写一篇优秀作文需要有耐心和毅力,要反复修改和润饰,直到达到自己满意的程度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。
王子月同学今年九岁,是实验小学三年级十三班的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。
在老师的教育和父母的关心下,王子月同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。经过辛勤的努力,他的学习成绩始终名列班级前列。
王子月同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,被大家一致认为是待人热情,尊敬师长的好学生。王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师,因为是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他都会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在他的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。他从一年级开始一直担任班长和语文课代表,是老师得力的小助手,对于老师布置给他的任务,他一定会积极认真地去完成,要求自己越做越好。在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。
王子月同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办黑板报时,他都积极参与。除此之外,他还参加了各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。
他是一个活泼开朗的小男孩,各方面也表现的很出色,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,今后他一定会更加努力做一个助人为乐,成绩优异,工作出色、尊敬师长,待人热情,勤奋努力,全面发展的好学生。我们期待王子月同学同学会做得更好!
宋悠扬,女,7岁,禹城市步云小学一年级一班的学习委员,同时是卫生组组长。她性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。
悠悠平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,她遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。正是她良好的学习习惯,才使得她在考试中,取得优异的成绩,并在第一学期末获得“成绩优异”的奖状。
悠悠喜欢看书,似乎从她还不会坐、不会站、不会走、不会说的时候就开始了。那个时候,她趴在床上,努力的抬着头,黑黑的眼珠直直的看着书上彩色的画面,兴奋的大叫。后来,她慢慢长大了,舍弃了美绘本和拼音读物,开始有选择的阅读她认为有趣的故事书和儿童名著。
这些年来,她读过的书已经不计其数。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、绘画教程、儿童名著、童话故事、科普读物等等。和爸爸妈妈出门的时候,她总是喜欢带一本书,便于随时翻阅。大量的阅读不但丰富了她的知识,提升了她的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平,而且滋养了她的心灵并让她学会了生活和做人的道理。在班级成立图书银行时,她精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到她喜欢的书,能够一起来分享她从书中得到的快乐。为此,她得到了班级“图书银行行长”的称号。
从3岁起,悠悠就爱拿着笔写写画画,时而皱眉,时而欣喜,看她涂鸦出来的小花小草小动物,已具雏形,难免惊喜。于是,我们给她更大的空间,给她提供更方便的服务,让她能随时随地的画。她想画,她爱画,就连跟爸爸妈妈逛街,她都拿着小本子写写画画,看她趴在墙上、小凳上、商场的休闲台前执着、痴迷、勤奋的样子,我们只能相视而笑,感谢命运给我们的眷顾,让我们有个如此省心的女儿。
悠悠年龄虽小,但是绘画作品已经数不胜数啦,在家中任何一个地方,都可以看到她的作品,简笔画,线描,儿童油画棒,水粉,样样皆有。书桌上,茶几上,凡是能放东西的地方,都有她的笔筒和画纸,她想象力丰富,画面层次分明、布局合理,颜色鲜艳、生动有趣,有时爸爸还把她的画作为礼品赠送好友呢。
悠悠的勤奋没有平白付出,现在悠悠已经成了班里黑板报出版小组的组员,班里每一期精美的黑板报都有悠悠辛劳的汗水。,在学校组织的感恩教育实践活动竞赛中,她自己创意,自己独立完成的“画画我的好老师”,得到了二等奖的殊荣。同年她还被评为“美术特长生”。
此外,她还喜欢弹钢琴、唱歌,跳舞,这些健康的爱好,陶冶了她的情操,启迪了她的智慧。使她成为一个全面发展的孩子。
喜欢运动是每个孩子的天性,悠悠也如此。蹦蹦床、健身器材场地、轮滑场,她每次都玩的不亦乐乎。通过和小伙伴一同游戏,培养了她的社交能力,塑了造她良好的个性品质,耐心、毅力、承受力,增强她对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。悠悠还喜欢拉着爸爸一起打羽毛球,尽管每次都是她捡球的时候多,但她还是兴奋不减,听着她银铃般的笑声,爸爸再累也心甜。
悠悠太忙了,每个认识悠悠的家长都这么说。她要运动、要练琴、要读书、要画画、还要上学。可即便这样,悠悠的课外生活仍然是过的有滋有味儿,她乐在其中,甚至还能插个小空,玩会游戏。搭积木、做手工、玩电脑游戏、上网搜索她喜欢的东西,悠悠没有一刻是不忙的,当然,她也在游戏中锻炼了体魄,增长了知识,开阔了心智。
悠悠三岁的时候就能比着动画片《喜羊羊与灰太狼》画里面的人物,五岁就能读上千字的短文,现在,悠悠经常把从网上看来的笑话讲给我们听,悠悠最喜欢给大家出脑筋急转弯的题,嬉笑之间让全家都沉浸的喜乐融融的气氛中。
悠悠做事认真、一丝不苟。别人交代她的事情,她总是不遗余力的完成。专注是她最大的优点,无论是她写作业、画画还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。
在学校里,她品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,悠悠还养成了每天都睡午觉的好习惯。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
我叫刘泽政,男,出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。
一、经典让我德善。
我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁”,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。
二、孝亲教我感恩。
我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我:“孝亲尊师,知恩报恩!”我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。
三、公益给我力量。
我记得妈妈曾经说过一句话:“孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!
