在执行任何项目之前,一个良好的策划方案是确保顺利完成任务的关键。这是一些经过实践验证的策划方案,值得我们学习和借鉴。
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。
1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
(一)准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
(二)具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》。
3、x人钢琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年级主任讲话。
5、合唱《我们自己的歌》。
6、回顾短片《童年印记》的播放。
7、小学部主任讲话。
8、拉丁舞表演。
9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)。
10、英语配音。
11、中学部主任讲话。
12、教师舞蹈《千里共婵娟》。
13、学生献花。师生对白。
二、活动地点。
多功能电子报告厅。
三、活动时间。
休业式结束。
四、活动人员。
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。
五、活动流程。
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。
(二)主持:___、___。
(三)程序:
1、裘校长致辞。
2、欣赏ppt《光阴的故事》。
3、___校长宣布毕业生名单。
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)。
5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——__有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)。
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。
六、工作安排。
1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。
2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:___。
3、主持人培训:___、___。
4、毕业证书、家长邀请函:___。
5、摄影报道:___摄影队员2至3名。
6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:___总负责+各班班主任。
8、手印签名墙设计、落实:___。
活动介绍:
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
一、目的:
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题——”在灿烂阳光下”
三、活动总策划:
四、接待组:
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置:
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作。
3、幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
七、活动安排。
1、活动时间:
2、活动地点:小学体育馆。
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。
2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。
3、班级节目。
4、校长、教师、家长、学生发言稿。
5、各类表彰证书:xx小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星。
6、学生向学校赠送礼物——书画作品。
7、音乐《班歌》。
:放学校简介宣传片ppt。
1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)。
2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、
(1)xx小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)。
(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖。
3、宣读20xx届毕业的决定。
4、颁发毕业证书(音乐起)。
学生为任课教师献礼物。
1、有请校长为我们致辞。
2、班主任老师、各学科教师寄语。
3、家长的嘱托。
1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟。
2、全场合唱《校歌》。
3、毕业汇报演出。
学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念。
20xx届学生毕业典礼主持词。
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
我是主持人xx,我是主持人xx。
师1:今天是个值得庆贺的日子,我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行xx小学20xx届学生毕业典礼,让我们向顺利完成六年学业,即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺,向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
师2:今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有:
让我们再次用掌声感谢你们的到来。
a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,那就是我们可亲可爱的数学老师,引领我们走向学习的高山之颠。
(合)美丽的花园,成长得摇篮!辛勤的园丁,哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情!即使即将离去!但永远不会遗忘!
师1:“情系母校,扬帆远航”xx小学20xx届学生毕业典礼,
师生合:现在开始。
师2:全体起立,奏国歌!请坐!
生1:在美好的时光里,在可爱的校园里,今天我们就要告别小学生活,告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师,告别我们亲爱的同学。
今天,我们毕业了!
生2:回顾六年的学校生活,一幕幕都像一幅画,都像一首诗,更像一曲动人的歌。六年来,在母校的温暖怀抱里,我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下,我们健康成长!在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!
请大家观看短片《快乐成长》。
男:尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是xx年xx班xxx。
女:我是xx年xx班xxx。
男:今天,我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。
女:我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长。
合:致以崇高的敬意!(敬队礼)。
男:六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。
(视频画面配学生解说词)。
男:我们曾记得入队时,大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情。
女:我们曾记得在运动场上我们矫健的身影,跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞,一树桃花热情开放,一棵棵柳树装点着法库山乡。
男:春华秋实,一张张奖状,记录着着我们勤奋和汗水,一本本荣誉证书,书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话,我们爱xx小学!我们曾在xx小学度过了金色的童年!
女:短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
男:我们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。(ppt现在学生漂亮的生活照片、集体照片)。
女:同学们,我们即将离开我们爱的,爱我们的小学,踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续xx的学风、校风。
男:牢记xx的校训:“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”,敢于探索,“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。
男:如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好。
女:明天我们将带着爱和幸福返航!
合:我们爱母校!我们爱xx!
(滚动字幕)。
xx小学将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!
