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我的幸福四年级(优秀19篇)

时间:2023-12-24 02:55:32 作者:GZ才子

优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。海内存知己,天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落,与大家共享。

我的幸福四年级作文

暑假里的一天,骄阳似火,水泥地上烫得都可以煎鸡蛋了。我们一家三口去南通水上乐园玩,我心里别提多高兴了!

到了水上乐园,前来排队买票的人太多,经过漫长的等待,我们终于买到了门票。走进大门,印入眼帘的是一条用花朵装饰的`道路,真美啊!我穿上泳衣就直奔深水区。爸爸一下子拦住了我:“不许去!水深,太危险了。”我仔细一看,水的深度都超过了爸爸的身高,只好无奈的放弃了。

接着我们在浅水区游了一会儿,妈妈帮我拍了好多照片呢!水上乐园的项目可真多啊!我们玩得可开心了!时间不知不觉就过去了。爸爸说:“我们去泡会温泉,然后回家。”我跨进温泉,一股暖意流遍全身,真舒服啊!慢慢的,我都要睡觉了。

回家的路上,我的心里美滋滋的,我真是天底下最幸福的孩子!

我的幸福四年级作文

我有一个幸福温馨的家,家里有老爸、老妈,还有我。

贪吃的我。

有一次,妈妈带我去超市买东西,妈妈到那边买卫生纸去了,我看见了我喜欢吃的洋葱圈,趁妈妈不注意,我偷偷的拿上了一包。到了收银台,我蹲下身子,悄悄的把洋葱圈放在了收银台上,然后迅速跑到出口等着妈妈。付过帐后,妈妈对我说:“买了这么点东西,就花了三十多元钱!”一边说,一边翻看着袋子里的东西,忽然,看到了洋葱圈,知道我捣了鬼。“贪吃鬼!”妈妈点着我的额头说。

勤劳的妈妈。

我妈妈一向很勤劳,在我们家所有的家务都是妈妈一人承担。有一次,我们去一位阿姨家里做客,妈妈见地面很脏,顺手拿起笤帚就扫。阿姨在一旁说:“你休息一会儿,到我们家你是客人。”妈妈说:“不用客气,你忙你的,在家里做这些事情也习惯了。”阿姨笑着对我说:“你有一位勤劳的妈妈呀!”

细心的老爸。

一次,妈妈有事情不能到学校接我。放学时我就约好几个伙伴一块高高兴兴的回家。刚出校门不远,只见爸爸的车停在了我们的面前,爸爸拉我上了车。因为丢下了伙伴们,我自己回了家。到家后我很不高兴,后来妈妈告诉我,爸爸知道妈妈没时间,让我自己回家爸爸一点儿都不放心,丢下手头的工作跑来接我,爸爸多么细心,多么疼爱我呀!

这就是我的一家,我多么爱我的一家啊!

四年级幸福作文

在无边无际的太平洋里,生活着许多海豚,一条名叫西里的海豚被人们捉到体育馆,结束了幸福的生活。西里被人们关进了一个小小的水池,小小的空间让她感到了失去自由的痛苦。每天,西里都要给客人表演,从水里跳出来,穿过几个圈,再回到那小小的水池里。她表演得很好,总是得到观众们雷鸣般的掌声和美丽的鲜花。

人们都认为她是世界上最幸福的海豚,可她不这么认为,每天都在伤心的哭泣,为失去了自由而感到难过,有几次她甚至想到了死,挣扎到水边企图自杀的她被守着它的工作人员粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天,一个小男孩去看了她的表演,四目相对的一刹那,小男孩感受到了她的绝望,回家后,小男孩就在想怎样把海豚救出来,让她回到大海呢?小男孩想啊想,想出了一个又一个办法,又否定了一个又一个办法。

后来,他想到了带上自己的小狗,让小狗引开体育馆的工作人员,就可以把她救出来了。那天夜里,小男孩进了体育馆,把海豚抱了起来,跑向大海,心跳加速的声音在静静的夜里显得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了,从此她快乐幸福地生活着,只要小男孩一去大海边,她就会在海上给小男孩表演,那舞姿是那么的自然,那么得优美,那是她表达幸福的方式。自由是幸福的前提。

