凿壁偷光读后心得体会(精选20篇)

学习心得是我们学习过程中的一份珍贵财富，通过总结和分享，可以获得更多的认同和帮助。教学反思是对自己在教学过程中的所思所想、所为所效进行深入反思与总结的一种方式，旨在不断优化自己的教学策略和方法。那么如何进行教学反思呢？下面给出几个方法供参考。在进行教学反思时，我们可以回顾教学过程中的每一个环节，思考自己的教学动机、教学策略和教学效果是否能够达到预期目标。以下是教学反思的几个范例，供大家参考学习。

凿壁偷光读后心得体会篇一

今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事，故事中的匡衡勤奋学习，令我十分敬佩。

匡衡因为家里没有钱，买不起蜡烛，晚上没法读书。为了读书他偷偷的在邻居的墙壁上凿了个小孔，邻居家的光就从小空里照进来，于是他孜孜不倦的读起书来。一天，他发现地主家有许多的书，为了读更多的书，他就对地主说，我给你干活不要工钱，只要把你的书借给我就行了，地主很高兴把书借给了他。

我觉得匡衡无论在任何艰苦困难的条件中，都坚持对知识的追求渴求。我想我的学习条件这样好，竟让时间这样一点点从身边流逝，以后，我也要做一个对社会有用的人。

凿壁偷光读后心得体会篇二

《凿壁偷光》的故事，说的是汉朝的少年匡蘅勤奋好学的故事。

故事主要讲了，少年匡蘅想看书，但他家里没有蜡烛，怎么办呢？他看见邻居家点着油灯，就跑到邻居家想去看书，可是邻居拒绝了他。后来，匡蘅想到了一个办法，在自己家的墙上凿了一个洞，这样邻居家的亮光就透过来了，他就可以借着微弱的灯光看书了。可是他家里的书太少了，没几天就看完了，怎么办了，匡蘅又想了一个办法，他看见大户人家有许多的书。他就背着行李来到大户家，对大户人家说：“我来替你们干活，但不要工钱。”人家问他：“你干活不要工钱，那你要什么呢。”“我只要书！”匡蘅说。人家笑了，就把书给了他。

这个故事赞扬了匡蘅发奋读书、勇于进取，敢于战胜困难的精神。想想我们现在有那么好的学习条件，不仅有明亮的灯光，还有看不完的书，还有图书馆可去。

看了匡蘅的故事真的很感动，我们一定要向他学习呀！

凿壁偷光读后心得体会篇三

今天，妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦学习的精神感动。

我们的生活现在这么好，我们却不好好学习，真是不应该啊，听了这故事以后，我们应该学习匡衡刻苦读书的精神，珍惜时间，珍惜现在父母给创造好的学习环境，好好学习，做一个对社会有贡献的人。

凿壁偷光读后心得体会篇四

在这个漫长的暑假中，我游了不少地方，玩了不少游戏，也读了不少的书。现在想想，还是读书最让我受益。以书为镜，我看到了自己的不足，从而痛改前非，努力向上。

举个例子吧，有一天我看了一个成语故事，名字叫《凿壁偷光》，说的是古代有个叫匡衡的人家里很穷，买不起灯油，但是他酷爱读书。于是在邻居家的墙上凿了一个洞，借着透进来的灯光认真看书。看完这个故事，我就想：匡衡读书的条件那么差，他都要想办法读书，而我呢？每天有充足的时间学习，晚上有明亮的灯光，可我却把时间白白浪费在看电视和玩游戏上，真是太不应该了。从那天起，我决心要改正缺点，珍惜时光，好好学习，免得少壮不努力，老大徒伤悲。

也是从那天起，我坚持每天锻炼一小时，学习不少于两小时，老师要求我们每天背一首古诗词，我坚持每天背两首，外婆把我背古诗词的视频发在班级群里，老师和很多同学的爸爸妈妈都夸我，我心里美滋滋的。

凿壁偷光读后心得体会篇五

我读完《凿壁偷光》后，有很大感受。

故事是这样的:西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他家很穷没钱上学，后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。可是在那时候，书是非常珍贵的，有书的人不肯轻易借给别人的，匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

几年过去了，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干，只有中午休息的时候，才有工夫看一点书，所以一本书常常要很久能够读完。他心里想：“白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？”

一天，匡衡突然看见，东边的墙缝上透过来一线亮光，原来，是邻居的灯光。他立刻拿起小刀把墙缝挖得更大，这样，透过来的'光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，如饥似渴地读起书来。

