策划方案是指对某项工作或活动进行全面规划和安排的书面材料，它可以确保工作的顺利进行，我觉得我们需要制定一个策划方案。以下是一些优秀策划方案的实例，希望对大家在制定自己的方案时有所启发。
一年过去，我们xx系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
真情交流。
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
地点：xxx。
时间：xxx。
文艺部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
社会实践部：积极争取，取得赞助费。
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！！
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。
【经费预算】。
宣传条幅、邀请书、场地布置、道具、小礼品、矿泉水水果瓜子等。
共计：xx元。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会。
教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
xx届语教(4)班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
2.活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演。
表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗诵毕业诗歌。
表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。
表演者：苏智夏。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊"停"时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3.活动第二环节：
(1)街舞表演。
表演者：夏末，肖劲，王熙。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》。
表演者：李飞。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》。
表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉。
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4.主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
晚会的主要形式是文艺晚会。（晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终）
经管系团委
某年6月
西教学楼
晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题（春、夏、秋、冬）即大一至毕业的生活点滴展现。
终四季之旅
春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。（开场待定）
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。（节目待定）
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。（节目待定）
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。（节目待定）
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。
访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿（烟火，全体许愿）
合唱：（节目待定）
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》
交通工程系系全体师生。
那些年我们走过的日子。
三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部。
(一)筹备阶段。
1.5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。
2.联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3.录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定)进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1.主持人宣布晚会开始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3.《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4.小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5.快闪《dreamhigh》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6.游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7.颁奖典礼。
8.游戏二：参照第六项。
9.《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。
10.ppt视频的形式回忆三年的生活。
11.合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
12.《那些年》最终幕——大三：基本形式不变，情感基调是离别的惋惜，邀请全系同学上来与老师共同合照留念。
主持人： 《暂定》。
节目组：文艺部所有成员。
任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进。-后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：
任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
演员区：
道具组：
任务：提前一天点清物品固定存放，晚会前将物品带到会场。
宣传组：
任务：-负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：
任务：-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：
任务：晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：
任务：-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：
任务：-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。