四、社团伴我前行。
暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,到目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动,,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;20圣诞平安夜,我们策划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。
我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的.人传递更多的正能量。
暮然回首,你是否还在回望那个少年。
他就像我心里的一道光,他就如同星光那般耀眼,他就是那高高在上的神,是我遥不可及的人。
我和他没有太多美好的回忆,只知道高一之后,转到另一个学校,一眼就看到了他。久久地凝视着他,不外乎,他便是那种如同电视上那些明星一样,可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置,他的笑,如春风散尽了,却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。
我早早的去到新学校,正当我进入教室的时候,我惊讶的看见了他。心中的.喜悦便出现在我脸上,然而他也看见了我,他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。
我和她聊了很久,最后我们成了好闺蜜,却不知道那些对话多数被于晓听到了,他脸色不太好,可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。
我就像跟随着他的影子,想默默喜欢可他也不给我这个机会,理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后,我脑补了一大推东西。最后还是罢了,不喜欢就是不喜欢,从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。
很久以后,有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”
他还是在我心中,这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊,十七岁的回忆也不在了。
暮然回首,你所回望的那个少年早已不在。
怀着紧张又期待的心情,我们终于迎来了高中的军训。
教官是一位看上去很随和的人,然而他在训练我们的时候却有让人意想不到的坚持与倔强。
“稍息,立正”,军人严肃响亮的声音在耳边响起,虽有些沙哑却毫不拖泥带水,铿锵有力,让人仿佛顿时充满力量,全身紧绷,等待下一步指令。
“向左转”,一开始,同学们的.动作有快有慢,渐渐地开始整齐起来,教官开始鼓励我们,可还是不够,在我听来,已经差不多整齐了的靠脚声,教官仍是不满意,觉得噼里啪啦很难听,“脚要重重地靠上去”!教官喊着,我们一遍又一遍练习着,终于在最后一遍如愿以偿地听到了“砰”地一声整齐化一的碰脚声,教官满意地笑了,同意我们休息一会儿。
军训,要的就是严谨,说一是一,说二是二,由不得任何人拖泥带水。集体练习的时候,十六个班的同学笔直地站立,收腹挺胸,如一棵小松树一样坚定地站立。从挺直的脊梁中,我看到了一股坚持,即使汗水沾满了双臂,衣服紧紧地粘在了身上,也依然一动不动,挺直了腰板,毫无畏惧地向烈阳宣战,在这片属于我们的训练场上,挥洒着青春的汗水,浇灌出坚强的花。
我的爸爸是一名厨师,虽然有些微胖,但他做的饭却是非常可口的,这也是成就今天我的体型的主要原因之一。
小时候住在奶奶家,而奶奶时常在我耳边讲着爸爸的故事,只是当时并不在意,话说了一半,我便跑的无影无踪了。在那个时候,我印象最深刻的一件事便是:爸爸十七岁便来到郑州打拼,奶奶说当时爸爸第一天上班时,从黄河路到十八里河,爸爸骑自行车蹬了一上午,几十里呢!
