即兴表演可以给观众带来意外和惊喜,增加互动性和趣味性。即兴表演需要演员具备情绪的调节和表达能力,以及对节奏和节奏感的掌握。以下是一些即兴表演的成功之道和案例分析,希望能够给大家一些启发和指导。
(一)发挥媒体优势,弘扬家庭美德
利用中国儿基会公益媒体联席会议制度、网络新媒体、地铁、公交等宣传平台,弘扬以家庭美德为核心的“一家益善”理念。开通“一家益善”微信公众号,开展线上线下互动活动,分享家庭美德故事。
(二)动员各界力量,参与公益捐赠
通过新媒体资源推广家庭慈善理念,开展“一家益善”的宣传及筹款活动。同时发动行业协会、金融机构、连锁超市、便利店通过产品附捐、义演、义拍、义卖、义展等多种形式进行爱心捐赠,同时号召社会大众特别是家庭亲子互动形式捐赠。
六、善款资助目标。
(一)资助1000名春蕾高中生和1000名春蕾大学生
(二)捐建100所儿童快乐家园
资助标准:捐助10万元,可为留守流动儿童建立一所“儿童快乐家园”;
(三)捐建100间“儿童安全体验教室”
资助标准:捐助15万元,可为留守流动儿童捐建一间“儿童安全体验教室”;
(四)捐建100间“安康图书馆”
资助标准:捐助10万元,可为留守流动儿童捐建一间“安康图书馆”;
(五)、增印并发放50万套《“护蕾行动”儿童安全保护手册》(包括儿童手册和家长手册,每套10元)
(六)、增印并发放50万套“幸福万家?母婴1000天健康行动”《婚期》《孕期》《育期》宣传辅导手册。(每套10元)
为认真贯彻落实上级关于发展慈善事业的有关要求,进一步完善社会保障体系,加快慈善事业发展,更好地帮助贫困群体解决实际困难,我校决定在全校师生中开展“慈善一日捐”活动。活动以依法组织,广泛发动,坚持自愿,鼓励奉献为原则,发动全体教职工和学生个人捐款。
“共献一份心,互助见真情”
全校教师、学生。
20xx年5月22日下午第三节课
捐赠坚持无偿自愿的原则,捐赠的主题为全校在校教师及学生。教师捐出一天的工资,学生捐出一天的零花钱。
(一)各班在利用5月21日的'班队活动课开展形式多样的活动进行宣传教育,营造氛围,要激发学生积极参与的热情。
(二)少先队大队部撰写慈善一日捐活动倡议书,于5月21日国旗下讲话向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员捐出一天的零花钱,培养学生爱心思潮、慈善意识。
(三)5月22日举行现场捐赠活动,学校领导班子及教师带头参与募捐活动,作为整个活动的启动仪式,拉开全校募捐活动的帷幕,各班按秩序进行捐赠。
(四)捐赠完成后,由学校将捐款上交至所在中心学校统一汇款给县慈善总会。
略。
6月22日。
1,热衷于慈善事业的企事业单位及个人。
2,xx市部分合作街道社区。
3,受助福利院的孤儿和贫困家庭子女。
1,参与活动的企事业单位可提供资金或产品做为慈善资助。
2,参与活动的个人可提供家中闲置的新物品或个人收藏品以及自己创作的一幅认为有特别意义的字或者是画。
1,所有募集到的个人慈善物品将在亲子频道宝贝置换进行义卖。
2,所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式。
3,最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。
用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备,结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的.节日,为xx的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。
资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧,以文艺晚会形态为主要手法,节目形式注重互动性,内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技,幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。
地标性剧场推介:xx大剧院中剧场、xx剧场、xx大戏院。
略
:20xx年6月22日
1,热衷于慈善事业的企事业单位及个人
2,上海市部分合作街道社区
3,受助福利院的孤儿和贫困家庭子女
1,参与活动的企事业单位可提供资金或产品做为慈善资助
1,所有募集到的个人慈善物品将在亲子频道宝贝置换进行义卖
2,所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式
3,最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。
用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备,结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的节日,为上海的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。
资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧,以文艺晚会形态为主要手法,节目形式注重互动性,内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技,幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。
