学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一段：介绍姐姐带孩子的背景和目的（200字）
作为一个姐姐，我曾经有幸带着妹妹的孩子度过了一段美好的时光。当妹妹哺乳期间，我担任了他们的主要照顾者。这段经历不仅仅是一种责任，更是我作为姐姐的角色改变的一种体现。通过这次经历，我学到了很多关于照顾婴幼儿的小窍门，这不仅帮助我更好地照顾侄子和姪女，还增加了我与他们之间的亲密感。
第二段：关于姐姐带孩子所需的技能和负责的态度（250字）
带孩子需要具备多项技能和负责的态度。首先，要保证孩子的安全，这是最重要的。在带孩子的过程中，我始终保持警觉，确保他们远离危险。其次，要学会处理突发情况，比如孩子的哭闹或生病等。我通过学习一些基本的急救知识，能够迅速有效地应对这些情况。此外，作为一个姐姐，我要有耐心和爱心，不论面对多么困难的情况，都要保持冷静和温和。
第三段：姐姐带孩子的乐趣和挑战（250字）
姐姐带孩子不仅仅是一种责任，也是一种乐趣。陪伴孩子成长的过程是如此美好而令人难以言喻的。无论是第一次叫“阿姨”的甜甜声音，还是第一次学会走路，每一个成就都让人欣慰。但是带孩子也是一种挑战，尤其是在他们精力旺盛时，经常会让人筋疲力尽。但是，通过适当的时间安排和与孩子互动，我渐渐掌握了平衡带来的满足感和疲劳。
作为姐姐，带孩子给我的最大的收获是情感上的奖励。他们纯真无邪的笑容和天真可爱的行为都能够让我感到快乐。与他们一起玩耍、学习以及互动，让我更加了解他们的需求和喜好。此外，通过带孩子，我也更加深入地了解了母亲的辛劳和付出。这段经历让我对妈妈的感激之情更加深厚。
第五段：结尾总结和对未来的展望（200字）
带孩子的经历让我成长并且做出了很多改变。我学到了如何照顾孩子的技能，培养了细心、耐心和责任感。我也更加珍惜与孩子相处的每一刻，并且为他们的成长和幸福感到骄傲。未来，我心怀感激和期望，期待有更多的机会与孩子们共度时光，通过我的陪伴，帮助他们成长为更加优秀和快乐的人。
总结：姐姐带孩子不仅是一种责任，更是一种乐趣。通过这段经历，我学到了许多关于照顾孩子的技巧和方法，同时也加强了我与他们之间的亲情。带孩子是一项具有挑战性的任务，但通过耐心和爱心，我们能够享受到成就的喜悦。我对这段经历心怀感激，并期待未来有更多的机会与孩子们度过美好的时光。
这不仅仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解，一般的家长就会大发雷霆。其实，你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场，但小孩子不必须喜爱，为什么？你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？因此，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！
我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如，打球，散步，读书，看电视什么的。因此要想小孩与你交流，作为家长，务必学会与他成为朋友。
此刻的小孩大部分是独生子女，生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢？还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的潜质？而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了，其他事不用你操心。那里，我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性，或者说相互促进性。一个自理潜质强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中，其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都能够，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。
一般地说，自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间（尤其是13-18岁的中学生）、更多的个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会尊重他的自我空间，给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的状况，控制他学习的时刻和学习资料，（比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么）等等。这些行为，在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重，效果往往会适得其反。如果严重的话，可能会伤害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救恐怕就很麻烦了。
好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有，小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师，其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中，如果较好的运用人的这种好为人师的思想，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀！
第一段：介绍带孩子的背景和目的
作为一个姐姐，我最近有幸带着妹妹的孩子度过了一个长假期。这是我第一次充当姐姐的角色，我之所以决定接受这个挑战，是因为我想要亲身体验并学习照顾孩子的技巧和智慧。在这段时间里，我得出了一些重要的心得体会，将在下文中进行分享。
第二段：传递爱和关怀的重要性
在带孩子的过程中，我深刻意识到了传递爱和关怀的重要性。孩子们需要我们的陪伴和理解，他们需要感受到温暖和安全。在与孩子互动的过程中，我学会了倾听他们的需求和感受，并给予他们适当的呵护和关怀。这样的行为不仅增强了我们的亲密关系，也让他们在成长中感到被重视和被关注。
第三段：耐心和灵活度的重要性
带孩子需要耐心和灵活度，这是我从中学到的重要一课。孩子们可能会出现情绪波动、顽皮捣蛋的行为，但作为姐姐，我需要保持冷静和耐心，理解并帮助他们处理自己的情绪。此外，根据孩子的个性和需求，我也需要灵活调整自己的计划和方式，以便更好地满足他们的需要。
第四段：教育和启发孩子的重要性
作为姐姐，我相信提供良好的教育和启发是帮助他们成长的关键。在这段时间里，我不仅陪伴他们完成功课，还将时间用于开展各类有趣的活动，如户外探险、手工制作等。我发现，这些活动不仅能够增强他们的学习兴趣，还能培养他们的创造力和团队合作精神。通过与孩子们的互动和交流，我感到自己成为了他们的良师益友。
第五段：幸福和成长的双向收获