到了现在,爸爸的背虽好些,但家中琐屑便往往触他之怒,他与妈妈曾因一条毛巾而几个星期都不说话,就因为打扫卫生。而我与爸爸呢?在家里,爸爸做饭,妈妈吃,我负责洗碗。而件事就发生于前几周,那他晚上,我像往常一样,在洗碗时弄点洗洁精,钢丝球在碗中旋转,以迅雷不及掩耳之势把污垢清洗干净,再用凉水把他们荡涤下去,爸爸见边还有油没洗掉,便让我用热水再洗洗,。但我一想,用完热水后还需要再用凉水冲,因为凉水是冲的,而热水是用开水倒的,所以我便对爸爸说能洗干净,再多用些洗洁精就行了,没必要那么麻烦,但爸爸却坚持让我用热水,于是我们就形成了对峙,到最后,我见爸爸有些生气了,我便马上屈服,接受了用热水,即使我知道爸爸让我用热水也是为看不冻伤我的手,但我也不想再麻烦他去烧水。
其实在我心中,爸爸十分恐惧,只要爸爸一在身边,什么也干不成,只能学习,虽然我知道爸爸这所做的一切都是为了我未来的生活能变的更好,他希望我长大以后能有出息,不要在重复他所走过的路,能让我以后的生活变的更好,有更多选择的机会,但我只是不愿去承认……现在,随着我一天天长大,但和爸爸的关系却往不如儿时,我此时真不知道该怎样做才能和爸爸的关系融恰起来。
今天,我终于看到了,我梦寐以求的《少年的你》这部电影,这部电影让我颇有感悟,看完以后我的内心久久不能平静。
这部电影的主人公:陈念,她是一个优等生,是一个棵好苗子。可她却遭受了校园暴力,还不敢向老师和警察寻求帮助,导致陈念面对校园欺凌是一种忍耐,懦弱的心态来面对,并且一直容忍校园暴力的发生。她认为只要熬过去,考上好的大学就不会有人再欺负她了,可,欺负陈念的那些人呢?会变得更加的变本加厉,她们剪陈念的头发,拍陈念的裸照……使陈念的生活没有一天是安宁的。
陈念终于熬到了高考,她用平常的努力换来了优异的成绩:632分,她以这个优异的成绩考上了北大。可是,由于陈念失手把欺负她的同学推下了台阶,导致死亡。她的朋友小北替她背了黑锅。小北告诉陈念,自己还未成年,不会判死刑的。陈念就相信了小北的话,而警官却告诉陈念小北已经成年了,就要被判死刑了。陈念知道了,就放弃了北大,去自首了,而陈念没有成年,于是就和小北一起判了刑。因为,校园暴力可能会改变我们的人生,所以,我们要勇敢的面对校园暴力。
当我们遇到校园暴力时,我们一定不要害怕,及时告诉老师或打110,否则,有了第一次的校园暴力,就会有第二次。所以,我们一定要用正确的方式来保护自己。
作为一个即将毕业的高中生,回顾这三年的高中生活,我深感自己在这个成长的舞台上得到的并不仅仅是知识的充实,更是对美德的认识与体会。在高中这个特殊的环境中,我学到了许多美德,如尊重,责任,友爱等等,这不仅让我成为一个更好的人,也让我明白了美德对于个人和社会的重要性。
首先,尊重是一种美德,而在高中这个人们相互交往的场所,尊重显得尤为重要。在和同学、老师、家长以及外界人士的交往中,彼此的尊重是一种基本的礼貌和道德。我们应该尊重别人的人格和权利,倾听他人的意见和看法。尊重的发生不仅在言语上,更需要以行动体现出来。在高中,我锻炼了自己的自尊心,学会了尊重别人,这使我在和他人的交往中更加圆融和谐。
其次,责任心是一种美德,在高中生活中,我们时常需要承担起各种责任。作为一个学生,我们要对自己的学习负责,要努力用心去学习,做到百分之百的投入。同时,作为一个班级的一员,我们也要对班级工作负责,积极参加班级活动,尽心尽力地完成各项任务。这样的责任感不仅使我明白了自己的义务和责任,更增强了我对团队的凝聚力和责任感。
再次,友爱是一种美德。在高中三年里,我收获了许多真挚的友谊。友谊的结晶,不仅让我心生喜悦,更让我懂得了友爱的重要性。朋友之间可以互相分享快乐和烦恼,互相帮助和支持。友爱可以温暖我们的心灵,使我们在困难和挫折面前更加勇敢和坚定。在高中生活中,我学会了尊重和关心他人,学会了关心团结班级同学,努力组织和参加班级活动。这种友爱精神让我在高中生活中真正感受到大家庭的温暖和力量。
