艺术实践心得体会总结（通用17篇）

在某个特定时间段内，我们都会积累各种各样的心得体会，这些宝贵的经验值得我们去总结和记录。接下来是一些实践中总结的心得体会，供大家参考和借鉴。

实践艺术心得体会

艺术是人类精神的表达和传递方式，通过实践艺术，我深深感受到了艺术的力量和魅力。在这个过程中，我得以体验和领悟到许多珍贵的心得体会。在探索、创作和欣赏中，我逐渐发现艺术的意义和内涵，在面对困难和挑战时，我学会了坚持和超越自我。以下将通过五段式文章，分享我在实践艺术过程中的心得体会。

第一段：探索的乐趣。

探索是实践艺术的第一步，也是最令人兴奋的一步。艺术无止境，透过探索，我不断发现新的艺术形式和技巧。例如，在绘画实践中，我尝试了各种不同的画笔和颜料，每一次尝试都是一次新的发现。通过尝试，我了解到每种画笔和颜料的特点，根据自己的需求和创作意图，选择最适合的材料和工具，从而更好地表达自己的想法和情感。

第二段：创作的挑战。

创作是实践艺术的核心过程，也是最具挑战性的一环。在创作的过程中，我经常面临选择和决策的难题。例如，在音乐创作中，我需要思考如何运用旋律、和声和节奏等元素，去表达自己的情感和理念。挑战并不只是在于创意的灵感，还有如何将想法具象化，以及如何调整和优化作品的方方面面。然而，正是挑战使得创作过程更有趣和可贵，它促使我不断推陈出新，思考和探索更深入。

第三段：欣赏的共鸣。

欣赏是实践艺术的另一重要方面，也是从艺术中获得启发和力量的途径。通过欣赏他人的作品，我能够感受到不同的艺术风格和表达方式。例如，在欣赏一幅优秀的绘画作品时，我会被其所表现出的情感和意境所打动，仿佛自己也融入了画中的世界。这样的共鸣不仅促使我对艺术产生更深的理解和欣赏，还激发了我创作的灵感和动力。

第四段：坚持的力量。

在实践艺术的过程中，我深深体会到了坚持的重要性和力量。艺术是需要时间和精力投入的，对自己的要求也非常高。例如，在学习演奏乐器时，我经常会面临技巧上的困难和挑战，而坚持练习和克服困难，才能达到更高的境界。在艺术实践中，坚持不仅可以提升自己的技能和水平，还能培养自己的毅力和耐心，让我在面对生活中的挫折和困难时，更加坚定和自信。

第五段：超越的境界。

实践艺术的最终目标，是超越自我，达到心灵和灵魂的境界。通过实践，我发现艺术可以为我带来深刻的情感体验和思考方式。无论是在创作还是欣赏中，艺术都能够带给我无限的想象力和自我反省。在这个过程中，我不断突破自我，发现了我之前所未曾触及到的内心世界。这种超越，让我更加热爱艺术，更加欣赏和尊重他人的艺术成果，也更加坚信艺术的独特力量和价值。

总结：

通过实践艺术，我不仅发现了艺术的美和价值，还收获了许多宝贵的心得体会。在探索中，我体会到了艺术多样性和无限可能；在创作中，我感受到了创作的难度和挑战；在欣赏中，我达到了与艺术作品的共鸣；在坚持中，我发现了坚持的力量和意义；最终通过超越自我的过程，我找到了艺术对于我个人的独特意义。实践艺术让我不断成长和进步，成为了我生活的一部分，也是我永远追求的目标和梦想。

实践艺术心得体会

艺术是人类文明发展的重要组成部分，而实践艺术更是让人们能够亲身感受和参与其中的一种方式。通过实践艺术，我深刻体会到了艺术的魅力和无穷的创造力。本文将围绕实践艺术的体验，展示我对艺术的理解和感悟。

首先，实践艺术让我明白了艺术是无处不在的。艺术并不局限于画廊或舞台，实际上，任何人都可以创造艺术，只要有一颗渴望表达的心和一双用手去实现的手。在我初次尝试创作的过程中，我拿起了一支铅笔，在白纸上画了一幅素描。尽管我对绘画并不算熟练，但是当我看到自己创作的作品时，我发现它不仅代表了我作为一个个体的存在，也传达了我内心的感受。这让我深刻认识到，艺术是任何人都可以参与的，它能够通过一种形式，将个体的情感与世界产生联系。

其次，实践艺术让我意识到了艺术的创造力和无限可能。在进行创作的时候，我鼓起勇气去挑战自己，尝试不同的方式和思路。我试着去用颜料混搭出新的颜色，改变了传统绘画规则的约束，创造了一种全新的效果。这让我感受到了艺术创作的自由和无限可能，它让我可以在创造的过程中跳出常规，去探索自己的创作天地。实践艺术不仅是一种创作形式，更是让我敞开心扉、尝试新事物、突破自我约束的一种方式。

然后，实践艺术让我明白了艺术与生活的紧密联系。在实践艺术的过程中，我发现我可以通过自己的作品表达内心的情感和体验。我才发现，艺术与生活其实是相互交织的，我们所经历的一切都可以被转化成艺术。无论是喜怒哀乐，还是人与人之间的交流，都可以被艺术形式所表达。艺术赋予了生活以美感，让人们更加敏锐地观察和感受世界。对我而言，实践艺术是一个探索自我的过程，我可以将自己的思绪和情感通过创作表达出来，使我对生活有了更加深刻的体验。

最后，实践艺术让我认识到艺术的交流和分享的重要性。艺术不仅仅是个人的创作，更是一种与观众的互动和交流。在实践艺术的过程中，我通过展示我的作品，与观众们交流和分享，听取他们的反馈和意见，从而得到更多的启发和灵感。这种交流和分享的过程丰富了我的艺术体验，也推动了我的创作进程。我发现，艺术是一种通过欣赏和对话传递情感和思想的方式，它远不止于个人的创作，更是一种联结人们情感的纽带。

