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热门走向深蓝读书心得(通用13篇)

时间:2023-10-22 07:38:04 作者:梦幻泡 热门走向深蓝读书心得(通用13篇)

军训心得是在军事训练活动期间所积累的经验与教训的总结,可以帮助我们更好地理解军事训练的意义和目标。请大家仔细阅读下面的培训心得范文,相信对大家的写作能力会有所提升。

教育走向生本读书心得

按照学校的安排,我认真拜读了华南师范大学教科院副院长郭思乐教授的新著《教育走向生本》,并做了很详细的读书笔记。通读后该书后,我觉得它具有以下五点突破性的贡献:

作者认为,师本教育体系和生本教育体系这两种教育体系的存在是事实。“仅仅是零敲碎打的改革,已经不足以解决今天的问题了”。因为过去基本上是一种师本的教育体系“一切都是为老师好教而设计的,以教师为中心的”,“我们需要设计一种以学生好学为中心的教育体系”。生本教育体系“不仅在方向上强调学生为主体,而是要彻底解决落实学生的主体地位的整个体系问题”。

作者能揭示出两种教育体系,是以深入的研究作为基础。例如对成人的理智律和演绎为主与儿童的情感律和归纳为主的区别;接流式和源流式教学的区别;连动式机制和激发式机制的区别都做了有价值的探索。

“师本体系”和“生本体系”的区别具体体现在理念、课程观、方法论和管理和评价等方面。

生本教育的价值观是“一切为了学生”。

生本教育的伦理观是“高度尊重学生”。

师本教育常常看到的是这样的现象:“同学们,现在可以上课了吗?”,有些教师连上课都要征求学生的意见,好象相当尊重学生了,其实这是一种肤浅的理解,好象在“做秀”。本书鲜明地指出:“高度尊重学生”就应该是相信学生是“天生的学习者”,“人人可以创新”,“潜能无限”。我体会应该区别的是:老师是在尊重学生的独立见解(虽然可能是幼稚的),是认真地发现、理解学生自己的思想火花;还是视而不见,急忙,甚至强硬地让学生去“痛饮”教师准备的那“一桶水”?这其实是“师本体系”和“生本体系”两种不同对待学生的态度。

走向深蓝心得体会范文

春天,我穿行于荒凉的无人地带,怀揣梦想与希冀,撒下向日葵与郁金香的种子,心中默念:“你们要努力生长,相信自己,相信未来!”行走时会遭遇狂风、暴雨,我没有停止,也无处停留。雨水浇灌着我的种子,狂风撕扯着我的向日葵。但,我奔跑着前进。

夏天,我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市,还有那从未见过的高新产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣;我曾想过放弃梦想,与人们共同狂欢。但,我不屑地扭过头,冲向那美好的前方。

一股暖流忽地涌上心头,我的信心倍增。在先哲走来的那条路上,我,一个渺小得不能再渺小的行人,就这样,寻求未来。

秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时,我看到,天色突然暗了。

我再没有不知所措,再没有恐惧到浑身战栗,因为先前的经历告诉我:人要学会坚强。现如今,面前是一望无际的沙漠,这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏,行走于大漠的人们唱着古老的歌谣,布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘与沧桑。我寻找着骆驼与人群,却没有发现他们。也许,他们已走远了吧。

我一路高歌,向着前方行走。

不管是谁种下的,我已经领悟到行走的意义所在。

人生本来就是一场苦旅。

教育走向生本读书心得

读了《教育走向生本》这本书,让我收获颇多。书中郭思乐教授认为:生本教育的价值观是“一切为了学生”;生本教育的伦理观是“高度尊重学生”;生本教育的行为观是“全面依靠学生”。作为教师,我才感觉到自己该改变角色了。

作为教师,我一直认为自己付出努力就是对得起学生了,自己做得多一些,就是在提高教学质量,是积极、认真地服务于学生的充分体现。但没想到自己其实是犯了“汗水主义”思想,带着“插秧越密越好”的“教师苦做”思想,却不知这样做的结果不仅没有给学生足够的生长空间,更破坏了他们自由生长的规律,使得学生被传统束缚,无法自由施展。这种“保姆式”的教育并不可取。既然“抛秧式”教育不仅能减少劳动量,还能给学生带来自由生长的快乐,且效益高。