中秋节作文:我的幸福中秋节作文四年级

夜,早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。

也在这个时候,又有多少的游子们正站在窗前,也在看着那十五的月亮。不过,在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月,而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的思乡之情。

中秋,是让人思乡的日子。

我的幸福四年级作文

打从记事起,我一直身处在美好幸福的家庭中,勤劳老妈、球迷老爸以及调皮的我,都这这个家庭增添着生趣:忽“冷”忽“热”、忽“酸”忽“甜”,都是我常见的“招数”,正是有了这反差对比,才使得我们一家三口的感情越来越深,生活越来越和谐、幸福。

每逢节假日,我们一家人总是到公园、广场去漫步,照相机时刻都伴随着我们左右,美丽的景色、美好的瞬间我们都不放过!

如今,我望着那摆在床头的一家人玩游戏合影,感得无比激动,心中不时涌起一串串幸福的浪花!

瞧!这就是我幸福的家庭!

我的幸福四年级作文

我生活在一个幸福的家庭里,家里有我爱劳动的妈妈,严格的爸爸,还有一个可爱的我,我就是我的三口小家。

我的幸福家庭让人羡慕,不过不同于普通家庭的“幸福”。也许会有许多小朋友说:“我有很有钱,可以买许多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人团聚。

在我家,每天下班后,可以看见妈妈忙碌的身影,一会儿在拖地,一会儿在整理房间,还要洗衣服,把家整理的一尘不染,炎热的夏天,我在写作业,一边总放着妈妈为我准备的水果,自己在一边看着我吃。一次,我看到妈妈拖着疲惫的身子回到家里,心里想:我已经快有10岁了,不算小了,应该为妈妈分担一些家务。我跟妈妈说:“妈妈我来帮你做家务吧!”妈妈笑着说:“你真长大了”。

平时,只要不出差,晚上爸爸都会跟我聊一下学习,查看一下我的作业,跟我一起下下棋,打打球。爸爸是个是很节俭的人,从不乱花钱,但是自从我上小学后,他一有空,就会带我去书店。每次到书店,只要我喜欢的书,并且是好的,爸爸一定给我买下来。平时我爸在我的学习上很严格,要求我独立完成自己的作业。

当然,这个家里也少不了我这个“开心果”,大人都说我一笑,眼睛就眯成细缝儿,我爱笑,我觉得生活充满了乐趣。我爱讲笑话给妈妈听,我爱唱歌给爸爸听,我就是一个爱笑爱说的小大人。

我爱我们幸福的小家。

四年级周记:我的幸福定义

怎么才算幸福,没有具体的标准,只要自己感觉幸福就好。那什么才是幸福呢?我认为,平平淡淡地终其一生也算是一种幸福,幸福地长大,结婚生子,教育子女,赡养老人,最后享受天伦之乐,经历生命中每个年龄段应当做的事情和承担的责任,寿终正寝,这就是的幸福。期间获得了亲情,友情,爱情,不求大富大贵,只求健康,平安。

上面就是我一个普通公民的简单幸福定义,说是简单,但真正实现起来可不容易哦。呵呵。

希望大家每个人都幸福!

我的幸福四年级作文

黄昏,吃过晚饭后,我们一家人总会大手牵小手漫步在夜晚的月光下,这是一幅多么温馨的画面呐!

每当父母经过小吵后,父亲总会拉下他男人的尊严向母亲赔不是,就算母亲多有不是,父亲也会尽量包涵,他们又回到了以前的亲密。看着他们快乐我也快乐,他们幸福。我也幸福。

一次一次的考试失败后,自己心里虽然很想抗拒,但是总要面对现实。父母总是一次又一次的告诉我:没关系,在考试失败后,自己认识到错误,考试前拼尽了百分之百的努力就行了!他们一次次的鼓励,一次次的关心,让我从失败中爬起,让我在困难面前学会了坚强!