总而言之，实践艺术让我深刻理解了艺术的魅力和无穷的创造力。通过实践艺术，我发现艺术存在于生活的方方面面，可以通过创作来表达内心的情感和思想。实践艺术也展示了艺术的创造力和无限可能性，让我勇于挑战自我和突破常规。最重要的是，实践艺术让我认识到了艺术与生活的紧密联系，以及艺术交流和分享的重要性。通过实践艺术，我更加热爱艺术，对它有了更加深入的理解和体会。我相信，通过实践艺术这一方式，我将能够不断成长，探索和发现更多艺术的奇妙世界。

学校艺术实践心得体会

第一段：引入学校艺术实践的背景和目的（150字）。

在现代教育中，学校艺术实践是一种重要的教育手段。它致力于通过学生们参与各种艺术实践活动来提高他们的创造力、动手能力和审美能力。学校艺术实践不仅可以丰富学生的课后活动，还能增强他们的团队合作意识和责任感。自己作为一个小学生，在班级的艺术实践活动中也有了一些体会和感悟。

第二段：自己的参与和体会（300字）。

在学校艺术实践中，我曾经参加了一次音乐剧的演出。当时，我们需要利用课余时间排练剧本、学习歌曲和舞蹈动作。这个过程虽然辛苦，但也让我收获颇多。通过不断的排练和练习，我不仅提高了自己的音乐和表演技巧，更重要的是培养了自信心和团队合作能力。在表演的过程中，我与其他同学密切配合，共同创造出了一场精彩的音乐剧。这次经历让我明白了艺术实践的力量和乐趣。

第三段：艺术实践对学生的影响（300字）。

学校艺术实践不仅仅是一种活动，更是一个培养学生综合能力的过程。通过参与艺术实践，学生可以学习到更多的专业知识和技能，提高他们的艺术素养和审美能力。同时，艺术实践也可以培养学生的创造力和创新思维。在艺术实践中，学生需要不断思考和尝试，解决一系列的问题。这种锻炼可以培养学生的想象力和创造力，对于他们日后的学习和工作有着积极的影响。

第四段：艺术实践对学生的修养和情感发展的影响（300字）。

艺术实践不仅仅是一种对学生智力的培养，更是对学生情感和修养的熏陶。在艺术实践中，学生需要面对不同的人和事，体验不同的情感和情绪。他们需要学会感受和表达这些情感，培养自己的情感能力。同时，艺术实践还可以让学生接触到不同的艺术形式和文化，拓宽他们的视野和思维方式。这种多元化的艺术体验可以让学生更好地理解和欣赏各种艺术形式，培养他们的审美能力和文化素养。

第五段：总结和展望（150字）。

通过学校艺术实践，我不仅仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的创造力和情感能力。艺术实践带给我无穷的乐趣和成长，让我变得更加自信和开朗。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续参与各种艺术实践活动，不断提高自己的艺术素养和综合能力。我也希望学校可以继续推动艺术实践的发展，为更多的学生提供参与艺术活动的机会，让他们可以从中受益，实现全面发展。

总结：

学校艺术实践对学生的影响很大，不仅可以提高学生的专业技能，还能培养他们的创造力、团队合作能力和审美意识。艺术实践也可以影响学生的情感和修养，为他们的情感发展提供熏陶和培养。学校应该继续重视和推动艺术实践的发展，为学生提供更多的艺术体验和机会，让他们可以全面发展。

艺术实践

近年来，艺术实践已经成为很多人生活中不可缺少的一部分。在参与艺术实践的过程中，我们能够感受到自然与人文之间的紧密联系，借此深化我们对多种艺术形式的理解与欣赏。在艺术实践中，我个人有着很多的心得体会，下面我将就此展开谈论。

艺术实践不仅仅是一种形式，更是一种精神，一种态度。参与艺术实践，可以开启我们的思维，开阔我们的视野，探索我们的潜能。对于艺术爱好者而言，艺术实践是唯一的发挥、表达能力的场所，是获取自我价值的最佳途径。在我参与艺术实践的初期，它启发了我对艺术的兴趣，激发了我对探索未知的渴望，也帮助我更加深入分析参与艺术创作所需要的思考、创意、表达力等方面的素质。

艺术实践中，个人可以将自己的创意或观念付之于实践，这是一个非常有价值和意义的过程。艺术实践要求我们有很高的自我控制和自我管理能力，在实践中，我们需要根据自己的动手能力实现和完善想法，这使我们懂得了如何将理论和实际行动结合起来。此外，艺术实践的过程还能够带给我们很多的快乐和满足感，让我们能够抛开生活中的烦恼和压力，沉淀心灵、平衡情绪。

艺术实践过程中，人们可以根据自己的创造能力和想象力，迸发出创意，表达革新，不断创造新作品。这是一种能够给人带来成就感和自我满足感的过程。对于我来说，艺术实践经历给了我非常多的收获，其中最大的获益莫过于创造的成就感和艺术的满足感。它让我明白了创造不仅是一个生涯或者工作中的过程，同时也是一种探索生命奥秘的主要途径，是一份纯粹的快乐和对生命的热爱。

第五段：总结。

艺术实践是一种通往心灵高峰的路径，并且在这个过程中，我们可以通过发挥自己的发挥和搜索精神去创造有实际意义的作品。因此，我强烈建议每个人都要多参与艺术实践，让自己在实践中收获更多的人生经验和成就感。与此同时，我们也需要更多的关注艺术的发展，最终构建人与艺术的和谐共生关系。

艺术实践

第一段：

艺术实践是一个激动人心的过程，无论身处何种艺术形式，音乐、绘画、雕塑、舞蹈等，每一次的实践都是对艺术的一次探索。作为一个热爱艺术的人，我曾经有幸参与了许多不同形式的艺术实践，这些过程中我体验到的种种感受至今仍深深地烙印在我的脑海中，下面我将要详细地表述我的心得体会，分享我的艺术实践经验。

第二段：

对于艺术实践，我认为最重要的便是对自己的信心。我曾经在舞蹈实践中遇到了许多难题，有时候我做得不好，会受到他人的谴责，这些言辞常常会使我感到沮丧和绝望。但是，通过不断尝试和创新，我逐渐变得更加自信，无论是学习还是创作都能够更加顺畅。事实上，每一种艺术实践都需要我们对自己充满信心，才能让我们在前进的路上更加顺心。

