我心目中的英雄六年级（优秀18篇）

优秀作文是一种艺术，它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。以下是一些知名作家的优秀作文摘抄，可以让我们感受到优秀作文的力量和魅力。

我心目中的英雄作文_六年级精选作文

同学们，我们是跨世纪的一代，我们从小就要向英雄人物学习。保卫祖国，建设祖国，振兴祖国，我们责无旁贷，义不容辞!今日小编就为大家整理了关于我心目中的英雄作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

爸爸是我心中最伟大的英雄，虽然他是一个极其普通的苏宁电器送货工。

爸爸今年30岁，个头不高，身体非常强壮。他身上的肌肉都是硬硬的，像钢铁一样结实。爸爸是个大力士，一只胳膊就可以把一袋水泥举过头顶。

爸爸每天工作可辛苦了。几乎每天都要带上十几件货，按客户家的地址分别给送去。更利害的是爸爸还要把各种电器给背到客户家里，放到指定的位置。每天背着上百斤的电器爬楼，上上下下不知多少趟。

有一回，一个家住7楼的客户，买的是一个260多斤重的大冰箱。爸爸硬是一个人给背到了七楼。听妈妈讲，货物只要背起来，上楼时就不可能放下来歇一歇，不然就没办法再背起来。

每当想到爸爸辛苦工作，艰难爬楼的样子，我心里就无比感动。我要对爸爸说——您是我心中最伟大的英雄。

光阴匆匆，一转眼间我以进入了六年级了，开始陪我五味具全的人生了。

从小爸爸妈妈就教导我一定要爱国，还给我讲了许多爱国好汉的故事。

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的雨来，用胸膛堵住枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国、保卫人民，无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。这些勇士们在敌人的枪口下毫不畏惧、视死如归。这种爱之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底。想到这里，我一股爱国情怀勇向心头，决定好好读书，长大以后报效祖国!

黄继光，四川中江人，在抗美援朝的上甘岭战役中担任爆破任务。为了战斗的胜利，他顽强地向敌人的火力点爬去，用自己的胸膛堵住了敌人正在喷射的枪口。

读了他的事迹，使我们非常震惊，也使我们这种在“和平之花”里快乐成长的孩子大有感悟。

我爸爸因为以前当过几年兵，所以对这些军事战争方面的很感兴趣，经常在网上看一些有关战争的图片、视频，和一些战斗英雄的故事，我也经常陪她看。我从中越自卫反击战中，看到了残酷、血腥的场面。让我深刻地领悟到：战争是残酷的、可怕的。我们幸运地生在和平的环境中，就应该珍惜这幸福美好的时光。想想黄继光、赵一曼、董存瑞，还有许多战斗英雄，他们当时的年龄只有16、17岁，就像我们的哥哥姐姐一样。难道他们的生命就不宝贵吗?难道他们的父母就不心疼吗?再想想我们，衣来伸手、饭来张口，一遇到小小的挫折就噘嘴赌气，还比不上小英雄雨来呢!

残酷的战争过去了，我们唯一能做的，就是好好珍惜无数英雄为我们开创的和平美好的生活!

中国大地涌现出许多最美教师，最美乡村医生，最美司机。一段段震撼人心的美丽故事，让国人赞叹。

“油条哥”在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里，每天都有许多人在那里买他的油条，为了买他的一个油条，人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是“良心油条”，每天换一次油，让人们真正吃上放心早餐。

温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切，英雄的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!

我心目中的英雄有许多，其中最令我敬佩的是抗震救灾的英雄少年——陈浩。

2008年5月12日14时28分，汶川大地震发生了。陈浩的班主任立即组织学生疏散。然而，就在学生们全部走出教学楼时，教学楼旁一面两米多高、四米多宽的围墙摇摇欲坠。原来跑在前面的陈浩，已经到了安全地带。这时，他习惯的转头一望，看见一个女孩还站在顷刻间就要倒塌的高墙前，他赶忙跑过去，一把将女孩推……女孩得就了，陈浩却被埋在了砖瓦之中。