每一次生病时,听到的不是一句句刺激,责骂的话语,而是父母的焦急,担心、就算手中有再多忙不完的事情也会放下来关心我。

每当雨天,父母总会送来一把小伞,把我拥在怀里……。

虽然这一切都是父母之爱中平凡的不能在平凡的小事情,但是。正因为有了这些平凡的事,让我感触到他们对我的爱。

母亲,感谢你让我来到了这个人间,这个美好的人间!

父亲,感谢你为我撑起的一片蓝天,让我有了依靠。

家庭,感谢你让我拥有了幸福的港湾!

我的幸福四年级作文

幸福,它无处不在,只要你常怀一颗感恩的心,幸福就会与你相伴。

幸福幸福,它无处不在,只要你常怀一颗感恩的心,幸福就会与你相伴。

我还记得八岁的时候我体会到的那个幸福的瞬间。那时候我读二年级,放学回家后,看见妈妈那和蔼可亲的笑容,心里特别温暖。吃了个又大又红的苹果,喝了一杯纯牛奶,又像往常一样,开始写作业。今天的作业比较少,没一会儿我就做完了。我闲着没事儿,开始看起书来。看着看着,我的肚子突然痛了起来。“哎呦!妈妈我肚子好痛!”我大声喊道。正在厨房做饭的妈妈赶紧放下手中的菜刀,急忙过来查看我的情况,见我痛得很,赶忙把我背到附近的诊所。医生给我做检查时,妈妈一直把我抱在怀里,哄着我。医生说我是吃了不干净的东西,才肚子痛,让我要注意饮食卫生,不能随便吃垃圾食品。然后给我开了药,妈妈拿了药就带着我回家了。

一回到家,爸爸就问我:“怎么样?还痛吗?”奶奶也凑过来问:“医生怎么说啊?”我说:“医生说我是吃坏了肚子,我现在不怎么痛了。”我坐到沙发上休息,妹妹坐到我旁边,关心地说:“姐姐,你要按时吃药哦!”我看着我的家人们为我担心的脸庞,不禁感到非常幸福。我笑着说:“没事了,不用担心。”

幸福,是一个关心的眼神;幸福,是一个温暖的微笑;幸福,是一句亲切的问候……只要用心地感受生活中的点点滴滴,就会发现幸福就在我们的身边。

四年级幸福的作文

我有一个温暖漂亮的小房间。虽然很简单很简单,但是里面的一切都是我喜欢的东西,我很喜欢。

小时候看姐姐用铅笔写字。她经常写错,用橡皮擦把错字擦了两三遍才全没了!我想:真的有那么神奇吗?于是,我抓起墙上的铅笔……却擦不掉!我对自己说:“姐姐有魔法吗?”姐姐问:“你们在嘀咕什么?”我跟你说了刚才发生的事,妹妹笑着说:“下次别做这种傻事了!”

直到今天,墙上的“胡子”还在飘。在我看来,这是一部优秀的作品。看到就笑!

在小房间里,我留下了更多我成长的足迹。每当太阳从冉冉东部升起,《青春序曲》、《八月桂花遍地开》等小提琴曲就向四个方向漂移;夕阳西下,我的小书桌上成功创作出雄浑的书法作品;在夜灯下,我会静静地读中外名著。现在走进我的小房间,一目了然,里面有我九岁时写的书法作品,有我十岁时作文“优秀作品奖”证书,有我十一岁时的二十张彩色银杏卡.我几乎所有成长中的“杰作”都在我的名单上,所以很多人把我的小房间称为“成长记录屋”

现在,通过我的精心打扮,整个房间变得五颜六色。每天太阳一出来,我的房间就充满了温暖、光明和芬芳。春天,会有麻雀光顾窗台,觅食我精心为它们准备的零食……这是我甜美可爱的小房间,我的天堂!