第三段：

在艺术实践中，对于细节的关注也是极为重要的。我们可能会认为一些小小的细节不会影响全局，但实际上这些细节都是我们成就完美作品的“利器”。比如说，在绘画实践中，我们需要认真地关注画笔描摹的每一根毛鞘，每一道线条的粗细度；在音乐实践中，我们同样需要关注每一个音符的高低贵贱，每一个音符的时长要素等等，只有这样我们才能将事物的细节处理得完美到位。

第四段：

另一个我认为十分重要的就是“耐心”这个词。在艺术实践中，耐心是成就杰出作品的必要条件。艺术实践中的每一次尝试都需要我们有充分的耐心来等待结果。有时候我们可能会尝试很多次都没有得到想要的效果，但是，如果我们能够坚持下去，付出更多的艰辛努力，我们总会有一天功夫不负有心人，最终获得自己想要的成果。

第五段：

最后，我认为艺术实践中我们还要学会同他人好好相处。艺术实践团队通常有很多不同的人，他们来自不同的地区、不同的背景和不同的文化。在艺术实践中，我们需要充分地尊重他们，积极地与他们沟通，以建立良好的合作关系。当然，有时候也会遇到我们无法理解的意见，这时，我们也要学会展开他们看法的探讨，以更好地增强自己的艺术水平和拓宽自己的思路。

综上，艺术实践对于我们的成长和完善的独特贡献已成为毋庸置疑的事实。通过艺术实践，我们获得的经验和技巧在日后的人生中扮演着不可替代的角色。如何对待自己的信心，如何关注细节，如何耐心等待，如何与他人友好相处等等，这些都是艺术实践所积累的珍贵经验，我相信每一个热爱艺术的人都会从中收获丰厚的回报。

艺术实践周心得体会

小学的时候，就有不少同学问我：“你是不是上过有关唱歌的课啊，你唱得好有特点，好似是学过。”我就认为，这种艺术不是教出来的，我只是按照自己的心情去刻画它，艺术的伟大意义，根本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的，但是有梦就要去追求，我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙，也不说是否有信天游的高亢，即使是沙哑、一般的嗓音，也能编织出美妙的旋律，唱出自己的心情，喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”，说是因为我的声音像银铃般的清脆，唱童声很好，但是你们想过，声音像孩子一样的，会喜欢唱很快的节奏，那种流行音乐吗？唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然，你说唱歌是一门技艺，这也是错的。这是为什么？因为艺术它不是技艺，它是一个真正的艺术家体验了感情的传达！

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君，这位情歌天后的声音一直都保存到现在，这是艺术的流传，也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候，我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点，还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点过失……我就纳闷了，为啥要这么严厉、这么粗暴呢？搞得学生多紧张啊，我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张，但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中，享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的`学生就会在唱歌时努力想老师教的要点，以至于唱不出真感情。

你有没有过疑问？为什么艺术家叫做艺术家呢？你会说：“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人，他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家，是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说：每当一位艺术家逝去，人类的一些梦想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛，而艺术家的逝去，就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏，才能发现这个世界上更多的美丽啊！

有特色的歌曲，有给人想象空间的绘画，这才是出特征的艺术呢。

艺术实践

艺术实践是一个很有趣的过程，它可以让我们在不知不觉中提高自己的技能和审美能力，同时也让我们更加深入地了解自己和世界。在我的艺术实践过程中，我获得了许多启示和体会，以下是我对艺术实践的一些心得体会。

艺术实践的意义不仅在于创造出美的作品，更在于提高我们的艺术修养和审美能力。通过艺术实践，我们可以掌握各种表现形式和技巧，了解不同文化的艺术风格。同时，艺术实践可以开拓我们的视野，让我们更加了解自己和周围的世界。艺术实践还可以培养我们的创新能力和想象力，让我们在日常生活中更加有创造力。

第二段：艺术实践的困难与挑战。

在艺术实践中，我们常常会遇到各种困难与挑战。例如，我们可能会面临创作灵感的枯竭，缺乏必要的技能和工具，时间和精力的限制等等。这时候我们需要耐心和坚持，尝试不同的方法和途径，寻找突破口和启示。同时，我们也需要学会从失败和挫折中汲取经验教训，不断改进和提高自己的实践能力。

第三段：艺术实践的成果与收获。

不管是成功的作品，还是失败的尝试，每一次艺术实践都会带给我们新的收获和成果。在实践中，我们不仅可以提高自己的技能和思维能力，还可以加深对文化、人性、社会等方面的理解和认识。艺术实践的成果往往不仅是作品本身，更在于我们在整个过程中所获得的灵感和启示。

第四段：实践中的合作与交流。

艺术实践中的合作和交流是非常重要的。在和其他人合作的过程中，我们可以互相借鉴和协作，探索更广阔的创作领域。同时，在和其他人交流和分享的过程中，我们可以获取更多的反馈和意见，促进自己的成长和提高。艺术实践的合作和交流不仅可以使我们的作品更加完美，更可以让我们更加深入地了解自己和他人。

第五段：艺术实践的意义与价值。

总结起来，艺术实践对于我们的意义和价值是非常重要的。通过艺术实践，我们可以提高自己的技能和思维能力，加深对人性、文化、社会等方面的理解和认识，促进个人成长和发展。同时，艺术实践也对整个社会具有重要的推动作用，它可以创造美、传递情感，成为人类文明和进步的重要标志。因此，我们应该积极参与艺术实践，享受其中所带来的美与智慧。

实践艺术心得体会

实践是艺术的灵魂，通过实践，我们才能更好地理解艺术的内涵和魅力。在我多年的艺术实践中，我深深感受到了这一点。实践让我感受到了努力与奋斗的价值，让我看到了自己的潜力和成长，同时也教会了我如何与观众进行心灵的沟通。下面我将从实践的重要性、实践的意义、实践的成长、实践与观众的互动以及实践的启示这五个方面，分享我的心得体会。

