作业展览活动方案(精选5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

作业展览活动方案篇一

1、地图是地理的第二语言，七年级学习地理有半年的时间，初步具备了基本的地理知识尤其是地图知识。通过本次活动希望能够是学生们把理论知识与实践相结合，把所学到的知识运用到日常生活中，学以致用。

2、学校是学生学习的一个非常重要的环境，为了使学生们对自己的学校进行深入的了解，激发学生对学校的热爱，使学生真正感受到自己是学校的主人，从而热爱我们的校园，热爱校园的一点一滴。

3、锻炼学生观察事物的能力，实际调查的能力和应用知识的能力。

祖国在我心中地图在我笔下

：七年级全体学生

：3月12日—3月20日

3月12日：向七年级全体学生宣传本次活动并说明地图的要求。

3月14日：所有作品初选。

3月15日：对通过初选的学生进行指导和修改，准备最后的选拔。

3月16日：进行最后的选拔并对最终入选的学生进行最后的统一规范，5并发放统一用纸。

3月19日：讲作品进行收集并制作展牌。

3月20日：在教学楼一楼大厅进行展览。

a4纸展板双面胶彩纸

作业展览活动方案篇二

“儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办这次幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。

一、活动目标：

1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。

2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。

二、教师人员安排：

活动组织者：聂雁

许艺爱

曾虹霞 活动协助者：各班老师

三、展览时间：7月 日

四、展览地点：南开小学

五、活动准备：

大型kt板多块，玻璃胶，展示用桌子

各班绘画、手工作品

六、作品要求：

1、绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。

2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于a3 / 8k。

3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于a3 / 8k。

4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5，每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。

七、活动过程：

1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集

2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。

3、作品展将与毕业典礼同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。

4、各班将评选出优秀作品5幅，并给予奖励。

八、其他：

1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。

2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

作业展览活动方案篇三

“民族魂·中国梦·阳光下成长”校园艺术节

美术展演活动方案

为庆祝五一劳动节，活跃校园文化，促进学校的艺术学习交流，定于四月二十四号举行美术作品展出，现将展出方案制定如下：

一、组织机构

1、会务组：

组长：车明礼

副组长：徐占民

成员：席海鹏

王正昌

成雅妮 2、评委组：

组长：车明礼

成员：徐占民

王彬彬

孙建荣

樊芳琴

王军杰

拜晓娟

徐小刚

张春丽

席海鹏 二、时间、地点安排 时间：2017年4月24 地点：校园餐厅

三、组织形式

为提升学校美术作品展出质量，办出档次，办出规模，七、八年级分别上缴作品不得少于200幅，经筛选保留一定数量，一定质量的美术作品进行展出。

四、作品规格 1、绘画作品

不得小于四尺六开；硬笔书法作品不得小于16开。3、剪纸作品

剪纸作品统一装裱在白色的素面纸面上。4、手工制作

种类不限，材质不限 五、展出形式 悬挂展出 六、奖项设置

一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名 七、评分标准

透视准确10分； 刻画能力强20分； 画成调子响亮10分；

整体效果好50分。

色彩类：形体、比例、透视正确10分；

色彩关系处理恰当20分； 色彩调子丰富且响亮20分； 画面整体效果好50分。

书法类：间架结构正确40分；

线条流畅、有节奏。韵律40分；

布局落款恰当20分。

国画类：构思立意20分；

主题表达（活灵活现，形神兼备）20分；

构图形式20分；

用笔用墨30分； 用色生动10分；

其他形式创作：

造型生动，结构严谨，作品完整20分

内容健康、能反映主题20分

颜色艳丽，饱满，搭配合理20分

线条流畅生动20分 有一定的创新意识20分

作业展览活动方案篇四

近年来，由于各个方面的因素，大学生就业面临着一个极其严峻的局面。大学生就业难已经成为了一种社会现象。初次就业的学生需要向招聘单位亮出自己的诚意，尽可能地使招聘单位对自己产生注意，而自荐书便是要做好的第一步。一份完美的自荐书会使你更容易获得青睐，从而顺利进入面试，甚至拿到工作。所以，当代大学生急需学会做一份好的自荐书以找到自己的伯乐。

1．让大学生更清晰地认识自己，将自己的优势展现出来，提高就业筹码。

2．学会如何做一份漂亮的自荐书。

3．让同学们之间相互学习，相互弥补。

4．看清就业形势的严峻和生活中存在的竞争，懂得提高个人能力的重要性。

传播规划理念，增强自荐能力，展示自我风采。

20xx年4月9日

旧图书馆门前

指导单位：招生就业处（毕业生就业指导服务中心）

主办单位：大学生就业联盟会

举办单位：大学生职业发展协会

策划单位：组织策划部

：全体大学生

（1）宣传工作：由宣传部负责，负责人：黎学梅。

本次活动宣传工作比较重要。前期宣传工作可以以海报张贴、校园广播、聊天平台、口头宣传、在各个宿舍楼门前张贴通知等方式展开。其中海报两张，一张在2号楼门口，一张在旧图书馆门口。

（2）自荐书收集：公关部和编辑部负责。负责人：张雅澜、陈亚琴

任务：收集筛选并装订自荐书，并且进行登记，登记应尽量详细以便于存储电子信息档。

（3）媒体设备准备：由网络技术部负责。负责人：胡彩艳

任务：准备展览进行时的音乐、摄影、拍照等工作。

（4）展会工作人员分配：由人力资源部负责。负责人：杨保山

任务：对展会当天的工作人员的具体工作进行分配，分配时要详细到个人并做好记录，以便查找管理。

当天工作小组有：咨询台、安保组、现场讲解小组、办公组和机动组

2．活动进行阶段

（1）展会现场布置（公关部负责，负责人张雅澜）

a．将选好的自荐书张挂于旧图书馆门前（所用材料自备）。

b．负责发放各个小组所用的物品、工作牌等以及桌椅摆放。

（2）现场宣传（宣传部负责，负责人胡彩艳）

邀请往来同学参加会展，同时宣传其他相关活动。

（3）各小组任务

咨询台：负责前来参加的人员的疑问解答；

安保组：保护自荐书不要被任何人为因素或者自然因素破坏；

现场讲解组：讲解自荐书的作用、重要性、本次活动目的等；

机动组：负责应急。

（4）活动结束，收尾工作（公关部张雅澜负责）

主要是清点自荐书，清点其他物品并做好记录，清理现场。

3．活动后期阶段

（1）召开总结大会，对本次活动出现的问题、带来的影响、收集到的建议进行分析、解决。

（2）讨论后期宣传工作及接下来的活动。

由财务部负责，黎学梅负责统计登记。

项目

费用（元）

饮用水

10×2=20

签字笔

10×1.5=15

打印文件

15

总计

50

1．天气：如果天气出现状况，则通知取消并另外选择时间；

2．媒体设备：注意制作备份。

大学生职业发展协会

20xx年4月9日

作业展览活动方案篇五

挥洒自我

xx年4月1日——4月3日

环保学院体育馆

批准方、环保学院

主办方、信息技术系宣传部

协办方、学生会各部门

馆内200平方米，馆外10平方米

参展方、信息技术系动漫，图形图象专业各学员

观众、全校学员

过道、海报，横幅宣传

各班级班长在班上宣传

大概100元（主要是海报，横幅）

学生会纪检部负责展会次序

体育部负责展会用品

宣传部负责背景的设计

其他的随即安排