现场秩序组：
任务：-现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
1.为避免音响话筒出现问题，在之前需要准备好至少四个充满电的话筒，根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。
2.需要预备多台电脑，装有相同的文件，以免晚会时某一台电脑临时无法运作。
3.准备好针线，透明胶等应急用品，以防服装道具等有损坏。
一、晚会主题：
二、晚会时间：20xx年x月xx日19：30（暂定）。
三、晚会地点：xx学院演播厅。
四、晚会目的及意义。
我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学！”
五、晚会的形式及内容。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。
六、组织机构：
顾问：xx（教育科学学院院长）。
xx（教育科学学院党总支书记）。
总策划：xx（教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记）。
策划：xx兵（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）。
策划组组长：xx（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）。
副组长：xx。
成员：xx。
节目筹备组：组长：xx。
成员：xx。
监督组：组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
xx。
主办：xx学院教育科学学院。
承办：教育科学学院团总支、学生会。
协办：待定。
赞助商：待定。
七、晚会筹备日程安排：
序号：
时间：
具体安排：
活动初步筹备。
各班文艺委员上报节目x月xx日前报到院学生会办公室。
xx。
要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。
x月xx日-x月xx日。
各班由班长、文艺委员负责监督节目排练（要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况）。
进行节目选定（大礼堂注：如有变动另行通知）。
x月xx日19：30。
学校演播厅举行晚会（暂定）。
八、前期具体组织安排。
因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：
1、节目组。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
任务：
a、x月xx日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各。
个节目音乐光碟。
b、x月xx日进行节目初选（大礼堂注：如有变动另行通知）。
c、x月xx日进行节目复选（大礼堂注：如有变动另行通知）。
初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里，又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望，放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，走向成熟。经历了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，这都将成为我们美好的回忆。
二、活动目的。
六月底我们将送别__级毕业生，他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会，让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆，给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际，给__级毕业学子送上最诚挚的祝福，希望他们能在以后的路途中走得更好，特举办本次欢送晚会。
三、活动主题。
展望梦想·憧憬未来。
四、活动时间。
20__年x月__日。
五、活动地点。
__大学。
六、活动对象。
七、活动主要内容。
活动前期：
1.办公室做好人员邀请工作。
2.组织部安排相关人员选场地，布置会场，安装设施，及做好安全及应急措施。
3.文宣部负责海报，横幅，传单的版面制作以及节目的编排。
4.实践部写好晚会策划书，并负责海报，横幅，传单的印发。
5.组织部安排嘉宾入场。
活动期间：
1.主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾;。
2.请领导致辞。
3.节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏)，中间插入小游戏。
4.请优秀毕业生代表发表毕业感言。
5.社团代表发表对大四毕业生的祝辞。
6.集体合唱毕业歌。
7、主持人宣布晚会结束。
活动后期：
1、组织部安排人员出场。
2、各部人员清理会场，归还道具。
3、把拍摄的照片制作为电子档以作纪念。
4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料，汇报总结。
活动注意细节：
1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修，保障晚会顺利流畅进行。
2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度。
3、主持人调动现场活跃气氛。
4、成员间活跃互动。
5、晚会后负责收拾会场，归还物品。
八、经费预算清单。
绳子：__元吹塑纸：__元工具：__元丝带及其他装饰材料：__元。
海报：__元气球：__元卡纸：__元邀请函：__元音响：__元。
话筒：__元节目单：__元饮料：__元横幅：__元。
共计：__(元)。
一.前言。
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条管理学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着10的骄傲;我们的心中隽永着10的自豪;我们肩上担负着10的使命。这些都赋予了10级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首，回望中流击水的勇气，浪遏飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
二.晚会名称。
三.晚会主题。
主题1:今年夏天。
主题曲:今年夏天(苏打绿)。
主题2:飞。
主题曲:我飞故我在(林俊杰)。
主题3:myway。
主题曲:myway(张敬轩)。
主题4:夏.梦。
主题曲:weareyoung(tulisa)。
四.晚会宗旨。
时光如沙，兜兜转转间早已消逝了流年。别了，朝露纯净的校园。别了，青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点，但其中浮沉，必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会，承载了太多太多，这不仅是一场仪式，一次告别，更是新的起点，新的征程。尽管不舍,怀念过后，要相信，在岁月的渡口，会有一艘渡河的船，载着我们去另一个未知的远方。
