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团日活动详情 团日活动计划(汇总6篇)

时间:2023-09-24 16:44:32 作者:梦幻泡 团日活动详情 团日活动计划(汇总6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

团日活动详情篇一

随着经济的发展和社会的进步,随着教育改革的不断深入,学生的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。他们的自身安全问题日益引起人们的重视。在日常生活中,人们从事各种活动:如出行、集会、旅游、参加体育锻炼等,都有可能遇到各种不安全的因素,而青少年应付各种异常情况的能力是极其有限的。目前,社会治安中仍存在一些问题需要解决,社会上还存在着违法犯罪现象,学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也时有发生,使他们的身心受到了不同程度的伤害。此外,自然灾害(例如地震、洪水、风暴等)、人为灾害(例如火灾、重大交通事故等)的发生,同样会对中小学生的健康成长构成威胁。

所以,对学生进行自护自救安全教育是非常必要的,有关专家认为,通过教育和预防,80%的学生意外伤害事故是可以避免的。安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育。仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的,更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

为认真落实平安校园工作,加强对在校学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。减少校园不稳定因素,效避免突发伤害事故的发生,促进和谐平安校园建设,结合我院实际情况,特要求各班开展安全教育主题团日活动。

现在将我团支部计划如下:

一、活动主题:安全教育。

二、活动时间:20xx年10月12日。

三、活动地点:10栋203、204。

四、参与对象:建工20xx13、14、建施20xx01班。

五、活动目的:通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

六、活动方案:

1、在周二制定团日活动方案;

2、我团支部在本周四晚准时保质保量开展团日活动;

3、针对本次活动主题安排相应活动节目;

4、总结本周团日活动优缺点,及时加以纠正。

建工20xx13班团支部

20xx年10月12日

团日活动详情篇二

总的来说,这一期的活动相比上一期退步了。大多数团支部团日活动未能体现其意义所在。整个决赛由于节目安排不妥,展示时间没有过多限制等原因导致展示时间过长,让不少观众产生厌倦感。

整个活动资料收集比较完整,决赛会场有序,出勤率达到100%

布置工作未做好,没有与相关部门协调好相关事宜。干部的指导工作未能很好落实到每个干事。活动的宣传力度不够。有些活动不能体现其意义。

初赛时力求创新,最终所参赛的支部也达到基本目的。活动以建立相关q群、博客等网络平台评选最佳人气奖,做好对每个支部的跟进工作以使调动各团员的积极性。与文娱部合作演出节目调动决赛现场的气氛。

这次的活动宣传力度不够,大部分的活动范围较小,分工不明确。展示场地没有做很好地选择,达不到预期的展示效果。

出勤率比以往高,活动形式多样化,并且初赛后做了活动的工作总结以助各支部日后的工作进展。

这次活动过于注重于网评,网评的细节把握不足,工作量大,操作技术有待提高。且因此不重于ppt展示的内容。下期会恢复以往的形式兼并创新提高大家的积极性。

活动的评比有了很大的创新因素。设置网络评比,且所占比例为30%。在活动过后为支部送上反馈信,给予他们知道指导性的建议。做这一工作要求全方位,工作压力大,工作繁琐。

这期的活力在基层活动有很大突破,能够进入校级评比。主题比去年更颇意义。

后期工作不足,活动内容不够创新,团员的积极性不足。

这次的活动做了相关的改革,评比由团支书亲自观摩其他支部的团日活动的进展情况并且做出评价。活动的主题多数颇为有教育意义,体现团员的精神风貌。

活动范围局限于班内,不能影响到更多的社会群体。观摩的时间安排不妥,导致有的支部没有分数。由于客观原因,有些评分表未能收齐导致这一块的评比做废。

形式单一,积极性不强。由于时间紧迫,展示不能做到预期效果。活动的创新性不够强。

整体还是举行得较为成功。

资料评比两次,评委分别为干事、干部、团总支、团支书评比。

同学的积极性较高,属大一做得最好。

资料较为完整

宣传力度不够。因时间紧迫,总决赛ppt制作不完美。

初赛由各团支书、部长评比。策划书相对较为完善。

上交资料时存在支部拖拉推迟现象,ppt没有按时按质地完成,团员积极性不高。

宣传比较到位,团支书积极参与,活动后收集出席嘉宾的意见看法。

有些支部未能体现团日活动的主题,教室设备没有调整好以致时间的推迟。

后期工作做得不足,创新奖设置不能达到公平的目的。

动员工作做得较好,策划较为精细。参与人员较多。

活动效果明显,形式多样化,体现创新性。

资料收集时各支部积极配合。

没有进行大型的评比。

总结:

