地认识自己，并及时做出调整。

第三段：发展团队管理能力。

成为一位优秀的领导者，团队管理能力是不可或缺的。在成为新领导者的过程中，我们需要学会有效地沟通和协调团队成员之间的合作。明确的沟通可以避免误解和冲突，而协调团队成员的努力可以确保工作的顺利进行。在同事之间建立积极的工作氛围也是非常重要的，可以通过团队建设活动和奖励机制来鼓励和激励团队成员的表现。

第四段：追求终身学习。

即便成为了一位领导者，我们也不能停止学习。不断提升自己的技能和知识是成为一个新领导者的关键。通过参加培训课程，阅读书籍和学术论文，我们可以不断更新自己的视野，并学习到最新的管理理论和技巧。此外，在实践中学习同样是非常重要的。通过与团队成员密切合作，我们可以从他们身上学到很多宝贵的经验和智慧。

第五段：保持自信和坚持不懈。

成为一位新领导者并不是一蹴而就的，这是一个长期而持续的过程。在这个过程中，我们一定会遭遇挫折和困难。然而，我们不能因为一次失败或困难而放弃自己的目标。相反，我们应该保持自信，并坚持不懈地追求自己的目标。从每次失败中吸取经验教训，并不断挑战自我，相信自己的能力，最终我们一定能够成为一位优秀的领导者。

结论。

成为一位新领导者需要付出艰辛的努力和不断的学习。培养自我意识，发展团队管理能力，追求终身学习以及保持自信和坚持不懈是成为一位杰出领导者的关键。希望通过这些经验和心得体会，可以帮助那些希望成为新领导者的人们，成为他们职业生涯中的成功者。成为一位新领导者不仅需要个人的努力，还需要团队的支持和鼓励。因此，我们应该不断激励他人，并与团队共同发展，共同达成目标。

如何做个好领导者心得体会

作为领导者，如何做到好的领导呢？成为一个好领导需要具备什么样的素质呢？在我担任领导职位期间，我总结了以下心得体会，来分享给大家。

第一段：明确目标。

作为一个好领导者，首要的任务就是明确目标。明确的目标可以提高团队的工作效率，激励团队成员去追求目标。同时，明确目标也可以帮助领导者更好的进行工作布置和安排，有效控制团队项目的进度。当目标明确时，领导者需要组织团队进行讨论和合作，提出可行的方案和方法，并明确各人的工作任务和分工。

第二段：备好计划。

只有做好备好计划，领导者才能更好地应对突发状况。制定可行的计划可以避免组织工作时出现混乱或通知得不到位的问题。一个好的计划应该充分考虑实际情况，慎重对待问题，制定多种方案，切实可行。领导者需要有效调配团队资源，确保计划得以顺利执行。

第三段：懂得倾听。

领导者需要具备良好的沟通和倾听能力。懂得倾听，并及时反馈，可以让下属更有信心，更加认可领导者。同时，倾听也可以帮助领导者分析问题和解决问题，减少矛盾和问题的发生。一个好的领导者应该虚心听取员工的意见，并尽可能满足团队的需求。

第四段：成为榜样。

领导者应该成为员工的榜样。作为榜样的领导者往往可以更好的引导他们去追求成果和享受满足感。领导者应该时刻保持自己的修养和风范，做到言行一致，言出必行。同时，领导者还要注重自我修炼，发展其专业技能和领导才能，不断提高自身的做事能力。

第五段：信任和尊重。

尊重和信任是领导者的重要原则。领导者需要尊重员工，并信任员工的能力和素质。同时，领导者应该在工作中与下属进行交流，通过赞扬、表现关心和照顾员工的需求，让员工感受到领导者的关心与体贴。在关键和困难时刻，领导者需要加强沟通和交流，坚定员工的信心和决心，鼓励他们去迎难而上，共同打败困难。

总体来说，做好领导需要领导者具备清晰的目标、合理的计划、良好的沟通和倾听能力、成为下属的榜样、信任下属和尊重他们。只有这样，领导者才能与下属建立起良好的工作关系，使团队成员们都能在一个和谐、公正、激励的环境之中实现自己的奋斗目标。

如何成为语言教师心得体会

语言教师的职业重要性不言而喻，他们不仅能够传授学生语言知识，而且能够让他们获得积极的学习体验和成就感。教授语言需要具备一些必备素质：一是热爱语言和教育工作；二是拥有良好的语言能力和相对应的文化素养；三是熟练的授课技巧和相应的教学策略；四是不断学习、更新知识和不断创新的心态。

第二段：明确培养目标、制定教学计划。

语言教师在教授学生时必须先明确自己的培养目标和教学理念，然后根据不同的学生群体制定个性化的教学计划。在每个教学环节中，注重培养学生的应用能力，让学生在真实场景中模拟交际，发挥所学语言的实用性。此外，教学计划应该充分考虑学生的学习能力和兴趣特点，并针对性地选择教材和策略，使每个学生都能够得到良好的学习体验和学习成果。

第三段：建立良好的师生关系。

在教学过程中，教师需要与学生建立良好的师生关系，以促进学生的学习。首先，教师必须以身作则，为学生树立榜样。其次，教师应该尊重学生差异化的学习需求，在教学环节中积极关注学生的反馈，及时调整教学策略。最后，教师应该在幽默和融洽的氛围中倾听学生的诉求，与他们建立稳固的信任关系，积极扮演好教师的角色。