两个小时之后，武警官兵就出了被压在砖块下的陈浩。他被送到了医院。

虽然只有12岁，这个小男子汉却在困难面前表现出了不同寻常的勇敢。“要是在遇到这样的事，我还会做的。不救人，我会感到惭愧。”陈浩平静而又坚定地说。

这世上有许许多多的英雄，不过在我心中的这位伟大的英雄，他并不是军人，而是一位司机。

在两天以前，一辆公交车在正常的情况下，突然，车子开始不受控制，疯狂的奔驰在大马路上，原因是司机的心脏病发作了，公交车撞到了树、电线杆、路灯，又冲进了绿化带，车子上的二十四名乘客惊慌失措，便又跳又闹，大家都以为这次一定是“九死一生”，甚至有人绝望的写遗书，这时，司机喘着粗气说：“请大家不要慌张，我一定会让大家平安无事的。”，说着便开起车来，有的乘客吓的站都站不住，甚至有的乘客要跳出车子，有的已经把遗书写好，而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气，终于把公交车安全的停在路边，车上的乘客欢呼跳跃，可不幸的事情发生了，司机因抢救无效死亡。

这位司机非常的伟大，他那怕自己死也不让他的乘客受伤，他是我心中的英雄!

英雄这个词对他而言，想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士，他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务，他那种优良品质，给我们留下了宝贵的精神财富，他就是雷锋。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人，爱祖国爱人民。是我们的好榜样，我们要学雷锋精神，他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样，那么这个世界就会更加美丽，繁荣!雷锋笑着向我们走来，雷锋与我们同行，让我们一起走进雷锋，再学习，再认识雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。

7.胜似亲人作文500字。

我心目中的英雄六年级的作文

上一个星期一，快上第二节课的时候，几个同学回来说：“。

足球。

网上困着一只猫，一向在那儿挣扎，快要死掉了。”

我听了，心里暗暗感到可惜，一条小生命就要消失了。

上课了，只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事，我后面的雅茜说：“老师，他们是救那只猫了，就是困在足球网上的那只猫。”

我心想，我那个死同桌还挺有爱心的，心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿，张冲和王建回来了。老师放下手里的书，虎着脸问：“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候，脸色稍稍好看了一些。转过身来，问我们说：“同学们，你们来说一说，他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌，我对他的救猫行为很赞成，我就第一个站起来说：“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命，见到生命有困难，怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来，同学们讨论得很热烈，大多同意我的说法。

最后，老师不但没有批评张冲和王建的迟到，却表扬了他们“英雄”救猫的举动：“这天他们俩迟到了，这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫，那只猫也许就没有生命了，所以，我认为，他们的迟到是值得的。”

说到那里，老师停顿了一下，对着他们俩笑了笑，也对我们大家笑了笑，之后说：“但是，我并不是赞成他们迟到，你们可不要误会哟!”

这时候，班里响起了热烈的掌声。

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我心目中的英雄四年级作文

每个人的心中都有一个英雄形象。英雄可以是伟大的，也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。

之所以称朱元璋是乞丐皇帝，是因为他自幼贫寒，出生于一个贫苦农民家庭。小小年纪就成了乞丐，但他不自暴自弃，反而有着远大的抱负。他勇敢好学，顽强不屈，在困境中抓住机遇，经过自己不懈的努力，推翻了蒙古人建立的元朝统治，定都南京，开创了一个新的朝代大明王朝。朱元璋被后世称为明太祖。

从朱元璋的一生当中，我看到了敢作敢当是他为人的准则。小时候，他是一个地主家的放牛娃，因自己和小伙伴十分饥饿，他杀了地主家的一头小牛冲饥。后来他勇敢承认偷吃的罪名，结果被毒打了一顿，但他没有自己承担责任没有连累小伙伴。

精明能干是他成为元帅郭子兴的心腹知己。有任何重要的事情，郭子兴都会找朱元璋商量。当时小小的杭州城内有5个元帅，而且元帅之间争权夺利，矛盾重重。有一次郭子兴被另一个元帅绑架，朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子兴。从此朱元璋在部队里有了身份，为他的帝王事业打下了基础。