各学院在这一期的活力在基层活动中有不少创新的闪光点:

应用网络平台,扩大影响范围。

使用反馈信,及时反馈与指导各支部的工作。

团支书现场观摩其他支部的活动进展。

然而,宣传力度不够,不能很好地落实到每个支部,这个成为大多数支部存在的问题。

团日活动主题未能普遍体现,有些支部以娱乐游玩为主,展示不出团日活动的主旨。

团日活动详情篇三

入党团日活动是党派、团派组织每年都会组织的一项重要活动,目的是加强党员、团员的思想教育和组织纪律性。这一天,全体党员、团员集结在一起,通过各种仪式和活动,共同回顾过去一年的工作与成果,展望未来的任务与目标。参加入党团日活动不仅能够增强组织凝聚力,也能够激发党员、团员的斗志和工作热情。

第二段:描述入党团日活动的丰富内容和感悟

入党团日活动的内容丰富多样,有庄重的升旗仪式、深入的党课学习、紧凑的座谈会等等。升旗仪式是我们活动的第一个环节,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,身为一名党员感到无比自豪和自豪。党课学习是一次严肃而庄重的思想盛宴,让我们更加明白入党的意义和责任。座谈会上,与各党派、团派的同学们交流,畅谈思想和工作收获,我们相互鼓励和激励,更加坚定了志向。

第三段:分析入党团日活动对党员、团员的重要意义

入党团日活动对党员、团员来说,有着极其重要的意义。首先,可以通过活动汇报自己的工作和学习成果,展示自己的能力和进步。这种交流和展示的过程,不仅可以让各位党员、团员相互学习和进步,也能够增强身份认同感和自信心。其次,活动也提供了各种思想交流和互动的机会,可以促进党派、团派之间的沟通和合作,共同为学校和社会做出更大的贡献。

第四段:剖析入党团日活动的不足之处和改进方向

尽管入党团日活动有着许多好处,但也存在一些不足之处。首先,活动安排可能过于繁琐,导致时间过长,让同学们感到疲惫。其次,有些环节可能略显生硬和刻板,缺乏活力和创意。为了改进这些问题,我们可以考虑简化活动流程,减少不必要的仪式,让整个活动更加紧凑高效。同时,我们也可以鼓励同学们充分发挥自己的创意和想法,增加活动的趣味性和吸引力。

第五段:总结入党团日活动带给我们的收获和期待

通过参与入党团日活动,我们深刻体会到了作为一名党员、团员的责任和使命。我们要时刻牢记党的宗旨,坚定信仰,脚踏实地为人民服务。希望未来的入党团日活动能够更加紧密地联系我们的实际工作,提供更多的学习与交流机会,为我们未来的人生道路铺就更宽广的道路。让我们共同努力,不断提高自身素质和工作能力,为学校和社会做出更大的贡献。

团日活动详情篇四

近日,在我所在的冬奥志愿者团队中进行了一次活动,那是一次难忘的经历,也让我有了很多收获和感悟。这次活动使我更加深刻地认识到了志愿服务的意义,也让我更加热爱并珍惜自己的志愿者身份。

第一段:活动前的准备

在活动之前,我们团队需要进行充分的准备工作。首先,我们要熟悉冬奥赛事的相关知识,包括各项目规则、队伍情况等等;其次,我们要进行志愿者培训,学习服务礼仪和应急处理等技巧;最后,我们还要组织一些团队建设活动,以加强彼此之间的团队合作和凝聚力。这个过程非常繁琐,但每一次的付出都是为了更好地服务。

第二段:活动中的经历

活动开始后,我们志愿者团队被分配到各自的工作岗位上。我的任务是在比赛现场引导观众入场,并确保赛事顺利进行。刚开始的时候,我感到有些紧张,但随着比赛的开始,我逐渐找到了自己的节奏。我用亲切的微笑和热情的服务,协助观众有序入场,为他们提供必要的帮助,让他们感受到冬奥的魅力。在这个过程中,我结识了很多来自不同国家的观众,并与他们进行交流和互动,这让我收获了很多回忆和友谊。