苏霍姆林斯基说过:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。”我觉得其中的“禀赋、兴趣、爱好和特长”就是“儿童的天性”。是学生内部自然的外在表现。苏霍姆林斯基的话深刻地揭示了“生本教育”的根本所在,那就是:学生的天性要依靠教师的成功发掘、积极引导,通过“为他们的表现和发展提供充分的条件”,张扬其天性,完美其人生。这就要求教师要积极转变角色,变“传授者”为“引导者”,把教师的所有活动变成学生“天性学习”的辅导力量,不做“执鞭”的“耕民”,成为真正的“生命的牧者”。教师要痛下决心,从根本上走出旧的教学模式,用“生本”的教育观念、教学方式、教学过程为学生打造天性张扬的平台,既革新更要革心,做课程改革的建设者、发掘者、操作者。不要“换汤不换药”,“穿新鞋走老路”。只有从根本上转变了角色,才能实现教师的解放,学生的解放,教育的解放,才能体验到“阵痛后的欢乐”。

走向深蓝心得体会范文

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与语文教育教学经验丰富的王宁老师结为师徒,让我在语文教学上有了引路人。王老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,在她的帮助下,我逐渐放下包袱,大胆开展语文教学活动。

这一学年真可谓是收获颇丰,从师傅身上,我获得了很多的启发和语文教育教学,使自己在语文教学方面正一步步地走向成熟。在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在语文教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此,王老师对我提出以下几点指导:

“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为青年教师,王老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一年以来,我通过参加培训、听课、阅读有关语文杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

自己,正是王老师的正确指导,我多次成功的完成公开课讲授任务。

王老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。今年以来,在王老师的要求、指导下,我课课坚持认真备课,认真写教学反思,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的语文教学水平在不断地进步。

新课改以来,我听课的机会很多,组内老师的轮流课、校内各学科的课程等……每次课后王老师都和我进行评课,讨论教育教学方法,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。”王老师是这样说的,也是这样做的。每次与她一块儿听课,她总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。

师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师、合格的语文教师。我深知,在以后的教学过程中仍然会遇到不同的困难,所以我要不断努力的学习,多听师傅的课,学习师傅的教学方法,教学态度,教学经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!最后我要向王老师说一声:“师傅,您辛苦了!”

教育走向生本读书心得

生本教育,就是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,是真正一学生为主人,为学生好学而设计的教育。它深层的意义是:以生命为本。它关注和弘扬的理念是:人具有发展的无限可能性,教育应充分发挥人的潜能;人具有学习的天性,教育的功能在于顺应人的天性;人具有发展的需要,人渴望实现自己的价值;尊重、信任、依靠学生,是教育成功的秘诀。

虽然对生本教育的理念有了一定的理解,但是,自己在实行的时候还是有些困难的。都来学校一年半了,自己的进步却是很少,有点停留在原地的感觉,自己还是没有真正弄懂生本教育的本质,只是停留在表面的东西和形式,并没有真正解读到生本教育的内涵。我感觉我要为我的学校做点事情,我首先得把自己的专业知识掌握熟练,其次还要学习相应的教态以及教学能力:即怎样把自己所学的知识教会,给学生,或者是让学生和自己一起学习,把数学的知识点掌握并想着积极的应用。把握数学的核心,建立自己的核心竞争力,让自己的学生能够考个好成绩,考个好大学,让别的学校或者是社会上的人,真正认识我们聊城二中,建立我们自己的品牌:高效学习,生本教育。

生本教育的实质是让学生自己去学,老师主要是引导者、领导者,明白学习是学生自己的事情,老师是不能替代的,不要一个劲的讲解,不断的追问提醒,实际上这不是“启发式”教学,而成为了“填鸭式”教学了。给学生一定的自由空间,但又不是完全的放手,要让学生学习的整体思路一致,不是毫无目的,放羊式的教学。教学紧紧围绕教学目标,完整教学设计。把握好重难点,以及学生的学情。形成较好的教育机智。我现在有很多问题就没有处理好。

讲评课的关键在“评”。先由学生展示进行自评,再由学生互评,教师评,师生共同评;其原则是:不仅要评“不足”,评“误解”,更要评“亮点”,评“进步”,要评出方向,评出信心,要把它作为教学过程中重要的准则。