第四段：不断推进自我专业化和创新发展。

在教学工作中，教师需要不断提升自己的教学能力和专业素质。可以通过阅读、研究、实践和交流等方式，深入了解语言教学的新思想和新方法，并将这些方法融合到自己的教学中。同时，教师还应该保持不断学习的态度，针对当下教育现状和学生需求，挖掘更多创新性的教学方法，建立有效的课堂互动机制，使之成为学生掌握语言的重要途径。

第五段：结语。

成为一名优秀的语言教师不是一蹴而就的，需要经过不断的努力，持续的学习和不断的创新。教师需要拥有良好的语言能力、专业素养、授课技巧以及培养创新能力的能力。同时，教师还需要与学生建立良好的师生关系，促进学生的学习。在不断探索、尝试和学习的过程中，优秀的语言教师将能够通过自己的努力和付出，实现个人和学生的双重成就。

如何做个好领导者心得体会

作为一名领导者，如何才能成为好的领导者？这是许多人关心的问题。为了解决这一问题，我经过长时间的实践和思考，总结了一些个人的心得和体会，希望能对大家有所启发和帮助。

第二段：了解团队。

领导者首先要了解自己的团队，了解每个人的特点、优缺点以及工作习惯等。只有这样，才能针对性地制定合适的工作计划，充分发挥每个员工的优势，提高整个团队的绩效。在日常工作中，领导者应该多与员工交流互动，了解他们的想法和需求，不断地完善自己的管理方式和措施。

第三段：做出决策。

领导者作为团队的核心人物，需要时刻保持清醒的头脑和果断的决策能力。在重要的事务上，领导者应该尽可能地听取各方意见，掌握关键信息，并作出明智的决策。同时，领导者还需要坚定自己的决策，以身作则，树立起强有力的领导形象，让整个团队对自己的决策充满信心和支持。

第四段：与员工并肩作战。

领导者与员工是同呼吸，共命运的。一个好的领导者需要具备良好的团队协作意识和能力，不断地与员工互动，创造出良好的工作氛围。在遇到工作困难和挑战时，领导者应该与员工并肩作战，共同承担风险和责任。只有这样，才能真正赢得员工的尊重和信任，并一起达成共同的目标。

第五段：不断学习与成长。

任何一个领导者，都不能停滞不前，必须不断地学习和成长。领导者需要具备广博的知识积累和卓越的领导力水平，以保持自身领导力的竞争优势。同时，领导者还需要寻找和挖掘自身的潜能和优势，并持续不断地完善和提升自己的个人形象和能力。

结束段：总结。

在当今的市场环境中，要想成为一名好的领导者，并不是一件简单的事情。然而，只要掌握了正确的领导方式和方法，并不断地完善和提升自己，相信每个人都能成为一个出色的领导者。与此同时，也希望各位领导者能够认真思考和反思，不断改进和完善自己的领导能力，在职场中立于不败之地。

如何成为高效的领导者

如何成为的领导者

领导科学与艺术这一门课是我们之前所没有接触过的，虽然之前也接触过相关的课程，但是对领导的真正含义的理解是很肤浅的，甚至是有误解的，因为之前经常会把领导与管理混为一谈。经过一个学期老师的辛勤讲解和我们的认真学习，我们对领导的各方面有了较为全面的认识。可以说，学习《领导科学》，也是对我的一次升华。第一次上这门课的时候，老师的言谈举止和周围所散发出的气场让我们感受到一种自信的气质，那是作为一个领导者所特有的气质。作为领导者，是在社会活动中，经过选举、任命或从群众中涌现出来的能指导和协调群体成员向既定目标努力的、具有影响力的个人或集体，是组织正常运作和发展的发动者和推动者。一个人能否成为领导者，除了机遇，还要看其自身的特质。前瞻性、自信、信任、参与意识、求知欲、多样创造笃实精神和集体意识等式领导者必须具备的几种素质。同学们都被老师的魅力折服，课未正式开始，就已经让我们从实际中学习作为一个领导者的风范。同时我也深刻感受到这一门课日后将会对我产生极其深远的影响。领导是影响和支持他人为了实现共同目标而热情工作的过程，是包含理性和情感两方面的积极行动，是凭借影响力塑造人改造人的过程。因此可以确定，领导的实质就是影响力。总之，一个学期的《领导科学》课程，让我受益匪浅，具体体现在以下几点：一、学习《领导科学》，让我懂得了全局的看待问题。通过对《领导科学》的学习，我明白人不能仅仅在个人主义和自由主义的天空下生存，我们还必需有一定的集体意识，我们不能仅仅站在个人的角度来看问题，我们还要会换位思考，进而能够从领导的角度来思考问题，最终树立一种全局观念。同时，我也认识到了学习《领导科学》的重要性，我们的一生，只可能处于领导与被领导两种关系之中，因而，学习《领导科学》的意义体现在两方面：一是能在有条件的情况下，加强我们作为领导的能力，倘无此条件，也能加强我们处在领导的位置思考问题的能力;二是能让我们作一个更好的被领导者，这一点也十分重要，在我们的一生中，很多时候肯定是一个被领导者的角色，所以这一点至关重要。二、学习《领导科学》，让我懂得了先进性意识的重要性。在一个社会中，难免会有不同的阶级存在，虽然在人格上，每一个阶级是平等的，但是，在现实中，社会总存在着领导与被领导的阶级，通过对《领导科学》的学习，我们能够明白，在一定意义上，为了能够在社会中获得满意的社会地位，尽量的减少自己受别人控制的成分，要努力成为社会上的精英，因此，我们就要奋发图为、自强不息，就要用一种积极有为的态度来面对人生和社会，正如我们政法系的系训“志做人中杰，敢为天下先。”我们必须有一种担当意识，意识到自己是社会的中坚力量，进而主动的承担一些社会责任??通过对第二章“领导素质”的学习，我们要更加积极的向这个目标靠拢，不断提高自己的各种素质，即便是作为一个人，我们也必须具有这些基本的素养，如思想政治素质、知识业务素质、心理意志素质、身体体格素质等等，都是每一个人应该具备的素质，为了提高这些素质，我们就要不断的加强自己的学习、实践、反省能力，正所谓：“天行健，君子以自强不息。”三、学习《领导科学》，让我懂得了最基本的领导理论，加强了自己的理论素养。在学习《领导科学》中，最重要的是使我对基本的领导理论有一个大概的了解，特别是第一章“领导体制”和第九章“领导廉政建设”，使我懂得了各种领导体制的优劣，进而能够对各种领导体制作出基本的判断，通过学习，我发现每一种领导体制都有自身的优点和缺点，在现实的领导体制中，并不存在单一的领导体制，各种领导体制是相互交融在一起的，因而，我们应博采众长，才能做一个好的领导者。理论必须联系实际，对照中国的现实，我认为民主集中制是一种很好的领导体制，但我们要注意民主是基石，有了民主才能集中，因而，我们要加强民主的建设，把人民当家作主真正的实行开来。

