在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《xxx传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人的设置：
学校校长为我校疫情报告管理第一责任人，班主任老师为责任报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。
二、疫情报告人职责：
2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责指导全校学生的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限：
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告，学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。
有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;
(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;
(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。
五、学校疫情监测报告制度：
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。
2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
一、加强领导，落实责任
疫情就是命令，防控就是责任。我校领导班子高度重视全校疫情防控工作，成立以校党委书记---为组长、副校长王继山、工会副主席郑国为副组长、其他相关部门负责人为组员的疫情防控领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督促检查，切实做到责任到岗，任务到人。
疫情防控领导小组组长---要求全校干部师生共同努力，做到十个到位，即思想认识到位，组织领导到位，联防机制到位，人员摸排到位，居家隔离到位，宣传教育到位，物资储备到位，教学保障到位，校园封闭到位，环境卫生到位。走好校园防控的每一步，做好校园防控的每件事，确保校园疫情防控和教育教学的双胜利。
二、强化监管，每日上报
校德育处和年部做好家长和学生工作，通过电子屏、展示板、悬挂条幅进行防控科普，通过微信公众号下发《致高三学生和家长一封信》和《致高三教师的一封信》，同时通过微信群及时转发上级要求和通知，积极主动与社区联络，准确掌握学生外出动向。认真执行“日报告”制度，要求各处室、各教研组、各班级每日报告健康状况和行踪轨迹，外出师生逐一登记造册，跟踪指导居家隔离。此外，学校利用视频会议、微信、钉钉工作群传达教育局和本校关于疫情期间违规补课的相关要求，做到令行禁止、不断强化教师的红线意识，发现一起就严肃处理一起。
三、制定方案，加强演练
学校利用好延期开学的“缓冲期”，认真贯彻落实省春季开学疫情防控措施40条和春季开学总体工作方案，制定学校疫情防控“二案十制”，并确保落实落地，抓实抓细。
按照上级要求和学校“二案十制”，我校已完成大规模演练三次，包括错峰错时上学、放学、下课、如厕、用餐的演练，消毒人员、校医、保安等岗位演练和发生学生身体不适应时进行的隔离、上报、通知家长等内容的演练，做到遇事不慌，妥善处置。
四、筹备物资，保障复学
学校配备测温门一副（政府提供），一次性医用口罩21000只（省政府13000只，市政府1800只），额温仪100把（市政府10把），消毒液3000升（市政府500升），消毒喷洒器5个，小消毒喷壶200个、洗手液230瓶、隔离服20套，以及一次性手套、护目镜、消毒湿巾等共价值12万余元的防疫物资。学校还投资近2万元购置校门外学生排队测温用的导流柱、导流带，保证学生排队有序，前后左右保持合适距离。投资2万多元在室外新建两排、拥有60个洗手盆、120个水龙头的洗手池，并对楼内洗手间水管、水笼头进行换新改造，增加了100个洗手位，满足防疫洗手的需要。校园内设置隔离室3个，配备相关应急物资。
五、线上教学，保质保量
一、高度重视疫情，明确防控责任：
我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组，落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会，传达五华区教体局会议精神，研究布置落实防控措施，应急预案，细化责任分工，及时指导做好防控工作。
二、注重摸底排查，做实做细信息摸排工作：