五.晚会时间地点。
时间:6月10日19:00~22:00。
地点:模拟法庭。
六.晚会形式及内容。
形式。
1.领导讲话。
2.10级学生代表讲话。
3.特色节目(见附录)。
4.节目表演。
5.毕业生大合唱。
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧等。
七.策划安排。
工作组组长工作要求组员。
总负责1确定主题。
2.跟进个小组的进展，发现问题及时解决。
3.递交需借物品申请书(长桌椅等)。
4.确定邀请嘉宾名单。
5.安排彩排工作主席团及文艺部部长。
节目组1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作。
2.收集并按顺序将音乐排好。
3.准备好服装道具。
4.主持人和演员的服装和道具文艺部成员。
秘书组1.负责打印，书写申请书，节目单。
2.书写，校对主持稿。
3负责座席牌的制作编辑部成员。
后勤组1.负责联系各位嘉宾。
2晚会当天准备好会场服务用品，如水办公室成员。
主持组负责主持人的排练文艺部成员。
宣传组1.利用海报，横幅，网络等方式开展宣传。
2.设计晚会现场的舞台装饰，幕布设计。
3.购买所需物品宣传部成员。
文艺部成员。
舞台组1.舞台布置。
2.晚会期间现场的舞台灯光设备，音箱设备安装文艺部音控组，道具组成员。
体育部成员。
会计组1.管理发票，经费统计。
2.做好各类物品的登记，便于归还生活部成员。
外联组1.主持人，演员化妆的赞助。
2.拉赞助商外联部成员。
文艺部成员。
机动组负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况各部轮岗。
八.活动时间安排。
(一).前期准备。
4.4月20日:宣传:利用海报，横幅，网络等方式开展宣传。
节目征集、编排:(演员:管理学院师生)。
1、上报节目，注明人数、类型、名称，注明时长及负责人。
2、分派干事跟进节目。
3、拟定节目框架。
5月10日:进行一审。
(催场控制现场秩序，节目需符合节目主题，积极向上、节目多样性)。
1、筛选，提出改进建议。
2、留下的节目干事跟进，了解节目排练情况及改进情况并定时上报。
5月20日:二审。
(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)。
1、收集演员详细信息。
2、根据节目框架及排序确定晚会节目单。
3、游戏环节确定游戏及游戏主持(注意与游戏主持人沟通。
4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。
5月27日:三审。
(节目完全定型，根据节目效果进行物资筹备)。
11月初邀请嘉宾发出邀请函及节目单。
服装:准备好演员所需服装及配饰。
道具:确定道具(演出道具及游戏道具)。
6月10日:晚会进行。
会场布置及准备:。
宣传部:布置会场。
各部门派出人员帮忙布置会场。
文艺部:道具1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)。
2、调试话筒及音像设备。
音控:做好音乐剪辑，调试灯光、音箱设备。
催场:确定演员全部到场，熟悉每个节目演员的所坐位置。
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋„„在11级离校之际，我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
一、晚会时间：6月中旬暂定。
二、晚会地点：音乐广场暂定。
三、晚会参与人员：交通工程系系全体师生。
四、晚会主题：那些年我们走过的日子。
五、晚会目的及意义：
三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的.生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位：那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系。
承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部。
七、晚会准备流程。
(一)筹备阶段。
1.5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。
2.联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3.录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定)进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
八、晚会演出流程安排：
1.主持人宣布晚会开始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3.《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4.小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5.快闪《dreamhigh》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6.游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7.颁奖典礼。
8.游戏二：参照第六项。
9.《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。
10.ppt视频的形式回忆三年的生活。
11.合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
xx年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府；有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来！
1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年；演绎高考生和大学生的学习生活；感恩；放飞梦想。
2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。
xxx。
活动时间：xx年7月30日。
活动地点：阳泉新天地购物广场。
1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。
2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。
3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。
4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。
5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。
在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。
