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学生秋游活动方案设计(模板18篇)

时间:2023-10-15 02:33:12 作者:ZS文王 学生秋游活动方案设计(模板18篇)

游戏策划需要考虑游戏的画面、音效和剧情,打造出一个精美而丰富的游戏世界。想要写一份出色的游戏策划文档吗?不妨借鉴以下范例,以提升自己的写作水平。

学生秋游活动方案设计篇一

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的`情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

总负责人:

具体负责人:

责任人:三、六年级年级主任

后勤保障:

环保责任人:各班主任

20xx年10月25日(早上8:30出发,下午3:30回校)

生态公园

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

8、用礼貌用语,不讲脏话粗话。

9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。

学生秋游活动方案设计篇二

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的.季节里放飞心情。

总负责人:

具体负责人:

责任人:三、六年级年级主任

后勤保障:

环保责任人:各班主任

20xx年10月25日(早上8:30出发,下午3:30回校)

生态公园

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

用礼貌用语,不讲脏话粗话。

9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

具体安排:

三年级负责人:

学生秋游活动方案设计篇三

让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

文明之旅

一、时间:10月12星期六(雨天延后)

二、活动地点安排:

一年级组:二年级组:三年级组:

四年级组:五年级组:六年级组:

三、部分行政班子人员随班活动安排:

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

四、秋游活动跟班教师安排:

五、随队医护:

六、活动计划:

(一)安全教育:

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1.来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(三)特色活动:

与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。

建议活动的`主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

1.每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2.10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。

3.各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

3.以班为单位组织学生活动。

4.各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

5.各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。

6.活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

学生秋游活动方案设计篇四

让学生亲近大自然,陶冶美的情操。在活动中学习与人交往的.常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神和环保意识。

·启智部:欣赏景色、游戏、野餐(部分同学可在大人带领下爬山)

·聋部:在老师的带领下爬山。

:20xx、11、5

:苏州白马涧

·明确活动内容,讨论活动要求。

·各班落实确定参加活动学生、家长人数。

·班主任宣讲活动内容,各班进行安全与守纪教育。

(1)班内成员合理分工,明确自己的任务。

(2)爱护花草树木,做文明游客,树立良好的形象。

(3)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。

(4)活动中注意安全,不做危险动作。

*带队老师各尽其职,引导学生观察自然、摄影记录等。

*集体活动,学生不能随便离开自己的团队。

*领队老师认真考察各班学生活动情况。

·各班总结交流秋游收获。

·聋部学生可以写一篇作文。

活动过程安排:

第一辆(51座):m1、m2、m3、m4(周玲美负责)

第二辆(49座):、h3、职4、职2、生活技能班(李闹负责)

第三辆(33座):聋部五、八、九,、广西校长、教师。(董庭富负责)

2.到达目的地后,听导游安排活动,注意安全。

3.11:30吃中饭

吃完饭后,清理卫生,不乱扔垃圾。

学生秋游活动方案设计篇五

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的`安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览xx广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新潜力的测试。

经测试发现了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如:小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。

但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如:幼儿都喜欢这个群众,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识潜力较强,乐意为群众做好事。根据以上状况,我们仔细分析了原因,主要是:

1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,个性是在计算方面体现。

学生秋游活动方案设计篇六

大学的生活是精彩的,下面了大学生秋游活动方案,欢迎也读!大学生秋游活动方案一

一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

四、活动人员:电力xx全体成员

五、活动负责人:陈晨、任颖

六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

七、活动进程

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名

联系电话

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、第 1 页 钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

八、前期准备工作

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa 制到x元/人,采取四舍五入。

l 注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,第 2 页 方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

大学生秋游活动方案二

活动主题:班集体秋游

活动对象:xx信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各

第 3 页 组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:车费 食品 等各项杂费

第 4 页 5.提前分好各小组的人员组成。

6.注意 相机的借用

活动流程

1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3.有小组长带领自由活动

4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6.节目安排 游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

第 5 页 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6)反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

6.16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

第 7 页

学生秋游活动方案设计篇七

秋游是一项秋季综合实践活动,它可以让学生亲近自然、锻炼身体、陶冶情操、增加阅历、增长知识、增进合作,也是学生时代的一份美好回忆。下面是有大学生秋游活动方案,欢迎参阅。