地标性剧场推介:上海大剧院中剧场、中福会儿艺“马兰花”剧场、兰心大戏院。
(一)通过活动大力弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困、团结友善的传统美德,广泛动员社会各界参与儿童慈善事业,奉献爱心。从家庭入手,倡导“家庭慈善”“慈善从小做起”等慈善公益意识。
(二)联合主流媒体和新媒体,推出创新筹资模式,为中国儿基会主体品牌公益项目“春蕾计划”“儿童快乐家园”“幸福万家?母婴1000天健康行动”等筹集善款。
一家益善,从小做起
号召企业捐出一日利润、一日产值,家庭捐出一日生活费,孩子一日零花钱等。家庭是社会的细胞。“家是最小国,国是千万家。”乐善好施、扶贫济困、尊老爱幼、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是最美家庭的`重要内容。公益慈善从一个单位、一个部门、一个家庭的“小家”做起,从儿童做起,对于促进国家的“大家”和谐、团结、友爱具有十分重要的意义。
(一)指导单位
全国妇联
(二)主办单位
中国儿童少年基金会
(三)媒体支持
活动时间:20xx年x月至20xx年x月
20xx年xx月xx日在中国儿童慈善活动日之际举行相关活动
(一)发挥媒体优势,弘扬家庭美德
利用中国儿基会公益媒体联席会议制度、网络新媒体、地铁、公交等宣传平台,弘扬以家庭美德为核心的“一家益善”理念,开通“一家益善”公众号,开展线上线下互动活动,分享家庭美德故事。
(二)动员各界力量,参与公益捐赠
通过新媒体资源推广家庭慈善理念,开展“一家益善”的宣传及筹款活动。同时发动行业协会、金融机构、连锁超市、便利店通过产品附捐、义演、义拍、义卖、义展等多种形式进行爱心捐赠,同时号召社会大众特别是家庭亲子互动形式捐赠。
(一)资助xxx名春蕾高中生和xxx名春蕾大学生
(二)捐建xx所儿童快乐家园
资助标准:捐助xx万元,可为留守流动儿童建立一所“儿童快乐家园”,
(三)捐建xx间“儿童安全体验教室”
资助标准:捐助xx万元,可为留守流动儿童捐建一间“儿童安全体验教室”;
(四)捐建xx间“安康图书馆”
2003年6月22日第二届主题为:关爱儿童,健康成长—安康教室
2004年6月22日第三届主题为:为了中国三亿儿童安全健康成长
2005年6月22日第四届主题为:情系儿童——中外联动
2006年6月22日第五届主题为:呼唤——把爱心奉献给孩子
2007年6月22日第五届主题为:“呼唤---把爱心奉献给孩子”
xx亲子频道
xx有限公司
xx有限公司
xxx
1.热衷于慈善事业的企事业单位及个人
市部分合作街道社区
3.受助福利院的孤儿和贫困家庭子女
1.参与活动的企事业单位可提供资金或产品做为慈善资助
1.所有募集到的个人慈善物品将在亲子频道宝贝置换进行义卖
2.所有慕集到的企事/单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式
3.最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用干资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。
用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备,结合国庆节,圣诞节春节为等聚集市场动因的节日,为xx的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。
资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧,以文艺晚会形态为主要手法,节目形式注重互动性,内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技,幽默诙谐的现代亲子魔术,以及互动游戏等。
地标性剧场推介:xx大剧院中剧场、xx会儿艺“马兰花”剧场、xx大戏院。
一滴水能反射出太阳的光辉,一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。爱,因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。请不要吝啬我们的爱,让我们伸出援助之手吧!下面,我宣布新寨心校慈善一日捐仪式现在开始。
慈善一日捐----为脱贫攻坚献力量
在第三个“扶贫日”到来之际,组织全校师生广泛开展“扶贫日”活动,引导广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观,为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事,弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
20xx年10月17日是我国的.第三个“扶贫日,也是国际第24个消除贫困日。为打造“扶贫日”活动声势,引导身边人共同关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,营造青少年学习身边榜样、宣传凡人善举的良好氛围,增强全校师生的扶贫意识。
20xx年10月17日上午10:00----11:00学校操场
全体师生
1、主持人开场白
2、陈再刚校长讲话
3、社区领导发言
5、清点捐款,当场宣布
6、宣布募捐结束
限于钱款
本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,为我县的脱贫献力量。