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最新公司跳绳比赛个人感想 小学跳绳比赛活动总结(通用5篇)

时间:2023-09-30 05:13:13 作者:琴心月 最新公司跳绳比赛个人感想 小学跳绳比赛活动总结(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

公司跳绳比赛个人感想篇一

历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在体育教师的周密组织与指导下,在学校的领导和教导处、班主任老师的.大力配合下,在全体学生的积极参与下,现已落下帷幕。

此次活动比赛,参与面广,练习阶段全校学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。

此次活动,得到了校领导和体育教师、班主任老师的高度重视,从活动的组织到实施,四位体育教师都身体力行,不管天气好坏,都坚持在课堂,带领学生训练,班主任教师要更是积极协助训练,特别是低年级班主任,课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。

素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

公司跳绳比赛个人感想篇二

跳绳活动对同学们积极参加体育锻炼起到了引导的作用。今天本站小编给大家整理了校园跳绳比赛活动总结,仅供参考。

为了强健学生的身体,开发学生的智力,丰富校园生活,活跃课间气氛,提高学生身心素养,我校在第七周举行了学生跳绳比赛。

比赛前各班积极准备,利用课间和体育课时间进行练习,班主任和体育教师对学生给予技术上的指导。使学生掌握了一定的技能、技巧,全体学生都能积极主动参与。

比赛时各班学生分组依次进行比赛,全体学生正确对待,积极参与,做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。评委老师和部分同学能认真、仔细地监查,并及时地上报成绩,保证了这次比赛的顺利进行。

这次活动组织较好,各班对学生有组织、有纪律、有秩序,活动过程中,单人跳跳得努力、执着,取得了较好的成绩。低年组最好成绩一年二班杨霓153次/分钟,中年组最好成绩三年一班窦雨婷174次分钟;高年组最好成绩五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分钟。

通过这次活动也发现了一些问题,部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,还要在今后的活动中多锻炼自己,有些男生动作不够协调,应该多锻炼。

跳绳活动对同学们积极参加体育锻炼起到了引导的作用。学校对成绩优异的学生和团体进行了表彰。我们有理由相信通过这次活动,我校的体育活动将更深入更广泛的开展。

10月28日下午举行了李召小学跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

比赛评出:

一等奖:付剑波、马润可、马敬惠。(3名)

二等奖:傅俐颖、白雨鑫、刘子凡。(3名)

这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

比赛分组:a组3号

结束时间:3月22日下午5:50

活动地点:校篮球场

实到人数:28人

前期训练:

赛前我们07装潢八班集同学体训练了两次,同学们都很积极,努力。虽然有些同学运动能力不是很强,跳的不是很好,但是他们还是坚持不懈,和大家一起练习,努力做到最好,努力不给班级拉后腿,直到训练结束,他们已经做得很好了。

由于参加跳绳比赛人数有限,全班同学不能一起参加,很遗憾的有一部分同学不能和大家一起跳绳,但是他们还是在比赛时,在现场为大家加油,使我们班级气氛更加团结。

比赛过程:

在比赛之前,我们发现了更好的走位方法,虽然临近比赛,但是我们还是能够及时调整,现场训练了新的方法,同学们也很快适应。

在比赛过程中,程序组织较好,同学们热情高涨,场上选手镇定大方,坚持不懈。对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。

比赛的时候同学们都是使除了全身的解数,努力做到最好,努力不给班级拉后腿。这种宝贵的精神,是值得我们继续发扬的。

我和胜利仅仅是只差一步之遥。这说明我们还是很有潜力的。只要我们稍稍一努力,我们一定就可以成功。

活动感想:

通过本次活动,确实使学生增强了体质,丰富了广大同学的课余生活,活跃了校园文化生活,培养了学生团结协作精神,缓解了紧张的学习气氛,进一步促进学生身心健康的发展,使大家有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

体育委员:武云龙

20xx年4月2日

公司跳绳比赛个人感想篇三

今年适逢中国共产党成立90周年,为帮助少先队员了解党90年光辉历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》,积极参与“广东小学生诗歌节”活动,推进诗歌教育“进课堂、进课程、进头脑”,培养学生对诗歌的学习兴趣, 提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。

二、活动效果

本次比赛中,各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首激情澎湃的红色颂歌,唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。

通过此次活动,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,进一步提高少先队辅导员的宗旨意识,帮助少先队员了解党90年光辉历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,积极争当“四好少年”,时刻准备着为加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州贡献智慧和力量。

三、思考和体会

本次活动提前计划并筹备,整合各方面的智慧,讨论并确定实施方案,活动的形式和内容,活动的细节考虑全面,落实具体负责人员,使活动能有序开展,统筹规划。本次的朗诵比赛充分展现了队员的优秀的朗诵水平和良好的精神风貌,掀起了人人朗诵、班班朗诵的热潮。

4小学“庆元旦,经典诵读比赛”活动总结20xx年12月27日下午,在xx镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。

20xx年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

公司跳绳比赛个人感想篇四

历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在体育教师的周密组织与指导下,在学校的'领导和教导处、班主任老师的大力配合下,在全体学生的积极参与下,现已落下帷幕。

此次活动比赛,参与面广,练习阶段全校学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。

水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。

素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

体育组

公司跳绳比赛个人感想篇五

同学们们化工系在一系列充分准备后开展了本次团体跳绳比赛。通过激烈竞争,同学们们决出了集体跳大绳比赛前三名并拉下帷幕。通过这次比赛,同学们们看到了比赛时同学们们工作的热情和责任,看到同学们积极参加比赛的踊跃身姿,但其中最重要的,是同学们们看到了自己工作上的优点和不足,在这次比赛中,作为团体来说,同学们们化工系各部是发挥了主导的作用,在各个班级的积极协助下,使这次比赛圆满落幕,同学们的身体得到了锻炼,团体协作能力得到提升,班级荣誉感得到加强,而同学们们作为大一成员的工作能力更是有所提高,同时,这次比赛的前期准备阶段中,大家共同合作,更是加强了同学们们的和谐和团体意识。

比赛本身对同学们们都是一次历练,无论是积极参加比赛的同学们,还是协助同学们们组织比赛的各个班级。而在这次比赛中,同学们们可以发现一些较为成功的地方。

第一。同学们们筹办比赛的效率较高。从组织到举行都在很短的时间内搞定,在举行中能高效的快速的进入,没有班级迟到。

第二,前期准备顺利。由于时间关系,同学们们花大量时间在准备工作上,而是进行的很顺利。

第三,活动流程制定清晰。现场秩序井然,没有出现有些混乱的局面。

这次活动,对同学们来说,不仅仅是一次比赛,还是一次机会,锻炼的机会,提高的机会。这次比赛让同学们学到了很多,也知道了很多自己的不足之处,希望同学们都能在比赛后总结经验和教训,并期待在其他比赛同学们们能做得更好!

通过这次活动,在同学们之间形成相互信任,相互鼓励,相互团结的气氛,每个班级都更加注重集体的力量,增近彼此的关怀,使整个化工系更加团结向上,拼搏的精神。

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