最后,道义意识是一种美德。在高中这个关键的成长阶段,道德教育是对我们非常重要的。我们要学会做人,要学会分辨是非善恶。高中三年里,我们每天都接触到各种各样的问题和诱惑,很容易受到外界的干扰和影响。但我们不能忘记,作为一个高中生,我们应该以积极向上的态度面对生活,要明确道义规范,树立正确的价值观。当我们真正懂得了道德的重要性时,我们才能做出正确的选择,走上正确的人生道路。
综上所述,美德少年心得体会高中,让我增长了知识和见识,更让我体会到美德对于个人和社会的重要性。在高中生活中,我学到了尊重、责任、友爱以及道义意识等美德,这些美德不仅是我成为一个更好的人的动力,更能为我人生的道路指引方向。因此,我将会一直努力保持和发扬这些美德,成为一个有品德、有责任感、有团队精神、有道德操守的人。我坚信,通过不断培养和实践这些美德,我将能够在未来的人生之路上迈得更稳更远。
我期待,在一个烟雨朦胧的清晨,撑着我那把洁白清秀的雨伞,去寻找,寻找一些人,一些事。
总之,这一切的一切,都只会是美好的象征,总之,这一切的一切,都只会在伞下。
在伞下,我有一段不解的情缘。
对于伞,曾经的我,是那么的不屑,那么的轻视。因为我讨厌雨天,自然也就开始讨厌雨天不可或缺的雨伞。我有一把洁白清秀的雨伞,但我却不想紧握它,我甚至想遗失它,忘掉它,我甚至想刻意地去丢弃它。但始终,它却不曾离去,但始终,它无怨无悔的跟随着,默默的跟随着,跟随我走过每一个或哭或笑或喜或悲的日子。
终于,无意中,我将它遗失,却不料,我的心也一同遗失了。
原来无形中,讨厌脱去了一层虚假的外衣,然后喜欢便从中走了出来。
我怀念走在伞下的感觉,可直到失去,我才发现它的刻骨铭心。
就在我失魂落魄之际,无意间,它又毫无生息的回来了,也许是它玩倦了吧。
遮住了我的双眸。
撑开它,我发现了许多,感悟了许多,不只是它,我忽略的,遗失的,还有许多许多,只因为,不珍惜,遮住了我的双眸。
在伞下,我发现一切都变得美好,母亲的唠叨,父亲的责备,陌生人的眼神,百灵鸟的鸣叫。
在伞下,我发现幸福时刻将我围绕,是珍惜,打开了我的心灵。
于是我便开始寻找,寻找被我遗失的每一份幸福,每一份爱,因为爱在伞下。
在伞下,忧愁慢慢褪去,幸福悄然到来。
一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中。当它走出童年的时,它就开始在他的心中发芽。我们以后的收获,都取决于我们的生命之树在春天的萌芽。
在生活中,青年时代的思想和信念像一个忠实的顾问,陪伴着我的生活道路,我本能地防止自己成为人们通常所理解的“成熟的人”
“成熟”这个说法,对于我来说始终有些可怕,因为,着个词似乎意味着枯燥,屈服和麻木,通常,我们看到所谓人成熟的标志是:顺从,命运,老于世故。人们逐步放弃年轻时珍视的思想和信念,以别人为榜样追求这种世故。他曾信赖真理的胜利,但现在不再信赖了。他曾努力追求的正义,但现在不再追求了,他曾相信善良与温和的力量,但现在不相信了,他曾热情振奋,但现在不能了。为了能更好的适应生活的惊涛骇浪,他减轻了自己生命之舟的负担,他抛弃了被认为是多余的财富,但扔掉的只是饮用水和干粮,现在他轻松的航行,但却是一个受饥渴折磨的人。
年轻时,我曾听到大人的谈话有些话深深的刺伤了我的心灵,他们在回顾其青年时代的理想主义的热情时,只是把它看成一种仅仅值得回顾的东西,同时,他们又认为放弃理想是人对之无能为力的自然规律。
从而,我害怕有朝一日我也会这样另人忧伤的自我回顾。我决心不屈服于这种悲剧性的成熟,我已经试图实践我在几乎是孩子般的反抗中的誓言。