我园经过层层排查，对各类人员进行了拉网式摸排，并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有，幼儿已经全部返回昆明市，没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管，每日了解教师的身体状况，近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市，然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师，将出行摸排情况装订成册。
三、强化值班值守，落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组，以应对突发状况，严禁外来人员进入校园，对进入校园的来访人员开展温度测量，登记信息，做好环境消毒工作。
四、加强防控宣传，提升防护人力：
我园利用微信群、qq群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育，向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长外出做好防控。
五、购置、储备疫情防控物资，确保防护到位：
我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资，确保防护到位，并为秋季学期开学做好物资储备。
安全方面：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重。
1.我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，透过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2.组织教职工培训学习，让大家认识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1.成立安全工作领导小组，安全职责到人。为了把安全工作落到实处，我园成立了由以园长为组长，各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改善安全工作。
2.为了幼儿的安全，我园严格执行幼儿接送制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生品。
三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理，杜绝安全事故发生在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，在幼儿出园、入园等环节都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
根据省市县疫情防控工作领导组，xxx睢宁县委、县教育局工作部署要求，为做好我镇各校、园疫情防控和学生开学前的保障工作，2月28日上午，官山镇中心小学领导班子在贾汉坤校长的带领下，对全镇辖区内各小学、公民办幼儿园、看护点的门卫管理、疫情防控物资储备以及隔离室的布置进行督促检查。
一、各校、园、看护点情况
1、官山小学
学校实行封闭式管理，对外来人员及车辆一律拒绝入内。学校门卫室1名保安值班，教干2人参与值班，人员进入校门前必须先测量体温，体温正常按要求佩戴好口罩，做好入校登记和消毒方可入校。学校正在对水龙头和洗手池进行扩建和改造，并对疫情防控用的消毒液、医用酒精、洗手液等物资进行储备，摆放规整有序，有登记、使用记录。隔离室布置物品齐全、整洁。
2、黄圩小学
学校实行封闭式管理，校门口张贴了提示语，正在对水龙头和洗手池进行扩建。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，室内干净卫生，标签张贴齐整。隔离室布置科学规整。
3、联合小学
校园实施封闭式管理，门卫室2名保安和3名教干参与值班，入校人员需测量体温、脚底消毒方可入内，并要进行详细的信息登记。校门口有疫情防控宣传及提醒标语。隔离室布置整齐卫生。在原先已安装一定数量的水龙头的基础上，又增建8个水龙头和洗手池。在中心校发放的防控物资基础上，又自行采购了部分物资，摆放整齐，标签张贴规范。
4、荆山小学
校门口疫情防控宣传较好。学校实行封闭式管理，1名保安与1名教干值班。物资储备室里物品摆放整齐，标签规范，物品登记与使用记录完整。水龙头、洗手池已改建好，能满足师生使用。
5、中心园
园内实行封闭式管理。园门口有疫情防控宣传与提醒语，led屏滚动播放《江苏最美抗疫者》，宣传正能量。1名保安和1名教干值班。隔离室布置整洁规范，物品摆放、标签张贴较好。物资储备室物品摆放科学合理，标签清晰明了。水龙头、洗手池数量充足能满足需求。
6、黄圩幼儿园
园内实行封闭式管理，1名保安与2名教干值班。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，标签规范。隔离室布置整洁，物品摆放有序。水龙头、洗手池已改建好，能满足需求。校门口疫情防控宣传较好。
