在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、主要工作情况
(一)完善组织机构
(二)加大宣培力度
我矿始终坚持把学习宣传职业危害知识作为职业健康工作的一项重要内容来抓，以贯彻《职业病防治法》为重点，以提高广大职工职业危害防治意识和职业危害法制观念为目标。今年4月我矿开展职业健康宣传周活动，加大职业危害知识和法律法规的宣传教育力度。期间充分利用广播﹑电子屏幕、宣传栏﹑黑板报﹑悬挂横幅、向职工发放宣传手册等多种形式进行广泛宣传。并且组织职工参加了炉嘉俩矿共同举办的职业健康知识有奖问答，使职工思想由“要我学”，转变成了“我要学”的有利态势。
(三)健全各项制度
按照《中华人民共和国职业病防治法》和上级有关文件要求，结合矿实际，建立完善了《职业卫生管理制度》、《职业卫生工作责任制》、《年度职业病防治计划及实施方案》、《职业危害事故应急救援预案》、《个人防护用品管理制度》、《职业卫生教育培训制度》等一系列规章制度，保证了职业安全健康管理机制的有效运行。
(四)坚持年度体检
我矿高度重视职工职业健康监护工作。今年6月15日到6月30日严格按照规定认真组织实施了一年一次的职工职业健康体检工作，保证体检率达到了95%以上，做到了早发现、早诊断、早治疗，有效保障了广大职工的身体健康。
2014年，我矿共为83 名上岗职工﹑492名在职职工﹑98名离岗职工进行了健康体检。同时组织了23名疑似病人﹑21名职业病人到中辐院进行了体检，有效防止了职业病的发生，保障了职工的健康权益和生命安全保障。
二、存在的问题
没有考核的管理就是无效管理，在以往的职业安全健康工作中，我们重在口头强调，轻于严格考核。今后我们将依照我矿逐步建立和制定的《职业危害管理考核办法》严格进行考核，通过此项措施的实施来进一步推动我矿的职业危害防治工作。
(二)个别职工自我防护意识需要得到进一步提高
每年新招的工人对职业健康的有关知识不是很了解，自我防护意识不强。认为口罩戴上后呼吸不便，影响工作。在日常检查中发现个别职工存在检查人员来了就戴，走了就脱的现象。对此，我们将加强职工岗前、岗中职业健康培训工作，提高个人防护意识，将职业健康防护措施落实到实处。
三、下一步工作重点
(一)完善管理制度
度。(1)明确规定各部门的具体职业安全健康职责，做到分工明确，确保各部门之间的协作。(2)明确规定职业安全健康管理机构人员的具体工作，并细化到个人，确保职业安全健康各项基本工作的顺利开展。
(二)制定个体防护用品配备、发放、使用和奖惩制度
我矿严格按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品配备标准》(aq1051)规定，制定了符合标准的个体防护用品配备、发放、使用和奖惩制度，确保为接触职业危害的从业人员配备和发放符合要求的个体防护用品，并要求各队组做好发放记录。同时职业安全健康工作人员将指导和督促从业人员正确使用个体防护用品。对不按照要求使用个体防护用品的从业人员将进行一定的惩罚。
(三)普及职业安全健康知识
我矿始终坚持把学习宣传职业危害知识作为职业健康工作的一项重要内容来抓，以贯彻《职业病防治法》为重点，以提高广大职工职业危害防治意识和职业危害法制观念为目标。年底我矿将以试卷的形式普及职业安全健康相关知识，争取做到全员普及。
职业安全健康工作任务艰巨，责任重大。我们将进一步振奋精神，真抓实干，努力把我公司职业安全健康工作抓紧、抓实、抓出成效，为矿井安全发展做出应有的贡献。
进入四月份总承包单位的安全管理工作及现场的安全生产形势急转直下，总承包单位在以书记为主的安全管理体系中下设有若干安全管理人员，分管各个专业的安全生产工作，但是其工作责任并没有分清，工作中你看我我等你，没有建立起内部的沟通、协调机制，其存在的弊端明显的展现出来。
具体表现：
1、总承包单位安全管理人员设置的不少，但是没有清晰的管理程序呈现出管理不到位，现场隐患百出不 能得到及时的治理和整改。
2、 总承包单位直接违反了国家关于《建筑起重机械安全监督管理规定(中华人民共和国建设部令第166号)》文件要求。可以说是真正的违章指挥和违章操作。
现场南侧1号塔吊资料中却东少西迟迟不能入档，在监理的指导下通过几次的报审才算整理完成。但是没有经过特种设备检测部门的检测就投入使用，监理只好下发“002号监理通知”予以警告。