成年人太喜欢在其可怜的境况中卖弄,企图使青年人明白:总有一天,他们会把今天极为珍视的绝大部分东西只当作幻想,但是,生活的体验,青年人说的则是另一番话,它恳请青年人在整个生命中要坚持鼓舞他们的思想,人在青年时代的理想主义中觉察到真理,由此他拥有了一笔无价之宝。
我们每个人必须对此做好准备,生活要夺去我们善良和真的信仰以及对它们的热忱。但是,我们绝不要听这种摆布,想从一开始就服从于现实,而是我们的理想不够坚定。理想不够坚定的原因在于它在我们心中不纯粹、不牢固。
理想的力量是摧毁不了的,一滴水没有什么力量,但是,如果它流到了岩石的裂缝里,并接成冰,就会使岩石裂开;作为蒸汽,水能推动巨大的机器活塞。水就是这样蕴含在其中的力量发挥作用。
我们应该达到的成熟是我们不断磨砺自己,变得日益质朴,日益真诚,日益平和,日益温柔,日益善良和日益富于同情感,这是我们应走的唯一道路,通过这种方式,青年理想主义之铁将锻炼成不会失落的生命理想主义之钢。
作为青年一代不应该是“现实将排除掉我们的理想”而是“坚持我们的理想,生活不能够夺去我们的理想”
如果人们都变成他们14岁的时候,那么世界的面貌,就会完全不同!
我读过的.书就像天上的星星数也数不清,但是,我看过《送报的少年》之后,真是受益无穷。
文章写的是一个送报的少年和一个富贵的小少爷。一个早上午六点钟就起床送报纸,而另一个呢!八九点钟才刚从床上爬起,送报的少年最后考上了北京大学,而那个小少爷才考上了邮电大学。
这篇文章给我们刻画了两个不同形象的少年。一个是懂事、吃苦、向上的送报少年;一个是懒散又自视清高的少年。
记得上次学校举行活动。我还没有完成作业,一到下课就跑得连人影都找不到了。后来,就只能留下来补作业了。
再想想送报的少年每天要走那么多路,而且,那么懂得自我安排时间,最不可思议的是,最后,他竟然考上了北大!
自我反思:平时,我只顾玩,根本没把学习放在心上,可是现在,读了《送报的少年》这篇文章,我全明白了,做事要分清主与次,不能盲目地去干。知道了这一点,我要以新的面貌去面对一切,要让爸爸妈妈放心,也要让老师放心!不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。
陆佳丽,一个来自贵州屋脊韭菜坪山的彝家农村女孩,阳光而略显羞涩。品学兼优的她,与重病在身的奶奶相依为命,脸上却总挂着自信的微笑,明亮清澈的双眼仿佛可以洗净生活中所有的烦恼。
孝心故事。
20--年,才有两岁的小佳丽,就承受人间最悲痛的苦难——她还尚未认清爸爸的模样,爸爸就永远地离开了这个世界。将爸爸安葬好的第二天,妹妹就出生了。母亲不堪生活的重负离家出走,从此杳无音讯。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶没有能力抚养兄妹三人,忍痛把妹妹陆阿芳托付给姑妈家帮忙抚养。从此,奶奶带着陆佳丽和比大佳丽4岁的哥哥陆佳龙相依为命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三毕业就辍学外出务工。从此,照顾家庭的重担,就落在了这个年仅14岁女孩柔弱的肩膀上。家中主要靠种地为生,有时小佳丽也会挤出点时间上山挖草药换一点微不足道的收入来贴补家用。她看见别人用马来驮游客上石林可以赚一些收入,于是每到周末,就向邻居家借来马鞍子,用自己家的马驮游客上石林游玩。近两公里的山路,一次收入10元钱,但是佳丽觉得已经不错了。