第三段:团队合作的重要性

与其他志愿者共同参与活动,让我更加明白了团队合作的重要性。在整个活动中,团队成员相互帮助,相互支持,形成了良好的工作氛围。每个人都尽心尽力地做好自己的工作,互相配合完成各项任务。每个人的贡献都是团队成功的一部分,我也因此更加珍惜与团队一起奋斗的时光。

第四段:志愿服务的意义

通过这次活动,我更加深刻地感受到了志愿服务的意义。志愿者是一片纯真之心的传递者,是奉献精神的代表。我在这次活动中体验到了为他人付出的快乐,尽管只是一些微小的帮助和关怀,但能够带给别人一丝温暖,就足以让我心满意足。志愿服务是一种价值观,是一种人文精神的体现,我将始终保持热爱和坚持,将志愿者的精神传递下去。

第五段:收获与感悟

通过参与这次冬奥团日活动,我不仅收获了志愿服务的经验和技巧,更重要的是得到了成长和进步。我学会了如何与陌生人建立联系,如何处理人际关系,在付出中收获了友谊和感动。这次活动让我更加热爱冬奥运动,更加热爱志愿者这个身份。我相信,通过将这份热情和付出持续下去,我能够在未来的冬奥运动中,为更多的人带来快乐和希望。

总结:

冬奥团日活动是一次难得的机会,通过这次活动,我不仅更加深入地了解了冬奥运动,体验了志愿者服务的快乐,还结识了很多志同道合的朋友。这次活动让我们懂得了团队合作的重要性,更加坚定了我们继续服务的决心。我相信,通过这次活动的经历,我们志愿者团队的效益和影响力会越来越大,我们会成为更好的志愿者,为冬奥运动的成功举办贡献自己的一份力量。让我们一起努力,为冬奥添彩!

团日活动详情篇五

“永远跟党走――五・四献礼”主题团日活动

本次活动以“永远跟党走――五・四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走――五・四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日――4月21日)

a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日――5月4日)

a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的.主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

团日活动详情篇六

随着父亲节母亲节的临近,一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强,我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,争的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼,而且使大家的学习生活受到影响。

让当代大学生说出与父母之间相处的问题,并积极寻求解决办法。认识到父母的不易,懂得感恩,学会感恩,学会回报。号召大家多给予父母以关爱,增强大家与家人沟通的意识,亲子之间的沟通是为了增进感情,只有通过沟通,父母才能真正知道子女的需要,并帮助他们解决问题,对他们进行积极的引导,从而拉近亲子关系,促进家庭关系更加和睦融洽。

以前都是爸爸妈妈带我们去旅游,现在我们已经长大,学会感恩学会回馈,在我们以后有能力的时候,带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标,前进的动力,有助于增进同学们的学习生活热情。

机电工程学院13010141团支部全体成员

xx年 3月19日

文瀛食堂门前广场

教室

11点全体成员穿好班服,在回字楼下集合。

带好所有活动物品,到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅,摆好画板,吸引同学注意。

向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好,若能快速准确回答,则参与抽奖。

若不能回答,给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你,并记录爸爸妈妈的反应。

调查同学们与父母之间存在的问题,为同学们提供纸张,写下自己想对父母说的话,贴在条幅上。

询问过往同学想带父母去的地方,用圆点在地图上贴出来。

将同学们写下的纸条收集起来,带到教室。以小组为单位汇总存在的问题,讨论解决方法。

反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通,说出你和父母的相处模式,畅所欲言。

给家里写一封简短的家书,写出你此时内心中最想说的话,可选择微博或明信片的方式向家里发出。

欢笑的同时,体会父母为自己付出了多少,说出感想。

大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,并在地图上贴出来,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。

将做好的计划写在一个信封里,放到我们的收集箱里,由团支书暂为保管,大四将会给即将毕业的我们发放,看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。

发出带着爸妈去旅行,增进亲子间沟通的倡议,并说出我们今后的做法。

一起跟唱相亲相爱一家人,并做手语操。与父母一直相亲相爱。

后期将解决方法、视频、做法等发表至微博,人人,博客等通讯工具,扩大影响范围。

申请活动场地

申请教室

制作画板(爸妈去哪儿,中国地图)

购买活动物品(小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封)

1、提前申请好活动地点,与各方面做好沟通。

2、注意校园环境的保护。

3、与同学沟通时要主动热情。

组办方:13010141团支部

时间:xx年3月16日

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