匡衡刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。这个故事告诉我们：要勤奋学习，长大了做个有出息的人；匡衡在很艰苦的环境下都坚持刻苦学习，所以我们更要珍惜现在的优越条件，好好学习。

凿壁偷光读后心得体会篇六

《凿壁偷光》是一个成语故事。

故事的主人公是匡衡，他小时候是个非常喜欢学习的孩子。但是他家非常穷，穷的连盏灯都买不起，他的家人都非常发愁，因为匡衡喜欢学习，没有灯怎么办呢?于是，匡衡想到了一个好办法，他旁边的那家人非常有钱，有很多盏灯，可那家孩子不喜欢学习，匡衡也向他们借过灯，可那家主人嫌弃他，伤了匡衡的自尊心，于是，有一天匡衡想到了一个好办法。把墙凿了个大大的洞，一丝丝光线从那家传到了匡衡家，从此匡衡好好学习，最终成了一位大学问家，而另一家的`孩子却成了一个穷光蛋。

这个故事让我感触很深。匡衡小时候虽然没钱，但是他仍旧好好学习，取得了很好的成就。如果我们也具有这样的精神，那么生活中的一点点困难，又算得上什么呢?作业写累了就稍稍休息一下，继续把剩下的做完;钢琴练烦了就站起来活动一下，再坚持把曲子弹熟;跑步跑累了也决不放弃，坚持过临界点，你就会觉得剩下的距离其实很轻松!

这个故事让我联想到现实生活中，我们现在有这么好的条件，就应该好好学习，绝不浪费大好光阴!

朋友!趁自己青春年少，珍惜时间，好好学习，为你的人生添上一片光彩吧!

凿壁偷光读后心得体会篇七

他听说一个大户家有许多藏书，就恳求大户就当主人说：“我想给你们干活不要工钱，只要晚上让我看书就行。主人被他的诚心所大动。就答应了他的要求。他白天给主人干活，晚上发奋读书。他用力五年的时间把主人家的'书读完了。

凿壁偷光读后心得体会篇八

凿壁偷光讲的是古时候，有个农民的孩子，因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的.能力。有一天晚上，他看到墙壁上的小洞洞里透过来一丝亮光。他把墙洞挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就利用透进来的灯光，读起书来。就这样，经过刻苦学习，这个农民的孩子成为了一个很有学问的人。看完这个故事，我感觉我们的学习条件非常好。

家里整天开着电灯，还有许多书和电脑。我想：我要珍惜现在的好时光，刻苦学习，争取取得好成绩，实现自己的梦想。

凿壁偷光读后心得体会篇九

“凿壁偷光”讲的是古时候，有个农民的孩子，因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。有一天晚上，他看到墙壁上的小洞洞里透过来一丝亮光。他把墙洞挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就利用透进来的`灯光，读起书来。就这样，经过刻苦学习，这个农民的孩子成为了一个很有学问的人。看完这个故事，我感觉我们的学习条件非常好。

《凿壁偷光》读后感家里整天开着电灯，还有许多书和电脑。我想：我要珍惜现在的好时光，刻苦学习，争取取得好成绩，实现自己的梦想。

《凿壁偷光》

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凿壁偷光读后心得体会篇十

今天，我读了成语故事《凿壁借光》。

讲的是匡衡的'家里很穷，没钱给他念书。他就白天给人家干活，只有晚上读书。可是，晚上需要照明的蜡烛，他又没钱去买。匡衡看到邻居家总是点着蜡烛，他灵机一动有办法了。就找来工具在墙壁上偷偷地凿了一个小洞，里面的烛光就射过来了。他就这样借邻居家的烛光读书。

读了这个成语故事后，匡衡在这么苦的条件下还不忘读书，我们也要向他一样刻苦的学习，成为一名好学生。

凿壁偷光读后心得体会篇十一

在这个星期，陈老师推荐我们看《中华成语故事》，其中“凿壁偷光”这个成语故事让我印象特别深刻。

汉朝时有个少年叫匡衡，非常勤奋好学，因为家里一贫如洗，他白天必须干活挣钱糊口，只有晚上才能坐下来安心读书。但有买不起蜡烛，让他非常苦恼。他的邻居家很富有，于是他壮起胆子对邻居说：“我很想读书，但我们家买不起蜡烛，可不可以借你们家一寸之地呢？”。那个邻居因为瞧不起穷人，就恶毒挖苦他说：“买不起蜡烛就别读书了！”匡衡听了之后，火冒三丈，但是他依然不放弃读书的信念。突然有一天，他灵机一动，心想：在墙上凿一个小洞，不就可以借来烛光了吗？他兴奋极了，马上就把墙凿了一个小洞，每夜借着微弱的光线，如饥似渴地读书……正是因为他这样刻苦学习，后来做了汉元帝的丞相。