首先，实践对于艺术的重要性不言而喻。无论是绘画、音乐、舞蹈还是其他形式的艺术，通过实践才能真正体会到其中的真谛。在艺术实践中，我们可以感受到自己的创造力，只有亲自动手，才能真正了解技巧和表达的方式。从一开始的摸索到逐渐熟练，实践带给我无穷的乐趣和成就感。在实践的过程中，我学到了如何将自己的想法通过艺术作品来表达，让观众感受到我的创意和情感。

其次，实践在艺术人生中具有巨大的意义。通过实践，我们可以找到自己的定位和方向，在艺术道路上持续前行。实践帮助我明确了自己喜欢的艺术风格和方向，让我更加专注于自己的创作。同时，实践也教会了我如何面对困难和挫折，在失败中汲取经验和教训，继续努力追求更高的艺术境界。我相信，只有坚持实践，才能不断提升自己的艺术水平，并取得更大的成就。

第三，实践让我感受到了成长的重要性。艺术实践是一个与时间和经验相伴随的过程，通过不断的实践和反思，我们可以不断提升自己的技巧和理解能力。实践不仅让我在绘画技巧上得到了进步，更重要的是，它培养了我的观察力、想象力和创造力。每一次实践都是一个学习的机会，通过不断地反思和改进，我可以不断地完善自己的作品，更好地表达自己的情感。

接下来，实践不仅让我个人成长，也带来了我与观众间的深入交流和心灵的沟通。艺术是一门可以跨越语言和文化界限的交流方式，通过我的作品，我可以与观众产生共鸣和共同的情感体验。实践让我理解到艺术的魅力在于共同的创造和思考，我可以通过作品与观众进行心与心的对话，共同感受到艺术的美妙和力量。

最后，实践对我的启示是持之以恒、永不停歇。艺术实践需要时间和耐心，只有坚持下去，才能获得更多的成果。实践教会了我如何克服自己的懒惰和放弃，让我保持对艺术的热爱和追求。通过不断地实践和探索，我相信自己能够不断突破自己的瓶颈，迈向更高的艺术境界。

总之，艺术实践是我的人生宝藏，让我找到了真正的快乐和意义。通过实践，我感受到了艺术的无尽魅力，找到了自己的艺术方向，得到了成长和进步。与此同时，实践也带来了我与观众的心灵沟通，让我感受到了与他人分享艺术的喜悦。实践启示我坚持不懈，永远追逐艺术的梦想。我相信，在实践的路上，我会不断成长，并创造出更多令人心动的作品。

艺术实践周心得体会

作为一个普通学生，我总觉的缺少一点什么，总是呆在平静的地方做着天真的事，今天除了睡觉以外，终于做了一件有意义的事虽有点累但也值得。

20xx年xx月xx日，xx学院团组织志愿着效劳大队组织去看望敬老院的活动，一路上，队伍浩造荡荡的走去，有很多人还以为我们是去旅游的'呢，走了半个小时，终于到了，心中起伏不断，又有点顾虑，然而一个下午，这种顾虑就被冲击得云消雾散，这确实是一种爱心之旅，更是一种心灵的洗礼。

因为我们今天来的有点早，很多老人还在睡觉，院子里只有几位老人在晒太阳，然后有人去和老人们说话，我话说的不是太好，可我会听，虽然只是短短几个钟头，但我们给老人带来了心理抚慰，带来了温难，让他们不再感成到孤独。

接着就是给老人们清扫院子，时间在不知不觉过就已过去。在这次活动中我学到了很多，我觉得自己就是一个雷锋，我很自豪这种自豪不是在学校能够体会到的。公益劳动是种忘我的劳动，他是一种能够塑适美好心灵的活动。

这次活动中，我百感交集。老人在自己工作岗位上奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但依旧保持了一份坚强、乐观的心态。回校后，我的心情久久不能平定，他们的笑容、语言一直在心中回荡，我觉我应该发动更的人参与献爱心活动中，在提高自己实践能力的同时也培养着关爱生命、效劳他人的美好情操。同时也感谢志愿者效劳大队，给我们这次时机。最后让我们共同携手，一起让社会变得更加和谐，美好。

艺术实践总结

说起腰鼓，我现在的话可是滔滔不绝。最近，我们学校搞起了腰鼓特色，老师带头打起了腰鼓，而且我们学生也每人一个腰鼓。自从有了腰鼓，有的同学们可以说是争分夺秒地利用一切可以练习的时间在练习打腰鼓。可不是吗只要下课铃一响，校园里便响起了腰鼓声。我们可不是打着玩的，而是我们学校要创建腰鼓特色啦！这不，为了迎接星期五的检查，我们一直在学习打腰鼓。腰鼓打起来节奏非常好听。不信，你听“咚啪，咚啪、咚咚啪……”，每次听到这声音我都有一种说不出来的感觉。总之，这种感觉很舒服，很奇妙。

打腰鼓还很好玩。我们许多同学都喜欢学习打腰鼓。一到练习的时候，我们大家都特别地兴奋，似乎有使不完的劲。有一次体育活动课，因为老师家里有事没能教我们打腰鼓，大家伤心得不得了，做起游戏来似乎也不开心。腰鼓给我们带来很多乐趣，还能锻炼我们的身体，真是一个好东西。

上周五是我们学校腰鼓操比赛的日子，“啪啪啪啪……”热烈的掌声响起，腰鼓操比赛正式开始了。第一支队伍出场，啊，红绸辫子！和我们班一样啊。他们是我们的竞争对手，我目不转睛的盯着，只见他们的动作整齐划一，每个同学面带微笑，表演实在太棒了，我不由得紧张起来。

时间一分一秒地流逝，距离我们班出场的时间越来越近，我的心跳也越来越快，如果忘了动作怎么办如果表演不好怎么办那岂不是丢了我们班的脸我深吸一口气，努力让自己平静下来。只听见一句“下面出场的是崇德五一）班”，顿时，我的紧张情绪烟消云散了。上场后，我的脑子里全是动作要领，我应着鼓点用力敲着。红绸在眼前飞舞，就像蝴蝶在翩翩起舞。耳边，同学们的鼓声强劲有力，大家都卖力认真地表演着。

短短的几分钟过去了，我们班的比赛结束了。随着“崇德五一，争创第一”的口号，我们退出了赛场。因为刚才赛场上的全神贯注和用力，我的额头冒出了大滴大滴的汗珠。通过这次比赛我认识到集体的力量是伟大的，我们班是个团结奋进的班集体，优秀的班集体。