如何成为的领导者

年5月28日，在开发区三楼会议室召开了“三严三实”专题教育工作会议，开发区党工委书记、管委会副主任马茂胜做了专题辅导。学习“三严三实”,对于今后谋事做人具有很强的指导作用，我也要始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。在工作中，当好人民公仆，扑下身子、沉下心来，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法来解决在招商工作中遇见的困难，敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当。在作风建设上，始终坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情。作为招商人，更加应该严格贯彻执习总书记“三严三实”的要求，自觉运用“三严三实”的要求来指导招商实践，不断提升业务水平，切实发挥开发区经济排头兵的重要作用。通过对“三严三实”的学习，主要有以下六点体会：

一是严以修身，坚定理想信念。理想信念是通往成功的指路灯，如果一个人有足够的信念，就能创造奇迹。我们党能够取得今天辉煌成绩，正是与其高度重视理想信念教育分不开的。招商工作决定了在工作中要不断学习，了解相关项目的行业发展情况，学习各地区的先进经验，具有涉及内容杂、涉及层面广的特点。通过学习来不断提升业务水平，除业务学习之外，更需要自觉践行社会主义核心价值观，从小事做起、从细微处入手，自觉远离低级趣味，自觉抵制各种歪风邪气。只有自觉加强党性修养，拥有坚定的理想信念，才能干好招商工作、走好招商路。

二是严以用权，坚持用权为民。权力运用的正确与否、合适与否，直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益，只有依法、公正、廉洁用权，始终做到为民用权，才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用。

三是严以律己，在招商工作中始终保持廉洁。清正廉洁是为官从政的基本要求，在接待客商时更要保持清廉，坚决不吃拿卡要，只有清廉方能取信于民，只有清廉才能干事创业。廉洁既是基本职业道德，也是核心价值观的重要体现。在工作中，我要牢记廉政纪律是不可触碰逾越的高压线，常怀敬畏之心、常思贪欲之害，不断增强廉政意识，切实提高思想警惕，从小事做起、从细微处做起，做到廉洁从政、清白做人。

四是谋事要实，在招商工作中确立“实事求是”的思想。“凡事预则立，不预则废”,计划是做好一件事情的前提，但不切实际的计划非但无助于事情的完成，反而可能导致不良结果的发生。谋事要实就是要求广大党员干部从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。招商工作常常涉及方方面面的人和事，要求工作要踏踏实实，项目设计科学合理，有针对性招商，目标明确，突出重点才能切实推进招商工作。

五是创业要实，脚踏实地做好招商项目。多次强调：“空谈误国，实干兴邦”.创业要实，就是要真干事、解问题、创实绩。招商工作要求我们不放过一个可以让开发区发展的好项目，做到工作严谨细致，在项目落地过程中脚踏实地，帮助企业解决实际问题，具体来讲就是要认真对待项目、仔细研究，扎实推进项目，惟有如此，才能完成招商任务。

六是做人要实，永葆本色当好招商人。做人要实，就是要忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，这体现了共产党员的本色。忠诚老实是招商人核心价值观的应有之义，也是作为招商对待客商的真实本色，踏实工作不辞辛苦就是最好的体现，我也将继续坚守忠诚老实做人的本色，为招商工作的发展做出更大的贡献。