这节课主要是学习双曲线的标准方程的求法,因为在高考中大题的第一问就是求圆锥曲线的标准方程,所以,这节课还是很重要的。昨天晚自习还让学生用两节课的时间完成了相应的习题,依据学生问问题的情况,我选了几个题准备今天做重点展示。

教学过程:首先上课之前让组长检查了学生的完成情况,但是,组长的确检查了,我看着检查的,但是我以为组长没有给我回报情况,就是都完成了,并没有详细的询问(毕竟昨天晚上我看着他们做的,而且都很认真,题目也很少),这个环节的检查反馈,没有认真落实,太相信自己了。

其次,我直接就上节所学内容进行检测,认为学生应该掌握的很好了,所以,直接把抽了两位同学上黑板进行默写,其他学生在下面写,但是学生对:双曲线的定义,双曲线的标准方程,以及这一基本的关系都没有掌握好,我就不该再让他们默写:焦点三角形的余弦定理和面积公式了,没有设计好,而且也不够灵活,因为只有一位同学全对了(由于当时紧张,其他几位同学举手,但是我没有看到),直接就进行了下一个过程,并未让学生停留两分钟进行再次记忆,自己的教育机智以及学情的备课,没有准备好。

第三,对答案。直接让课代表说下每个题的答案,本来想着学生有疑问的,就抽签让其他同学上台展示。没想到学生都没有疑问的,我有些慌了,所以就直接抽签让学生展示例2,跟踪训练2,以及例3,跟踪训练3了,没问“有疑问么?”,所以自己根本对教学语言没有把握准确,实际上不该这样问,知道哪里有问题,直接就让学生来展示就可以了。学情还是没有备好啊。接下来,让学生们根据刚才的答案,由组长领着进行疑问讨论(其实这个环节也不好,根本没必要了:学生说的是没疑问)当教学设计和自己计划的不同时,我应该怎么办?并没有准备好,所以还是不够灵活,这里应该相当重视。让学生讨论的同时,抽出的那几个学生上台展示,展示之后,进行讲解,这里也是有问题的,我应该让学生直接在展台上展示就可以了,没必要在黑板上写,投影仪上投影即可,展示之后,直接让学生找错就可以了,也没必要在让他们讲了。讲完之后,剩余的时间可以让学生做课时作业,不用再整理了。总之,这堂课的设计相当不好,自己都感觉一点也不顺利,而且学生的学习效果也不行,没有怎么互动起来,学生活动也少,我应该他们展示之后,让其他的同学去修改就好了。

整体教学过程修改:首先,让学生默写知识点,然后找学生修改,检查效果后,再给大家2—3分钟的时间记忆,记忆之后互相进行提问。掌握的差不多了就进行下一个环节:小组内讨论:讨论答案,以及自己有疑问的地方,解决相应的问题,学生之间讨论的时候把各组有疑问的地方写到黑板上,找学生进行答疑,我自己进行总结重点以及关键点。有需要写过程的,让学生拿着自己做的在展台上进行展示即可。展示时,一起看:有问题吗?正确吗?那里要改正吗?注意的地方是什么?等等。接下来就三种题型:求双曲线的标准方程;根据双曲线的定义求动点的轨迹;双曲线的应用等,在课时作业上找相应的类型进行限时练习,让学生真正动起来。最后,让学生做下总结。

这堂生本课上得不好,有很多地方需要改正,但是我对以后有信心,一定可以不断的进步,一定会有很大的进步,把学生的学习兴趣以及学习积极性充分的调动起来,全身心的投入到学习中,把学习当做一种乐趣在高中快乐的学习。

《走向海洋》读书心得

寒假前,老师给我们推荐了一本科普书《走向海洋》。一拿到手,我就看得津津有味,越看越有劲。因为,《走向海洋》这本书把我带进了广阔无垠的海洋知识。

比如说,我国国土面积是960万平方千米,蓝色国土面积300万平方千米。海洋的平均深度是3729平方千米。我还知道,地球最早的生物是什么,那就是海洋里一种叫蓝藻的生物。

我国海洋资源非常丰富,有鱼、虾、蟹等等。源源不断地被人们给打捞上来。我国还有四大海,分别是南海、东海、黄海、渤海,远近闻名。

说到四大海,我还忘了四大洋呢,有哪四大洋呢?分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,这可是世界闻名的四个大海洋。

你们知道高点是什么国家吗?我来告诉你吧,是我们中国。我再告诉你一些别的,比如:磁点是美国,极点是法国,冰点是俄罗斯。你们懂美国第一艘核潜艇叫什么吗?我告诉你,叫鹦鹉螺号。你们还懂中国什么时候第一艘攻击型核潜艇下水吗?还是我来说吧,是1970年12月26日。

现在你听了我的介绍,一定知道《走向海洋》有多么好看,有多么奇妙。大家都来读《走向海洋》吧!