我觉得匡衡这种“饭可以一日不吃，书不可一日不读”的精神令人万分敬佩。我们现在有非常优越的读书条件，去图书馆看书，一盏盏日光灯照亮书店的每个角落，而且书也是数不胜数，可是我却没有认认真真读过一本书，真是感到万分惭愧。而古代人虽然没有我们条件好，但是他们却在那种环境下也能勤奋好学，把书读熟读透。从现在起我们应该多读书、读好书，读透书，这样我们才能吸取书中精华，让书成为我们的`良师益友。

热爱书吧，它是世界的营养品，让我们好好的品尝与享受吧！

凿壁偷光读后心得体会篇十二

读《凿壁偷光》，我学到了很多东西。

文章讲述了主人公匡衡小的时候，家境贫穷，常常食不果腹，买不起油灯，家里经常看不到光线。可邻居家却整日灯火通明。

一天夜晚，匡衡回到家，家里真可谓是伸手不见五指，他想点燃油灯看书，可唯一的油灯早已耗尽，无奈只好上床睡觉，可匡衡却睡不着，便走出家门散散步，突然，他发现邻居家的纸窗上有一个小洞，光线从小洞里射出来，形成了一束微弱的光柱，照在地上便有一个小光斑。他受到了启发，找来了刀在墙壁上挖了一个小洞，整个房间顿时间亮了起来。他借着微弱的光，认真地读起了家里仅有的几本书。别人告诉他，有一个财主不识字，家里书却很多，可以问他借。匡衡找到财主，财主爽快地答应了，可条件是给他干活，并且不付工钱，匡衡果断地答应了，从此，他干完活，就向财主借书读。功夫不负有心人，匡衡最终成为了一位大学问家。

这篇文章让我懂得了“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。同时，它还告诉我们：只要不畏困难、不放弃、不像命运低头，那么“一切皆有可能！”

凿壁偷光读后心得体会篇十三

今天，妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年，他非常刻苦学习，但是家里很穷，他白天还得出去给富人干活挣钱，晚上才能读书，因为家里很穷，买不起蜡烛也没办法读书啊，他想向邻居借块地方读书，可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑，这可怎么办呢，于是他想到了一个办法，在家里的.墙上凿了一个洞，每天借着邻居的烛光读书。

我们的生活现在这么好，我们却不好好学习，真是不应该啊，听了这故事以后，我们应该学习匡衡刻苦读书的精神，珍惜时间，珍惜现在父母给创造好的学习环境，好好学习，做一个对社会有贡献的人。

寒假期间，我读了一本书—《凿壁偷光》，它是成语故事。故事里主要讲汉朝人匡蘅因为家里穷，点不起灯，无法学习。他把墙壁上凿一个小洞借助邻居家微弱的亮光读书的故事。

这个故事让我明白了一个道理，那就是要勇于战胜艰苦的条件刻苦读书。只要勤奋刻苦持之以恒就一定能实现美好的理想。

同样我也懂得了古人在那么艰苦的环境下都能刻苦努力读书，而在看看自己，我们现在的条件那么好，再也不用凿壁偷光了，然而自己却不知道好好珍惜，有时学习偷懒，有时马马虎虎。莫等闲，白了少年头，时间不等人，以后在学习上，我一定要有凿壁偷光的精神，珍惜时光，努力学习。

凿壁偷光读后心得体会篇十四

汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天务必干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”

邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后十分气愤，但是他更下定决心，必须要把书读好。

匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的.要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

凿壁偷光读后心得体会篇十五

《凿壁偷光》这个故事主要是说了西汉时有个出生于农民家庭的孩子非常勤奋好学。他就是匡衡。

匡衡从小就喜欢读书，但是他的家里太穷，根本没有钱送他去读书。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡没钱买书，只能借书来读。那个时侯，书是非常贵重的，有书的人从不肯把书轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节给有钱的人打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。但是白天种庄稼，没有时间看书，他只有利用晚上的`时间来看书。可是匡衡买不起蜡烛，天一黑就无法看书了。

