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六年级插上科学的翅膀飞科幻(通用14篇)

时间:2024-01-08 11:00:58 作者:LZ文人

优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

六年级作文插上科学的翅膀飞

“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。

“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!

我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道,这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!

“小朋友,你的脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。

打扫完毕,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!

作文点评:小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景,为我们展现了清洁方式的神奇之处,故事情节有趣,想象新奇、合理,让人啧啧称奇。习作表达了小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。

文档为doc格式。

插上科学的翅膀飞六年级作文

随着科学的迅速发展,到了3020年,人类的发明了许许多多的东西,发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。

3020年,人类发明了仙海丸,那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模,让你不会弄淋自己。十分方便。

3020年,人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢?这是一种意识游戏,你点开游戏,你的意识会传送到游对里,成为游对里的主角,你会被攻击,当你被攻击,时,你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景,龙海王城,天空工城,星龙塔……都很有趣。

那年,人们发明了用信念来判断这枪的强弱,如果信念弱的话抢就弱,强的话就会强,枪还除了它的主人外;别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人,如果没有想保护的人,枪就成了无用的玩具。

3028年,类发明了隐身丸,你吃了随身丸就能隐身,不过时间不是很长,只有3小时的时间,然后,如果沾到了水沙子等,你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年,上课不在用黑板,上的有影像,用它来上课,也在没有书,只有也只有影像,士也没有老师在上课,是机器人在上课,没什么乐趣。

在3020年,科学让世界变得有趣,会也有无趣的地方,可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。

六年级作文插上科学的翅膀飞

在测算好陨石距离地球的合适位置时,联合国会议最终决定在一个空间站平台发射新型核弹。保护地球小组乘坐携带核炮弹的飞船,飞上了太空。虽然最初也有人提议,直接让一个无人飞船飞上太空,但这个提议很快被否决了。为确保万无一失,世界联合组织还是派地球保护小组和核导弹一起进入太空空间站,亲自发射导弹,临机处断。

就在准备发射新型核弹的当天早晨,組长刘海召集所有组员到会议室开会,却迟迟不见副组长。眼看时间已到,大家急不可耐。

“这家伙,怎么连这么重要的时刻都能迟到?晚一分钟发射都可能出大事”辛格纳略带不满地说。“要不我们先开会,不等他了。”

“不行,一会儿我要跟大家宣布的事情非常重要,必须等人齐了再说,再耐心等等吧!”刘海边说边看了看手表。

“不用再等了,你们等不到我的!”

突然,会议室的正中央出现了一个电子显示屏,里面投影着納逹斯的臉。

“你要……”格的话还没说完,就突然感觉喘不上气,他试着大口呼吸,越是这样越糟糕,大家一片慌张。

“呵呵!是不是觉得呼吸困难?那是因为我掐断了空间站的输氧管!几分钟之内,你们就会因缺氧而死!”纳达斯冷笑着说。

听了纳达斯的话后,辛格纳喘着气说:“納逹斯,要是没有我们,导弹就发射不了!你是想让全地球的人都给你陪葬吗?”

“陪葬?不,只有你们和地球人会死,我不会!我会进入睡眠仓沉睡十年,而在这期间,死亡陨石会撞击地球,人类会彻底灭绝!而我已经携带了冰冻的婴儿基因。我醒来之后,就会乘坐飞船回到地球,那时,地球已经差不多恢复原样了,我会把冰冻的婴儿基因复活,再把他们抚养长大。到时候,新生的'人类会把我当作先知,他们会非常膜拜我,把我视为神一样的存在!这样,整个地球都是我的了!”纳达斯面目狰狞地说。

“好了,祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”说着,纳达斯就大笑着关闭屏幕,躺进了睡眠仓,开始了长达10年的沉睡。

插上科学的翅膀飞六年级作文

未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!

在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说,人们把那些低层建筑都拆了,然后建造高层建筑,从而大大减少了土地占用面积,但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制,可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说,人们发明了一种车船和飞机的结合体,它可以载着人们畅游海陆空,使人们的交通更加发达,但法律也因此对这种载体进行约束。

同时,随着环境危机的不断增强,人们也开始变得注重保护环境,例如培育出了一种适应能力极强的植被,使其可以在极其恶劣的环境下生存,从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象,但我相信未来会是更加美好的!

插上科学的翅膀飞六年级作文

“哇塞!终于成功了!”这是20__年,以我名字命名的科学工作室里,许多研发人无数个夜以继日的努力下,一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧!

20__年的教室里,刚进门,同学们正在上自习课,我也找了个位置坐了下来,课本都是笔记本电脑了,不懂的问题也可以用电脑查一下。老师是一个机器人,他会讲的可多了,会讲中、日、美、法等国家的语言,讲的不仅特别标准,而且又生动而有趣。另外,课桌上还安装了一个感应器,只要有同学上课不认真听讲或随意讲话,课桌上就会出现一张纸条,上面写道:请你不要不听讲!或者是:请你不要讲话!