奶奶身体不好,长期劳作导致双手变形、腰椎疼痛,稍微重一点的东西都拿不了。每个星期天,小佳丽都要给奶奶背水,把水缸背满,准备一些生活必需品。小小年纪的她没有像其他孩子一样享受着快乐的时光,却把家庭的重担放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂猪,都是她经常做的事情。周末晚上睡觉前,小佳丽还要为生病的奶奶捶背,洗脚,尽自己所能为奶奶减轻病痛的折磨。多年以来,面对生活的一切磨难,她没有选择放弃,总是跌倒了又爬起来继续向前走。
在学校,佳丽同学对待学习认真刻苦,脚踏实地,每一次作业都按老师的要求认认真真地完成,遇到不懂的问题,虚心请教老师。在她的不懈坚持下,她的学习成绩得到了提高,成为了班级的佼佼者。升入中学后,英语这门学科对于零起点的她来说学习压力非常大,但是她坚持比别人早起,把上课学过的单词和课文一遍又一遍的朗读,直到自己满意为止。
她对待同学也是一个热心人,遇到同学生病或有困难,她都会热情的帮助别人。同学生病了,她比谁都着急,午饭不吃,书包不收拾,都要坚持把同学送到家里。在读小学时,从家到学校有1个小时的山路要走,她总是天不亮就起床,放学了还要回家帮助奶奶做家务,家务忙完,已是夜深人静,这时才是她温习做功课的时间。
在进入中学后,她更加阳光健康的生活学习着,在遇到不懂做的作业时,要么和同学们共同探讨,要么就是不厌其烦地去请教老师。懂事的她舍不得花钱坐车,每个星期五下午回家星期天回学校都要走4个小时的山路。提起陆佳丽同学,左邻右舍,老师和同学无不称赞,都说是一个懂事品学兼优的好孩子。
虽然经历了许多的风风雨雨,但是小佳丽看上去还是那么的阳光那么的极积。当谈到哥哥时,佳丽说:“我哥是为了让我好好读书,减轻家庭负担才选择出去务工的,我很内疚也很无助,我只想好好学习将来找个好工作,给哥哥买一个大大的房子,一家人生活在一起。”谈到奶奶时,小佳丽的眼泪在眼眶里打转:“想起奶奶,我就不会累,奶奶已经为这个家庭操碎了心,落下了一身病,我将来一定要考卫校当医生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,让奶奶多享受几年好生活,让像奶奶一样的人都能健康生活”。
小佳丽用真实的行动、简短而朴实的语言诠释了一个彝家小女孩的人生观,她是学校学生心目中的好同学;老师心里的好学生,她是我们生活中的好少年,她是贵州屋脊下在劣境中绽放的索玛花。
做了好事,心情就是舒畅。
一天,我写完作业,下楼玩。忽然看见传达室的园爷爷抱着一大堆报纸和书信,准备送出去。我见了心想:园爷爷天天手拿一大堆报纸挨家挨户送,那该有多辛苦啊!于是,我暗暗地想,我能帮园爷爷做点什么呢?不如,我就帮他送一回报纸吧!说干就干,我急不可待跑到圆爷爷面前。
“园爷爷送报纸啊?”我明知顾问。
“是啊!”
“爷爷,我来帮您送吧!”
“孩子,你去玩吧!”
“爷爷,你每天这么楼上楼下挨家挨户送报纸多辛苦啊!今天,就养我来帮你送一次,行吗?”圆爷爷一脸的“问号”看着我说“你行吗?”“我怎么不行?你可别小看了我,我怎么也是个‘小男子汉’啊!”
“那好吧,别可别送错了!”园爷爷无可奈何地说。
“错不了!”我一把接过报纸,就往楼上跑。
这份《晚报》是王大伯订的,我礼貌的按了门铃,结果没人在家,我只好把它塞进门缝里;这份《南京晨报》是李大叔家的,他正在看电视,我一边有礼貌的与他打招呼,一边把报纸给他;这份《东方娃娃》是张阿姨家的,我礼貌的按了门铃,结果出来的是一位男士,我认为是张阿姨的亲戚,于是我便把报刊递给了他,他看了看说:“这份《东方娃娃》不是我们这里三幢的,应该是四幢张阿姨家定的.。”“唉,白跑了一趟,谁叫我不看楼号呢?”
送完了报,我已经汗流浃背,可我反而开心起来,因为我做了一件有意义的事。做好事,心情就是舒畅。
点评:在小作者眼里,争取送报、辛苦送报的过程都充满了乐趣,仿佛让我们看到了一位永远充满微笑,乐于助人的孩子形象!