1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。
2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。
3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影。
又是一年毕业季，毕业晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，让我们一起来看看吧。
晚会主题及意义。
一年过去，我们**系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会形式及内容。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
特色节目。
真情交流。
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
晚会地点和时间。
地点：
时间：
具体组织安排。
文艺部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
社会实践部：积极争取，取得赞助费。
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。
经费预算。
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋„„在11级离校之际，我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
一、 晚会时间： 6月中旬 暂定
二、 晚会地点： 音乐广场 暂定
三、 晚会参与人员： 交通工程系系全体师生
四、 晚会主题： 那些年我们走过的日子
五、 晚会目的及意义：
三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、 主办单位： 那些年,我们一起走过的'日子西华大学安德校区交通工程系
承办单位： 西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部
七、 晚会准备流程
(一)筹备阶段
1. 5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练
2. 联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单 ，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
八、晚会演出流程安排：
1. 主持人宣布晚会开始
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱，即 一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6. 游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼
8. 游戏二：参照第六项。
9. 《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活 那些年,我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。
10. ppt 视频的形式回忆三年的生活
11. 合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
温暖、感恩、毕业。
20xx年x月x日。
x中学体育馆。
全校师生。
学生xx。
（一）朝花夕拾篇
1、还记得你吗？
每个学生三年照片回顾：进校时的样子；三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园
三年校园变化：三年前学校的样子；三年来学校变化；学校即将的面貌；学校风景展示。
3、我们的老师
老师风采展示：教师个人风采；教师工作风采；教师获奖。
4、班级轶事
班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
（二）爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语
对自己的班级说些话。
3、级部寄语
对全体学生寄语。
（三）诉说心语篇
合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
（四）温情感恩篇
1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
（五）扬帆起航篇
毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！
一、晚会主题:。
写人生，绘前途，歌舞青春。
二、晚会目的:。
纪念在校的美好时光，欢送毕业生离校，留下最后的回忆。
x年12月6日晚上7:00—9:00。
与会人员:x届文秘专业所有学生、有关领导、老师。
四、地点:。
女子学院体育馆二楼。
五、主办单位:。
女子学院公共管理系文秘专业。
六、会前准备:。
总负责人:。
主要职责:负责整个晚会的全程筹备、监督。
1、接待礼仪组。
负责人:。
负责内容:迎送往来领导、老师、学生、引座、茶水供应。
2、后勤会务组。
负责人:。
负责内容:舞台、会场的布置，会后的清理。
3、晚会现场组。
灯光:。
负责内容:晚会中灯光的调控、
道具:(x年12月1号之前准备好)。
负责内容:道具的租借和配置。
现场控制:。
负责内容:晚会现场秩序维护。
4、主持组。
负责人:。
负责内容:整个晚会的主持工作。
5、摄影摄像组(x年12月1号前)。
负责人:。
负责内容:影片、照片的拍摄和洗印。
7、外联组(x年11月1日前准备好)。
负责人:。
负责内容:晚会的赞助。
8、策划组(x年6月之前)。
负责人:。
9、节目统筹。
负责人:。
负责内容:整台晚会节目的编排。
10、采购组(x年12月6日之前)。
负责人:。
负责内容:会场装饰材料、茶水、水果的购买。
11、宣传资料组(时间:)。
宣传:。
负责内容:宣传横幅、舞台背景、海报、台签、座次表、
晚会议程，晚会节目单。
资料:。
负责内容:主持词，台词、剧本。
七、会中控制:。
总负责人:各班班长。
负责内容:监督接待礼仪组、晚会现场组、主持组、摄影摄像组做好本职工作。
八、会后跟进:。
九、经费预算:。
资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。
会场装饰材料费:鲜花、气球、烟花等400元。
茶水费:100元。
照片洗印费:100元。
共计:1000元(不包含服装租借费)。
附:晚会节目表。
节目。
节目时间。
(分钟)。
负责人。
备注。
开场舞:水鼓舞。
3
情景剧:林无敌式。
8
10月之前准备好节目内容、剧本。
歌曲串烧。
10。
健美操。
4
快板。
6
10月之前准备好。
琴棋书画。
10。
9月之前准备好。
舞蹈。
4
情景剧:杜拉拉式。
8
10月之前准备好。
职业秀。
5
大合唱。
播音班全体同学。
暂定于学校3教408。
温馨、感动。
