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世界读书日主持稿范文(17篇)

时间:2024-05-18 00:41:03 作者:字海

大家好!今天我们聚集在一起是为了共同探讨和解决一个重要的问题。让我们一起来欣赏一些优秀主持人的节目片段,相信能够给我们带来一些启发和收获。

世界读书日主持词

亲爱的各位家长,老师小朋友们:

书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富阅读与我们相伴一生!

读书是我们心中最深邃的美丽让我们的人生之路更加丰富、多彩。

今天是4月23日是世界读书日为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动希望通过我们的这个活动督促孩子爱读书、喜欢读书养成良好的读书习惯和图书做永远的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞掌声欢迎!

谢谢赵园长的精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始。

今天主要有两个活动。第一,就是图书的读来换去活动。今天我们每个宝宝都从家带来了四本书,我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享,另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友,作为分享。每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换,另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二十分钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚才在班里的宝宝出去交换。

在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助,主要让宝宝去推荐他的图书,你的书的有点在哪,别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。

第二个活动是自制图书的评比,前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书,今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动,我们还特别邀请了部分家长作为评委,一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书,并且评出部分优秀的自制图书,我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜,不要毁坏,更不要带走。

下面活动正式开始。各班的老师安排那些孩子去交换,那些孩子等着来换,评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书......

世界读书日活动主持词

“鸟欲高飞先振翅,人生上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。下面就是本站小编给大家整理的世界读书日活动。

主持词。

仅供参考。

一、开场。

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!

书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为"世界读书日",并呼吁"散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。"。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯,让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞。

首先请xxx的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的。

倡议书。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把。

口号。

变成实际行动,去书海中畅游,让。

读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学"书香伴我成长,阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

三、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束,希望大家记住这一天,并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:我是五年级二班的宋元正。

女:我是五年级二班的朱敏男:4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男:下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女:进行第一项:出旗。

男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做。

自我介绍。

请就位。

女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女:书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男:下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男:掌声有请三年级四班同学诵读《。

三字经。

》及经典古诗词。

女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。

女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。

男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。

女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先,我介绍一下比赛规则:

1比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3.演讲时限,5分钟。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)。

选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

世界读书主持稿

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:大家好。

甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

甲:在这美好的时光里。

乙:在这文墨飘香的氛围中。

合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是……。

乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

甲:书籍是人类进步的阶梯。

乙:书籍是全世界的营养品。

甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

乙:读书让我们上下求索、博古通今。

甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。

合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xxx。

乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者xxx、xx等。编排xxx。

乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者xxx、xxx等。编导xxx。

甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者xxx。

甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联pk》。编排xxx、xxx。

乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xxx、xxx、xxx、xxx。编排xxx。

乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xxx、xxx等。编排xxx。

甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xxx、xxx等。编导xxx。

乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xxx、xxx等。编排xxx。

甲:书籍记载着人类进步的历程。

乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

4.23世界读书日活动主持词

a:莺歌燕舞喜迎大地。

b:书香墨香飘满校园。

a:尊敬的各位。

领导。

各位嘉宾。

b:亲爱的各位老师各位同学。

合:大家晚上好。

b:20xx年4月23日第12个"世界读书日"自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!

a:亲爱的观众朋友们,你现在看到的是"xxxx学院读书活动颁奖晚会"现场!

b:下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位。

领导。

和嘉宾他们分别是xxx、xx、xxx。

a:在一次以热烈的掌声欢迎各位。

领导。

嘉宾的到来!

b:此次读书活动离不开学院各级。

领导。

的`殷切关怀x同时也离不开老师的孜孜教导!

a:下面有请xxxxx为本次颁奖晚会致辞!

b:感谢xxxx为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!

《虞美人》。

 颁发优秀纪念奖。

b:莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光x。

a:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀x。

《明月几时有》。

《唯一》。

颁发读书活动积极分子奖。

b:俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。

a:同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和。

精神。

借助“读书节”的东风让我们在书的海洋里徜徉、遨游让我们的校园成为读书的花园、

精神。

的家园、成长的乐园。

《天亮了》。

颁发最佳组织奖。

a:读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康x。

b:读一本好书,就象品一杯香浓的咖啡,能使你感觉生活丰富多彩,浪漫多情x。

a:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。

《迷迭香》。

a:美好的时光总是那么的短暂x。

b:短暂的相聚总是显得匆忙x。

a:读起来吧!让我们一起畅游书的海洋x。

b:让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

a:xxx学院读书活动颁奖晚会到此结束了!

b:非常感谢各位。

领导。

嘉宾的到来x。

a:谢谢!