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黑板上残留着上节课的板书。圆与圆相交在一起,边上有切线,里面是直径,四周包着横着竖着的坐标轴,错综复杂,颇有中世纪抽象派的艺术特色。操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起,从这个窗户飘入又从那个窗户飘出,而地上刚洒的水,静静闪着光亮。
叶子在旁边不停摆列着化学方程式,写一条划一条,满满一页的h2o、co2、so2……最后她把纸撕了,撕纸的声间很好听,清脆而彻底,没有半点儿留恋或者挽回的余地,半晌后,叶子自言自语道:“我撕掉的,是纸吗?!”
上课铃有气无力地响起,是《献给爱丽斯》的旋律,却丝毫振奋不了懒洋洋的午后。没有人注意到班主任是如何腾云驾雾般“飘”进教室的。这节班会的主题——《我们的目标是……》。再没有人会不知死活地拖长声调回答着——“没有蛀牙”。台下一片死寂,任凭老师独自纵贯古今,语重心长,滔滔不绝。
无聊的时候,叶子喜欢研究墙壁上从甲骨文、金文到行书的“史记”,像考古学家那样认真琢磨学长学姐们留下的“语录”:“虽然还没有到回忆的年纪,却已不禁开始回想过去。是太孤单了吗?为什么时间不能倒流!”叶子一字一句地读完了墙上的文字,竟然有些哽咽了,然后她在我和她的手腕上画上各式各样的手表,她说:“这样,我们就有着和现实不同的相同时间了。”我笑了:“这难道不是物理里说的万有引力,化学里列的中和反应?我们的相遇,大概是历史的.选择吧。我相信这是顺应历史潮流的,是符合最广大人民根本利益的。”
迈开沉重的脚步。
我望着西天泛红的夕阳,
以及那片宁静的海,
我知道,
我远望的.目光一定。
疲惫而倔强。
在这独行的路上,
将那凌云的口号,
那喧嚣的人群,
远远地抛在后面。
我没有停下的资本,
于是,
我只有风雨兼程。
胸口像燃烧着火焰,
就让它将怯懦化为灰烬,
点亮胜利的火把。
即使再累,
也不能停下,
停滞不前是屈辱的。
我拼尽最后一丝力气,
熬过那道弯,
我看见,
我的终点,
亦是起点,
我带着胜利的微笑迎向它,
这是天籁之音。
我是个没有伞的少年,
雨天里,
我就应该不断地奔跑。
拖着臃肿的身躯,
抛开少年的懦弱,
永远保持奔跑的姿势,
征服寂寞的长途。
用汗水与泪水,
浇开那和着血泪的绽放。
照着那一脉清泉,
看着自己,
笑靥如花——。
xxx同学是xxx中学八年二班的学习委员。他性格开朗,聪明活泼,乖巧懂事,好学上进。年纪虽小,却以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为学生中的楷模。
他平时学习勤奋,善于思考,做事专注,遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,主动回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的进行检查,是他良好的学习习惯,并使得他在考试中取得优异的成绩。在小学读书的时候,他的学习成绩就非常优秀,在完成基本课业的基础上认真思考,刻苦专研,敢于主动向老师提出问题,遇到难题,寻求指导答案为止。具有合作学习的意识,当同学遇到不会的问题时,他主动关心,互相爱护,为班级营造一种团结向上的气氛,深受同学们的喜欢和老师的喜爱。
在学校组织的劳动中,从不拿轻躲重,总是脏活累活抢着干,并能按时完成老师交给的任务。记得有一次,学校让班级学生除操场上的杂草。上完二课后就带领同学出发了,头顶烈日,不拍天气炎热,汗流浃背,手磨出了血泡,同学们看见了,让休息一会上点药包上,别再除了,自己却说没关系,磨出血泡算什么,除完草学校不就干净了吗,下课时,同学们才能更好地做游戏。于是就背着老师忍着疼痛和同学们一起把草除完,才高兴地回到班级。
他不仅热爱劳动,而且还热爱书法,在学校组织的二课活动时,主动参加书法学习,在可军老师的辅导下,勤学苦练,从不厌倦,最后在学校开展的书法比赛时,荣获了第一名,受到了同学们的敬佩。
绩,被学校评为优秀学生。然而在成绩和荣辱面前,他从不骄傲,从不自满,最后以优异的成绩考入了中学。
进入中学后,在老师的正确教导下,他的学习劲头更足了,真正做到,注意听老师讲课,主动遵守班级纪律,遵守学校的一切规章制度,同学之间互帮互学,勤奋向上。回到家里,能按时完成作业,除此之外,余下的时间还能帮助本村的军烈属残疾人打扫卫生,解决困难,这是人们耳闻目睹的。在这短短的中学学习时间里,是他的勤奋学习,换取的成绩,乐于助人换取的荣誉,在中学的几次考试中,他的每科成绩都是名列前茅,受到同学们的称赞,老师的夸奖。通过他的勤学善思,他的成绩始终位于在班级前三名,学校前五名之列。他的善良诚恳,也使得他多次获得“校优秀学生”的荣誉称号。
在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人是老师的得力助手,同学们眼中的优秀学生他是个孝敬老人,尊敬师长,不乱花钱,不乱要东西不买小吃,做个好孩子,做个好学生。一直是他追求的目标,并以此为动力,激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助时分不开的。今后他将坚持不懈努力向上,在学习中,发扬决不服输、勇往直前精神,让学习成绩百尺竿头更进一步。在生活中,坚持自理自主,做自己的份内事,在工作中,继续发扬不怕苦不怕累的优秀传统,真正做到以身作则,为班级工作再上一个新台阶贡献自己的一份力量,为同学们的进步尽一份自己的心愿,为学校的明天更美好再苦再累也心甘!