最后，求贤若渴是他成功的重要基因。在战争期间，他网络天下名士，并虚心向他们请教，还恪守着开国功臣朱升提出的高筑墙、广积粮、缓称王的九字方针。最终，他取得了最后的胜利，成为明朝的开国皇帝。

英雄不问出处！朱元璋，你永远是我心目中的英雄！

六年级第五单元同步作文：我心目中的英雄

爸爸心中的英雄是文天祥，妈妈心目中的英雄是勇敢的革命战士，而我心中的英雄却是我的弟弟。你们一定很奇怪吧，让我来给你们介绍一下吧。

我的弟弟今年12岁了，也在上五年级，他在外国语学校上课，他的成绩不太好，听他们说，弟弟在学校中像个女生，有点娘娘腔，十分顽皮可爱!我以前也这么认为，可现在我不这么认同。

有一次我们全家人和弟弟还有他的家人一起去海边散步。我突然看见海上有一个正方形的小船，可一看，要走过木板才能上去，木板下就是大海!这时爸爸走向了木板想走到小船上去，可刚走了一步，身子就摇摇晃晃了，于是就退了回来。这时，弟弟想上去试试，可他妈妈拉着他，不让他上去，生怕他掉进海里。可弟弟还是走向了木板。顿时，我惊讶极了，以前胆小如鼠的弟弟怎么变得这么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然，我看见木板在动，我们担心的不得了，叫弟弟赶快回来，可弟弟没听见似的，只管往前走。弟弟快要到了，他轻轻地跑向了小船，他到了，他成功了，这时，我对弟弟的看法有了非常大的改变，他真勇敢!爸爸也想尝试一下，可他感觉自己好像太重了，而且那根木板太细了吧，。一开始，我也想试试，但看见那根木板一晃一晃的，实在不敢!所以最后只有弟弟一个人走了过去!再回去的时候，我问弟弟有什么感受，他说：“其实并没有你们想得那么可怕，你们应该勇敢的试一试，大胆的试试，不能像我以前那样胆小如鼠!

弟弟真勇敢，真是太棒了，真是我心中的小英雄!

相信大家，在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一。

——雷锋!

我非常崇拜雷锋，他的所作所为让我依依记在心中，其中有一件事让我感受最深。记得有一次，1961年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大，让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者，让我学会了要主动去帮助班里的差生，也让我学到了雷锋那种不怕苦，不怕累的精神。

我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

英雄是什么?是才智过人的人，是一身正气的人，是威震天下的人，是顶天立地的人，是大智大勇的人?或许，英雄，只是一个无私忘我、为人民利益而牺牲自己、令人敬佩的人。

在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。

看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。

雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲，一个人做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事，雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

雷锋同志真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献.雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中!

小学六年级我心目中的英雄作文

何为英雄?各执一词，莫衷一是。有人主张成败论英雄，有人主张君王草寇论英雄，有人主张结果论英雄，还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄。争论几千年，尚未统一标准答案。

我认为，真正的英雄不必像诸葛一样有勇有谋，也不必像张飞一样心直气爽，遇事大吐为快，其实，真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

英雄，就在我们身边也许是你，他或者是她，甚至是一个不足八岁的小男孩。

曾经读过这样一个故事，不，应该是一则新闻，主人公是一个不足八岁的美国小男孩，他的爸爸有心脏病，那天，他的母亲去购物了，只有他和他的爸爸在家，到了中午，他的爸爸起身准备做午饭，当他走到厨房时意外发生了他的父亲忽然晕倒在地。然而，这个不足八岁的小孩却没有惊慌失措然而在他身上表现出了连成年人都少有的冷静。他有条不紊的给医院打电话并告诉了详细的地址后又打电话通知了他的母亲，接着他又去求助邻居，并和邻居一起将他的父亲抬到楼下。就在此时，救护车来了，他的父亲被送到了急救室，最后他的父亲得救了，医生说如果再过半个小时他的父亲就因错过最佳抢救时期死亡。也就是说，如果，这个小男孩多迟疑、慌乱了半个小时，那么他的父亲此时此刻就躺在医院的太平间里了。