最后，我意识到在带孩子的过程中，我不仅为孩子们带来了成长和幸福，而且自己也从中获得了更多的成长和幸福。在陪伴的过程中，我更加明白了家庭和亲情的珍贵，也更加懂得如何照顾和保护他人。与孩子们一起成长的经历，让我更加坚定了自己未来作为一个姐姐和家庭成员的责任感和决心。
总结：带孩子对于姐姐来说是一次重要的学习和成长机会。通过传递爱和关怀、保持耐心和灵活度、提供教育和启发，姐姐们能够帮助孩子们成长并获得幸福。同时，姐姐也从中获得成长和幸福，明白了家庭和亲情的珍贵。带孩子的经历将成为姐姐们宝贵的财富，并激励着我们更好地承担家庭责任和继续成长。
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，仅有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，仅有双方共同发奋才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋发奋才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时刻久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
自从我成为姐姐后，带孩子对我来说是一次全新的经历。这段时间的陪伴让我发现了许多宝贵的心得体会。首先，耐心是最重要的。孩子总是充满好奇心，难免会犯错误。我们需要耐心地引导他们，并给予合理的指导。其次，时间的重要性不可忽视。与孩子相处的时间对于他们的成长和健康发展至关重要。此外，建立良好的沟通和信任也是非常关键的，这能够促进姐姐和孩子之间的亲密关系。总的来说，作为姐姐，带孩子给予我许多意想不到的收获，我发现这也是一个感悟生活和成长的机会。
首先，耐心是解决问题的关键。在带孩子的过程中，他们难免会不懂事、手忙脚乱或是做出一些错误的决定。在这个时候，作为姐姐的我需要耐心地引导他们。我学会了用亲切优雅的语气向他们解释、纠正他们的错误，同时指导他们找到正确的方法。正因为有了好的引导和固执不变的耐心，孩子们的情绪也会逐渐稳定下来，更显得听话和懂事。
其次，时间的投入对于孩子的成长至关重要。作为姐姐，陪伴孩子的成长是一件非常重要的事情。我们应该主动了解他们的兴趣爱好，陪伴他们去探索这个世界，一同度过美好的时光。我经常给孩子们讲故事，唱歌，一起做游戏或是一起动手制作小手工艺品。这些活动不仅增进了我与他们之间的感情，也加深了我们的互动，带给了孩子们快乐和成长的机会。
建立良好的沟通和信任关系也是非常重要的。我发现，与孩子建立良好的沟通和信任关系是相互关心和理解的基础。我用平等的态度与他们进行交流，倾听他们的想法和感受，同时也鼓励他们表达自己的意见。这样的沟通交流促进了我们之间的亲密关系，让他们在我身边觉得温暖和安全。
带孩子的过程中我意识到，作为姐姐的我拥有广阔的成长机会。通过教育和照顾孩子们，我不仅更深刻地理解了责任的重要性，也成为了他们的榜样和导师。他们在我身上看到了一个充满爱和关怀的大姐姐，我也时刻用实际行动来表达我对他们的爱和关心。这个过程使我更加坚定了自己成长为一个有爱心、有责任感和有担当的人的决心。
通过带孩子的经历，我认识到自己的不足之处，并努力改正。我的耐心得到了锻炼，我学会了更加灵活地应对问题。同时，我更加重视时间的珍贵，用心陪伴孩子的成长。与孩子们建立的亲密的沟通和信任关系带给了我们更多的默契和快乐。带孩子的过程不仅令我快乐，也加深了我对生活的感悟和对成长的理解。
总之，作为姐姐带孩子给予了我很多意想不到的收获。我不仅成为了孩子们的伙伴和引导者，也在这个过程中成长为了一名更好的人。耐心、时间、沟通和信任是我在带孩子过程中总结出的一些重要经验。带着这些经验，我将成为一个更加成熟、负责任和有爱心的姐姐，为孩子们的成长提供更好的帮助和支持。
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
五.培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
孩子上初中了， 作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权” ；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为 习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，了解孩子在学校的学习情况、身体状况等，这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长，家长很重要， 老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰，对老师也很感谢。
四、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她 当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
五、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经 习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就 会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓 励不批评是不行的， 可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常， 究竟如何对待几句话很难讲清楚，孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错，每次作业几乎都是 a+，为了鼓励她，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤她的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的 b 呀，是不是又马马虎虎地做作业？”她作了一些解释，尽管她的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少她知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看她本人怎样认识。我觉 得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成 绩。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要 给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对她进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会，肯定也有很多不足之处，在之后的日子里我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐的成长。