“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。“三严三实”是党的作风建设的精辟论述，是党员干部特别是党员领导干部的行为规范、原则底线，也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养，按照党的十八大和十八届二中、三中全会精神和习总书记一系列讲话精神，以科学发展的眼光，实事求是的态度，树立科学的、正确的政绩观，切实为人民群众办实事、办好事，创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。在专题教育工作会议开展后，我局也召开了对“三严三实”的学习会。加深对“三严三实”的理解，从“筑牢拒腐防变的思想道德防线”和“把权利关进制度的笼子里”两方面来加深“严以修身”、“严以用权”的理解。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义，在行动上体现“三严三实”的具体落实，在实践上凸显“三严三实”的真实成果，“三严三实”从思想、生活以及工作方面对我们提出了严格要求，更要求我在今后的工作中明确招商重点，扎实有力推进项目。

《领导者》心得体会5关于领导者特质的一点心得体会到浙江大学攻读在职公共管理硕士以来,学习了《领导力开发》这么课程,认真倾听了老师的讲授后,很受启发,对于领导者的特质产生了兴趣,课后又查找了一些资料进行学习,有了点心得体会。传统的特质理论认为,领导者具有某些固有的特质。这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者。这种观点的渊源可追溯到古希腊,例如亚里士多德便认为,所有的人从出生之日起就已注定了其治人或治于人的命运。然而,用现代的研究方法探讨这一问题,特质论的研究并不乐观,因为找不到一组独特的成功领导者的特质可以作为鉴定领导者和非领导者的标准。现代研究表明,领导是一个动态的过程.

《领导者》心得体会5关于领导者特质的一点心得体会到浙江大学攻读在职公共管理硕士以来,学习了《领导力开发》这么课程,认真倾听了老师的讲授后,很受启发,对于领导者的特质产生了兴趣,课后又查找了一些资料进行学习,有了点心得体会。传统的特质理论认为,领导者具有某些固有的特质。这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者。这种观点的渊源可追溯到古希腊,例如亚里士多德便认为,所有的人从出生之日起就已注定了其治人或治于人的命运。然而,用现代的研究方法探讨这一问题,特质论的研究并不乐观,因为找不到一组独特的成功领导者的特质可以作为鉴定领导者和非领导者的标准。现代研究表明,领导是一个动态的过程.

如何成为主管者心得体会

在职场中，一个优秀的主管者可以带领团队高效地完成任务，实现组织的目标。然而，成为一名出色的主管者并不容易，它需要良好的领导能力和扎实的管理技巧。在我作为主管者的工作经验中，我深切体会到了这一点。下面，我将分享我在这个过程中的心得体会，包括明确目标、建立良好的沟通、激励团队、培养员工和持续学习五个方面。

首先，明确目标是成为主管者的首要任务。作为一名主管者，你必须清楚地了解组织和团队的目标，并能够向团队明确传达。你要时刻牢记，你的工作是帮助团队实现这些目标。因此，明确目标是带领团队向正确方向前进的关键。同时，你还需要确保团队成员了解他们在组织中的角色和责任，并明确他们的个人目标与组织目标的契合度。只有当每个人都明确自己的目标时，团队才能更好地协作，实现组织的目标。

其次，建立良好的沟通是主管者的一项重要任务。有效的沟通是组织协调和合作的基石。作为主管者，你需要建立一个开放、诚恳的沟通渠道，鼓励团队成员分享他们的想法、问题和意见。同时，你还需要倾听团队成员的反馈，并与他们保持有效的沟通。在这个过程中，你要注意倾听和理解，尊重每个人的意见，并及时解决问题。良好的沟通不仅可以建立信任和团队凝聚力，还可以帮助解决问题和促进创新。

第三，激励团队是主管者的另一项重要任务。一个激励的团队将充满能量和创造力。作为主管者，你要了解团队成员的需求和动机，并给予他们适当的激励。这可以是薪酬奖励、晋升机会或培训资源等。此外，你还可以提供良好的工作环境、支持和认可来激励团队。激励团队的目的是激发成员的潜力，增强他们的工作热情和幸福感，从而提高团队的绩效。

第四，培养员工是主管者的责任之一。一个成功的团队需要有经验丰富且高效的成员。作为主管者，你要关注每个团队成员的发展，并提供必要的支持和培训，帮助他们提升技能和能力。你可以根据团队成员的工作需求制定个性化的培训计划，或者安排他们参与相关的项目，让他们在实践中成长。通过关注员工的发展，你不仅可以提高团队的绩效，还可以增强员工的忠诚度，促进组织的可持续发展。

最后，持续学习是成为一名出色主管者的关键。在一个不断变化和发展的环境中，主管者需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应新的挑战和变化。你可以通过阅读专业书籍、参加培训课程、参加行业会议和与同行交流等途径来拓宽自己的视野。此外，你还可以通过反思自己的工作经验和团队的表现，不断总结经验教训，并寻找改进的空间。持续学习将帮助你保持竞争力，并提高自己的领导和管理能力。

成为一名出色的主管者是一项全方位的挑战。要想取得成功，你需要明确目标、建立良好的沟通、激励团队、培养员工和持续学习。通过这些经验和体会，我相信每个人都能够成为一名出色的主管者，并为组织的成功做出积极贡献。