活动主题:班集体秋游

活动对象:15信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:xx年10月29日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:车费 食品 等各项杂费

5. 提前分好各小组的人员组成。

6. &注意 相机的借用 &

活动流程

1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3. 有小组长带领自由活动

4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6. 节目安排 游戏类

(1) 纸杯传递。

(2) 解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3) 真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4) 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5) 默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6) 反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

6. 16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

四、活动人员:电力0815全体成员

五、活动负责人:陈晨、任颖

六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

七、活动进程

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名

联系电话

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

八、前期准备工作

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa 制到x元/人,采取四舍五入。

l 注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

学生秋游活动方案设计篇八

开展“亲近自然,体验快乐”主题教育活动,让学生走出校园亲近大自然,开拓视野,感受生活,陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情,体验家乡美的情感,在集体活动中让孩子体验团结互助的力量,提高学生与人和谐相处的能力。

组长:崔秀君(总负责)

副组长:刘楠(方案、车辆安排、人员调配)

总指挥:王现君

组员:周利田(联络)王现君(安全)李敏(后勤)庞晓娇(校医)

班级主管:各班主任及对应副班主任及一名导游

年级领导:刘楠(一年级)崔秀君(二年级)于希宝(三年级)周立田(四年级)

xxx旅行社负责人:李小民xxxxxxxxx)

1.班子会议,确定活动地点。

2.全体教师会议,讨论安排秋游事宜。收费:80.00元

活动时间:7月18日

活动地点:圣亚海洋世界

3.布置收费

4.安全要求。(见附表)

5.各班人数及车辆安排。(见附表)

6.就餐要求:学生自备和教师统一安排。

附表一:活动要求

一切应以安全为前提,各班级要将安全教育记录在班主任记录中。

乘车安全:

1.学生一律不能将手、头伸出窗外,在车辆行驶中要把好扶手,不能在车辆内疯闹嬉戏,靠近窗户不能将窗户拉得过大,以防被车甩出车外。车内靠近过道的同学注意不要被车辆晃动甩到地上。

2.原则上低中高年级搭配乘车,高年级学生要照顾好低年级的小同学。

3.上下车辆要有秩序,防止发生拥挤、踩踏事件。下车要靠边排队,不许横穿马路,队伍行进要走人行道。班主任教师、副班主任教师要组织好同学。

活动安全:

1.游玩过程中,只要是棋盘小学的师生就要团结互助,有困难大家要齐心协力去解决。

2.在山路中行走不拥挤,不起哄,跟紧班级队伍,不掉队。

3.教师学生都不准私自离开队伍,不准私自购买小摊点上的商品,更不得参与带有赌博性质的游戏,防止上当受骗。

4.参观时要注意整体性,班班之间要互相谦让,同学之间要和谐相处,老师与学生要保持联系,各中队干部要起到相应的作用。

5.活动中严禁同学攀爬树木或建筑物等不安全的物体,老师同学不要折树枝,参观各处教师学生都要注重文明礼貌。

6.任何学生都要遵纪守法,不得损坏公物,不得盗窃别人物品,违者后果自负。

7.不玩超过自身要求的活动项目,避免意外伤害。

文明礼貌要求:

1.着装整齐,衣物干净。晕车的同学要准备好塑料袋,教师要做好晕车后的处理工作。

2.同学老师要谈吐文明,注重学校形象。

3.乘车有序,排队有序,行进有序。

4.任一景点活动结束后,各班级要安排专人对卫生情况进行清理检查。

纪律要求:

1.按照学校要求进行检查评比。

2.禁止在任何时间任何地点疯打闹,不要在公共场所大声喧哗。

3.不得带有伤害性的玩具,玩耍过程中要注意不要伤害自己及他人。

活动后要求:

备注:

1.发前,班主任对学生进行安全、纪律、卫生、文明礼貌等方面的教育。

2.返校后,各班回教室进行活动总结。

附表二:车辆安排(20xx.9.12)

共计车7辆,学生334人,教师24人。

学生秋游活动方案设计篇九

秋天是一个美好的季节,每学年伊始,学校都会组织秋游。下面小编整理了中学生秋游活动方案,欢迎阅读!