7、汤集幼儿园
园门口能利用led屏、条幅进行疫情防控相关宣传。园内实行封闭式管理，门卫室2名保安与1名教干值班，对入园人员进行测量体温、脚底消毒并登记方可入园，防控物资有一定数量的储备，摆放整齐。隔离室布置干净整洁。水龙头、洗手池能满足学生使用。
8、红翠鸟幼儿园
园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班，入园需测量体温、消毒、登记方可入内，园内疫情防控宣传较好。物资储备摆放整齐，标签张贴规范，但物资摆放不太科学。隔离室与其他用房在一起，需重新规划布置。水龙头、洗手池数量充足。
9、育才幼儿园
园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班。水龙头、洗手池数量能满足师生使用。
10、七彩虹幼儿园
1名教干值班，园门口有疫情防控宣传。储备室有一定数量的物资，隔离室物品充足。水龙头、洗手池数量充足。
11、红翠鸟看护点
园内实行封闭式管理，3名教干值班。园内外疫情防控宣传较好。储备一定数量的防疫物资。水龙头、洗手池数量能满足需求。
12、蓝天看护点
园内实行封闭式管理。水龙头和洗手池数量能满足师生使用。
二、 工作要求：
1、各校、园继续加强门卫管理，来人要按规范方法进行消毒、测量体温、登记，要对门卫进行体温设备规范使用培训，保证门卫室消毒、卫生安全。
2、规范使用登记簿和物资使用记录。
3、个别校(园)要科学合理布置摆放储备室和隔离室内物品。
4、做好疫情防控期间的防疫氛围营造。
一、分析现状，及时调整入户调查工作重点。
入户调查是社区民警的一项重要职责,也是加强人口管理的一种重要手段,但是由于过去对入户调查规定范围过广、面积过大，民警难以实际完成工作量。导致一些民警为完成户访工作，敷衍了事，应付差事，只求数量，不求质量，有的把入户调查等同于核对户口，有的为完成任务叫联防队员去户访，还有的甚至在办公室造台帐，使户访形同虚设。天补派出所所领导带领民警认真分析户访工作现状，集思广益、群策群力，引导社区民警努力寻求户访工作的新途径。大家认为，目前的户访面广量大，面面俱到，没有重点，户访的针对性不强。突出户访重点，将户访对象调整为治安积极分子和违法犯罪高危人群，不仅减少了民警的工作量，同时提高了户访的质量。通过了解治安积极分子能有效获取有价值信息，通过户访违法犯罪高危人群，能掌握其动向控制其犯罪，这样户访的针对性强了，目的明确了，民警的积极性也高了，同时提高了打击犯罪的能力。
二、认真疏理，建立“两头”人员信息库。
为提高户访效率，提高户访的针对性，便于民警掌握户访的重点，实际操作性更强，天补派出所认真疏理，将“两头”人员细化分解，分门别类，建立“两头”人员信息库。一是从3万多实有人口中认真疏理，明确对象，确定户访的重点；二是对全镇3000多暂住人口中进行排摸，哪些是放心户，哪些是不放心户；三是对全镇×××人员进行疏理，划分不放心人员和已转化人员；四是将重点人口根据其表现分第一层次和第二层次。五是对社会青年进行分类，确保户访重点。通过疏理，我们建立了17本工作台帐。即治安信息员花名册、医院派驻及个体诊所花名册、主要路口路边店花名册、监管对象花名册、xxx人员花名册、单身汉花名册、社会闲散人员花名册、有工不做有学不上混迹城镇人员花名册、精神病患者（武疯子）花名册、家庭暴力人员花名册、对社会不满人员（含经常上访人员）花名册、高初中在校生缀学人员花名册、行业场所劣迹人员花名册、私房出租户花名册、外来人员聚居地花名册、暂口劣迹人员及不放心人员花名册。
三、因情施策，努力探索入户调查工作方法。
针对一些社区民警在入户调查中工作简单、办法不多等情况，##派出所要求社区民警在入户调查中努力做到“一看、二问、三记、四熟悉，五掌握”，抓小放大，突出重点，提高入户调查的效率。一看：即查看居民住宅、企事业单位、重点部位、场所行业的安全防范状况；二问：即询问村民经济状况、生活状况与合理要求；三勤：即是勤走、勤记、勤看。勤走就是深入社区，进百家门，难知百家事；勤记就是要学会做有心人，要把入户调查的信息登记齐全；勤看就是要求我们在入户调查中，要提高主动发现能力，多提一些指导性的建议或整改措施，注意发现有关涉案线索及物品。四熟悉：熟悉辖区内重点人头及社会治安积极分子的活动情况、活动规律、思想动态等；熟悉辖区内厂企单位及私房出租户的基本情况；熟悉辖区的地理环境、治安卡口布局及治安状况、治安形势等；熟悉辖区内治安信息员、村干部等治安积极分子，广泛动员、发动这批积极分子开展群防群治，变为自己工作的左膀右臂。五掌握：掌握社区内“两头人员”实际情况。掌握社区信息动态，及时进行分析，找准根源，有的放矢，尽力解决问题。掌握厂企单位的安全防范情况，根据治安形势的发展及时督促整改，预防发案。掌握发案情况、发案信息，通过入户调查发现、掌握违法犯罪线索。
四、注重实效，积极为现实斗争中服务。