如何成为民法老师心得体会

作为一名民法老师，我觉得教育是一项极为严谨的事业，需要老师不断更新自己的知识和技能，以便能够更好地传授知识给学生。经过多年的教学经验，我发现在成为一名优秀的民法老师之前，需要具备一些技巧和特质，这些技巧和特质包括掌握民法学科的基本知识、培养学生的思维能力、注重教学过程中的体验等。

第二段：掌握民法学科的基本知识。

作为一名民法老师，我们首先需要掌握民法学科的基本知识，了解民法学科的发展历史，理解民法学科的主要概念和原则，掌握民法条文的解释和适用方法。这些基础知识的掌握可以使我们更好地解释条文内容、引导学生掌握民法的思想体系、以及在日常生活中对民法规定进行有效解释和适用。

第三段：培养学生的思维能力。

为了成为一名优秀的民法老师，我们需要培养学生的思维能力。我们可以通过教授案例和问题等方式引导学生进行思考，在学习中培养学生的判断和解决问题能力。同时，我们还需要引导学生治学态度的培养，使学生养成审慎思考的良好习惯。

第四段：注重教学过程中的体验。

作为一名民法老师，我们需要注重教学过程中的体验，帮助学生充分体验到学习的乐趣和成就感。我们可以通过丰富的教学实践和案例研究等方式，让学生在课程中获得更多启示和体验，增强学生的兴趣和动力，提高学习的效果。

第五段：总结。

总之，成为一名优秀的民法老师需要掌握民法学科的基本知识、锻炼学生的思维能力、注重教学过程中学生的体验。通过实践和不断反思来不断提升自己的教学能力，让学生在学习民法的过程中感受到知识的魅力和价值。

如何成为好老师心得体会

在现在社会，做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责。

做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。

二、加强学习，提升自身素质。

俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“？教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。”

三、与时俱进，勇于创新。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态。

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

如何成为的领导者

每一个领导者都应该知道，商场就等于战场!战场上的决策失误，会带来人员上的伤亡;商场上的决策失误，则会带来财产的损失和人员的流失。商场上的领导者，肩上的责任之重大不斥于战场上的将领。

性格决定领导者的命运，一部风靡美国的领导自我提升书，从战场到商场的管理智慧。

本书以独特的视角，将美国著名将领的领导艺术引入现代管理，麦克阿瑟将军的战无不胜之法、巴顿将军独特的激励下属之道以及乔治华盛顿的深入人心之实，相信可以给每一位阅读此书的管理者带来深刻的启发。从战场到商场，《为将之道》是成大事者不可不读的一本书!

内容简介。

乔治·马歇尔、麦克阿瑟、艾森豪威尔和乔治·巴顿作为美国历史上最优秀的将领，他们个个深谙带兵之道;商场犹如战场，商场中的领导者更需要懂得如何激励下属、如何做出正确决策。

假如公司的领导者能像五星上将那样具有出色的判断力、果断的决策力和无私的奉献精神，那么整个公司的管理都会变得井然有序。本书作者普里尔教授在对美国著名将领的性格进行深入研究的同时，将其与现代管理相结合，总结出一套简单且卓有成效的领导艺术。对照本书所描述的诸位将领，你可以看到他们具有的某些品质，这些品质对他们取得成功发挥了决定作用。这些品质可能无法将变得与将领们同样伟大，但却可以使你成为最成功的企业领导者!

作者简介。

普里尔：长期从事美国统帅和将领个性的研究，与二战至今的几乎所有美军著名将领都有过深度交流。著有《19颗星：对军事性格和领导的研究》、《天上的星：空军的性格与领导》等著作。本书是普里尔35年来研究美军统帅艺术的总结和升华。

精彩书评。

每一个领导者都应该知道，商场就等于战场!战场上的决策失误，会带来人员上的伤亡;商场上的决策失误，则会带来财产的损失和人员的流失。商场上的领导者，肩上的责任之重大不斥于战场上的将领。

性格决定领导者的命运，一部风靡美国的领导自我提升书，从战场到商场的管理智慧。

本书以独特的视角，将美国著名将领的领导艺术引入现代管理，麦克阿瑟将军的战无不胜之法、巴顿将军独特的激励下属之道以及乔治华盛顿的深入人心之实，相信可以给每一位阅读此书的管理者带来深刻的启发。从战场到商场，《为将之道》是成大事者不可不读的一本书!

目录。

第1章领导就是决策快速决断。

领导生涯即是“决策岁月”

领导者一定是那些能快速决断的人。

最坏的决策也比没有决策好。

决策是一场孤独的冒险。

疑虑止于决断。

第2章提出最好的而不是最受欢迎的意见原则至上。

说“不”比说“好”更受欢迎。

比顺从权威更重要的坚持原则。

做一个真正会说“不”的人。

让持“不同政见”者畅所欲言。

不要暗示上司很愚蠢。

第3章给“领导”添点个性与革新果断执行。

让“秘书组”替你过滤例行公务。

让下属坦荡地走进你的办公室。

主动“埋葬”过时的体制。

把你的领导风格提升为科学的管理体系。

第4章和部属保持实际上和精神上的接触长者风度。

将领导的“精神末梢”延伸到基层。

和下属拉拉家常。

领导也要做好“表面文章”