《轻轻走向完美》读书心得

法国哲学家巴罗说过:一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者。《轻轻走向完美》就是一个良好的导师,它开启了女人走向完美的门。我们需要做的就是走进去,静下心来,阅读它,丈量自己与幸福女人完美女性的距离,用自己的心和行动去实现这个美丽的梦。我们是女人,优雅和动人是我们的追求,感性和温婉是我们的资本,善用男性没有的独特气质,让自己成为风景,让自己拥有自己想拥有的东西,让自己拥有全世界最好的幸福,独特的美好。我相信,我们都可以。

"人之初,性本善",书中亦指出善良是女人永恒的美,但此善良并非告诉我们是一味的简单的迁就别人。书中指点了我们怎样做一个高情商的人,如何爱自己、爱他人。爱情是从古至今一个永恒的话题,是世间男女追求的一种美好。一个真正懂得爱的女人肯定有一个幸福的婚姻,是一个幸福的女人。因为她懂得如何与人相处,如何处理婚姻中遇到的各种问题,她明白不求丈夫完美无缺,只求家庭保持甜蜜温馨。这些都需要我们女人在生活中不断提高自己的情商,更好地处理人与人之间的关系,只有这样才能有更好的状态追求成功,把握幸福。

"女子无才便是德",早已成为历史。新时代的女性一定要有才,智慧能成为女人内在的强大力量。我们有着张扬的个性与独立,我们在乎内心的真正需求与感受,我们有属于自己的思想。丰富的知识让我们可以更加智慧的生活着,让我们可以生活得更加从容,让我们的心性在岁月的磨砺下同样具有优秀的涵养。

在女性同样撑起半边天的今天,女性参与社会活动的范围也相应扩大,交际中的我们怎样发挥自己与身俱来的优势已经成为我们女人急切探讨的热点话题。谦和、温柔、细腻几乎是每一个女人的天性,这些性格让与我们交往的`人感到轻松、愉快,无形中成为我们女人在激烈竞争的社会追求成功的一大资本。人际交往中不只是蕴涵着大量的成功机会,更重要的是扩充和丰盈了我们的人生。所以我们女人要想在事业上获得进一步的发展和提升,一定要学会编织并维护好自己的人际关系网络。《轻轻走向完美》一书中指点我们怎样编织和维护人际关系网,并归纳总结出女性容易犯的人际错误,让我们少走弯路。女人拥有强大的社交资本是离不开她强大的语言资本做后盾的。语言能征服世界上最复杂的东西,那就是人的心灵。做一个舌绽莲花的女人,讲究说话的艺术与技巧,赢得对方的好感,你才有可能得到你想获得的东西。一个好口才的女人,可以将语言作为一种武器,去解决生活中的矛盾,与他人更好的沟通。而一个不谙此道的女人,有可能把一个并不难解决的矛盾复杂化,甚至造成更大的误会,给自己的工作和人生都带来许多不必要的麻烦。所以女人与人交往中,一定要用好语言这把双刃剑,在通往成功的道路上披荆斩棘。

随着社会趋势的转变,女性在工作上越来越多地与男性处于平等地位,在收入方面也开始与同等职位的男性不相上下。经济上的独立已经成为女性独立的一大特征,"干得好不如嫁得好"的传统观念也在慢慢的转变。因此,财商在女人的资本里也会越来越重要。书里,指出我们女人常有的理财误区,并细心列出居家常用的理财方法,鼓励女人阅读更多的财务咨询,拥有自己的财务规划。现在瞬息万变的世界让时间的流逝比我们想象中要快很多,我们的将来是可预知的,因此我们必须做好今天,为未来做一个保障。

最是书香能致远!尊敬的老师们,为了学生,为了自己,让我们博览群书,看世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去追寻一份完美人生!坚持读书,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥在你的颈间。