施工单位、安装单位那么多的安全管理人员明知现场北侧2号塔吊要进场安装，但是塔吊安装的方案及技术资料不能及时报审和批复，经请示建设单位及监理公司领导同意后，监理下发“003号监理通知”停止塔吊的继续安装，直至塔吊安装厂家将其厂家的安装资质，安全生产许可证、施工人员的特种作业上岗证等手续备齐塔吊才进行了继续安装工作。
3、现场进入基坑的人行马道搭设完成后不自行验收检查，其休息平台板与板之间缝隙很大无人修补，支护钢绞线深入马道的走道中无人问津，走道的两侧无挡脚板无人管理，还是在监理的管理下才得到了解决。
4、23日夜间出土后，出土用坡道与最深的基槽底约有6米之高，人站在坡道上方看下面都有些晕，但就是这样总承包单位也没有人去安排做安全护栏，还是在监理的压力下用了一个半小时完成了坡道内侧的安全防护工作。
5、 现在从现场管理上看，监理既是总承包单位的安全员又是质检员。想想监理身上的担子有多重。
二、 本月施工现场安全检查整改情况
本月共进行了4次安全检查，其检查出的隐患问题，除上述内容外均已得到了治理和整改。
1、警示牌制作挂设;(4月12日已经制作完成)。
2、烟蒂集中收集水桶;(本周五前设置完成)。
3、现场消防器材的配置;(已设置到位)。
4、两栋宿舍楼梯间清理工作;(已经清理)。
5、西侧楼梯间煤气罐防护;(整改完成)。
6、配电室外临建库房拆除问题;(建设单位总包单位已经达成协议)。
7、宿舍管理制度建立;(4月13日已经完成)
8、木工棚内电锯防护罩未安装。(13日下午已落实整改)
9、东北侧大门处的降水电缆等能撤掉的撤掉，撤不掉的剔槽敷设。(21日已经完成整改)
配电箱内不固定。(21日完成整改)
a) 东南侧地勘单位使用的切割机中间接头应尽快处理。(21日完成整改)
b) 东南侧地勘单位钢筋等材料槽边码放应尽快移走。(已经重新码放)
c) 基坑土方施工地勘单位的三捆钢绞线尽快移走，防止滚落造成人员设备事故。(当天已经移走)
d) 基坑内马道搭设人员不系安全带，总包单位必须要加强教育，确保操作安全。(总承包单位加强了教育，施工人员已经系好安全带)
e) 槽边2m 以内禁止堆放施工材料。(现场狭小领导协商解决，无结果)
三、五月份安全工作重点
1、 五月份施工现场主要危险源有：触电、物体打击、高处坠落、机械伤害、车辆伤害、起重伤害、坍塌和火灾。
2、 继续加强对起重设备的安全管理工作，包括资料方面的管理，没有检测手续坚决不能使用。
3、 加强对违章作业的管理和教育工作，避免由于管理工作不到位而引发安全生产事故。
4、 继续督促总承包单位做好安全生产管理工作，继续加强与施工单位的沟通与协调工作。
5、 认真学习国家及地方的有关安全管理方面的文件、规范和规定运用法律、法规来做好自身的工作，用规范、标准严格对施工单位的安全管理。
四、 现在安全生产的形势
通过和总承包单位以及分包单位近一段时间的接触，发现分包单位的安全意识比总承包单位的安全管理意识更强，在每次的监理例会上分包单位都给总承包单位提出了一些有关安全管理方面的要求，而总承包单位却不能及时的给予答复和现实的处理，让总承包单位在安全管理工作上显的非常的尴尬，农民工队伍安全管理人员的安全意识有所加强和提高，这是做为我们安全管理人员不长见到的，为之感到高兴，将会为今后的安全生产工作的管理带来可喜的变化和发展，希望广大的农民工队伍的安全意识再进一步加强和巩固，为建筑业以及全社会的安全生产作出更大贡献。
本学期学校安全工作以稳定为总原则，和谐为主格调。坚持认真贯彻落实公安部93号令《公安机关监督检查事业单位内部治安保卫工作规定》，认真学习贯彻市教委和镇教研中心下发的各种治安管理文件，按照市防火委员会的统一部署及市政府安委会《关于切实做好冬季安全生产工作通知》，坚持不懈地做好安全工作。
一、提高认识，严格操作，没有稳定就无所谓发展。
1、未开学时，校委会全体人员组织认真学习了关于安全工作的一应文件。同时按照各自负责的区域和科室认真排查一切设施的隐患，确保顺利开始本学年一切工作。成立了安全领导组织，抢险队，各种抢险方案，明确职责、运作等。
2、开学第一周对全体师生进行“防患于未然”的安全教育，在开学典礼中实施了专题贯彻学习，以提高认识。总旨：无论是水、电、交通、拥挤、食物等危害师生人身安全的底线一旦突破，将会冲击学校的一切管理。安全是师生生活、工作、学习的最基本防线。要求任何人不得以任何理由踏越这一底线。
3、坚持《人生第一课》的学习是我校管理，特别是保证安全的一个特色。我校学生每人一硬抄本，定为《人生第一课》学习本，每学期初全校停课，用专题时间让学生摘抄：《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《校规校纪》着重点是：行为习惯与校内的一切生活、学习等;使学生学会生活、学会融入人群。