艺术实践总结

20xx年5月29日，我参加了20xx（第三届）杭州艺术博览会。这次的展会，包含了意大利当代艺术、杭州当代艺术、中国数字艺术等。参展的单位很多，活动占地面积较大，内容丰富，是一场视觉盛宴。

在会产中参观了约3个小时，收获很多。虽然，以自己的鉴赏能力，还不能真正地透析作品的本质意义，但多多少少能凭自己的想象，与画面结合，阐述对自己作品的理解。我想，这是一种进步。

在诸多的作品中，我最喜欢的还是意大利的艺术作品。鲜艳饱满的画面颜色，与时俱进的作品主题，深刻内敛的表现手法，精致的布局，皆让人印象深刻，驻足欣赏。

后的马林可尼，有着漂亮的双眼皮与精致的面庞，眼。

合中国特色和个人特点，创造出心的画风。如杭州画家方免衰，受著名书画家陆维建的影响，研习东方绘画，并在80年代初在美国威斯康辛大学得到西方美术教育，创造了“乱线画”。他的画一中国画的灵魂线条为核心，随意涂写，利用色彩线条的纵横交错来营造形象。近看抽象，远看具象。

画家米蓝尼的作品也很独特。他用简单的几何图形，布局出一个乡镇的各种建筑物，画面紧凑而有序，颜色的选择温暖而令人感觉安静。

除了美术作品外，在另一块展区，有许许多多的雕刻作品，形态各异，栩栩如生，令人。

流连忘返。

总之，通过这次的参展活动，我拓展了见识，讲艺术欣赏付诸于实践。更重要的是，我收获了很多。

艺术实践总结

团队成员：

指导老师：

时间：

地点：xxx老年公寓。

歌舞携老迎新春。

—师范学子展技能。

团队成员：

指导老师：

前言：

这是20xx学年的寒假，我们“嘉兴学院平湖校区教育系赴平湖市老年公寓‘文艺下乡’实践服务队”齐聚于平湖市老年公寓。此行实践，为了使所学的职业技能学有所用，我们结合了自身的专业及当前老年朋友们的文化需求现状，组织了一次以“歌舞携老迎新春”为主题的社会实践活动。经过几天紧张的节目排练及策划，于20xx年1月10日赴平湖市老年公寓展开一场载歌载舞的文艺演出。

正文：

此次社会实践活动的主要内容是赴平湖市老年公寓迎新春文艺汇演。该活动结合了我们教育系的专业特色，活动节目形式多样，既有歌舞类节目，又有乐器类节目，更有符合老年朋友的戏剧节目，整场演出活动时间为一个半小时，精心的准备和精彩的节目赢得了现场老年朋友们的热烈掌声和笑声，得到了老年公寓领导的好评和称赞，活动现场更是迎来了平湖市电视台记者前来采访和报道，使得此次活动圆满顺利地完成。

从确定寒假社会实践主题到活动结束这短短几天时间，我们的团队一直在有条不紊地开展活动。主要总结如下：

一．联系工作。

一方面，与平湖市老年公寓的联系工作。1月7日上午，团队两位主要干部持学校的介绍信到达老年公寓，公寓主任为人真诚。她热情地接待了我们，并一同商量了活动的相关事宜：确定活动具体时间、地点、演出节目形式等。与此同时，主任也对我们提出了一定的要求与寄望，希望我们能在本次活动中坚持下去，克服困难。这让我们深刻的体会到，此时的我们正代表着教育系以及咱们学校的形象，也让我更加地坚定了此次活动的方向。

另一方面，与演出同学们的联系工作。由于正值寒假，同学们刚置下紧张忙碌的期末阶段准备轻松一会儿，并且我系的同学们分布在浙江省的各个地区，因而此时的学校真可谓是“人走楼空”，这给我的节目筹集工作造成了一定的难度。于是我们马上转移方向，将重点置于本地以及留校函授的同学当中，开始分工筹集以及监促排练的工作。

二．演出策划工作。

这部分工作实则较为精简，主要为：汇总节目名单、演员名单、撰写主持稿、督促演员们的排练、租借演出服装、道具以及化妆等工作。

本次演出节目单如下：

1.舞蹈《kisskiss》表演者：

2.组歌—歌颂祖国表演者：

3.舞蹈《相亲相爱》表演者：

4.横笛演奏《荷塘月色》表演者：

5.独舞《太阳花》表演者：

6.小快板《赚钱了》表演者：

7.朗诵《青春中国》表演者：

8.越剧《天上掉下个林妹妹》表演者：

9.舞蹈《大眼睛》表演者：

10.二胡演奏《赛马》表演者：

11.傣族舞《傣家姑娘》表演者：

我们在筹集节目的同时考虑了老年人的审美情趣，加入了一些如越剧、快板儿、二胡等元素以丰富我们的节目涵度。

主持稿如下：

（男）：年岁的风霜染白了双鬓，

（女）：但我们的梦依然执着，心依然年轻。

曾：今天我们嘉兴学院平湖校区教育系的同学们在这辞旧迎新之际，怀着满腔的热忱，带着社会对老年朋友们的关爱来到这里。

沈：是呀，在这个热闹的时节里，我们欢聚在和谐温馨的老年公寓，用歌声与舞姿表达我们的喜悦，用热情与真诚来传送我们对老年朋友们在新的一年的祝福。曾：话不多说，我们的文艺演出现在开始！

沈：这印度是一个古老而神秘的东方民族，而印度舞则更是以它优美而神秘的韵味吸引着人们，下面我们就首先来欣赏由等同学给我们带来印度舞《kisskiss》，一起欣赏。

曾：舞蹈总能让人心旷神怡，而歌声则让慷慨盎然。下面请欣赏由带来的组歌《歌颂祖国》。

曾：悠扬清静的笛音，需要我们的摒吸聆听。下面请欣赏的横笛独奏—《荷塘月色》。沈：舞蹈是造型艺术，也是音乐艺术，它是音画结合的综合艺术，下面请欣赏独舞《太阳花》，表演。