男:看着胸前鲜艳的红领巾,看着短片中同学们幸福的笑脸,我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的时刻珍藏。
女:杨校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定。
请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)。
师2:以班级为单位,请你高举毕业证书每班30秒展示。
合:今天我们以xx为荣,明天xx将以我们为傲!(三遍)。
生1:6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
1、“文明之星”:请xxx宣读颁奖词,有请家长和我们的xx之星,请xxx为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)。
3、“安全之星”请xxx宣读颁奖词,请xxx为xxx颁奖。
4、“礼仪之星”请xxx宣读颁奖词,请xxx为xxx颁奖。
5、“守纪之星”请xxx宣读颁奖词,请xxx为xxx颁奖。
6、阅读冠军。
7、大合唱优秀歌星。
男:时光流转指尖,别离将至,我愿你们的身影在xx定格,留下你的光荣,留下你的骄傲与不凡。
女:愿xx留下你成长的足迹,留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们。
男:鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。
女:为授课教师献礼。(老师上场,接受礼物播放音乐)。
女:让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。
掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。
男:我们就要告别小学这段时光,满载多年来采撷的累累硕果。
我们就要告别小学这段时光,承载着母校师生的切切深情。
女:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上飞翔的翅膀。
感谢您,可爱的母校,您的教导助我们扬帆远航。
合说:母校,祝福您!老师,感谢您!
任课教师不下场直接进入下一环节:殷切祝福,每人说一句话。
(主持语)甲:六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处,我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)。
师1:感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!
师2:爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说,有请xxx代表家长把祝福送给孩子们。
生:有请校长作毕业典礼致辞。
第四部分:扬帆远航。
生1:我们就要离开了,请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记我们的老师。
生2:老师,请您放心:爸爸妈妈,请您放心我们长大了!
合:我们将向着更高更远的目标扬帆远航!
生1:毕业生代表讲话。
生合)再见了母校,再见了老师,
学生2)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
师:我们深信:明天,xx小学必将以你们为骄傲!
4、送别:与任课教师握手,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以xx为荣,明天xx以我为荣”的留言板上。
学生、家长、老师可以在会场照相留念。
我宣布:xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李xx、何xx。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:
1、升国旗,齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》。
活动目的:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题:
“告别母校,放飞理想”
活动时间:
7月3日上午。
活动地点:
学校操场。
参加人员:
学校领导、全校师生。
1.主持人:
2.准备工作:
(1)场地布置:总务处。
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。
(3)学生组织、音乐播放:体育组。
(4)录像:拍照:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)。
1.校长寄语。
2.老师寄语。
3.学生。
代表发言。
4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。
5.颁发获奖证书。
6.高校长宣布毕业生名单。
7.毕校长颁发毕业证。
8.低年级学校向高年级学生送祝福。
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。
10.学生献唱《感恩的心》。
11.奏《毕业歌》结束。
100个创意活动策划。
一、毕业晚会仪式及安排:
(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)、地点:学校体艺中心。
(三)、时间:7月3日晚上18:30。
(四)、主持人:王某某。
(五)、流程安排:
1、会场背景:
主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业晚会。
会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)。
(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)。
(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)。
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业晚会的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)。
601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)。
602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)。
603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)。
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)。
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)。
(5)、表彰优秀毕业生。
(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)。
二、阶段性工作:
1、6月10召开会议确定方案。
2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)。
3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚,毕业晚会。
三、毕业晚会工作人员安排:
1、活动总策划:林某某。
2、仪式活动现场总控:贾某某。
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某。
4、现场音乐制作总负责:丁某某。
5、学生留念册制作总负责:柳某某。
6、主持稿撰写、主持人指导:王某某。
7、摄影、摄像:应某某。
8、毕业生汇报演出节目:林某某。
9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某。
时间:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。
地点:大操场(各班同学带小胶凳)。
1、宣布散学晚会开始,升旗仪式。
__学年第二学期散学晚会现在开始。
1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗,唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话。
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)。
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班、杨某某同学。
7、六年级健康舞表演。
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》。
10、颁奖。
11、假期寄语。
12、__学年第二学期散学晚会暨六年级毕业晚会到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“____一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李____、何____。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:
1。升国旗,齐唱国歌,。
2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3。学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4。学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5。何祖胜老师代表致祝福辞。
6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7。学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8。学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9。学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10。校长讲话。
11。学生宣誓。
12。学生献歌:《感恩的心》。
东____市第一小学。
20____年6月11日。
毕业宣誓词:
我是东____市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老师感恩我的父母。
情系心协梦想远航。
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
即将毕业的大三学生。
四、晚会安排。
演出时间:20__年x月__日。
演出地点:__活动室。
五、前期工作。
1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。
2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。
3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)。
4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。
六、晚会流程。
1、主席致辞。
2、开场节目:舞蹈。
3、主持人上场致开场词,晚会开始。
4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。
5、晚会游戏(具体游戏待。
6、尾声:难忘今宵。
随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。
七、主办单位。
__大学__系。
会场布置:__部。
秩序维持:__。
灯光、音响管理:__部。
迎宾:__部__部。
后勤:__部。
后期工作。
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!