四年级幸福作文

提起幸福,一个个熟悉的画面就会涌现出来,母亲冒雨来接我,老师温柔的教导,同学间互相的关心,无时无刻,幸福无处不在。

周六的午后十分静谧,厨房里传来轻微的响动,我起身去探个究竟,一束阳光透过窗户照进了厨房,爸爸沐浴在一片灿烂里,他依靠着水池在认真地摆弄着什么?我走近一看,数十只虾整整齐齐的躺在盆子里,他的手中还捏着一只虾,听见声音,爸爸转过脸说:醒了,不再睡会儿我摇摇头,阳光照在他的脸上,浓黑的眉毛,舒展着,眼眸上悄然熏上一层暖色。

我站在他旁边看他熟练的剥虾,只见他一只手拢住虾身,另一手捏住虾头,猛一拽,那透明的虾头便脱落下来,接着他用剪刀在虾背上剪个口子,用牙签将黑色的线挑出来,爸爸的手灵活地翻飞,熟练地剥了一只又一只。

爸爸终于把虾剥完了,直起背时有略微的停顿。我忍不住疑惑地问爸:你剥他们干什么?谁吃谁剥就好了,怪麻烦的他没有回答将手洗净擦干,轻轻拍了拍我的头说:这样你吃的时候岂不是更方便说完便离开了,我却愣在那里,爸爸耗费这么长的时间,只是为了我的'方便,他什么事儿都为我着想!

回到厨房去看那些虾,晶莹的虾身反射着温暖的光,使我的整颗心灵也一片灿烂,我沐浴在父爱里,湿了面孔!

我的幸福四年级作文

我的幸福是有姐姐真好,我和我姐姐是最要好的朋友。

有一次,姐姐带我去锦屏公园玩,我很开心。一大早,姐姐就把我打扮成“小公主”,我们吃了早饭,来到乘车的地方乘车。

来到锦屏公园门口,我看到车子川流不息,门口挤满了人,有老人,有儿童,有男女老少,有来自世界各地的……我们玩了碰碰车。过山车。太空海盗……我们玩的可开心了!

啊!有姐姐真好。我的幸福是姐姐给的,我的快乐也是姐姐给的,我好想好想对姐姐说我爱你,但姐姐会说我也爱你!

幸福作文四年级

期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩,全凭每天那小小的期待。

我看见过一个穿着时尚的女人,她浑身上下都是名牌,身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽、富有,这就是我期待的幸福吗?不是,用金钱打造的幸福太肤浅,这不是我所要的。我悄悄地从她的身边走过,走进了金碧辉煌的城堡,看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们穿的、用的都是最高贵的衣服和化妆品,这就是我期待的幸福吗?不,这些奢华的消费是百姓的汗水,在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦,这种幸福是我所不齿的。

走啊走,我来到了一块麦田旁,看见一位面朝黄土背朝天的老农正在劳作,为了收获金黄的麦粒,他在播撒着汗滴。我嗅到了他身上的那股泥土的气息。我心底欢快地喊:“啊,这就是我想要的幸福!”

继续往前走,我又看见了救死扶伤、不讲报酬的医生,看见了在大山里教孩子读书的志愿者,看见了被钢花映红了脸庞的工人……这些人才是真正幸福的人,他们拥有的幸福才是真正的幸福。

这一刻,我认识了自己,也认识了幸福的内涵。幸福不是高贵、富有,不是美丽、尊贵,不是挥金如土、颐指气使,幸福是通过自己的劳动帮助别人、快乐自己。

人生因期待而精彩,世界因期待而斑斓,我期待的幸福应该离我不远。

幸福四年级作文

“妈妈,我不想再坚持学习了!”我已经第三次向妈妈诉苦,别让我再上美术兴趣小组了!“再坚持一下!在接近目标时,你不要回头。这就像是爬山,坚持爬过这个山头,你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。

课上,老师鼓励我们一定要对自己充满信心,才会成功。我想:不就是自信吗,谁都可以,便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单,看着别人一张张优美的画卷,可看着自己那支离破碎的画面,自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话,便又努力地画起来。

经过了一个学期的努力和坚持,我越来越自信,绘画水平也慢慢提高了。那一节课上,老师兴奋地举起我的画,说道:“陈彦君的这幅画层次感比较强,大家看,近处的山村和远处的群山,形成了明显的对比,使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果,快乐得像一只小鸟,脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵,笑得合不拢嘴,小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光,我激动得好像心中有小球在跳来跳去。

几个月后,一本红红的奖状从安徽飞过来,我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来,高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。

一分耕耘,一份收获。只要你自信了,坚持了,它会让你变得很幸福!