:每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)晚会负责小组:节目策划负责人(主要负责节目安排)，舞台设计负责人(搭建布置舞台，以及现场灯光控制)，晚会现场负责人(节目流程安排、布置)，多媒体制作负责人(主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作)。
大学四年即将结束，告别成了我们每一个人内心深处的潜台词，告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月，更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事，因此晚会题目取为“用祝福去告别”，播音班一直是以各具个性的团结为班风，每一个都有其自己的特点，长处，21个具有个性的人因为一个共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多时间里，一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐、一起。。。。。最后需要有一个时间点来一起告别，一起祝福，告别我们永远纯真的友情，告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生，祝福我们彼此美好的未来，祝福我们永远年轻的梦想。
晚会内容简介:晚会主题内容主要由三个时间点构成即过去、现在、将来，分别是回首过去、享受现在、展望未来:晚会穿插的文艺类节目主要由朗诵、配音、唱歌、跳舞组成,而其中特别环节主要由1“播音班特别颁奖典礼”，2“播音家族个人告别演说”，“点亮一盏许愿灯送给自己”(具体会在后面介绍);3，播放提前录制的短片三个环节组成。
:1，“播音班特别颁奖典礼”:即在播音班所有成员中根据每一个同学的优点或者四年多时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖，奖的名称设置由班里成员决定，每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖，并注明其颁奖词，然后由晚会组委会成员收集整理，最后确定每一个同学的奖项，并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。举个例子:比如我想颁给吉中杰颁个奖，比如最佳男主持人奖吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就写他的颁奖词，每个人可以写多个人，最后由组委会综合整理。希望通过这个环节去帮助每一个播音班的同学找到他的优点，找到他的魅力，同时这也是一种祝福，一种用鼓励的方式去祝福。
2，“播音家族个人告别演说”:每一个播音班的成员上台做告别演说，自由、真实即可内容形式不限。演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐，在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己，同时也祝福班里同学。
3，“点一盏许愿灯送给自己”:每一个播音班的成员都有一盏灯，选择这盏灯并亲自点亮它，灯的名字由自己选，晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字，诸如:坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等，待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上，最后又该名同学自己点亮。“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节，也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷，挫折希望这盏灯可以照亮他的人生，他的梦想，伴着他一路前行。
4，短片拍摄说明，鉴于时间问题，所以短片很简单，就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景，对着镜头说一句话，但开头一定要说自己叫什么名字，来自哪里?(那样整个片子看起来会更好)，其次是分成三个小组，每个小组都回答一个问题，这三个问题是：1，大学里最难忘的一件事是什么,2，大学毕业里最希望的是什么3，以后不管走多远都会怎么样(每个问题的回答都要简短一句话，两句话就好)，这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式。
：一，晚会开始前的暖场，在晚会舞台布置之时，用曲调缓慢，简单的钢琴或小提琴曲暖场，以增加温馨气息。
二，晚会开始，主持人上场。
开幕词：各位同学大家晚上好!如果把时间比作一个魔术师，那是再恰当不过了，因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹，而当幕布拉开，一切魔术的秘密都被揭晓的时侯，当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候，你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念，于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式，而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别，只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望。用祝福去告别，就让我们从回首过去开始。
三，幻灯片播放，主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字，音乐，以勾起同学们的回忆。
四，颁奖开始(颁七个人)，每一个同学逐一上场，主持人读颁奖词，获奖者感言、点燃一盏灯(简短)。
五，节目表演。
六，颁奖，重复四。
七，节目表演。
八，颁奖，重复四。
九，节目表演。
十，颁奖，重复四。
十一，节目表演。
十二，播放短片。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题。
梦想在这里启航。
二、活动时间。
20__年__月__日下午3：30—4：40。
三、活动地点。
__。
四、参加人员。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备。
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：毕业感言。
1、校园生活回顾：《我们的__》。
2、学生毕业感言（每班__名学生，共__名学生）。
第二篇：感恩老师。
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
2、教师寄语——六年级教师代表__。
第三篇：感恩父母。
1、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
2、家长的嘱托。
3、家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：感恩母校。
1、给母校献礼：__带领学生代表献上捐赠的礼物，__长助理接受礼物。
2、校领导寄语。
第五篇：梦想启航。
班：歌舞《__》。