走向深蓝心得体会

“走向深蓝”是一个十分优美的词语。当我们提到它时,便不难联想到它所代表的东西——如深海、浩瀚、壮丽等等。走向深蓝的过程也是我们成长过程中的一种历练,让我们的内心变得坚定、丰盈和充满生命力,本篇文章将分享我所走向深蓝的心得体会。

走向深蓝,不仅是对自己负起责任,独自面对人生态度和困难的一种体现,同时也是另外一种精神内涵的表达,意味着已为自己而活,不再被外界压力和应对所影响,在这个过程中,我们可以陶冶情操、磨砺能力、提升自我,对于我们来说极为重要。

实现走向深蓝,需要一些重要的要素。首先是坚定的信念,它能让我们在面对雨雪风霜的时候咬紧牙关、迎难而上。还需要勇气和毅力,勇气让我们敢于尝试和面对困境,毅力让我们乐观向前和饱满地投身于工作中,不停地追求梦想和目标,就是这些要素将我们引向走向深蓝的状态。

第四段:自我成长品质的提升。

走向深蓝的过程中,我们的自我成长品质得到了提升。我们不断地开拓自我认知,增强自信,拥有更加深厚的内在力量和可持续的竞争力,也对自己有了更加全面的了解,对外界也有更加深入的认知,这些都是走向深蓝的重要表现。

第五段:总结。

在生活中,我们都需要走向深蓝,去跨越重重障碍,享受生命和人生的真谛。走向深蓝不仅需要勇气和毅力,而且需要一份坚定的信念,这些要素共同构成了走向深蓝的基石。走向深蓝,不仅是我们的人生底色,也是我们人生发展的极致状态,让我们在走向深蓝的路途中,不断发现内心的美好,体现自己的价值,探索人生最真实的意义。

走向深蓝心得体会

作为一名新时代的青年,我们面临着许多前所未有的机遇和挑战。追求更好的未来成为我们每一个人的追求。然而,为了实现自己的发展和社会的进步,我们需要走向深蓝。深蓝,并不仅仅是一种颜色,更是一种意识、一种思考方式、一种生活方式。在这个过程中,我深有体会。

第一段,了解深蓝。

走向深蓝,首先需要了解深蓝。深蓝,指的是追求科学、技术、创新、文化和价值观的高质量发展。在这个意义上,深蓝颇具启发性,它并不单指一个人,一个行业,而是涵盖了整个人类的层面。在了解深蓝的同时,我们还需要知道它的现实意义,即在当前世界高速发展的背景下,只有跳出“创新误区”,步入深蓝,才能在不断演化的世界中拥有自己的独特空间。

第二段,思维方式的转变。

深蓝的意识是以创新为主基调的。在思维方式上,深蓝意味着提高创新思维的认知,即要有更加开阔的视野,拓宽自己的认知边界,同时也要有创新、敢拼、英勇进取的精神状态,坚持激发人的创意灵感,推进企业内部创新与协作机制的健全。

第三段,价值观的再建构。

除了思维方式的转变外,深蓝的价值观也是非常重要的一部分。深蓝意味着价值观的再建构,即以人为本,与全球价值观保持共同认知。同时,深蓝也要求我们在价值观层面里进行探索、创新、再造和传递。在这个意义上,深蓝价值观的建立,是对国际级基础设备、产业链重构的挑战,是对争创世界品牌、创造全球价值的机遇。

第四段,行动的实现。

在了解深蓝、思维方式转变和价值观再建构的前提下,接下来我们需要采取行动。我们需要以创新为主动,以创业为手段,努力拓宽个人和企业的思维和视野,充分发挥自己的智慧和实践能力,推动整个社会的发展与前行。只有这样,我们才能为实现深蓝贡献自己的力量。

第五段,路漫漫其修远兮。

走向深蓝虽然是必然的趋势,但这也需要我们以更积极、更主动、更开放的心态去应对和挑战。我们要认真学习,不断提升自己的素质,挖掘自己的潜力,在不断探索、实践、总结和分享的过程中,逐渐成为深蓝时代的“深蓝人”。

总之,走向深蓝是一个全新的发展模式,需要我们在前人经验的基础上,自主创新、持续改进、给予实践验证,进而不断总结、沉淀自己的知识与能力,为推动经济社会的不断进步、为实现个人价值的不断提升助力。