那天清晨,阳光正好,风儿吹得暖软,他要走了,前几天来他们这征兵,他要去打仗了,临走前他对她说,等他回来,就娶她,他会亲自为她挽发,戴上发簪,披上凤冠霞帔,染唇胭脂,娶她。
时光匆匆,一年又一年,等待的时光总是过得飞快,燕国赢了,战争结束了,胜利的`消息从前线传遍了整个国家。消息传来那天她就去村口等待,同村的将士都陆陆续续的回来了,他始终没有回来。回来的那些人说,他死了,让她不要等了,找个好人嫁了吧,她不信,等了一年又一年,他还是没有回来。她决定去找他,背上行囊,坐上渡船,花了十几年时间周游了燕国,最后她回到了那个小村子,躺在了床上,她要死了。她不相信他死了,所以找遍了燕国,花了十几年,或者她相信他死了,所以替他玩遍了燕国,是真是假,谁知道呢。恍惚中,她似乎看见他了,他来接她了,她伸出了手,抱住他,你来了。床上的人断了气,约么四五十岁,有些皱纹,但仍不难看出年轻时的清秀。
彼岸花边,奈何桥旁,他们相遇了,他在下面等了她上万年,人间一天,地府一年。
村头古树下青草叶上露水未凝干,晨雾里渡船唱着歌谣撑过小河岸,他打渔,她做饭,恩恩爱爱,永不分离。
一别经年,总想用娟秀的楷书写一行诗篇致亲爱的自己。
就是这样的自己,却让自己弥足珍惜。等到长大与过去做彻彻底底的分别才真正感到失去,感到一份痛彻心扉的失落。那些还没来得及说出口的话,那些年少在压迫一直幻想着的奋起反抗,像是被名为“岁月”的奇术师施下神奇的魔咒,永远烙在心里挥之不去。也知道,即使时光还在,也是无言亦无缘,于是索性就让那些美好的喜欢留在心底,幻化成人生中一道绚丽的风景。
最后的少年望着天空,他露出抱歉的微笑。他说,我的心其实真的`很脆弱。他说,我真的经不起时光一而再而三的捉弄,这种玩笑我开不起,也玩不起。他说,我是个重感情的人,不会轻易放弃我所看中的感情。他说,对不起,终究是我辜负了所有人,再也回不去的过去,就让它在我的心里慢慢折磨我,成为我永永远远的伤。尽管叹息的少年明白,岁月里流转带去的太多东西,不是单单说一句“对不起”就能挽回的。
有时少年蓦然想起自己的孤独,在回忆的一隅,常常听到自己卑微的叹息。那种在人来人往中的失落感,那种仿佛与整个世界背道而驰的无助。在别人需要时,就看的到自己,却并没有将自己太过在意。在别人不需要时,就把自己当空气,没一个人理自己。逐渐的,叹息的少年学会坚强,不需要,也不强求。自卑的少年渐渐成长,终于活在自己的世界里。每个人都有自己的性格,世界上没有一片叶子是一样的,自己就是自己,世界上没有重复,活好自己,别人无权干涉。
此去经年,自卑的少年渐渐成长。当他昂头挺胸,他已经学会了担当。