“抓大放小”、关心“琐事”两手都要硬。

用心回馈与你共苦的部属。

第5章事必躬亲不如“置身事外”下放权力。

既鼓励请示报告，又强调自行解决问题。

激活组织的每一个关节点。

挑选适当的人去关注细节。

努力做个“聪明而懒惰”的人。

我喝我的威士忌，别人把我的工作做好。

第6章下属是同事而不是替罪羊勇于负责。

领导的含义无非是对每件出错的事情负责任。

黑锅让自己来背。

对待部属疑虑不如诚意。

“事不关已”亦不能“高高挂起”

完美不等于没有缺陷。

第7章在决策者身边历练营造人脉。

第8章打开领导艺术的“圣经”寻求新知。

第9章领导就是第一影响力无私品格。

如何成为的领导者

即使你是一个好的领导者，总有将是艰苦的日子。不要太严重，出问题的时候。如果你的团队成员看到你开玩笑了故障或大笑约闪失，他们将更少强调，他们不会在该故障纠缠了整整一天或一周。培养幽默感感好是不容易的，但它是非常重要的。

以儒家思想为代表的中国传统领导哲学从阐释世界与人生最本源的规律出发，得到了对领导理论最精辟的阐述和分析，并且对领导的内涵做出了最为本质和精准的界定。“不考其源流，莫能通古今之变;不明其得失，无以获从入之途。”当代发展儒学思想主要用于企业的管理，应用儒学思想延伸出的领导力智慧是当代企业领导者的必修课，在于企业管理方面的应用已经成了当代管理者核心理念。

钱锦国对儒学思想和智慧进行深入研究，首创儒学领导力学说!

以儒学(兼具道家)智慧为根基、以西方领导力理论为架构、以历史典故和现代企业案例为佐证，具有道术兼备、古今相合、中西融会的特点!

如何成为好老师心得体会

教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，直接影响着学生们的成长，高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。多年的教育实践，使我坚信：师德爱为先。因为爱学生，才会平等对待每个学生，不用言语行动伤害学生;因为爱学生，才会理解学生，善于与学生沟通;才会信赖学生，相信每个学生通过教育都能够成才。教师只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

教师的爱可以体现在方方面面，下面我把教育学生做的点点滴滴做以小结，与大家分享：

一、身教胜于言教。

孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”小学教师在学生心目中有着崇高的地位，教师的一言一行都在有意无意地影响着学生，学生就像老师的影子一样无时无刻不伴随着老师。教师的身教常常比言教还能起到作用。

教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

教师是学生心目中的一面旗帜，是学生学习和效仿的榜样。因此，教师的行为举止，对于引导学生形成良好的行为习惯至关重要。在日常的学校生活中，我时刻注意自己的言行：要求学生做到的，我必须自己先做到。升旗仪式开始了，我会郑重地站在队伍前面，目送国旗徐徐升起;与家长和老师交流时我的言谈也要表现得得体大方;要求学生爱护环境卫生，看到地上有纸，我会弯腰主动捡起;学生有困难，我也会主动伸出援助之手……在孩子们的眼里，教师是完美无缺的榜样，教师要注意自己的言行，凡是要求学生做到的，教师首先做到，这对学生良好行为习惯的形成起了很好的促进作用。

二、注重对学生良好行为习惯的培养。

习惯就是指经过反复练习、实践，逐步养成的不需本人意志努力和旁人提示、监督的生活方式和行为。习惯是一种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的层次。

作为教育工作者，我们都知道，要从小培养学生良好的习惯，然而由于多年来始终没有摆脱应试教育的束缚，教师们大多潜心研究的是知识的传授，关注的是学生的分数，学生良好习惯的培养，也只是讲着重要，干这次要，忙时就不要了。我们经常会看到这样的现象，教师为学生作业中写错的某些内容、上课时回答问题不准确而大声斥责，却很少看到一些学生的坏习惯会引起教师那样高度重视，帮助加以纠正。知识的理解可以随着年龄的增长、认知水平的提高逐渐被接受。一个人一旦形成了不良习惯，没有十倍百倍力量，很难加以改变，不良的习惯将会铸成人生中的大错。

如何成为好老师心得体会

1.时光匆匆，一去不复返。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯，走上了努力进取的道路。您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

2.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际，想遥遥地问候一声:我亲爱的老师，一切安好。

3.花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景。

4.从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。记得五年级的时候，有一次上作文课，是邹老师教我们。那一次，正巧是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来。

6.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

如何成为的领导者

简历。

――乌审旗一中。

20――西安邮电学院。

10――西蒙集团煤炭公司包头站站长助理20――西蒙集团天津港主任助理4――至今鄂尔多斯市通航总经理助理、总经理鄂尔多斯通航公司总经理刘泽元同志被集团授予优秀领导者，他有较高的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德和不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲以及敢于拼搏进取的精神，加之多年工作实践的锻炼和在工作中不断地学习与积累，使其具备了担任干部所需的协调组织、分析决策等综合能力，以及相应的理论政策水平、业务知识，是一名优秀的干部。