教育走向生本读书心得

全书贯穿了“在教育中我们必须一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”的新理念。观点新颖,论述独到,内容丰富,是一部哲理性强而又生动活波的学术专著。

教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育理想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳苦,独具闲暇,快乐极坚实的进步”。

我们需要为学生设计一种以学生好学为中心的教育体系,整个教学的目的和教学过程的终端,是学生的主动发展,而不是教师善于教。

美国教育崇尚创造性,不注重对儿童的规定和限制,特别是不重视作为社会的或规范那样一些工具性知识;我国的传统教育崇尚循序渐进,强调对儿童的规范,不注重儿童天性的发挥。

我们要创造适合儿童的教育,而不是选择适合教育的儿童。

我们的任务是,创造生机勃勃的'课堂,建立使人回归自然的教育。

教学方式“自然的,也是最好的,自然的,也是最美的”。

《教育走向生本》读书心得

读了郭思乐的《教育走向生本》使我再次认识到:上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。要善于引导学生自己去学,真正成为课堂的主人。而其中的生本教育使我受益匪浅,茅塞顿开。

我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:"人之初,性本善",即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

因此,我们教师,要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在您的脸上!我们要善待学生,尊重生命。要善于引导,能理解、宽容。我觉得在一天上班的时间内,能很好地完成教学任务,快乐度过这一天就觉得是很有效的一天!

通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

读了郭思乐的《教育走向生本》使我再次认识到:上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。要善于引导学生自己去学,真正成为课堂的主人。而其中的生本教育使我受益匪浅,茅塞顿开。

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以"诚"待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会"容"纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价.

我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:"人之初,性本善",即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

因此,我们教师,要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在您的脸上!我们要善待学生,尊重生命。要善于引导,能理解、宽容。我觉得在一天上班的时间内,能很好地完成教学任务,快乐度过这一天就觉得是很有效的一天!

通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

《轻轻走向完美》读书心得

喜欢《轻轻走向完美》书皮上几行字“我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去……”字里行间既充盈着对理想未来的向往、追求,又透露着女人淡然处世的平和、大气。

自序篇首语“春风拂面,你我在书中相逢”,便觉在温暖的季节,遇到一个故人,亦或是知己,于是便渐渐敞开了自己的内心,理解这轻风的抚慰、心灵的洗涤。追寻完美,是一个循序渐进的过程,书中几个章节从《做女人,很美》《我很重要》,到《走出黑暗巷道》《提醒幸福》,再到《让人生慢慢完美》同样是从认知自我到肯定自我,再到超越自我的进阶。贯穿其中的,是心中有爱的信念和对追求完美的坚持。

其实“完美”很简单,“完美”是一朵花在枝头绽放,是小婴儿在怀抱里香甜的鼾声,是受伤时爱人一句“我在”,是深夜妈妈精心熬制的一碗热汤,是以自己喜欢的方式过一生,也是生命中每一个值得感动的小瞬间。书中,毕淑敏用柔软而真诚的笔触,分享了青春、成长、感情、工作、幸福、完美、快乐等生活中那些微小而温暖的瞬间……那些走过的路、爱过的人、流过的泪、经历过的完美,一一化作笔尖的温情,抚慰疲惫的内心。

《轻轻走向完美》让我明白:一个人的强大,不是外在的坚硬盔甲和假装坚强的面具,而是内心的坚韧和从容。在这个世界上,除了厚实的'衣物,温暖的居所,可抵御岁月苦寒的,还有心底的信念和爱。

那么“完美”呢或许完美没有这么极致,每个人心中完美的分量也不同,但我认为完美的事物多了,也就相对完美了。若非要给“完美”一个定义,我所想的“完美”便是完成完美,是对完美事物的坚持,是完美的堆砌。书中最后一篇《让人生慢慢完美》中有这么几句话“完美就是终极,能够列为目标,但是不必想着完美指日可达。只要完美的生命没有完结,完美的过程就是此刻进行时……”

所以,相信完美、珍惜当下,也许一个人的世界,装不下那么多惊天动地,我们所需要的但是是把握住一份恰到好处的幸福。让我们一齐轻轻走向完美吧!

《轻轻走向完美》读书心得

走进自己的生活,顿时感到女人的生活就如一年的四季,有春天的善良、夏天的美丽、秋天的智慧、冬天的勇气。

女人如春。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”女人如春,善良的春天滋润着大地的万物,养育着每一个大地的子民、花草。同样,每一个母亲善良、无私的养育着自己的儿女,甚至于家里的每一个成员都离不开一位家庭妇女的照顾和爱护。

女人要如春天般善良,给人以温暖!