这便是英雄，临危不乱的英雄。

小学六年级我心目中的英雄作文

也许，在别人看来，所谓的英雄都有大绩大业，有无穷智慧，有超能力，而我心中的英雄是一个普通的城管。

一天早晨，他在街上巡察，和往常一样，蓝天白云，和谐安宁。但好景不长，在上午大约8点的时候，一辆速度稍快的电瓶车进入了视野，车上坐着两位70多岁的老人，当电瓶车开至郑陆停车场附近，突然车子“碰”一声倒地，车轮还在飞速地旋转，地上一大滩鲜血密布。

这时，旁边已经有了十几个人围观，他看见这群人很好奇便走过去看，只见一位老爷爷躺在地上，除了有一些挫伤别无异样，而老奶奶的情况十分严重，满脸都是还在往外渗出的血液，衣襟和袖管早已湿透。他看见无动于衷的人们心里很难过，为什么人们不能帮助一下他们呢。他冲入人群，先肯定老爷爷无大事便去帮老奶奶擦血，并将他们扶起，再以能够快的速度将他们送往医院。在得到老人已经得救的消息才离开。

他就是我的父亲，我后来问他：“爸爸，你为什么要扶，不怕被他们冤枉是‘凶手’吗?”爸爸笑着说：“孩子，扶起他们也许会被冤枉，但是不扶人心就会倒，人心倒了我们想扶也扶不起来!”

这件事让我懂得道德和文明一旦失去就难以挽回。从此，他便成为我心中的英雄。英雄，其实很平凡，他们只是一个普通人，但是不普通的是，他们有一颗正直、见义勇为的心，即使会被误解，即使会受伤害，可是他们依然还会去做，因为这是他们的职责，他们的'良心，这就是英雄。

我的家乡在一个小山村，那里有许多小动物，而我家却养了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黄色，唯独鼻子是又大又黑，所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二岁的时候，我的家人和我一起带着黑嘴出去玩，突然半途中出来了一只大狗，吓得我这往后退，但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来，谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去，明知自己的体型和力量明明就不是他的对手，还这样冲了过去，就在那一刻，我闭上了眼睛，一片撕咬声过去，我缓缓的睁看眼睛，只见黑嘴的耳朵流着血，牙也掉了几颗在地上，但是他成功的保护了我，从而成为了我心目中的一位英雄。

回到家中，我的眼睛里含着泪，一把抱住了黑嘴，我和妈妈一起用纱布给黑嘴的耳朵包住了，所以经后我把他当成我的亲人，不离不弃，现在我长大了，谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人，别以为我家的狗好欺负，虽然现在它老了，毛色也由黄色变成了白色，每当我回家去看望他的时候，总会好好的珍惜现在的一分一秒，因为他的生命也有限，每当我走的时候，我也是不依不舍，他的眼睛里好像有眼泪，好像在说你别走呀，我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻，这就是我心目中的那个英雄，英雄，你永远在我的心中。

我心目中的六年级作文

亲爱的同学们：

咱们写了了《我心目中最好的老师》，现在我给大家读我写的一篇文章，题目是：《我心中的好学生》，让咱们互相沟通，共同进步。

学生本没有好坏之分，只有自觉与不自觉之别。但在这里为了让大家认识清晰些，强化自己心中好的一面，我就用了这个题目，还请大家不要误解。

我心目中的好学生，成绩不一定很优秀，但他一定最努力。人的个体之间是存在差异的，如果做不了参天的大树，那就努力做一棵绿意盎然的小草；如果做不了天空中的雄鹰，就努力做一个尽心尽力的雄鸡；……总之，不管做什么，一定会努力去做，尽自己最大的努力去做好，这样，你就是我心中最好的学生。

我心目中的好学生，一定不会是出色的演说家，而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人，行动的`矮子”，这是闻一多先生的话，我不希望把它应用在任何一位同学的身上，哪怕你是一个干部，是一个管理者，也要把自己的行动做为自己言论的支撑。古往今来，凡成大事者，没有不是默默无闻付出的代表：居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己，而是把自己的精力用在了该用的地方。所以，在我们班级这个大家庭中，在我们相处的过程中，不用刻意地在别人面前说自己的好，也不要在一个面前有意地说另一个人的不好，要知道，大家的眼睛是雪亮的，说一百句话，不如做一件实事。只要你在默默无闻地努力，只要你在坚持自己该做的事，你就是我心目中的好学生。