理，打牢生存根基，努力营造团结向上、奋发有为的企业环境；对外以精湛的飞行技术和高度的飞行质量征服广大客户，积极培育有利于企业持续发展的市场体系。

在刘总上任的20是不平凡的一年，是鄂尔多斯通航成长的里程碑，这一年在刘总的正确带领下，本年累计实现安全飞行小时1669小时。截止年11月累计实际完成营业收入1371.72万元，去年同期累计实现营业收入619.46万元，同比增长121.44%；本年营业收入预算1326.5万元，已完成103.41%。（预计12月营业收入140万元）。到目前为止鄂尔多斯通航公司从成立到2010底已安全飞行1万2千多小时，从前期的亏损到2010年的赢利可以说通航公司运营已步入“正轨”。

结合了护林和农化任务互补性。随着市场份额的扩大和占有率的提高，也为我们赢得了东北客户的良好口碑，为进一步开拓和扩大东北市场奠定了基础。同时，这一年年初在刘总的不懈努力下，成功的与中国地质冶金总局签订了约500小时的航空物探任务，由于对方所要求的机型必须是运12型飞机，可用于此任务的飞机只能是托管的现用于增雨的运12飞机，在刘总的多方努力下，不停的往返于中冶和鄂尔多斯气象局之间进行协商于协调，并作了周密详尽的合理安排，得以使运12飞机在不影响增雨的情况下结合物探顺利的进行飞行，全年现已完成飞行小时414小时，与去年运十二任务利用率相比提高了300%。为公司赢得了400多万的毛利，也开辟了通航史上第一个以增雨飞机进行物探二者兼顾的先河。闲暇时，他就组织人员走访客户，了解心声，沟通相互之间做得不到位的地方，查找原因，为来年的继续更好的合作做准备。不仅得到了客户的好评，也为开辟隐形的市场埋下了伏笔。

有职业道德的人。根据通航公司的组织机构和行业特点，让具有高度责任心、团结互助、业务过硬的人员充实到这个队伍中来，在不违背公司利益与精神的前提下，大胆启用具有强烈责任心且积极向上的新人。形成一支团结、向上、充满活力、精明强干的团队，从而增强公司的凝聚力与执行力。

刘总是一个好学的人，在忙完日常事务的时候你总能看到他手里捧着一本书，不是民航法规就是哲学与企业理论，这一切也铸就了他是一个博学的人，所以他认为一个人要进步，必须不断的学习，一个团队要有战斗力，必须进行强有力的培训与学习。在这一年刘总先后组织三批员工到民航干部管理学院进行学习。学习民航法律、法规，使从业人员更加了解民航法律、法规等专业知识，在工作中游刃有余。同时，为了进一步加强保障职能，在飞行作业之余，他请自带头组织人员学习公司相关手册和民航法规，督促机务工程部利用人员较集中的时间，组织职工学习了工程手册、维修方案、安全规定及各类单卡的统一填写，并结合往年排故经验对故障进行认真拆解，使大家的排故水平得到进一步提高。让分管飞行领导亲自抓安全思想教育、亲自讲课、亲临现场指挥飞行，特别对开飞前的本场训练和熟练飞行，纠正飞行人员的每一个起落姿势，每次本场飞行任务结束后，及时召开现场评讲会，总结经验，强调安全和技术规范，充实了职工业务能力。

知识型职工”活动为抓手，主动查找公司在观念、制度、管理和工作方式等方面存在的突出问题，不断改进提高。为激励职工的学习氛围，他让综合保障部积极购置励志书籍《钢铁是怎样练成的》多本发到每位员工手上，鼓励员工撰写读书心得，增强了职工的思想意识和责任感，为构建和谐企业提供思想保证。

他多次督促综合保障部开展丰富多彩职工文娱活动，在寓教于乐中，加强职工之间的沟通，促进企业和谐发展。本年以来，公司在重大节日都积极开展职工文娱活动，如：2010年，五一前夕，公司成功举办，气排球、乒乓球等比赛，其中他本人参加的台球项目夺得了第一名，开创了通航公司职工运动会的先河。

提出进一步改善了职工的食宿环境，保障了员工的生活质量。

根据按照集团总体要求和指示以及各职能部门的具体计划安排，通航公司进一步强化了日常行政管理工作，建立了良好的档案管理系统，明晰了办公流程，及时上传下达集团、民航的各类文件、指示和要求，并把日常的繁杂事务处理的井井有条，为圆满完成飞行任务解除了后顾之忧。

作为通航公司的党委书记的他，深刻的认识到党在企业中的巨大作用。在党建方面，他注重加强思想建设，提高广大党员的思想政治觉悟。定期召开支部会议、党小组会等，组织开展深入学习贯彻实践科学发展观，使我们的党员能够与时俱进，促进企业的发展。另外，建立党员表彰制度，对党内出现的好人好事进行表彰，这样对其他党员是一种激励，也给群众起了表率作用。使得整个通航公司员工的政治觉悟得到普遍提高。同时，刘总也加强对新党员和积极分子的培养，为党的队伍提供健康、新鲜的血液，保持党组织具有强大的战斗力，更好的为通航公司以及社会服务。