女人如夏。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”女人如夏,美丽的夏天为刚刚被春天唤醒的万物注入了一股浓浓的生机,墙上爬满了各种各样的植物,弯弯曲曲的.小路旁边长满了各色的野花,让人赏心悦目。而美丽的女人正如这各种各样的植物,装点着缤纷的生活,也如这小路旁的野花,坚强的生活在每一个角落。

美丽的女人首先是和谐,做一个生活中的和谐者,语气不惊不惧;性格不骄不躁;气势不张不扬,举止不猥不琐。在工作中,安安心心的做好本职工作,认认真真的干好手头的事情,不为名利争斗,不为钱财纠结,与同事友好相处、互帮互助,不仅是工作中的潜力股,更是工作中的调节剂。

美丽的女人还要柔和。生活中女人即不做鲜花,也不做美酒,而是一杯散发着幽幽香气的淡淡夏日清茶,一次次冲沏,从浓到淡,由暖转凉,散发无尽清香,品尽百般味道。

女人要如夏天般美丽,让人赏心悦目。

女人如秋。

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”女人如秋,秋天的智慧无人可比,在秋天里收获,人们的脸上充满了喜悦,心里乐开了花。而女人正如这秋天一样充满智慧,她既要照顾全家的老小,又要坚持工作,她是智慧与魅力的化身。

事业和家庭如一个跷跷板,需要女人的智慧来平衡。同样,稳定美满的婚姻,和谐幸福的家庭,成功上进的事业,都是自身的价值体现。有关女性的社会作用有句话是这么说的:一个女人能够决定父母晚年的幸福,能左右儿女的童年快乐,也会影响隔代人的未来。一个女人却能影响三代人的幸福,可见一个女性在社会、家庭中充当的角色至关重要。

家庭是社会的细胞,人生的落脚点,也是我们每个人最终的归宿点,俗话说“家和才能万事兴”,和谐的家庭是幸福生活的催化剂,它给予我们生命不息,奋斗不止的不懈动力。一个人的成长进步,事业成败,幸福快乐都是与家息息相关的。离开了这个支撑点,谈什么都是不切实际、自欺欺人的!而和谐家庭是由爱形成的,有爱才有家。我们常说:一个家庭的幸福指数大多数取决于女主人。有一种女人嫁给谁都幸福,并不是因为漂亮的女人就会嫁得好,而是嫁得好的、家庭和谐的、生活幸福的女人往往是上得了厅堂,下得了厨房,既能让丈夫享受到家庭的温馨,也是丈夫事业上的参谋长,或许这些就是现代女性的应该拥有的智慧。

女人要如秋天般充满智慧,在家庭与事业中获得平衡。

女人如冬。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”女人如冬,冬天的万物充满了生存的勇气,冬天的生命坚强地生存着,忍受着暴风雪的摧残与折磨,毅然的挺立在寒风中毫不动摇。而女人就是这冬天中的梅花,凌寒独自开,不畏严寒,不畏风雪。

坚强是女人幸福的基石,女人要像钻石一般的硬,才经得起困难的打磨;女人要像流水一样的柔,才能抵挡住世俗的偏见。

其实,我认为女人的成熟实际上是一种克服自身感性因素泛滥的过程,只有学会坚强才能达到“一切尽在掌握”的境界。坚强的女人是不怕输的,要越挫越勇,只要自己努力,无论成功与否,人生是不会留有遗憾的。

生活中需要女人的坚守,无论做什么,只要目标没有错,就一定要坚持到底,挫折和困难会伴随着成长接踵而来,对此,女人应该是愈挫愈勇,永不言败。

在开创自己事业的时候,必须认清自己的身份、地位,想想凭自己的力量,能做多大的事,能做什么样的工作,采取什么样的方法和途径才恰当。只有这样,才能脚踏实地地开创自己的事业。

女人要有冬天的勇气,永不言败。

最后,借用书中最后一篇《让人生慢慢完美》中的几句话来结束我的文章吧!“完美就是终极,可以列为目标,但是不必想着完美指日可达。只要完美的生命没有完结,完美的过程就是现在进行时……”

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