沈：都说快板儿是项绝活儿，下面一起听段小快板儿《赚钱了》，表演者。

曾：听了歌曲，欣赏了舞蹈，那么下面一起领略朗诵的磅礴，有请沈嫣婷、侯心如带来朗诵—《青春中国》。

曾：我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，从此，“南国红豆”就成为粤剧的美称。下面请欣赏由同学带来的粤剧《天上掉下个林妹妹》。

曾：二胡是我国传统民族乐器之一，下面是李雯的二胡拉奏—《赛马》，请欣赏。沈：五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，宛如舞动的孔雀！下面请欣赏由带来的傣族舞—《傣家姑娘》。曾：美好的时光总是特别短暂，又到了我们文艺汇演结束之际。

沈：是啊，今天很开心，来到老年公寓。面对底下和蔼慈祥的爷爷奶奶们，我们教育系的同学们都是满满的热忱。感谢老年朋友们的到来与老年公寓的支持。希望大家在新的一年里幸福，安康！

曾：我们再会！

全场工作人员：新年好（之后送春联、合影留念）。

这份经过我们一同拟写斟酌的主持稿拉近了我们与老人们之间的距离，当然曾腾与沈嫣婷两位主持也是尽心竭力。通过它，我们向大家表达了我们不仅仅只是在完成一项活动，当中包含着我们大学生乃至社会对他们的关怀与暖意。

3.排练节目。

1月7、8、9三天，有表演任务在身的同学们都各自组队进行紧张的排练。1月9日午后，主要干部对各个节目进行视察以及意见修正。1月10日上午8：30，做最后的彩排准备。上午10：40，达到老年公寓。

由于时间紧促，许多在校函授的同学不得不利用仅有的课外时间来排练；此外大家的排练场地也许是空旷的食堂，也许是无人的寝室，又或是临睡前的默记。这时候，大家都指向着一个共同的目标，我们，也真正像是一个团队。

4.服装道具准备。

首先作为本次实践活动的重点团队，校区及系里都给予我们最大的支持。1月9日上午，校区学生会干部早早地为我们打开了演出服装仓库，服装问题基本解决。1月10日中午11：00，各个节目拷贝背景音乐。11：30再次确认道具：琴谱架子、乐器、快板儿等。11：50，演员开始换装及化妆。

三．活动现场记录。

平湖市电视台的媒体到场拍摄采访，我系干部同学接受了采访。

于20xx年1月13日嘉兴日报平湖版第二版刊登。

平湖网也以“演出送到家门前”为题作出了相关报道。

艺术实践总结

在10月9日至10月19日期间，我在学院的歌剧厅里听到了很多大师的讲座，使我受益匪浅。我一直认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。千里之行，始于足下，现在我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。在艺术实践的过程中，对我影响最大的应该是作为一个艺术工作者。在艺术创作过程中专业知识对自己的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。大学期间的实践活动是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

1要善于沟通，像和同学之间，老师之间的经常沟通2、要勤劳：多利用可用的空间。

短期的艺术实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去艺术实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。艺术实践让我知道了，要成名真的很不容易，也明白在一定的领域中奋斗的辛苦，以后也不会再浪费资源了。

艺术实践创作心得体会

艺术实践创作是一个独特的过程，需要艺术家从内心深处汲取灵感，表达自己的情感和思想。而我作为一个年轻的艺术家，经历了一些艺术实践创作的过程，我深深地认识到其中的乐趣和挑战。在这篇文章中，我将分享我在艺术实践创作中的心得体会。

首先，艺术实践创作需要付出艰辛的努力。创作一件艺术作品并不容易，需要花费大量的时间和精力。有时候，我需要花上几天甚至几个星期的时间来完成一幅画作。在这个过程中，我可能会遇到各种困难和挑战，比如不知道从何处开始，或者如何将想法转化为实际的作品。然而，我发现只有通过不断地尝试和实践，才能找到最好的解决方法。这种坚持不懈和付出努力的态度是艺术实践创作的关键。

其次，艺术实践创作需要深入思考和观察。艺术作品往往是对现实、情感和思想的独特表达方式，因此艺术家需要仔细思考和观察周围的世界。在我的创作过程中，我常常会花费大量的时间来观察身边的人们、自然景观和社会事件。通过这样的观察，我能够更好地理解和捕捉到我想要表达的主题和情感。此外，深入思考也是必不可少的。在艺术实践创作中，我常常会反思和思考我的作品传递的信息和意义，以便更好地与观众进行沟通。

第三，艺术实践创作需要发掘自己独特的风格和声音。每个艺术家都有自己独特的创作风格和声音，这是他们与众不同的标志。在我的创作过程中，我意识到了展现自己独特风格的重要性。通过不断地实践和尝试，我逐渐找到了适合自己的创作方式和表达方式。我发现，只有真正找到了自己的独特风格和声音，才能与观众产生真正的共鸣。

第四，在艺术实践创作中，失败是成功的一部分。艺术实践创作是一个有风险的过程，很可能会面临失败和挫折。在我早期的创作中，我曾遇到很多失败和困难，但这些经历并没有让我气馁。相反，我意识到失败是一个学习和成长的机会。通过反思和分析我失败的原因，我能够更好地了解自己的不足，并在未来的创作中做出改进。因此，我相信，只要保持积极的态度并从失败中学习，最终我将能够取得成功。

最后，艺术实践创作需要不断地寻求反馈和进步。在我的艺术实践创作过程中，我很幸运能够得到他人的反馈和建议。这些反馈和建议帮助我认识到自己的不足之处，并指导我如何进一步改进。同时，我也不断地寻求更多的学习机会和培训，以提高我的艺术技巧和理解。我相信，只有持续地寻求反馈和进步，我才能不断地提高自己的艺术实践创作水平。

总之，艺术实践创作是一个充满乐趣和挑战的过程。通过付出艰辛的努力，深入思考和观察，发掘自己的独特风格和声音，接受失败并不断地寻求反馈和进步，我相信我将能够不断地成长和进步。