世界读书日读书活动主持词

甲乙合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。

甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲乙:同学们,五年级《阅读,让我成长》主题队会现在开始!

甲:考大家几个常识,有信心答对吗?

乙:一月一日、四月一日、五月一日、六月一日。

甲:回答的很好。接下来,可有点难度了。

乙:4月2日什么节日?4月23日什么节日?

乙:你们都知道哪些适合儿童读的图书?

甲:语文课程标准中对我们课外读什么书,有这样一些建议——。

二)赞美书籍。

xx和xx:教育家说:

甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者xxxx。

书是知识的海洋,

我愿是一叶轻舟,

载着理想之帆,

在海面上荡漾。

书是知识的海洋,

我愿是一条小鱼,

在海的怀抱里尽情欢唱,

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋,

它富饶、浩瀚又宽广,

它美丽、博大。

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往!

三)名人话读书。

甲:书是知识的海洋,带领我们游向成功的彼岸!

乙:当有人询问名人的成功秘诀时,他们都会概括出一句话——。

xx(叶文玲说)xxxx(陆游说)xxxx(陶渊明说)。

xxxx(冰心说)xxxx(尤安艾肯说)。

四)我喜欢的书中人物。

甲:读书使我们开阔了眼界。

乙:读书使我们打开了心窗。

甲:读书使我们知晓天下事。

乙:读书使我们结交天下人。

甲乙:接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物?

甲:快看,这个人物是谁?哪部作品里的?

乙:让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

甲:这是谁?有请xxxx讲讲他的读书故事。

乙:快来猜猜看,这是谁?鼓掌,欢迎xxxx讲讲他的故事。

四)分享读书故事。

甲:莎士比:

乙:高尔基说:

甲:接下来让我们分享读书故事。

乙:第一个上台的同学是xxxx,大家欢迎。

五)我的读书计划完成了吗?

甲:2月28日,我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

甲:xx,你读完几本书了?

乙:xxxx,一个多月过去了,你读了几本?

甲:请看着大屏幕,把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。

(边看大屏幕,边让主人发言,已经读了哪本书,正在读什么书?)。

甲:读书需要时间,鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是有的。

乙:读书需要方法,朱熹说:读书有三到,谓心到,眼到,口到。

甲:下面,我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔,认真书写答案。

乙:写完了吗?随机评论。

甲:读书就要动笔。把书中优美的词语,精湛的思想记录下来,吧阅读中遇到的问题记下来,去请教老师或同学、家长。

乙:读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考,并把思考的心得、体会记下来,这就是收获,这就是创造。

甲:读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去,提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去,增强自己的能力,体验读书的快乐。

世界读书日活动主持词

今天是世界读书日,班里举行读书会,我很荣幸被老师点名担任主持人,我非常高兴,老师让自己写主持词,还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子:

开场词。

a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月,

b、我们欢聚一堂,在这明亮的教室里,

c、我们迎来了4月23日世界读书日。

a、读书,收获知识。

b、读书,收获彩虹。

c、读书,思绪飞扬。

合:让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

结束词。

a、时间抹不去我们的记忆,

b、读书的岁月让我们一次次铭记,

c、读书将成为我们学习的旋律。

a、这里有我春天的诗行,

b、这里有我春天的文页。

c、这里有我奋飞的力量。

合:让我们一起读书吧,它让完美的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。

文档为doc格式。

世界读书日开幕式主持词

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学

合:大家上午好!

男:今天,我们xx镇中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。

女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的'矿。

女:苏霍姆林斯基曾说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:走进校园,希望能听到琅琅的读书声。

男:因为,学校为我们创造了一个优雅的学习环境。

女:每个班级都设置了图书角。最近,学校又增添了许多图书。

合:今天,启动这个读书节的仪式,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

男:首先有请我们尊敬的徐校长为这次活动致辞,大家欢迎!