我心目听好学生，不一定是完美的人，但他一定是不停地追逐完美的人。常言说，“金无足赤，人无完人”。感性上，我想让咱班每一位同学完美无缺，但理性告诉我：这不可能！如果没位学生都是完美的，那教师还怎样称得上是塑造灵魂的工程师？况且，老师自身也不是一个完美的人。所以，咱们现在的任务就是努力改正缺点，让自己离完美近点、再近点。这就需要我们听得进去别的人意见，也能清醒正确地认识自己，并坚决杜绝同样的错误在自己身上发生两次甚至更多次，“聪明的人绝不会跌倒在同一个地方。”，这样一个趋于完美的人，在也是老师心目中的好学生。

最后，送给大家几句话，希望你能把它记下来时刻提醒自己——。

一个人，可以不优秀，但一定要努力；可以不会说，但一定要肯干；可以犯错误，但绝不会犯同样的错误。做到这些，就是一个让人敬佩的人！

愿大家都力争做一个让人敬佩的人！

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小学六年级我心目中的英雄作文

什么是英雄？横刀立马，守卫一方，护百姓平安，乃英雄也；治国有策，安民有方，筑富国强兵之路，乃英雄也；弃荣华富贵，求无愧一生，乃英雄也。

但我心中的英雄并非如此，而是一个个普通的人。

7月20日，一场暴雨不期而至。仅仅郑州一地，3日降雨量超过100个西湖。

但在天灾之下，人性的光辉得到了充分的展现。

一位平凡的市民，家住嵩山小院，这场暴雨逼他离开自己的家。――随身携带绳子等救援用具。

转移途中，他发现了一名老人――在水中的树上挣扎。于是，他果断抛出绳子，但老人即使拉着绳子也无力走出。如不救，老人必定死亡；如果去救，两人可能都被水冲走。面对这样的选择，他果断跳下，最终救出了老人。他是我心中的英雄。

“就算大雨让这座城市颠倒，我们也会让人民充满希望。”――支援队誓言。

郑州市已成为一支支队伍的目标：七省消防队员中的水上救援队携带大量装置奔赴；国家紧急调拨翼龙无人机提供信号；数百名蓝天救援队队员奔赴前线；韩红基金会驰援河南，韩红本人也晕倒。教育部允许学校临时作为安置点。他们，都是英雄。

中国必胜，河南必胜！――网友口号。

这并不是无原因的：河南之外，中华人民也在全力以赴支援――全国人民纷纷捐款捐物，仅一个基金会便收到了数亿元和数千万瓶水。有些企业处于负利润却给河南捐献了大量金钱。许多人也自发向河南运输物资。有经验的人在网上分享逃生方法。这正应了那句“暴雨无情，人间有爱。”

河南尽管在遭遇天灾，但在整个中国的支援下，河南必将胜利。因为――中华民族是英雄的民族；中国人民是英雄的人民。

我心目中的英雄的五年级作文

刘邦，历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路，一心只为天下太平，百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑，没有项羽的家世好，更没有项羽的一身武功，但是他有坚定的信念。

刘邦与项羽最大的区别就是：刘邦善于提拔人才，知人善任。而项羽刚愎自用，目中无人。我看不起项羽，因为项羽在鸿门宴上本能够杀了刘邦，但是他却感情用事，妇人之仁，丝毫没有男子应有的坚决果断，难怪亚夫失望地说道：竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊！试想，如果项羽当时听了刘邦的话，也不至于眼睁睁地看着自我的宠姬自刎，而自我最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为，更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄，就就应明白，胜败乃兵家常事，一次小小的失败算得了什么？刘邦失败了多少次，又卷土再来了多少次？失败算什么？只要最初的信念还在，照样能够笑到最后！