4、长年坚持四创建活动是我校管理工作的特色。即：《示范寝室温馨的家》、《行为姿态标准化文明示范班》、《无嘈杂音教室》，特别是《十无班集体》即无打架、无偷盗、无敲诈、无谈恋爱等，有效地消灭了学生中不安全诱因的产生。也有效地消灭了诸多不安全现象。
5、学校成立了2个矫正室，是我校管理工作中的一个靓点。即：《军容军纪行为习惯矫正室》、《军容军纪行为习惯夜间矫正室》，制定了严密的矫正室操作规程，确保学校任何区域，每一时间的不安定人事现象进入矫正状态。特别提出，凡是打架、偷盗、敲诈者必须进行矫正，将管制物品带入寝教室者，必须矫正的同时，学校考虑该生是否仍具有在校舍住宿的资格，同时配合家长学校办公室通知家长预期解决，两个矫正室的运作，为学校安全管理建起了一道牢固的防线。
6、矫正室牢牢控制校内重要不安全人事，目前为止，已有30余人参与重点矫正，有16人通过家长配合，建立了矫正协议，对稳定学校全局产生了良好的效应。
7、学校专设安全健康板块，根据上级工作部署和季节变化，不断更新版面。使上级规定和相关安全常识、健康知识以第一速度供师生学习。
8、坚持安全隐患排查的运作。
(1)配合镇、派出所的工作，本学期实施了五次关于防火、电、通道拥挤、食品卫生，各种设施等的排查。
(2)新购灭火器10个。
(3)门岗每周进行三次大型入校排查。特别是每月返校和回家食宿的学生及外来人员。并将排查报告及时报政教处。
(4)班级、寝室按照学校会议工作要求，每周一次大型隐患排查，并将排查报告报政教处。
(5)排查结果反馈各主管领导，小到一个开关拉线，一块铺板，大到学校各种设施。随时有专人排除上报，实现了防重于治的管理原则。
9、学校所制定的各种管理制度以及操作，不放松“安全”二字。如课外活动制度明确规定：凡在集体活动中，有打架、破坏等现象者，除进矫正室外，二周内不得参与学校课外集体活动。值周板报中，设施安全、管制物品、重大违纪：必须实施排查、矫正、上报，并与班级挂勾。以此，将安全管理工作渗透到了各个时间，各个领域和全体师生之中。
10、重视周边安全防范，在上级部门的支持下，将学校大门改道下院，远离了繁忙的310国道，同时有效地远离了小商贩、外来不良人员的干扰，在深化周边环境的同时，有力地支撑了教内的安全管理工作。
二、向稳定要和谐，用和谐谋发展。
稳定是和谐的保证，安全感是动物的第一感觉，一旦失去了安全感，家长、老师、学生的稳定无从谈起。安全管理不是学校抓安全领导一人的工作，它是全体家长，全体师生必须履行规定，积极做好的工作。
1、让事长了解、理解学校安全管理工作。本期，通过《家长学校督导办公室》、《开放管理办校办公室》对每一个家长发放《家长问卷》将孩子的行为习惯、安全防范等做为重要内容，让家长答卷，同时共《致家长公开信》两次，由家长签字，并提出建议后，反馈学校，学期初，每生的《人生第一课》摘抄由家长签字后，政教处统一落实检查。使每一个家长明确学校的管理动向，办家长放心、学生安全、由安全做保障机制的可操作性发展的学校。
2、《开放管理办校办公室》每周共迎接两批家长36人次，到学校参与管理，管理中，规定家长有十大监督、评价权力，安全管理是十大权力中的重中之重，开放管理办校使家长有效地参与了学校的一切活动，并设《家长心声专辑》做为家校对话的平台。使学校的一切设施、防火、电、食品等纳入家长的视线之内，现共有70余期《家长心声》作用于学校的一切管理。
3、每期家长管理2天18人次，检查评价一次学生的寝室、教室、伙房，目前学校的军营规格的寝室管理、教室管理得到了全部参阅家长的好评。初步实现了使家满意的寝室、教室校园管理。
4、家长学校对初一年级全体家长360余人分为三期并利用多媒体对家长授课;每期4节，主要内容《时代家教》，围绕孩子成长中家教的免疫力：怎样引领孩子远离危险，正视危险以及阳光成长，阳光人生开设课程，提出了：救救孩子先从救救父母开始的主题。效果很好。
5、本学期在安全工作中，经排查，没有一人次将管制物品带入学校，没有一例重大伤害敲诈等事件，没有一次破坏事件发生，没有一次教师与家长的不和谐事件。和谐氛围在我校已初步形成。
6、由于我校真正从思想认识，具体操作上真正重视了安全管理工作，也真正受益于安全、稳定、和谐对教学工作的强大支撑，连年来，教学成绩连创辉煌，同时又获得家长学校品牌建设先进校，全国少年军校示范校等荣誉。