(校长讲话)

女:读书好,读好书,好读书,对徐校长的关心和期望,我们将牢记心间。

男:在此次读书节活动中,我们将举行——

齐:班级“文学之星”评比,好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。

男:在过去的日子,很多同学认真阅读了大量的书籍,感受到了读书的快乐。让书籍伴我们同行吧!——下面有请学生代表xx宣读读书节倡议书,大家欢迎!

(xx读倡议书)

女:同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!男:你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!男:让经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:“我读书,我快乐,我成长”。

女:我们的口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

合:同学们,爱书吧!让读书成为习惯,让书香溢满校园!合:xx镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束!

世界读书日开幕式主持词

女2:五千年的华夏文明光辉灿烂。

女1:我们诵读中华经典,传承民族文化。女2:我们营造书香校园,继承华夏文明。

女1:今天,我们欢聚在这里,迎接昭小第三届读书节的到来!女2:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:合:xx小学读书节活动启动仪式现在开始。

女1:每天走进昭小校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女2:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

女1:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女2:相信,在这次读书节中,同学们会有更多的收获。下面,请王主任向我们宣读读书节方案。

女1:“多读书、乐读书、会读书、读好书”,将读书传统一直延续,让快乐阅读成为我们的一道亮丽风景,下面听听教师代表徐冬冬老师对我们说的话。

女2:让阅读为生命的.幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

女1:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。

女2:请听昭小学生诗朗诵《一路书香、一生阳光》。

女1:总有一种激情让我们感动,女2:总有一种生活令我们向往,女1:总有一种力量让我们奋进,女2:总有一种精神令我们昂扬。

女1:同学们,大家行动起来吧!让书香弥漫溢我们xx小学的校园,女2:同学们,大家行动起来吧!让好书伴着我们每一个昭小学子健康快乐地成长。

女1:请同学们跟我再一次呼出我们的读书节口号:呼吸书香快乐阅读。

女2:xx小学第三届读书节启动仪式到此结束。

世界读书日的主持稿

同志们:

为了大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的。活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

……。

同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的`重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

……。

朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。

……。

刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进经济社会又好又快发展;三要借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高xx的知名度、美誉度。

今天活动到此结束,散会!

世界读书日主持词

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为"世界读书日",并呼吁"散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。"

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯,让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

首先请xxx的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!谢谢赵园长的'精彩致辞!

下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

(xxx主任宣读读书活动倡议书)

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。(三年级一班经典诵读表演)

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。(学生代表发言)男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学"书香伴我成长,阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的幸福啊!希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

世界读书日的主持稿

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;。

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程。

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动。

女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词。

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女:下面请学生代表致词。

男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;。

从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;。

从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;。

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女:谢谢六年级同学的'精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

女:最是书香能致远。

男:腹有诗书气自华。

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

世界读书日活动主持词

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。下面是本站小编给大家整理的20xx世界读书日活动。

主持词。

仅供参考。

一、开场。

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!

书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯,让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、园长致辞。

首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!读好书,知礼仪,做好人,现在我宣布“让阅读成为习惯,让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始!

三、正式开始。

今天主要有两个活动,第一,就是图书的读来换去活动,今天我们每个宝宝都从家带来了四本书,我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换,一方面可以资源共享,另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友,作为分享。每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换,另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换,后二十分钟,出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里,等待交换,刚才在班里的宝宝出去交换。在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助,主要让宝宝去推荐他的图书,你的书的有点在哪,别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。

第二个活动是自制图书的评比,前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书,今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动,我们还特别邀请了部分家长作为评委,一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书,并且评出部分优秀的自制图书,我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜,不要毁坏,更不要带走。

下面活动正式开始。。。。各班的老师安排那些孩子去交换,那些孩子等着来换,评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书。。。。

中场词:

早在1995年,联合国教科文组织就通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。

书是人类进步的阶梯,一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。书是人类的记忆,告诉我们是谁、做了什么以及其中的荣辱得失。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的极为重要的方式。

在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。科学发展,以人为本。特别是孩子们,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身的爱好,十分有利于创建和谐社会和学习型社会。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