班：《__》。
3、歌曲：《__》。
4、英语节目：《__》。
班：《__》。
班：配乐诗朗诵《__》。
一.整体构思：
将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）。
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二．晚会流程：
1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）。
由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例：a:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！
b：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。
c：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒！
d：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！
2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）。
听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的`节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。
3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分。
4．《播音主持大联欢》节目开始。
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5．大屏幕播放广告（电视广告）。
6．《独家访问》节目开始。
7．《品位》节目开始。
10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）。
例：
同学a:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。
同学b：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。
同学c：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！
老师a:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！
老师b：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！
11．全体师生上台合影。
三．备注：
等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。
毕业在即，转眼间，难忘的大学生活即将结束，回首我们一起走过的三年时光，历历在目。为了感恩学院的.培养、老师的教育。为了使自己的大学生活更加精彩、更加有意义。为了给自己留下一段美好的回忆。工程系13届全体毕业生共同举行一次毕业舞会。
老师恩重，同学情长
工程系13届全体毕业生
（暂定）
xx理工北院乒乓球活动中心
策划宣传阶段（9月7日10月7日）舞会活动动员及方案设计
尾声阶段（元月以后）舞会后期结尾工作（影像碟片刻录、发放等）
第一环节：似水流年、难忘校园
1、主持人开场白（每环节开场都以诗歌朗诵的形式引出本环节的主题）3分钟
2、院、系领导致毕业词。5分钟
3、开场舞：集体恰恰或集体舞。8分钟
4、嘉宾舞蹈表演大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。5分钟
5、歌曲（可以是合唱，也可以是独唱）。6分钟
6、慢三快四。1015分钟
第二环节：师恩似海、激情回荡
7、主持人上场引出第二环节主题。2分钟
8、三位班主任上场讲话。8分钟
9、诗歌朗诵。（以感恩老师为主题，表演时全场关灯，点燃蜡烛）。5分钟
10、精彩重现：恰恰拉手舞。10分钟
11、现代舞表演。5分钟
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三环节：燃烧梦想、牵手望岁
13、主持人引出第三环节2分钟
15、舞蹈表演。5分钟
16、集体兔子舞。8分钟
17、主持人出场宣布舞会结束。2分钟
18、散场音乐
为更好的举办好这次舞会，由10级各班级的部分班委组成临时筹委会，每个班级的人员都要尽职尽责。
总负责人：张行
负责人：xxxxxx
财务负责人：xx
主持人：各班级派出一名（三个男生，三个女生）
舞蹈及所有节目负责：xx
会场布置负责人：xx
音响设备、会场布置要求：温馨而浪漫、体现舞会主题。需要装饰品和器材，桌椅若干、彩气球、彩灯、拉花、彩字、音箱、地转灯、相机、摄象机、舞曲等。
音响设备及灯光负责人：徐华亮及其班委
赞助洽谈负责人：xx
宣传负责人：xx
1、号召、组织工程系及其他系部毕业生参与
2、口头舆论造势
3、媒体宣传（广播站）
4、在学院做宣传海报，悬挂横幅。
后勤保障负责人：xxxx
物品采购负责人：xx
1统一性。为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，采用大众性舞蹈大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。
2特色性。体现出本次舞会的主题老师恩重、同学情长。
3互动、可参与性。让所有人都有机会参与，准备更多大众舞蹈和节目
4丰富欣赏性。邀请一些舞蹈嘉宾进行表演大学生毕业舞会活动策划书策划书。一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门的展示机会，个人、组合表演均可。
5寻找商家赞助。不仅可以节省开支，也可以扩大影响力。
场地租用费：450元
会场布置：260元
音响设备及灯光租用：300元
瓜子、水果、饮料等：500元
宣传费用：140元
摄相及刻录碟片：136元
注：1、额外开支没有预算在内
2、经费来源各班班费和商家赞助
预计总支出：1786元
策划人：xxx
两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
管理系团总支
承办单位：
管理系团总支学生会文艺部
(一)筹备阶段
1.宣传发动(6月1日10日)：
下发晚会正式通知至各班，平行借助qq群在09级做好宣传通知工作;
2.联系毕业生，制作开场dv(或电子相册)
6月1日6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场dv(或电子相册)并于10前制作结束，成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1.节目上报：
6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2.节目初选(6月13日)：
在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
3.节目跟进：
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求(道具、灯光等)，并整理成表交至有关负责人。