四年级幸福作文

上心理课时,老师问我们:“幸福是什么?”是呀,幸福是什么?我陷入深深的沉思中,并把这个问题牢记在心里。回到家里,我用这个问题来问我的家人。

我问正在做饭的爸爸,爸爸仔细地摆完盘,微笑地告诉我:“我觉得幸福就是付出得到了回报。你看,我在工作中的劳动得到领导的肯定,这就是幸福;回家做饭,看着你和妈妈吃得那么香,这也是幸福。”爸爸看着自己手中的菜,一脸满足。是呀,自己付出劳动之后,得到了他人的肯定,收获了应得的成果,原来这就是幸福。

原来,收获成果是幸福;拥有温馨快乐的家是幸福;做自己喜欢的事情也是幸福……幸福还存在于很多很多的小事中,只要我们用心去体会,就会找到属于自己的幸福!

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幸福路四年级作文

寒假里,爸爸想带我回老家看爷爷,可我却不大愿意,因为在小时候的记忆里,通往爷爷家的是一条又脏又臭的马路,弯弯曲曲,凹凸不平,两旁是没有人清理的垃圾,苍蝇嗡嗡作响。坐在车上一路颠簸,即使是靠在妈妈怀里,我也一点都不舒服……最后,我还是上了车,因为我想爷爷了。

车子驶出县城,来到了乡村。我从车窗往外看,呀!变了,变了!这里一定来了画家,原来那条弯曲不平的水泥路已绘成了宽阔平坦的大公路,护栏两侧绿树成荫,繁花似锦;这里一定来了音乐家,摇下车窗,阵阵悦耳的鸟鸣声,伴随着叮叮咚咚的溪水声……好一场大自然的演奏会。清新的空气迎面扑来,我喜欢极了,恨不得把整个身子探出窗外。爸爸制止了我,说:“瞧,刚才还不想来这,现在却快活得像小鸟一样。”这时,我的好奇心来了,以前那条狭窄的水泥路变成了宽阔的柏油路,那爸爸小时候上学回家的路是什么样的呢?于是我就问爸爸。爸爸回答说:“我小时候啊,这是一条坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避让不及的车子,溅的我满身泥水,石子打滑,你爸我还在上面摔过好几次跟头呢!”听了爸爸的话,我格格的笑了起来。

没过一会儿我们就到了爷爷家,爷爷正倚在老槐树下等我们呢。我像小鸟似的奔向爷爷。饭后,眨巴着双眼,我也问起了爷爷:“爷爷,爷爷,爸爸说他以前经常在路上摔跟头,那你呢?”爷爷微微一笑,说:“我小时候啊,没有机会上学啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一条黄土小路。路旁藏满荆棘,不小心就会刺的你哇哇大叫。雨天,那条小路积了很多水,到处都是水坑,一不小心就会滑倒掉坑里,可吓人了,遇上艳阳天,路上的尘土经过暴晒便漫天飞舞,大家苦不堪言啊”呀!原来爷爷小时候的回家路更吓人呢!

时间飞快,我和爸爸妈妈又踏上了宽阔平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,还真是大大地变化啊!相信,这里将会是一道更加亮丽的风景线!

幸福路四年级作文

我在朦朦胧胧中,来到了我梦想的世界,哇!这里是我想像中的那么美好!

这里是一尘不染的世界,人们都在友好相处,一家人和和睦睦,这里的人都不喝酒,不抽烟,不时还传来阵阵的欢声笑语,一切都是那么美好!