我佩服刘邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧与谋略，更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时，他又何尝不知项羽实则是要他性命，但是他更明白如果他不去赴宴，那么必定会落人话柄，双方一旦开战，到时候受苦的是谁，还不是千千万万的老百姓？刘邦深知这一点，所以他冒着自我被杀的危险去赴了宴，只为百姓安宁。

刘邦的胜利，项羽的失败，正好印证了一句话：得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误，他总是想着以武力来征服天下，却没有想到，战略也是很重要的啊！

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我心目中的英雄

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。

宽容如曹操者也，必为英雄。

而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。

爱民如子如曹操者也，必为英雄。

而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据?”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。

确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何?他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何?他爱才，不忍杀。

唯才是用如曹操者也，必为英雄。

《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。

我心目中的英雄

我心中的英雄是……算了，还是直接和你们说故事吧。

一天早晨，和往常一样，我早上起床之后便出发去学校。走在路上，我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街，这时，一个想法突然涌上了我的心头。我走过去，看着这位环卫工人，便故意把垃圾丢在马路上，想看看他是什么反应？我想肯定会生气，或者把我骂一顿，于是我开始等他的骂声。可是，这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后，不仅没有生气，也没有骂我，只是看了我一眼，然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来，便再没搭理我，又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神，我心里有点虚虚的，好像做错了什么似的，反正结果不如我所料，我便有点沮丧地走到了学校，并在课件间和同学分享了这件事情，大家听了，便开始议论了起来：

同学甲听了我的陈述，不屑一顾地回答说：“你丢垃圾是正确的，这环卫工人扫垃圾本来就是应该的！这不就是他的工作吗？”

同学乙听了，立刻愤愤不平起来，用力踢了一下同学甲的凳子，大声地说：“什么是应该的？你知道环卫工人的辛苦吗？他们每天早上四点钟就出来扫大街了，你起得来、坚持得下来吗？如果没有环卫工人，我们的街道看起来能有这么干净吗？如果大家都像你这么想，人人都乱丢垃圾，大家家门口早就成垃圾场了！垃圾就应该丢垃圾桶里去！”

同学甲听了有些惭愧地一下了头，周围的同学们也觉得很有道理。

接着，同学乙又转过头来对我说：“还有你，下午记得去道歉，我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理，便点了点头。

故事讲完了，大家猜出来我心中的英雄是谁了吗？就让我来告诉你们吧，我心中的英雄有两位，一位就是默默工作的环卫工人，一位是敢于劝诫大家的同学乙，他们一个敢做，一个敢说，虽然他们都是我身边的小人物，但是他们却都是我的榜样，都是我心中的英雄。

我心目中的英雄

说到英雄，什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一个热爱祖国，热爱人民，用笔来战斗的英雄！

他是我国一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄！

192019年，20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀，他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文，没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人！他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄！

一支笔，它能成为武器吗？答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑，寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时，鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国，也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄！

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，因为鲁迅先生总是为自己想得少，为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”，他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄！

鲁迅先生虽然已经逝世了，但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了，他还活着”。他永远的活在了我们的心中！他是永远活着的英雄！

我心目中的英雄的五年级作文

风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年，犹如一块石碑，上面刻满英雄的名字。

黄帝，哦，中华民族的祖先，他用他的智慧创造出指南车、文字，编出乐谱、发明养蚕丝，更是用着他的智慧与炎帝联手，一起打败强大的蚩尤部落。

岳飞，一个精忠报国的大英雄，在那战火纷飞的年代，领着将军士兵攻打金，屡立战功，却被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死。”肝胆忠肠，谁人可见。在他墓后的。

对联。

上写道：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。

文天祥，一位不折不扣的英雄，面对高官的诱惑，毫不动心，悲愤地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

苏轼，一位文学史的英雄，他没有带兵去征战，也没有轰轰烈烈的发明，但是，他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味，那句“但愿人长久，千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句;那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。

哦，一棵大树是个英雄，每天不断制造新鲜的空气，夏日里又献出一片浓荫;哦，一株小草是个英雄，在春天冒出嫩芽，给人们带来春天，夏日装饰美丽的大地;哦，每朵小花是个英雄，把自己的青春毫无怨言托衬给了春天，这才使得春天更美丽。