在一起，精神上能得到鼓舞；业务上能得到拓展；技术上能得到进步；事业上有盼头。在他强有力的感召下，公司全体员工深受感动和鼓舞、大家在十分困难的环境下齐心合力，在逆境中求生存，在逆境中求发展，使通航公司艰难的走出了低谷，逐步实现了扭亏为盈的局面，为今天繁荣发展的通航公司付出了他的汗水和心血。他用坚定的信念鼓舞着员工为公司的生存和发展团结奋斗；他不仅赢得了员工的拥护和爱戴，也赢得了客户的佩服和尊重。在成绩和荣誉面前，刘总总是谦虚的说：“用品德去做人，用心去做事”。愿他在今后的工作中一帆风顺、更加出色，为通航公司优秀领导者的发展与壮大尽自己的一份力。

4、成立了飞行员培训中心。

为了通航公司后续发展及进一步状大，成立飞行员培训中心，随着2010年7月份两架钻石飞机的购买用于教练机以及10月份通过内蒙监管局合格审定可以进行单发私和商照的培训。表明通航公司航校培训中心已具备培养学员的资质。现已招聘了七名学员。其中：三名为公司内部培训学员。

如何成为的领导者

改革开放以来，中国市场在二十多年的时间内，迅速实现了从计划经济向商品经济，再向市场经济的转型，在市场经济环境中，制造能力过剩，市场供给远远超过市场需求，消费者购买习惯已经从满足单一的功能型需求，到满足复合型需求的转变。

中国人口数量巨大，地域分布广阔，经济发展呈阶梯式，消费需求的差异性十分明显。只有深入了解中国市场，才能从战略上把握中国市场，以指导企业的市场行为。

一般来讲，行业领导者，分为以下几大类型：

第一类：市场地位领导者。是指其销售规模在同行业中处于数一数二地位的企业巨头。

第二类：行业技术领导者。是指创新能力在同行业中处于数一数二地位的企业。

第三类：市场资源能力的最强者。是指掌握着行业中最具优势的市场资源的企业。

第一条路径：大规模制造，大规模分销。

在充分竞争的行业中，要成为行业领导者，必须将其品牌、产品的购买对象定位于主流人群，制订最完善的产品线，实行大规模制造，大规模分销，销售价格处于行业中低水平。在现阶段，中国市场的主流人群呈现以下共同特征：

3、城市家庭可支配的平均年购买能力为4万元，农村家庭则仅为2.5万元。

比如，美的风扇，它的制造规模达到了年产3000万台的能力，这一数据在全球风扇行业中，也是最大的，其销售的平均价格整体上处于行业的中等偏下水平，低于艾美特，而高于大多数市场追随者品牌。

再比如，格兰仕，它的制造规模号称全世界最大，其销售价格也在行业中处于中低水平。

第二条路径：分销渠道的广度与深度最大化。

与第一条路径不同的是，它并不强调制造规模的最大，而是将企业主要资源投入到分销渠道的建设上。联想电脑之所以成为中国市场电脑行业的领导者，主要就是它的分销渠道的广度与深度是行业中最强大的，虽然戴尔电脑在全球的制造能力比联想电脑要大得多，但在中国市场上，戴尔电脑以直销方式开展销售业务，其地面的渠道覆盖能力远远落后于联想电脑，因此，戴尔要在中国市场上成为行业领导者，在目前的渠道模式下是永远不可能的。

在零售业，这一路径的选择，成就了国美、苏宁，它们的分销渠道遍及全国，甚至已经深入到发达地区的镇级市场，而它们没有任何的制造能力。

在补血产品行业，红桃k也是通过实施这一路径而成为行业领导者的。它的分销渠道不仅在城市市场，也遍布农村市场，而更主要的是，它的分销范围是全国性的，因此，补血产品的后进企业要挑战红桃k的行业领导者地位，首先必须具备与其分销渠道相当的广度与深度。

第三条路径：市场细分，并实施多品牌战略。

中国市场的特殊性体现在人口巨多，需求的差异性特别明显，这为实行市场细分的企业成为行业领导者提供了坚实的市场基础。宝洁公司是这实施这一路径成为行业领导者的典范。只是一个洗发水，宝洁就将市场细分为“去头屑”，“柔顺头发”，“补充头发营养”，“专业美发”等需求，并严格实行多品牌战略，使细分落到实处。

值得强调的是，市场细分与多品牌战略必须同时实施，才能获得成功，或者说，只能一个品牌对应一个细分的市场。

另外一个成功的例子则是五粮液，通过资本运营，五粮液集团收购、接管了全国各地众多的白酒企业，并采取市场细分与多品牌战略相结合，成功地成为了白酒行业的领导者。

一个反面的例子是红塔集团，虽然它仍然是中国烟草行业的领导者，但是，它的领导者优势已经越来越弱，原因就在于，它既要市场细分，又不采取多品牌战略，同一个“红塔山”品牌的不同产品，价格跨度从低端的不到十元，延伸至十元以上，再到二十元以上，这种做法最大的弊端在于，它模糊了品牌的价值，让消费者不明白红塔山到底是个什么价位的品牌，虽然不同档次的红塔山在包装上有所细分，但“红塔山”品牌的形象被模糊化、价值被稀释化，导致其品牌地位的弱化，则是不可避免的。

如何成为好老师心得体会

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度。

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功。

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心愿。

四、与时俱进，开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的热情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。