4.节目复选(6月15日)
为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5.节目彩排(6月16日)
在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并
且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单(6月17日6月19日)
根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)
邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
1.6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班
及学生会的具体分工以及注意事项
2.6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。
3.中午12：30开始彩排;14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期
间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
主持人：王海、尹文静、魏艾祥、汪雅凤
节目组：管理系文艺部周磊、周晓暘、疏冬冬、曹琼、候亚庆，任务：前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
宣传组：导播室：周晓暘、范晴晴演员区：潘皓月、候亚庆道具：周磊、疏冬冬管理系宣传部盛殊田等，任务：负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：管理系外联部王海等，任务：联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：管理系通讯部吕晶晶等，任务：晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。
后勤组：管理系生活部谢宝实等，任务：晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：管理系礼仪队汪雅凤等，任务：晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：管理系办公室戚德婷等，任务：负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。
1、晚会开始播放dv(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)
2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：吴自强发表至毕业生的讲话
3、节目演出开始开始
(1)第一篇章回眸
(2)互动环节从每个毕业班选出一名同学上台，指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的，并送其礼物作为纪念。
(3)第二篇章今朝
(4)互动环节请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋
(5)第三篇章放心去飞
(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时，让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话，由工作人员收集，并由主持人抽选几张来，并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)
舞会引言：毕业在即，转眼间，难忘的大学生活即将结束，回首我们一起走过的三年时光，历历在目。为了感恩学院的培养、老师的教育。为了使自己的大学生活更加精彩、更加有意义。为了给自己留下一段美好的回忆。工程系13届全体毕业生共同举行一次毕业舞会。
舞会主题：老师恩重，同学情长
参与对象：工程系13届全体毕业生
舞会时间：(暂定)
舞会地点：xx理工北院乒乓球活动中心
活动内容：
策划宣传阶段(9月7日10月7日)舞会活动动员及方案设计
尾声阶段(元月以后)舞会后期结尾工作(影像碟片刻录、发放等)
舞会程序：
第一环节：似水流年、难忘校园
1、主持人开场白(每环节开场都以诗歌朗诵的形式引出本环节的主题)3分钟
2、院、系领导致毕业词。5分钟
3、开场舞：集体恰恰或集体舞。8分钟
4、嘉宾舞蹈表演大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。5分钟
5、歌曲(可以是合唱，也可以是独唱)。6分钟
6、慢三快四。1015分钟
第二环节：师恩似海、激情回荡
7、主持人上场引出第二环节主题。2分钟
8、三位班主任上场讲话。8分钟
9、诗歌朗诵。(以感恩老师为主题，表演时全场关灯，点燃蜡烛)。5分钟
10、精彩重现：恰恰拉手舞。10分钟
11、现代舞表演。5分钟
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三环节：燃烧梦想、牵手望岁
13、主持人引出第三环节2分钟
15、舞蹈表演。5分钟
16、集体兔子舞。8分钟
17、主持人出场宣布舞会结束。2分钟
18、散场音乐
人员安排：
为更好的举办好这次舞会，由10级各班级的部分班委组成临时筹委会，每个班级的.人员都要尽职尽责。
总负责人：张行
负责人：xxxxxx
财务负责人：xx
主持人：各班级派出一名(三个男生，三个女生)
舞蹈及所有节目负责：xx
会场布置负责人：xx
音响设备、会场布置要求：温馨而浪漫、体现舞会主题。需要装饰品和器材，桌椅若干、彩气球、彩灯、拉花、彩字、音箱、地转灯、相机、摄象机、舞曲等。
音响设备及灯光负责人：徐华亮及其班委
赞助洽谈负责人：xx
宣传负责人：xx
具体宣传方式：
1、号召、组织工程系及其他系部毕业生参与
2、口头舆论造势
3、媒体宣传(广播站)
4、在学院做宣传海报，悬挂横幅。
后勤保障负责人：xxxx
物品采购负责人：xx
舞会有以下几个设想：
1统一性。为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，采用大众性舞蹈大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。
2特色性。体现出本次舞会的主题老师恩重、同学情长。
3互动、可参与性。让所有人都有机会参与，准备更多大众舞蹈和节目
4丰富欣赏性。邀请一些舞蹈嘉宾进行表演大学生毕业舞会活动策划书策划书。一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门的展示机会，个人、组合表演均可。
5寻找商家赞助。不仅可以节省开支，也可以扩大影响力。
经费预算
场地租用费：450元
会场布置：260元
音响设备及灯光租用：300元
瓜子、水果、饮料等：500元
宣传费用：140元
摄相及刻录碟片：136元
注：1、额外开支没有预算在内
2、经费来源各班班费和商家赞助
预计总支出：1786元
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来！
二、晚会内容及性质。