在读书中积累知识,开扩视野;。

在读书中修身养性,洗涤心灵。

一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛;。

古今中外,人们崇尚读书,都认为读书是把孩子培养成才的最主要的途径。现在孩子的年龄阶段是记忆的黄金时期,也是学习相对轻松的一个阶段,如果能利用这些时间多读些课外书,养成热爱阅读的好习惯,就能为一生的幸福奠基。

四、颁奖。

五、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束,希望大家记住这一天,并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:我是五年级二班的宋元正。

女:我是五年级二班的朱敏。

男:4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。

女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男:下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女:进行第一项:出旗。

男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做。

自我介绍。

请就位。

女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女:书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男:下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女:掌声有请崔旋老师宣读读书。

倡议书。

男:掌声有请三年级四班同学诵读《。

三字经。

》及经典古诗词。

女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。

女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。

男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。

女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。

一、开场。

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!

书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话;读书是一种心灵的旅行!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为世界读书日,并呼吁散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以让阅读成为习惯,让好书伴我成长为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞。

首先请赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把。

口号。

变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学书香伴我成长,阅读成就未来读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

三、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的。

每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束,希望大家记住这一天,并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

世界读书日开幕式主持稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。

今天,在世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。

世界读书日主持词

【合】:大家早上好!

今天是世界读书日,读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。

读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。

读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。

湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。

出旗,敬礼!

本周担任护旗手的是四年级二班。

升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!

礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班同学。

请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话,大家欢迎!

【合】:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行“”与好书相伴,与文明同行”

感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!

正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。

黑发不知勤学早,未觉池塘春草梦,

白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。

下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!

兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)。

今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级,下午第五节课。

3、4、5、6年级,欢迎同学们选。

本周担任少先队监督岗工作的是中队,请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。

请各班按秩序回教室,自行组织“我为班级捐好书”活动。

世界读书日的主持稿

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家好!

书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话;读书是一种心灵的旅行!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;

读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为世界读书日,并呼吁散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以让阅读成为习惯,让好书伴我成长为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

首先请xxx的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

(xxx主任宣读读书活动倡议书)。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学书香伴我成长,阅读成就未来读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友——书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的'幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束,希望大家记住这一天,并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

世界读书日的主持稿

【唐】亲爱的队员们。

【合】大家好!

【赵】我是503中队的赵磊。

【唐】我是503中队的唐淑贤。

【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)。

【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:一起看书吧!

【唐】那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。

【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)。

《书籍》。

书是一把万能的伞,

带我们走过黑暗的雨天,

赶走恐惧,

迎来光明的晴天。

书是一座高高的阶梯,

领我们不断走向更上层,

一直向上,

攀上知识的高峰。

书是一把智慧的钥匙,

教我们打开知识的大门,

饱览群书,

挖掘知识的宝藏。

书是一块香香的面包,

送我们精神需求的食物,

香味独特,

尝过后流连忘返。

【赵】是的,书是一把万能的伞,书是一座高高的阶梯,书是一把智慧的钥匙,书是一块香香的面包。翻开书,阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我们的眼帘。

《没有任何快艇像一本书》。

没有任何快艇像一本书。

把我们带到遥远的地方。

也没有任何骏马。

能像一页欢悦的诗篇。

最贫穷的人也可如此跨越旅行。

这运载人类灵魂的马车。

是多么节俭朴素。

没有一艘非凡的战舰。

能像一册书籍。

把我们带到浩瀚的天地。

也没有一匹神奇的坐骑。

能像一页诗扉。

带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗。

也没有任何栅栏能阻挡。

你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑。

可是它却装载了。

人类灵魂中全部的美丽。

【唐】在阳光明媚的今天,伴随着动情的朗诵,我们将又一次和书亲密拥抱,因为今天是一个特殊的'日子4月23日,世界读书日。

【赵】是的,今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。

【赵】我也同样好奇哦!所以接下来,我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。

【唐】同学们,你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?

【唐】谁的呼声啊?现在我们马上揭晓,有请这位同学上前一步,我们大声的叫出她的名字吧。

【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。

【唐】恭喜王宇佳同学,请你揭开横幅中的名字,带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。

【王宇佳】我觉得可能的区别是在读书方法上吧。

【赵】那就请你具体谈谈你的读书方法吧,我们洗耳恭听。

世界读书日主持词

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动

女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女:下面请学生代表致词。

男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

女:最是书香能致远

男:腹有诗书气自华

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

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