后续。
《朋友,珍重!》。
今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。
今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。
__级的朋友们!前途珍重!
二、晚会主题。
青春多彩,年华如花。
1、此次汇报是一本纪念册,是我们四年来多彩的青春、如花的年华的精彩回放,旨在展示我们的大学生活以及彼此之间的兄弟姐妹情。
2、此次汇报是一份答卷,旨在通过创意十足的策划、精心的节目编排、现场的组织协调来体现我们06艺管四年来的学习成果和专业素养。
3、此次汇报还是一份感谢信,旨在通过我们尽心尽力的编排与演出,来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的深深地感恩之情。
4、此次汇报更是一个平台,旨在通过这样一份“色香味”俱全的大餐向社会体现我们的艺管风采,让用人单位(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)寻找出适合他们胃口的点心。
四、演出时间、地点。
1、时间:20xx年3月中旬。
2、地点:南艺小剧场。
五、预期成果。
希望通过此次汇报演出的圆满举办,能很好地展现出我们06艺管的独特魅力,并能得到老师同学甚至是社会的认可。并期待能有同学得到用人单位的青睐。
六、经费预算。
1、场地租借费用:xx元(包括彩排和正式演出)。
2、办公宣传费用:2200元(海报、横幅、节目单、邀请函等)。
3、舞台布景费用:800元。
4、灯光音响费用:3000元。
5、led大屏费用:10000元。
6、特效费用:1500元(干冰、泡泡机等)。
7、摄影摄像费用:1200元。
8、服装道具费用:xx元。
9、交通餐饮费用:1500元。
10、其他费用:600元。
合计:25000元。
七、可行性分析。
(一)可开发市场。
1、通过这次汇报演出的大力宣传,将我们艺管的毕业生展现出来,将名号打出来,推销出去,为我们的未来开发出一片市场。
2、这次受邀请的外界嘉宾,是我们主要的目标受众。
(二)可利用资源。
1、节目表演:除了我们自己可以参加演出外,像一些舞蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参加。
2、资金:可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持。
3、工作人员:可以请我们以前的任课老师来协助我们,比如江苏卫视的导演郭晓峰老师,还有舞美老师聂世明。(可给予一定的报酬)。
(三)存在问题。
1、场地的布置比较繁琐,因为需要用到led大屏,还有灯光、音响各方面的要求,因此这些场地设备的租借运输必须得到很好的解决。
2、因为是一场集体性的演出,而且是毕业汇报,分量较重,在服装等道具上必须做到尽善尽美,因此道具的置办也是一个不容忽视的问题。
3、赞助的拉拢,赞助是演出资金占比重比较多的一部分,拉拢成功与否直接关系到整个汇报演出的资金运转,因此必须给予重视。
4、相关单位人士的邀请,必须及时且技巧地邀请。
5、剧本台词的撰写,视频的拍摄制作要紧锣密鼓地进行,否则时间将非常紧迫。
终四季之旅,始人生之程。
晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
经管系团委。
22年x月。
西教学楼。
晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)
夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的.充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)
秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。
访谈:以对话的方式,请x-x名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。
祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)
合唱:(节目待定)。
晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。
二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会。
五.活动地点:教室。
六.活动时间:2011年1月1日,晚上7:30。
七.活动对象:2008届语教(4)班全体同学。
八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委。
九.活动流程:
1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2.活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。
(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。
3.活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。
4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
1、晚会名称:“展望未来—xx学院xx毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题:回眸.感恩.愿景。
3、晚会时间:本年度5月中旬。
4、晚会地点:xx学院演播厅。
5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。
主办机构:xx学院。
承办单位:xx学院团委及xx学院学生会。
协办单位:xx学院各系团总支学生会。
赞助商:待定。
顾问:汤x(学院党委副书记、纪委书记)。
指导老师:周x(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)。
策划:
策划书:4月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏4月17日前做最后商定。
宣传:4月18日到25日。
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的.学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。
x月x日上午。
学校大操场。
(一)散学典礼。
1、升旗仪式,
2、期末考试颁奖仪式,
3、暑假社会实践活动倡议。
(二)毕业典礼。
1、歌曲;
2、六年级学生诗朗诵;
3、家长代表讲话;
4、六年级教师诗朗诵;
5、校长讲话;
6、学生为全体教师鲜花;
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼,总结盘点。
1、分班总结,
2、假期安全教育。
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵,
2、落实六年级教师朗诵,
3、落实学生合唱歌曲,
4、推荐毕业典礼主持人,
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,
学校层面:
1、主持人串词、培训:xx。
2、音乐:xx。
3、升旗手培训:xxx。
4、照像、摄影:xxx。
5、会场整队(六年级坐中间):体育组。
6、舞台梯子:xx。
7、献鲜花礼仪生训练:xx。
8、所有协调和条件保障:大队部。
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。