艺术鉴赏实践心得体会

第一段：引言（150字）。

艺术鉴赏是一种独特的体验，通过欣赏艺术作品，我们能够获得美的享受，感受到艺术家传递的情感和思想。在过去的一段时间里，我积极参与了各种艺术鉴赏活动，深入了解不同的艺术形式和风格。这次实践使我认识到鉴赏艺术需要用心去体验，同时也需要具备一定的知识储备。在本文中，我将分享我在艺术鉴赏实践中的心得体会。

第二段：培养审美意识的重要性（250字）。

在我的艺术鉴赏实践中，我发现培养审美意识是非常重要的。首先，我们需要从基础知识入手，了解不同艺术形式的历史和发展。例如，了解绘画的不同流派，音乐的不同派别，可以帮助我们更深入地理解和欣赏作品。其次，我们还需要敏锐的观察力和思维能力。观察艺术作品的细节和构图，不仅可以发现艺术家的技巧和创意，还能更好地理解作品所传达的意义。最后，艺术鉴赏需要我们敢于表达自己的看法和感受，不断培养自己的独立审美观。

第三段：跨界艺术的魅力（300字）。

在艺术鉴赏实践中，我逐渐发现跨界艺术的魅力。跨界艺术是各种艺术形式的结合，它可以打破传统的界限和框架，呈现出更丰富多样的创作形式和表现方式。例如，音乐和舞蹈的结合、绘画和诗歌的结合等等。我曾参观过一场跨界艺术的演出，其中将音乐、舞蹈、绘画和诗歌完美融合在一起，给我留下了深刻的印象。这种形式的创作不仅能够突破传统的艺术形式，还能够激发观众的想象力和创造力，使人们得到全新的艺术体验。

艺术作品往往能够唤起人们深藏的情感。在我的实践中，我深刻体会到艺术鉴赏是一种情感体验。当我欣赏一幅绘画作品时，我能够感受到艺术家独特的情感表达方式，仿佛我与艺术家在共同感受一种情绪。而欣赏音乐时，旋律和节奏能够打动人心，感动人的灵魂。艺术作品让我感受到了喜怒哀乐的情感起伏，唤起了我内心深处的共鸣。这种情感体验是非常独特且深刻的，使我对艺术产生了更大的兴趣和热爱。

第五段：艺术鉴赏对个人发展的意义（200字）。

通过艺术鉴赏实践，我认识到艺术对个人的发展具有重要意义。首先，艺术鉴赏可以提高个人的审美能力和观察力，培养个人的独立审美观。其次，艺术作品带给我无尽的思考和启发，开阔了我的视野和思维方式。最重要的是，对艺术的鉴赏让我学会了感知和表达情感，增强了我的生活情趣和品味。艺术对个人的学习和成长具有积极的影响，让我更好地理解自己，发现内心的世界，并用心感悟生活中的美好。

总结（100字）。

艺术鉴赏实践是一场心灵之旅，它需要我们用心感悟作品背后的情感和意义，培养审美意识，拓宽视野，提高个人的审美能力和情感表达能力。通过艺术的鉴赏，我不仅发现了艺术的魅力，更加深入地认识了自己，丰富了个人的学习和生活体验。艺术鉴赏实践不仅是一种享受，更是一种思考和内省的过程，使我们更好地与艺术互动，感悟生活的美好。

艺术实践创作心得体会

艺术实践创作是一种不断探索和表达的过程，它不仅需要技巧和灵感，更需要艺术家深入研究和实践。在我的艺术实践创作过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，这些经验不仅对我的艺术创作有所帮助，也对我个人的成长产生了积极的影响。

第二段：沉浸于艺术世界。

在艺术实践创作中，我意识到沉浸于艺术世界的重要性。通过深入研究和学习，我能够更好地理解不同的艺术形式和风格，并将它们运用到自己的创作中。同时，沉浸于艺术世界也能够激发我的创造力和灵感，让我能够更加独立地思考和表达。在我的创作实践中，我经常参观画展、音乐会和舞蹈表演，与其他艺术家交流，积极参与艺术社群，这都为我提供了丰富的艺术资源和机会，对我个人的成长和创作有着积极的影响。

第三段：勇于尝试与表达。

在艺术实践创作中，我发现勇于尝试和表达是十分重要的。艺术创作需要我们有一颗开放的心态和勇气去冒险。艺术不仅仅是模仿和复制，更是对个体内心世界的探索和表达。在我的实践中，我常常尝试使用不同的媒介和技术，挑战自己的创作方式和观念。勇于表达是让我能够真实地展示内心世界和情感的关键，我会通过作品来传达自己对生命、社会和人性的感受。在这个过程中，我逐渐建立了自己的艺术风格和语言，提高了自己的创作能力。

第四段：反思与修正。

在艺术实践创作中，我认识到反思和修正是取得进步的重要手段。艺术家在创作过程中往往会遇到挫折和困惑，但只有不断地反思和修正，才能够找到新的方向和突破点。我会定期回顾自己的作品和创作过程，思考其中的不足和问题，以便更好地成长和进步。同时，我也积极寻求他人的反馈和建议，以便获得更多的启发和帮助。反思与修正的过程让我能够更加深入地理解自己的创作，发现自己的创作潜力并不断提高自己的艺术水平。

第五段：自我超越与激励。

艺术实践创作永远是一个自我超越和不断激励的过程。每一次的创作都是对自己的挑战和突破，也是对自己的认知和成长。在我的实践中，我不仅要求自己不断提高技术和表达能力，还要不断拓展自己的视野和思维。我会寻找新的创作灵感和素材，尝试新的艺术形式和媒介，不断挑战自己的舒适区。在这个过程中，我学会了坚持和耐心，懂得了付出与收获的关系。这种自我超越和激励让我对艺术实践创作充满了热情和动力，也让我不断成长和进步。

总结：

通过艺术实践创作，我懂得了沉浸于艺术世界、勇于尝试与表达、反思与修正以及自我超越与激励的重要性。这些体会不仅对我的艺术创作有所帮助，也对我个人的成长产生了积极的影响。我将继续保持学习和实践的热情，不断探索和表达个人的艺术世界。