三、唱响安全、稳定、和谐的旋律。
今后工作中，事事以安全、稳定、和谐入手，继续创建家长、教师、学生共同参与的管理模式，特别在冬季到来之际，根据季节特点，做好该项工作。
1、认真学习贯彻上级各部门指示精神，推动该项工作上台阶。
2、继续坚持认真、深入进行隐患排查工作。在排查中提高认识规范行为。
3、对于有可能造成师生伤害的因素，严防死守，决不放过。
4、利用学校启动的“争当十美小军人”活动，消灭一切不安全诱因，将安全、稳定、和谐工作推上规格。
5、加强门岗管理，特别是冬夜的巡逻。
6、切实落实安全工作责任制，促使各管理部门的能动管理和规范管理。
（一）领导重视，强化思想
经过暑假教师会的学习和整顿，开学初，我校召开了民生希望小学全体教师会，就本期的各项工作做了安排部署。会上，成立了以校长为组长的安全领导小组，成员包括分管安全的副校长、各班班主任。组织学习了《中小学教师职业道德》《未成年人保护法》，并和班主任及科任教师逐一签订了安全责任合同。使我校教师从思想上重视安全，从行动上抓好安全。
（二）签订合同，发放班务记录。
开学初，学校就下发了《民生希望小学学生安全责任书》《民生希望小学通过危险路段安全责任书》和《校外住宿生安全责任书》，要求班主任在班级组织学习，使学生树立安全意识；并要学生带回家读给家长听，让学生带回执单作为档案保存。由于我学区学生分布广，学生离校远，有部分学生上下学经过黄土塬滑坡体，针对于此，学校和经过滑坡体的17名学生签订了《通过危险路段安全责任书》，要求学生父母接送学生通过危险路段；由于校点撤并，临近的葛条、姜坪部分学生来我校就读，离家远，不能回家，故在校外租房读书，我校又和这部分学生签订《校外租房安全责任书》并实施开展家访，告知他们用电、用火、取暖等安全事宜。
与此同时，还给各班主任、值周教师印发了《民生希望小学班务日志》《学前班晨午检登记册》《民生希望小学值班安排》，这是班主任管理班级安全的第一手材料，要求班主任每天每节课如实填写，把班级发生的事情真实的写出来，主题班会、学生请假等。通过签订合同和发放班务日志使学生、班主任、科任教师形成较强的安全意识，有效的防范不安全事故发生。
（三）召开晨会、班会，做好排查，及时检查反馈。
学校是个集体，每周利用晨会总结上周的优点，对下周的工作做好安排。安全总是必不可少的，晨会上，带班领导从交通安全、饮食安全、课间安全、季节安全、流行性疾病防范等多方面进行强点，与此同时，班会课上，班主任根据本班班情做好常规安全教育记录；每周学校都下发了《民生希望小学安全隐患排查表》由各班主任认真如实填写并交给分管安全领导，注意查看，有问题及时解决，不拖不等。
每个月学校定期对班务日志进行检查并把检查情况反馈给各班主任，好的提出表扬，不足的要及时改正。
尽管我们做了很多，也没有不安全责任事故发生，但我们还是谨小慎微，生怕哪里没想到，没做好，由于我们没想到没做好而出现问题。我们知道，学生是一个家庭的希望，安全无小事。因此，在以后的学校安全工作，我们继续按照中心小学的要求，结合我校实际，制定出切实可行的安全计划，确保我校教育教学正常、有序。
以上就是本期我校安全工作总结，请审阅，如有不妥，请指正。
金风送爽，丹桂飘香的九月，56位新生，如同一群快乐的鸟儿，扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛，迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿，开始了他们多彩的小学生活。
每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育，体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。
3、结合品德生活课，进行安全教育。
4、利用班会课进行日常安全教育：班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项。
基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，做到早读跟班，课间跟班，上操跟班，集会跟班，放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，尽管孩子们人数多、活动面积小， 56个孩子，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。