这时候，风儿轻轻地告诉我：“用心观察，人人皆英雄。”

我心目中的好老师六年级

我心目中的英雄

我心目中的好老师作文六年级

她,中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种体态，她便是我们的班主任李老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们,李老师与我们相处近三年了。她像燃烧的蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们。李老师像辛勤的园丁，用自己的.心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，教给我们知识和做人。

李老师虽然对我们严格要求，但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们，用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她，愿意和她说心里话，她是我们的老师,更是我们的朋友，也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师发现了，她悄悄地来到我身边，抚摸着我的头说：“孩子，老师讲课你不爱听吗?”我红着脸低声说：“爱听。”她笑着说：孩子，谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来，她的课像磁铁一样吸引着我们。课下，老师把我叫到办公室，送我一本卡通漫画，像妈妈一样教育我，说我喜欢卡通漫画很好，但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来，上课时，我再也没有做过小动作，并且在美术比赛中，我画的卡通漫画还得了奖。在这里，我要深情地向李老师说一声谢谢。

李老师不但讲课生动幽默，教育学生有方法，而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时李老师经常参于到我们的活动中来，和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑，李老师成了我们最知心的好朋友。

我心目中的英雄

何谓英雄？我认为就是为了他人而奉献出自己的时间、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位坚守岗位的交警。

我家门前，是一条人来人往、川流不息的步行街。那里在平时的时候就十分拥堵，更别提节假日了。这位交警，便是因为这个原因，而出此刻了这条街上。

交警叔叔，您累吗？

当荷花绽放时，夏天便到了。天气很热，仅有太阳才高高地挂在天上。我与朋友一齐出去玩。我用手扇着风，让自己凉快些。这时，交警是应对着我们的。他的额头上滚落下一颗晶莹的汗珠，划过鼻梁，钻进了衣服里。浅蓝色的警服被汗水给浸湿了一大块。可是交警却没有时间去抹一把汗，喝一口水，他依旧那么坚定而又笔直地站在那儿。

交警叔叔，您热吗？

当菊花绽开时，秋天也来了。道路边的落叶被秋风吹起来，低低地打了个旋。我感受着习习秋风给我带来的凉爽。回头一看，交警仍在自己的岗位上工作。他冷静地指挥来往的车流，每一个动作都诠释着他的不丝一苟。

交警叔叔，您苦吗？

当雪花降落时，冬天便来了。寒风如利刃，刮着我的脸，脸上一阵刺痛。我把棉衣又拢紧了些，心想：还是快点回家吧！那位交警立在寒风中，指挥着车流，连雪花落在他的头上，他也浑然不知……可是，就算明白了，他也没有时间去抹掉那些雪花吧！

交警叔叔，您冷吗？

我不由得对这位交警肃然起敬，我敬佩他是因为他一年四季坚守自己平凡的岗位，因为他的那种认真坚持的精神！他真可谓英雄！

在我们的身边，有着许许多多从事着平凡职业的平凡的人……他们哪怕是在炎日中、寒冬中也依旧坚守在自己平凡的岗位上。这些平凡的人，又是不平凡的，是我心中敬佩的英雄！

我心目中的英雄

那是因为，在周天的下午我在家里看电视，突然一个节目吸引住了我的眼球，那是一位中国的消防战士，他正在救助四川地震的灾民，他和他的队友不怕困难，不怕余震，带着搜救犬，在一片倒塌的废墟前，努力的寻找这幸存者，就在这时，他发现了一个四川灾民，他就把一些队员叫来帮忙和他一起搬石头，不一会，在他们的齐心努力之下，这个四川灾民刚被队员从地下救出，但是，一阵余震就要来临，大家齐心协力的把四川的灾民送到救护站，而他呢，还在继续搜索，希望还能找到生还者，不了，他的背后的一面墙突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他们的队友上前去救他，但不幸的是，雷纹还是光荣的牺牲了，他的队友哭了，一起抬着这个24岁的年轻小伙，他被列为不怕危险的中国消防战士，是整个消防队的榜样啊！

这就是，在这次日本地震的时候还有许许多多像他这样的英雄，在这里我就不一一给你们讲了。