艺术实践总结

随着春天的来临，我们三年级预定计划中的《找春天》综合实践主题活动也正式展开了。在这次活动中，孩子们开始走出校门，在家长的带领下，带着对大自然的神秘和向往，投入到大自然的怀抱中，极力地寻找，尽情地感受，用眼看，用耳听，表现十分活跃；他们把自己的收获用稚嫩的笔画下来，用夹带着拼音的文字记下来，用一张张生动活泼的照片拍下来。通过实践体验，收获不少，学生的观察、调查能力得到了培养，同时初步培养了大胆探索和勇于实践的精神；通过活动，学生对春天有了一定的认识和了解，对大自然有了一种亲切感，大自然成了他们的第二课堂。这次活动，对低年级学生在校外怎样进行实践体验作了有益的探索，成为三年级综合实践活动的新起点。

一、

活动在《美丽的春天》图片展示中拉开序幕。一张张美丽的春天风景照一出来，学生一阵阵的惊讶，“多么美丽的图画啊！”“啊，原来现在已经是春天了！”孩子们的惊叫声还未停，头戴花环、身穿漂亮花裙的“秋姑娘”随着《野菊花》的优美音乐翩翩起舞。孩子们再也无法抑制内心的兴奋，纷纷鼓起掌来，教室里顿时响起热烈的掌声，伴随着的是啧啧的称赞声。教室里弥漫着浓浓的秋色，孩子们陶醉了。这时，我不失时机地提问：“同学们，秋姑姑已经来到了我们身边，那么，你是从哪些事物中感觉到的？”学生一个个迫不及待地发言。有的说，是看到菊花感觉到的；有的说，是看到树叶黄了感觉到的。这时我提出:今天我们的任务是要从自己的身边开始来找春天。在散文朗诵《小公园的春天》过后，我问学生：“我们可以从哪些地方去找春天？”学生有的说公园，有的说花园，有的说校园，有的说山上，还有的说田野。我又问学生：“在公园里，在校园里，在山上，在田野里，你可以通过哪些事物来找到春天的足迹？”学生纷纷畅所欲言。我小结，我们可以通过田野里的桃树、菊花以及一大片绿油油的草地，公园里的花、草、树木，校园里的花坛、树木、小朋友，天空中的大雁、燕子等来找到春天的足迹。学生非常感兴趣，好奇心被激发了，调查的欲望被调动起来。我又提问：“我们在找到春天以后，怎样把这些这些春天的足迹记录下来？”学生发言，可以用画把美丽的秋色画下来；用摄象机、照片把湖光山色拍下来；用录音把动听的鸟叫声录下来；用文章把美丽的景色写下来；用歌声把美丽的秋色唱出来；做树叶标本把秋色留下来。“除了以上说的，我们还可以通过哪些办法来找到春天？”学生说，还可以收集一些描绘春天风光的图画，我启发他们，除了图画，还可以收集邮票、火花、糖果纸及照片，甚至可以上网查寻有关资料。这时，学生个个跃跃欲试，急切地想投入到《找春天》活动中去。学生在图片展示、舞蹈激情、诗歌感染中激发了探求大自然的兴趣，积极性被充分调动起来了，而且知道了怎样去找春天，这样就为第二阶段的观察活动打下了基础。

这次活动是学生第一次走出校门，走向大自然去实践体验，充满了新奇和困难，况且我们的综合实践活动还处于探索阶段，对于这次活动能否成功，我们很是担忧，他们毕竟只有三年级啊！为了保证这次活动圆满成功，我趁开家长会的时机，特地要求家长配合学校的工作，利用休息时间，一定要带着孩子出去，到公园去逛逛，到山上去走走，到田野上去看看，让孩子亲自去体验，去感受，去获得对春天的一份真实的感性认识。家长们都表示配合。我还要求学生一定要把自己所找到的春天用自己喜欢的方式记下来。之后，我通过调查，了解到除了个别几个学生因为父母忙，没有出去，只观察了校园、自己家的院子，绝大多数学生都在家长的陪同下进行了观察实践，大部分学生观察了学校的生物园、七星岗公园、余荫山房等，还有的学生还观察了田野，收获很大，学生通过找春天，感受到了春天的美丽，也知道了春天是一个成熟的季节，对春天有了一个实实在在的认识，活动基本上达到了预期的效果。

活动目的：

1、通过收集树叶，认识日常生活中树木的特征、生活习性，体会人与树木相互依存的关系，养成爱树、护树的良好行为习惯。

2、通过调查、访问、上网等多种形式，提高收集资料的能力，与人交往的能力。

3、通过动手制作，提高动手操作及创新的能力。

活动内容。

采集树叶，搜集、认识生活中树木的生活习性、特征，制作树叶画。

活动方式：

采集树叶、搜集资料、交流评价、设计制作、展示树叶画。

通过开展《叶的艺术》的综合实践活动，学生亲身投入到大自然的怀抱中，用眼看，用耳听，用心去感受大自然美妙的秋色，亲历了感受和体验的过程，体验到了探索的成功与快乐，这是课堂教学无法给予的。而且学生亲自去找树叶，通过自己的思考和设计，把一片片树叶用剪刀裁成不同的形状，制成树叶画，再通过评价展示，让学生体验成功和快乐。通过这次实践体验，培养了学生认真观察、积极动脑的习惯，独自开展调查的能力；培养了学生勤于动手、勇于探索、不怕困难、敢于实践的精神，这些将对学生终生受益。

这次《叶的艺术》综合实践活动，总的来说是成功的，这要归功于：一、课前做了大量的准备工作，带学生走出教室，走进大自然去认识各种各样的树叶吸引了学生，激发了学生新奇感，感受到了春天的浓浓的气氛；二、家长的支持与配合是这次活动成功的保证，像这样大型的室外活动，很难集体组织，光靠教师个人的力量根本是不行的，家长的参与起到了重要的作用；三、启动课比较成功，学生的积极性调动起来了，也了解了找春天的途径和办法，因此，活动过程中有记录，而且内容丰富，形式多样，学生参与活动的面也很广，使整个活动基本上达到了预期的效果。

通过一学期的教学与实践活动，我深深认识到教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。综合实践活动作为一种新型的课程组织形态。就是让学生亲身体验学习过程和活动过程。在“做中学，学中做”，重视学生在活动中的领悟和收获。