名称：追忆往昔，展望未来――__管理学院毕业季大型欢送会。
主题：回收，展望，感恩，奋斗。
形式：
1、领导讲话。
2、学生代表讲话。
3、节目表演。
4、毕业生大合唱。
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等。
地点：大礼堂。
时间：__年x月初。
参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹。
主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会。
协办单位：各系学生分会。
赞助商：__。
顾问：__。
指导老师：__。
主要负责人：__。
四、前期筹备。
赞助：x月__日到x月__日。
主持人选定：x月__日之前选定。
节目筛选：x月__日。
彩排：x月__日。
正式演出：x月__日。
后期制作：x月中旬完成。
光碟制作及视频公开发布在学校网站，__湖网站及其他兄弟院校网站。
五、晚会流程。
（一）准备工作。
2点所有节目彩排。
5点到7点演员化妆。
7点开始入场。
7点30入场完毕。
（二）晚会开始。
1、晚会视频播放。
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始。
3、学校领导致辞。
4、学生代表发言。
（三）晚会开始。
1、开场舞。
2、晚会节目。
3、主持人宣布闭幕。
4、共同欢唱校歌。
（四）结束阶段。
1、所有制作人员及演员上台上台留念。
2、相关领导嘉宾，演员合影留念。
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作。
六、工作组人员。
1、外联组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍；晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用；物品的保存和利用。
2、后勤组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传；负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。
5、筹备组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计。
及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组。
组长：__。
组员：__。
主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理。
7、秩序维护组。
组长：__。
组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作。
8、礼仪组。
组长：__。
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定），保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算。
资料费：台签、文件的打印、邀请函__元。
宣传费：横幅（3幅）、海报（2张）__元。
会场装饰材料费：鲜花、气球、等__元。
荣誉证书：__元。
光碟制作：__元。
化妆品：__元。
茶水饮料费：__元。
照片洗印费：__元。
其他未知费用：__元。
共计：__元（不包含服装租借费）。
经费来源：学校拨款及赞助商提供。
本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了xx中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）。
毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
（二）毕业文艺汇报演出。
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。）。
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。
4、节目汇演（具体节目内容参看节目单）。
毕业晚会总协调工作负责人：xxx；彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：xxx；场地就座划分及现场总指挥负责人：xxx；高三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：xxx；讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：xxx；会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：xxx；各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：xxx；会场联系、布置，横幅制作：xxx；文艺节目编排负责人xxx。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。
梦想在这里启航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
xxxx
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
3、校园生活回顾：《我们的xx》。
4、学生毕业感言(每班xx名学生，共xx名学生)。
5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了!谢谢您!”
6、教师寄语——六年级教师代表xx。
7、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
8、家长的嘱托。
9、家委会代表上台，学生代表上台献花。
10、给母校献礼：xx带领学生代表献上捐赠的礼物，xx长助理接受礼物。
11、校领导寄语。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20年月(星期日)下午：00—：30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影(老师);
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵(老师负责);
5、制作学生小学生活回顾片(负责);
6、选拔好主持人(负责);
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责);
8、学生给母校献礼(书画作品)(老师负责);
9、毕业横幅上签字(老师负责);
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)，全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语，学生代表献花。
(3)给母校献礼，代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——妈妈，学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。