一、 活动意义

1. 通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

3. 通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1. 活动时间:2019年10月23日

2. 活动地点:江宁将军山风景区

3. 参加人员:初三年级所有老师、同学

三、活动内容

1、前期准备

3) 年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

4) 确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

15:00 各班清点人数,大家按原路返回。

3、 跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

活动主题:爱祖国 爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

学生秋游活动方案设计篇十

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。每个班级上交3—5份优秀作文到大队部。

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。最好能附图片资料。

一安全教育

1、排队行走安全一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全1不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全1低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

二文明教育

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

学生秋游活动方案设计篇十一

一、活动宗旨:

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

二、秋游领导小组:

总负责人:

具体负责人:

责任人:三、六年级年级主任

后勤保障:

环保责任人:各班主任

三、活动时间:

20xx年10月 25 日 (早上8:30出发,下午3:30回校)

四、活动地点:

生态公园

五、活动要求及安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

用礼貌用语,不讲脏话粗话。

9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

六、带队领导及老师具体安排:

2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

具体安排:

三年级负责人:

学生秋游活动方案设计篇十二

三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

四、活动人员:电力0815全体成员

五、活动负责人:陈晨、任颖

六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

七、活动进程

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名

联系电话

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

八、前期准备工作

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa 制到x元/人,采取四舍五入。

l 注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

学生秋游活动方案设计篇十三

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

总负责人:

具体负责人:

责任人:三、六年级年级主任

后勤保障:

环保责任人:各班主任

20xx年10月 25 日 (早上8:30出发,下午3:30回校)

生态公园

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

用礼貌用语,不讲脏话粗话。

9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

三年级负责人:

六年级负责人:

学生秋游活动方案设计篇十四

一、目的意义:

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:

总指挥:xx

总协调:xx

带队校长:xx

负责人:各蹲点领导和年级组长

后勤保障:总务处

三、活动时间:6周

四、活动安排:

......

五、准备工作:

1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

六、活动要求:

1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的`形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

七、具体安排:

1、活动时间:

四五年级:上午7:00到校教育7:30正式出发下午返校正常时间放学。

六年级:上午9:00集合9:20出发下午返校正常时间放学。

三年级:下午1:30出发下午返校正常时间放学。

一年级:下午一节课后出发下午返校正常时间放学。

2、安全负责人:各班班主任及配班老师

3、活动地点:(各年级定)

4、参加对象:全体师生(有身体不适的同学可以不参加

5、安全注意事项:略

学生秋游活动方案设计篇十五

为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的'集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

由程诺妈妈负责;

主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:

由冯婕茹妈妈负责;

安全、摄影:

由许家宁爸爸负责。

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:

起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)――学生参与,家长指导。

小队展示:

报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗――各小队学生依次全部上场。

四、午餐

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏――夹球跑比赛

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回

下午四点,乘原车返回。

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

学生秋游活动方案设计篇十六

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

时间—20xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—xx山。

六班全体同学。

爬xx山,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点;

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组。

4、到xx山起点集合(大约14:00),清点人数,简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

4、在休息和k歌时,由生活委员负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

1、在终点集合;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xx_整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xx_汇报班费开支状况。

学生秋游活动方案设计篇十七

让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的.美。

时间:20xx年10月26日

活动地点:xx公园

出发时间:8:20;返回时间:1:50

1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。

2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。

3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。

1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。

2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。

3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。

4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。

5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。

学生秋游活动方案设计篇十八

一、目的意义:

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝 郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然, 拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:

总指挥:

总协调:

带队校长:

负责人:各蹲点领导和年级组长

后勤保障:总务处

三、活动时间:6周

四、活动安排:

......

五、准备工作:

1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

六、活动要求:

1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

七、具体安排:

1、活动时间:

四五年级:上午7:00到校教育 7:30正式出发 下午返校正常时间放学。

六年级:上午9:00集合 9:20出发下午返校正常时间放学。

三年级:下午1:30出发 下午返校正常时间放学。

一年级:下午一节课后出发 下午返校正常时间放学。

2、安全负责人:各班班主任及配班老师

3、活动地点:(各年级定)

4、参加对象:全体师生 (有身体不适的同学可以不参加

5、安全注意事项:略

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