我来到大街上,哇,我揉了揉眼睛,这里竟然没有任何油炸食品,只有卖水果的地方,而且水果都散发着阵阵果香,人们队都没法再长了,不过还是有路给我们走,等待人走了,我问小贩为什么会这样?小贩回答说是刚刚才采摘下来的。人们走在宁静的大街上,只有脚步、吆喝欢声笑语的`声音。我来到了一座有名的超市,样样都是、物美价廉,好得不能再好,奇怪的是,旁边还有一大所“工作室”,我问人们是怎么回事,人们说:“现在人们都是服现做现卖,一有客人要,就当着客人面做”“哦,原来是这么回事,谢谢你!”我说。

也到了该回家的时候了,我的肚子都在唱“空城计”了,回到家,在家门口,有一个自动门,上面有一个“使用说明书”,我看了一遍,哦,原来是“指纹锁”,上面也保存有我的指纹,我把我的指纹放进去,一会儿工夫,门开了。门开的一瞬间,我惊呆了,家里的东西也都成了自动的了,只有电视、电话不是自动的,还有一个机器装备,是什么东西弄丢了,你去问它,它都会告诉你,但是,它会让你自己找。

“叮铃铃”,原来只是一场梦,我如梦初醒,心想,要是以后也能这样该多好呀。我以后一定要当一名“建设师”,实现我自己的愿望。

幸福四年级作文

今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”

我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。

对,其实我更幸福!

幸福路四年级作文

培训是一种学习的方式,而作为新入职教师的我,新教师的岗前培训对我来说是更入职前必上的重要一课。正所谓是站在大师的肩膀前行,看似短短两天的培训,可我吸收的确是精华中的精华,尤其是听完杨老师的讲座,让我对“幸福教育”又有了更加深刻的理解和定位!下面我就来谈谈此次听杨老师“为幸福找一条路”讲座的培训心得。

xxxx年曾有记者做过一个有关“幸福感”的调查问卷,问卷结果显示教师这个职业是幸福感排名最高的职业,再往前查阅你就会发现教师这个职业他已经蝉联了3届幸福感排名的冠军!对于这个调查结果,当我还没有踏入教师这个行业时,我一直抱有好奇和怀疑的态度,但当我在真正的融入到教师职业,当我踏上讲台看到孩子们一个一个幸福的笑脸时,我终于明白了它蝉联冠军的原因,而这也正是我执着的选择做教师的最大原因!

之前我对“幸福”的理解很简单,当早晨踏进校园时学生的一句问好;当上课时看到学生学到东西后脸上洋溢着幸福开心的`笑脸,当我看到这些时我就会从心底觉得很满足也很幸福!这是之前我对幸福片面的理解,但今天听完杨老师的讲座,我明白,原来不仅要做一名幸福的教师,更要去学会传递幸福,把你的幸福感带给你的学生们,带入你的课堂,学会撒播幸福,更甚至于把幸福当作你教育的最高准则!

教师是一个神圣的职业,之所以会这样说,是因为他掌握了大部分孩子的童年!今天杨老师也说到:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,伟人与罪人都有可能在他的手中形成。”由此可见,把幸福定位为教育的最高准则尤为关键!

既然幸福是教育的最高准则,那首先要做一名幸福的教师。我认为,这里的幸福不光指孩子们带老师幸福,而更多指的是老师传递给学生们的幸福。学生的幸福主要来源于知识的汲取和经验的收获,作为教师更是要有丰富的积累,才能带给学生幸福。而今天杨老师推荐的写博文的方法,也正是老师总结、反思、和积累经验的最佳途径!美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式“经验+反思=成长”由此可见,经验的积累和教学反思必不可少,而我认为写教育博文正是反思自己和积累经验的绝好方法!也正如杨老师所说:“写博文是基于幸福的需要,美丽的需要,休闲的需要,教育信息化的需要,更是专业成长的需要!”

作为新教师,我对自己的要求就是“不追求成功,但必须要成长!”始终要牢记把幸福作为教育的最高准则,努力做一名幸福的教师,做一名能够带给学生美好回忆的教师!能够成为一名教师,从事自己喜爱的工作,我真的感到特别的幸福,同时也很知足,也很感恩。感谢我遇到的所有老师,也感谢今后我能有幸在二七的这片沃土成长,我定会好好珍惜机会,定好目标,成长在路上,幸福在路上!

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