如果你还不听,那就别怪机器人老师不客气了,你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上,下课就会被老师叫到办公室里去谈话。每当你被老师叫去办公室里谈话一次,机器人就会记录一次,直到超过十次,那对不起,请你在家里呆到改正了为止再来上学。

下课时,桌子和椅子都消失了,上课他们就会自动出现,这样的教室就有足够大的空间,让同学们尽情享受美好的下课时光了。地板是软软的,桌椅还可以变高变矮,黑板不是用粉笔写字的,老师说什么,黑板上面就会自动出现那些字,不想要的话,一挥手就没了。

在教室门口的左侧,有红、黄、蓝、绿这四个按钮,按红色的按钮,教室就会变成滑冰场,只见同学们穿着滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黄色按钮,教室就变成了游乐场,里面有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩儿。按绿色按钮,教室又变成了森林公园,同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景,有人在凉亭下读书,有人在草地上追逐,还有人在山上观看风景。按蓝色按钮,教室里就变回了原来的样子。

怎么样,我创造的多功能教室不错吧!最重要的还不用背书包,非常方便。如果是你来到了一间这样的教室,你也说说你的感受吧!

我的感受是非常的开心、快乐、幸福!

插上科学的翅膀飞六年级作文

真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看将来,感受一下将来的科技啊。想着,我上了床,闭上了双眼。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。第一是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为将来公司设计的标志吗?下面写着:将来之门。哦,哪个把电源插上了!而且成功召唤了人工智能旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导分裂转变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进来。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知怎么样是好。这个时候,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按钮,宝马x7就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,大家只须挨近它,就会被粉碎。

看着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技进步真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,大家是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

目前我已经回来了,真期望这一天快点到来!

六年级插上科学的翅膀飞作文

在2050年,我坐着时光机来到了1000年之后。在未来的世界里,科学更发达了,当然,科学朴素而美丽,纯洁而高尚。自古以来,人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力,在科学上取得了一个又一个的进步,使科学水平不断提高,让科学技术融入了我们的生活。

从以前的黑白电视,到现在的大屏幕彩色电视机;从原来的什么电子产品都没有,到现在的电饭煲,微波炉,吹风机等等等等。

就拿现在的手机来说,几乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手机或者平板电脑,但是我认为现在手机的功能不够强大。1000年后每个人的家里都会是智能化,机器化的。这些家用电器都会有一个总理——手机,手机就像一个智能管家一样,早上6:40分时,他会组织电器焖饭、炒菜;7:30分闹钟就响了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一顿美味的早餐;你出去上班或者上学以后,洗碗就会自动的去洗碗;到了路上,马路上人们出行的交通工具,也不再是汽车,而是人人背着一个背包飞行器。大街上,许多动物在地上大模大样的走着,还不是有人路过,摸摸它们的头。现在,人们养的宠物也可以养老虎、狮子了。在你领养它们时,都会给它们打一管特殊的液体使,使它们变异,让这些凶狠地,以前人们不敢养的动物,一个个都十分温顺。

到了学校,学校更是特殊材质而造;教室更是以人工智能而建,学生们的脑子更是可以直接从书上拷贝知识,考试便更是轻松了。

这时,在上课铃响的那一刻,我又被拉回了现实,拉到了4月1日。看来,梦境和现实是同时进行“愚人节”的呀!

插上科学的翅膀飞六年级作文

2100年9月1日,雨。今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的`料子,一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

插上科学的翅膀飞六年级作文

现是20xx年11月12日我发明了一架时光机,我坐着它来到了30年后。我走在茂密的丛林中,我看看这儿,看看那儿。颓然发现,太阳落山了。

我忽然意识,到是霸王龙。我从书上听说过:夜里霸王龙最擅侵袭猎了。我疯狂的跑,忽然霸王龙追上来了,我看到了前方有个大石头,我躲在了后面,但是他闻出了小剑龙的味道,猎豹一般的跑了过来。我也继续疯狂的跑,霸王龙快追上来的时候我看到了探险救援队来了,他们把我救了上去。

这真是一次惊心的历险呀!

六年级插上科学的翅膀飞作文

时间过得真快啊,一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。

课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。

再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。

这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2060年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

六年级作文:插上科学的翅膀飞

20xx年地球彻底进入高科技年代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的,但也是会发生的,假如真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,携带期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近,大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,大家要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装,戴上头盔钻进重压舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下重压装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

插上科学的翅膀飞六年级作文

将来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就紧急积水,有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生,有很多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,一直散发着臭味,被人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给大家出行导致不便,是大家的一大痛点。

“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

将来城市蓝天绿树、碧水环绕,大家悠闲自得——将来城市多姿多彩,这里只不过揭开它面纱的一角,将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2820年,由于人类过度开发地球,每天灭绝200种生物,处处高楼林立。却没有夜色树阴为了寻找着内心的家园,联合国决定开启虫洞计划。

这次会议的主持人大声宣布我宣布2820年联合国通过了第二次虫洞穿越计划顿时掌声响起科学家们兴奋的期待着这次计划能够成功。

在未来的300个小时应该不会关闭。

那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一个更好的家园啊。

电磁发动机无异常,生命保障系统无异常,降落器不异常,广播里传来声音:所有成员进入飞船最后一次确认,脱离塔体。准备发射!飞船底部并射出巨大的火焰,3000度的高温火焰把发射中心硬的一片通红经过了100个小时的飞行飞船登月来到了虫洞边科学家们注视着这个巨大的时空隧道里面服隐藏着许多不为人知的过去和无法想象的未来。

20年后在湖畔的树荫下一位曾经参加过那次冲动穿越计划的科学家正在接受媒体采访当被问到为什么那次冲动会突然关闭时的他会打那也许是宇宙给的们一次改过自新的机会吧。

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