他的邻居家里很有钱，一到晚上，好几个屋子都点起了蜡烛，把屋子照的通亮。匡衡悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞里透了过来，就这样匡衡慢慢地丰富了自己的知识。后来他做了汉元帝的宰相，成了西汉时期有名的学者。

匡衡在那么艰苦的生活环境里都能认真、刻苦的学习知识，而我们沐浴在党的阳光下，生活在这么好的物质环境里，却不能专心致志地对待学习，和他相比，我们应该感到惭愧无比。从这个故事里，我得到很大的启发：不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更美好！

凿壁偷光读后心得体会篇十六

前几天我读了一篇《凿壁偷光》的成语故事，主要讲的是：在西汉时，有个孩子叫匡衡，因为他家里很穷，他没钱上学，后来他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力，匡衡长大后成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看书，可是家里买不起点灯的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到东边的墙壁上透过来一线光亮，于是，他就用小刀把墙缝挖大一些，这样，透过来的光亮也大了，他就借着透进来的灯光读起书来，匡衡就这样坚持刻苦学习，后来成为一个很有学问的人。

现在我们的学习环境好了，用的一按就亮的电灯，不用在象匡衡那是“凿壁偷光”，我们有学校、有老师，教我们知识，更应该比匡衡学的好、学的认真，长大做个对国家有用的人!

凿壁偷光读后心得体会篇十七

汉朝元帝时的匡衡，从小喜读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，匡衡就是这样刻苦地学习，成了一个很有学问的人。后来做了宰相。

这个故事比喻：在艰苦的`条件下设法坚持学习的精神。

凿壁偷光读后心得体会篇十八

今天，妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦学习的'精神感动。

我们的生活现在这么好，我们却不好好学习，真是不应该啊，听了这故事以后，我们应该学习匡衡刻苦读书的精神，珍惜时间，珍惜现在父母给创造好的学习环境，好好学习，做一个对社会有贡献的人。

凿壁偷光读后心得体会篇十九

《凿壁偷光》的故事，说的是汉朝的.少年匡蘅勤奋好学的故事。

故事主要讲了，少年匡蘅想看书，但他家里没有蜡烛，怎么办呢？他看见邻居家点着油灯，就跑到邻居家想去看书，可是邻居拒绝了他。后来，匡蘅想到了一个办法，在自己家的墙上凿了一个洞，这样邻居家的亮光就透过来了，他就可以借着微弱的灯光看书了。可是他家里的书太少了，没几天就看完了，怎么办了，匡蘅又想了一个办法，他看见大户人家有许多的书。他就背着行李来到大户家，对大户人家说：“我来替你们干活，但不要工钱。”人家问他：“你干活不要工钱，那你要什么呢。”“我只要书！”匡蘅说。人家笑了，就把书给了他。

这个故事赞扬了匡蘅发奋读书、勇于进取，敢于战胜困难的精神。想想我们现在有那么好的学习条件，不仅有明亮的灯光，还有看不完的书，还有图书馆可去。

看了匡蘅的故事真的很感动，我们一定要向他学习呀！

凿壁偷光读后心得体会篇二十

寒假里，我读了一本成语故事，其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是：西汉时期有个叫匡衡的人，他非常喜欢读书，但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时，便主动要求到他那儿去打工，并且不要一文工钱，只要求能借他的书看看。财主喜出望外，答应了他的要求。

匡衡有书读了，他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中，他白天干活，只有晚上才有空读书，可他家中那么穷，哪有钱买蜡烛？后来，他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌，他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞，蹲在墙角，借投射进来的光线看书，直到人家熄灭灯光，他才去睡觉。就这样，他把文不识家的藏书全读完了，最终成为一个著名的学者。读了这个故事，我深为匡衡那种热爱学习的精神所感动。他在那么艰苦的条件下，还能孜孜不倦地学习，真的很了不起。再想想我们自己，有这么好的生活和学习环境，吃得饱穿得暖，每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的各种书籍，还可以到图书馆借阅。这么好的条件我们利用得怎么样呢？往往是得过且过，不知道珍惜大好时光，只满足于完成回家作业，很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比，我感到羞愧，感动无地自容。

我决心从现在开始，学会珍惜时间，珍惜优越的学习条件，在完成回家作业的基础上多挤时间读书，用丰富的`知识武装头脑，学习更多本领，长大好好报效祖国，不辜负父母和老师的期望。